精品解析:四川省达州铁路中学2024-2025学年八年级上学期期中检测物理试题

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2025-09-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.10 MB
发布时间 2025-09-21
更新时间 2025-09-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-21
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来源 学科网

内容正文:

达州铁路中学2024年秋季中期考试初二物理试卷 (内容:第一章至第三章;时间:90min ; 满分:100分) 一、单选题(每小题2分,共40分) 1. 下图是用木制的厚刻度尺,测量铁块的长度,其中测量方法正确的是(  ) A. B. C. D. 2. 如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景,下列关于误差的说法正确的是(  ) A. 估读可以减小误差,整刻度时不需要估读 B. 用皮尺测量时不能拽太紧,否则会使测量结果偏大 C. 测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 D. 测量时多估读几位数可以减小误差 3. 月球上的航天员不能像在地球上那样直接面对面交谈,而需要借助无线电通信设备,其原因是月球上(  ) A. 只能传递超声波 B. 真空环境,声音不能传播 C. 声音传播速度快 D. 航天员声带无法振动发声 4. 下列有关声现象的说法正确的是 A. 声音从水中传到空气中,它的传播速度将变大 B. 医院里检查身体用的B超是利用超声波来传递信息 C. 弹琴时不断用手指控制琴弦,主要是为了改变音色 D. 把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声 5. 广场舞(俗称坝坝舞)风靡各地,在广场上,跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞,对此,以下说法中不正确的是( ) A. 音乐声由音箱中发声体振动产生的 B. 音乐声是通过空气传到人耳的 C. 音乐声对某些人来说可能是噪声 D. 将音量调大是提高声音的音调 6. 小欢同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的次数据是厘米,厘米,厘米,则正确的测量结果应该是( ) A. 5.15厘米 B. 5.13厘米 C. 5.125 厘米 D. 5.12厘米 7. 图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知( ) A. 甲、乙都由静止开始运动 B. 甲、乙都以2m/s匀速运动 C. 甲的速度大于乙的速度 D. 甲车速度越来越大,乙车速度不变 8. 用分子、原子的观点解释下列现象,其中合理的是 A. “花香满园”说明分子在不停地运动 B 5ml水与5ml食醋混合后总体积小于10ml,说明分子之间有作用力 C. 将石块研磨成粉状,说明分子变小了 D. 水结成冰,说明分子停止了运动 9. 关于声现象的说法正确的是(  ) A. 声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播 B. 住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响 C. 频率的高低决定声音的音色 D. 不同人说话的响度一定不同 10. 在图中给出的城市道路交通标志中,表示“禁止鸣笛”的是( ) A. B. C. D. 11. 下列测量物体长度的方法,错误的是(  ) A. 想测一段地图上曲线的长度可用一条无弹性细棉线使之与曲线完全重合,在棉线上标出曲线的起点和终点,拉直细棉线后用直尺量出这两点之间的距离,即曲线的长度 B. 想测一个圆柱形杯子的周长可用纸带紧密缠绕在水杯上,在纸带重叠处用钢针扎透,展开纸带测出两孔间距,即是水杯周长 C. 测细金属丝的直径,可以先将金属丝的长度测出为L,再将金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出圈数为N,则金属丝的直径 D. 用一把刻度尺和两把直角三角尺就可以准确测出一枚硬币的直径 12. 为筑牢青少年“拒绝第一支烟”的校园防线,校园全面禁止吸烟。小明说:“一人抽烟,周围的人都在被动抽烟”这其中的科学依据是(  ) A. 分子间有引力 B. 分子间有斥力 C. 分子之间有间隙 D. 分子在不停地无规则运动 13. 课外活动时,小明和小华在操场上沿直线跑道跑步,如图所示是他们通过的路程随时间变化的图像,则下列说法确的是(  ) A. 前4s内,小华跑得较快 B. 两人都做变速运动 C. 两人都做匀速直线运动 D. 全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度 14. 暑假期间,小敏和小明到观音湖游玩,他俩坐在游艇内航行在平静的湖面上,若说小明是静止的,则所选的参照物是: A. 湖岸 B. 小敏 C. 岸边的行人 D. 小明 15. 我们都知道“刻舟求剑”的故事,当船行靠岸后,从记号处下水不能找到剑,这是因为剑主选错了参照物,要确定落水之剑的位置,剑主应选择的参照物是( ) A. 船夫 B. 其它行驶的船 C. 流水 D. 河岸上的树木 16. 在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是(  ) A. 离弦之箭 B. 一日千里 C. 风驰电掣 D. 姗姗来迟 17. 如图所示,甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况,根据图像得出的信息错误的是(  ) A. B物体做匀速直线运动 B. A物体做匀速运动 C. vA<vB D. B物体运动1.5s通过的距离是3m 18. 下列关于声的说法中正确的是(  ) A. 声音在气体和液体中的传播速度相同 B. 我们调节电视机的音量改变的是声音的音调 C. 宇航员在太空中能够进行交流,说明真空能够传声 D. 超声波粉碎人体内“结石”说明声波能传递能量 19. 教室里有各种各样的声音,下列说法正确的是(  ) A. 同学们在认真听老师讲课,说明声音可以传递能量 B. 学生“入室即静”是在传播过程中控制噪声 C. 小明回答问题时声音洪亮,说明他的音调高 D. 坐在前排的同学通过声音就知道身后是哪位同学在说话,利用了声音的音色不同 20. 沿同一条直线向北运动的甲和乙,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象如图所示,以下说法正确的是(  ) ①甲、乙由同一位置O点开始运动,但物体甲比乙迟才开始运动; ②内,以乙为参照物,甲向南运动; ③从开始,,时甲、乙相遇; ④内,甲、乙的平均速度相等: ⑤时,甲、乙相距。 A. 只有②④正确 B. 只有②③⑤正确 C. 只有①③正确 D. 只有②③正确 二、填空题(每空1分,共28分) 21. 小明用刻度尺测物体的长度,如图所示,他所用的刻度尺的分度值是__________mm,物体的长度是__________cm。 22. 某种昆虫靠翅膀的______发声,如果这种昆虫的翅膀在2s内做了700次振动,则这种昆虫振动的频率是______Hz。 23. 学校楼道内张贴 「勿大声喧哗」的标语, 是提醒同学们控制说话声的 ________ (乐音特性),起到 ________ (选填 “声源处”“传播途中”或“人耳处”)控制噪声的作用。 24. 如图所示,该秒表的小圈表示分,大圈表示秒,则该秒表的读数为______分______秒。 25. 如图所示,记录了一辆小汽车在平直公路上行驶情况,该小汽车做的是______直线运动,它在整个运动过程中的平均速度是______m/s。 26. 如图所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔.嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生__________产生笛声.用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的___________. 27. 声音的传播需要介质,_____不能传播声音;著名男高音歌唱家刘欢的好汉歌,深受广大歌迷的欢迎,其中“高”指的是声音的_____;超声波洁牙,说明声音可以_____. 28. 2017年4月22日12时23分,天舟一号与天宫二号顺利完成自动交会对接.这是天舟一号与天宫二号进行的首次自动交会对接,也是我国自主研制的货运飞船与空间实验室的首次交会对接.天舟一号在太空与正绕地球运行天宫二号的对接,以____为参照物,天宫二号是运动的;以____为参照物,天宫二号是静止的. 29. 如图所示,有四个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,用相同的力敲击它们,发出的音调最高的是______玻璃瓶(选填A/B/C/D)。若用嘴用力吹B瓶口,轻吹C瓶口,用录音软件录下如图所示的两个波形,请判断______(选填“甲”或“乙”)波形是B瓶的波形。 30. 北京市区主要道口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字,这个数字的单位是___________。甲乙两车作匀速直线运动,甲、乙两车通过的路程之比是,所用时间之比为,则两车速度之比是___________。 31. 甲乙两辆车同时向西行驶,它们的s−t图象如图.则乙车的速度为______m/s,若甲车长5m,则完全通过长75m的一座桥用时间是______s;车上的乘客发现自己对于对面的乘客是静止的,但是相对于窗外的景物是运动的,这说明运动和静止是______。 32. 在“测量平均速度”的实验中,如图所示,为了方便计时,应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”);小车通过全程的平均速度v=_________m/s。 33. 下列为录制合成的声音波形图,由图可知,甲和丙的______相同,甲和丁的______相同(选填“音调”、“响度”)。 三、实验题(每空1分,共17分) 34. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明了发声的物体在振动,此处用到的科学研究方法是______。 (2)如图乙所示,将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到的铃声逐渐______(选填:“减小”或“增大”);小明在实验的基础上进行了推理:如果把玻璃罩内的空气完全抽出来,你将______(选填“能”或“不能”)听到铃声。由实验现象和推论可以得出:______,若将甲实验搬到月球上去做,泡沫塑料球______弹起。(选填:“能”或“不能”) 35. 下面是探究响度与什么因素有关的实验,回答下列问题。 (1)如图所示,将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察到乒乓球被_____的现象,说明_____。 (2)使音叉发出响度更大的声音,观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是_____。 (3)通过实验探究得出的结论是:响度与声源的_____有关,而且是_____越大,声源响度越_____。 (4)在探究过程中,将不易观察音叉的振动转化成乒乓球的摆动,采用的研究方法是_____法。 36. 如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验: (1)该实验目的是练习用______和______测平均速度; (2)该实验原理是______; (3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是______(填“匀速”或“变速”)直线运动; (4)实验中为了方便测量时间,应使斜面坡度较______(填“陡”或“缓”)些。 四、计算题(37题8分,38题7分,共15分) 37. 如图,青岛胶州湾大桥全长约36.48公里,为世界第二跨海长桥。桥上某一段测速区间长约500m,区间限速为100km/h。据此回答下列问题: (1)某小轿车匀速通过该测速区间用时20s,请通过计算说明该小轿车是否超速; (2)若有一辆长为60m的超长大巴,以80km/h的速度完全通过该测速区间,则所需的时间是多少? 38. 在军事学习中,一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型,射手射击后经过0.6s看到炮弹自坦克模型上爆炸,结果2.1s听到爆炸的声音. 求:(1)坦克模型到射手的距离是多少? (2)炮弹运动速度是多少?(设炮弹做匀速直线运动,声音在空气中的传播速度取340m/s) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 达州铁路中学2024年秋季中期考试初二物理试卷 (内容:第一章至第三章;时间:90min ; 满分:100分) 一、单选题(每小题2分,共40分) 1. 下图是用木制的厚刻度尺,测量铁块的长度,其中测量方法正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.被测物体的左侧没有与0刻度线对齐,故A错误; B.刻度尺放置方向与被测长度一致,且刻度紧贴物体,故B正确; C.刻度尺有一定的厚度,这样放置刻度不能紧贴物体,读数时会不准确,故C错误; D.刻度尺方向与被测物体方向不一致(刻度尺倾斜了),故D错误。 故选B。 2. 如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景,下列关于误差的说法正确的是(  ) A. 估读可以减小误差,整刻度时不需要估读 B. 用皮尺测量时不能拽太紧,否则会使测量结果偏大 C. 测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 D. 测量时多估读几位数可以减小误差 【答案】C 【解析】 【详解】A.估读不可以减小误差,整刻度时不需要估读这种说法也是错误的,因为任何刻度尺的刻度线都存在一定宽度,恰好对着刻度线也是估计的,只不过估计值是零,故A错误; B.用皮尺测量时如果拉紧皮尺时,皮尺相邻两根刻度线之间的长度会变大,因此读数会比真实值偏小,故B错误; C.多次测量求平均值是减小误差的方法之一,还可选用精确度更高的测量工具或改进测量方法来减小误差,故C正确; D.测量时,应估读到分度值的下一位,多估读几位没有意义,故D错误。 故选C。 3. 月球上的航天员不能像在地球上那样直接面对面交谈,而需要借助无线电通信设备,其原因是月球上(  ) A. 只能传递超声波 B. 是真空环境,声音不能传播 C. 声音传播速度快 D. 航天员声带无法振动发声 【答案】B 【解析】 【详解】声音的传播需要介质,月球上没有空气,是真空环境,声音不能传播,所以月球上的航天员需要借助无线电通信设备来交流。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4. 下列有关声现象的说法正确的是 A. 声音从水中传到空气中,它的传播速度将变大 B. 医院里检查身体用的B超是利用超声波来传递信息 C. 弹琴时不断用手指控制琴弦,主要是为了改变音色 D. 把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声 【答案】B 【解析】 【分析】(1)声音的传播速度与传播介质有关,声音在不同的介质中的传播速度不同,在固体中传播速度最快,在液体中次之,在气体中传播最慢; (2)声音可以传递信息和能量; (3)音调是指声音的高低,它和物体振动频率有关; (4)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱. 【详解】A、声音从水中传到空气中,声速减小,故A错误; B、医院里给病人检查身体用的“B超”是利用超声波来传递信息,故B正确; C、当用手指去控制琴弦长度时,琴弦振动的快慢会不一样,频率不一样,所以声音的音调就会发生变化,故C错误; D、课堂上老师把手机调到无声状态,是在声源处减弱噪声,故D错误. 【点睛】本题考查了声音的相关知识,属于声学基础知识的考查,难度不大. 5. 广场舞(俗称坝坝舞)风靡各地,在广场上,跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞,对此,以下说法中不正确的是( ) A. 音乐声由音箱中发声体振动产生的 B. 音乐声是通过空气传到人耳的 C. 音乐声对某些人来说可能是噪声 D. 将音量调大是提高声音的音调 【答案】D 【解析】 【详解】A.一切发声的物体都在振动.音乐声是由音箱中发声体振动产生的.此选项正确; B.声音的传播需要介质,音箱中传出的音乐声通过空气传递到人耳中.此选项正确; C.音乐声是优美动听的,但对需要休息的人来说是一种噪声.此选项正确; D.响度指声音的强弱,由振幅决定;将音量调大是提高声音的响度.此选项错误. 6. 小欢同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的次数据是厘米,厘米,厘米,则正确的测量结果应该是( ) A. 5.15厘米 B. 5.13厘米 C. 5.125 厘米 D. 5.12厘米 【答案】B 【解析】 【详解】求出三次测量结果的平均值最接近此物长.此物长=5.13cm.故选B. 【点睛】(1)误差是指测量值和真实值之间的差异.误差不能避免,只能减小,可以用多次测量求平均值的方法来减小误差.(2)在求平均值时,如果出现除不尽的问题,小数点后保留的小数位数应当和测量数据中的小数点位数相同. 7. 图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知( ) A. 甲、乙都由静止开始运动 B. 甲、乙都以2m/s匀速运动 C. 甲的速度大于乙的速度 D. 甲车速度越来越大,乙车速度不变 【答案】B 【解析】 【分析】根据图像求解出甲的速度,从图像中读取乙的运动信息,从而解答即可. 【详解】A.由图可知,甲车运动路程与所用时间成正比,是匀速直线运动状态;乙车开始计时的速度为2m/s,不是从静止开始运动,故A不符合题意 BCD.小车甲运动的图象是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,甲的路程逐渐的变大,所以甲做匀速直线运动,速度为: ; 小车乙运动的图象是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,乙的速度不变,所以乙做匀速直线运动,速度为2m/s;所以甲、乙都以2m/s匀速运动,故B符合题意 ,CD不符合题意 8. 用分子、原子的观点解释下列现象,其中合理的是 A. “花香满园”说明分子在不停地运动 B. 5ml水与5ml食醋混合后总体积小于10ml,说明分子之间有作用力 C. 将石块研磨成粉状,说明分子变小了 D. 水结成冰,说明分子停止了运动 【答案】A 【解析】 【详解】花香满园,是因为花香分子是在不停地运动,香气向四周扩散,使人们闻到花香,故A正确;5mL水与5mL食醋混合后总体积小于10mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故B错误;将石块研磨成粉状,是物理变化,属于宏观物质的变化,分子的大小没有变化,故C错误;分子总是在不停地运动的,水结成冰,分子仍是在不停地运动的,故D错误,故选A. 9. 关于声现象的说法正确的是(  ) A. 声和电磁波都能传递信息且可以在真空中传播 B. 住宅安装双层真空玻璃可以减小室外噪声对室内的影响 C. 频率的高低决定声音的音色 D. 不同人说话的响度一定不同 【答案】B 【解析】 【详解】A.声音和电磁波都能传递信息,但声音的传播需要介质,不能在真空中传播,而电磁波可以在真空中传播,故A错误; B.双层玻璃中间是真空,不能传播声音,故可以在传播过程中减弱噪声,故B正确; C.音调是指声音的高低,即物体在单位时间内振动的越快,其音调越高,其在单位时间内振动的越慢,其音调越低,故音调的高低是由物体振动的快慢决定的,即由物体振动的频率决定,故C错误; D.不同的人说话声音的音色一般不同,但响度也可能相同,故D错误。 故选B。 10. 在图中给出的城市道路交通标志中,表示“禁止鸣笛”的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A. 此标志一般是在桥梁上的,表示通过该桥梁的机动车辆质量不能超过30t;B. 此标志一般是在学校、医院等附近,表示禁止鸣笛;C. 此标志一般是在危险的路段,表示注意安全;D. 此标志是一个限速的标志,表示通过此路段的机动车速度不能超过20km/h.故选B. 【点睛】交通标志牌是我们生活中常见的,了解这些交通标志的含义,对我们的安全能够起到很好的作用.根据我们对于各种交通标志的了解来作答. 11. 下列测量物体长度的方法,错误的是(  ) A. 想测一段地图上曲线的长度可用一条无弹性细棉线使之与曲线完全重合,在棉线上标出曲线的起点和终点,拉直细棉线后用直尺量出这两点之间的距离,即曲线的长度 B. 想测一个圆柱形杯子的周长可用纸带紧密缠绕在水杯上,在纸带重叠处用钢针扎透,展开纸带测出两孔间距,即是水杯周长 C. 测细金属丝的直径,可以先将金属丝的长度测出为L,再将金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出圈数为N,则金属丝的直径 D. 用一把刻度尺和两把直角三角尺就可以准确测出一枚硬币的直径 【答案】C 【解析】 【详解】A.想测一段地图上曲线的长度可用一条无弹性细棉线使之与曲线完全重合,在棉线上标出曲线的起点和终点,拉直细棉线后用直尺量出这两点之间的距离,即曲线的长度,利用了化曲为直的方法,故A正确,A不符合题意; B.想测一个圆柱形杯子的周长可用纸带紧密缠绕在水杯上,在纸带重叠处用钢针扎透,展开纸带测出两孔间距,即是水杯周长,利用了化曲为直的方法,故B正确,B不符合题意; C.测细金属丝的直径,将金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出绕有金属丝的部分的铅笔的长度L,测出圈数为N,则金属丝的直径,故C错误,C符合题意; D.用一把刻度尺和两把直角三角尺把硬币直径平移到刻度尺上,就可以准确测出一枚硬币的直径,故D正确,D不符合题意。 故选C。 12. 为筑牢青少年“拒绝第一支烟”的校园防线,校园全面禁止吸烟。小明说:“一人抽烟,周围的人都在被动抽烟”这其中的科学依据是(  ) A. 分子间有引力 B. 分子间有斥力 C. 分子之间有间隙 D. 分子在不停地无规则运动 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】一人抽烟,周围的人都在被动抽烟,属于扩散现象,说明分子在不停的做无规则运动,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 13. 课外活动时,小明和小华在操场上沿直线跑道跑步,如图所示是他们通过的路程随时间变化的图像,则下列说法确的是(  ) A. 前4s内,小华跑得较快 B. 两人都做变速运动 C. 两人都做匀速直线运动 D. 全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A.由图像知,前4s内,小华通过的路程小明通过的路程,所以小华跑得快,故A正确; BC.在s-t图像中,小明运动的图线是一条经过原点的倾斜直线,所以做的是匀速直线运动,小华运动的图线是曲线,所以做变速运动,故BC错误; D.全程两人所用时间相同,通过的路程也相同,据知,两人的平均速度也相同,故D错误。 故选A。 14. 暑假期间,小敏和小明到观音湖游玩,他俩坐在游艇内航行在平静的湖面上,若说小明是静止的,则所选的参照物是: A. 湖岸 B. 小敏 C. 岸边的行人 D. 小明 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知,小明和小敏坐在游艇内,游艇航行在平静的湖面上,如果说小明是静止的,则小明与参照物之间没有位置的变化,湖岸、岸边的行人与小明之间有位置的变化,不能作为参照物;小明不能以自己为参照物,小明和小敏之间没有位置的变化,故意小敏为参照物,小明是静止的;故选B。 15. 我们都知道“刻舟求剑”的故事,当船行靠岸后,从记号处下水不能找到剑,这是因为剑主选错了参照物,要确定落水之剑的位置,剑主应选择的参照物是( ) A. 船夫 B. 其它行驶的船 C. 流水 D. 河岸上的树木 【答案】D 【解析】 【分析】如果一个物体相对于参照物的位置发生改变,我们就说它是运动的,如果这个物体相对于参照物的位置没发生改变,我们就说它是静止的。 【详解】船行靠岸后,从记号处下水不能找到剑,说明剑相对于记号是运动的。要想找到剑,可以选择一个参照物,且剑相对于此参照物的位置没有变化,即剑是静止的。 A.以船夫为参照物,剑相对于船的夫位置发生了变化,是运动的,故A不符合题意; B.以其它行驶的船为参照物,剑相对于其它行驶的船的位置发生了变化,是运动的,故B不符合题意; C.以流水为参照物,剑相对于流水的位置发生了变化,是运动的,故C不符合题意; D.以河岸上的树木为参照物,剑相对于河岸上的树木的夫位置没有变化,是静止的,故D符合题意。 16. 在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是(  ) A. 离弦之箭 B. 一日千里 C. 风驰电掣 D. 姗姗来迟 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】这四个选项中的成语都是用来描述物体运动的快慢,其中“离弦之箭”、“一日千里”、“风驰电掣”这三个成语描述的是物体运动非常得快,而“姗姗来迟”描述的是物体运动的比较慢。但这四个成语中,与物理学描述运动快慢的方法最相近的是“一日千里”,因为这个成语中既有时间又有路程,“一日”指的是时间,“千里”指的是路程。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【点睛】本题很好的将物理知识和语文知识联系起来,体现了学科渗透的思想。 17. 如图所示,甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况,根据图像得出的信息错误的是(  ) A. B物体做匀速直线运动 B. A物体做匀速运动 C. vA<vB D. B物体运动1.5s通过的距离是3m 【答案】C 【解析】 【详解】AB.甲图是A物体的v—t图像,由图像可知,A物体的速度不随时间的变化而变化,所以A物体做匀速直线运动;乙图是B物体的s-t图像,由图像可知,B物体通过的路程与时间成正比,所以B物体做匀速直线运动,故AB正确,不符合题意; C.由图像可知,A物体的速度 vA=3m/s B物体的速度 所以 vA>vB 故C错误,符合题意; D.B物体的速度 vB=2m/s 由可得,1.5s通过距离 故D正确,不符合题意。 故选C。 18. 下列关于声的说法中正确的是(  ) A. 声音在气体和液体中的传播速度相同 B. 我们调节电视机的音量改变的是声音的音调 C. 宇航员在太空中能够进行交流,说明真空能够传声 D. 超声波粉碎人体内“结石”说明声波能传递能量 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A.一般情况下,声音在不同介质中传播速度不同,固体中传播速度最快,液体中次之,空气中最慢,故A错误; B.调节电视机的音量改变的是声音的响度大小,故B错误; C.真空不能传声,宇航员在太空中能够进行交流,利用的是电磁波,故C错误; D.因为声音能够传播能量,可以利用超声波粉碎人体内“结石”,故D正确。 故选D。 19. 教室里有各种各样的声音,下列说法正确的是(  ) A. 同学们在认真听老师讲课,说明声音可以传递能量 B. 学生“入室即静”是在传播过程中控制噪声 C. 小明回答问题时声音洪亮,说明他的音调高 D. 坐在前排的同学通过声音就知道身后是哪位同学在说话,利用了声音的音色不同 【答案】D 【解析】 【详解】A.声音可以传递信息和能量,同学们在认真听老师讲课,说明声音可以传递信息,故A错误; B.学生“入室即静”是在声源处减弱噪声,故B错误; C.声音的大小叫响度,小明回答问题时声音洪亮,说明他的响度大,故C错误; D.声音的特点和品质叫音色,影响因素是发声体的材料和结构。坐在前排的同学通过声音就知道身后是哪位同学在说话,利用了声音的音色不同,故D正确。 故选D。 20. 沿同一条直线向北运动的甲和乙,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象如图所示,以下说法正确的是(  ) ①甲、乙由同一位置O点开始运动,但物体甲比乙迟才开始运动; ②内,以乙为参照物,甲向南运动; ③从开始,,时甲、乙相遇; ④内,甲、乙的平均速度相等: ⑤时,甲、乙相距。 A. 只有②④正确 B. 只有②③⑤正确 C. 只有①③正确 D. 只有②③正确 【答案】B 【解析】 【详解】①由图可知,甲、乙出发点不同,乙在甲前方50m处出发,故①错误; ②0~30s内甲静止,乙向北运动,则以乙为参照物,甲向南运动,故②正确; ③图像中斜率表示速度大小,则t=30s开始,甲的速度大于乙,t=50s时图像相交,表示相遇,故③正确; ④50s内由图可知,甲走过的路程更多,则甲的平均速度更大,故④错误; ⑤由图可求乙的速度为 则t=30s时,甲、乙距离为 s甲乙=50m+1m/s×30s=80m 故⑤正确。 故选B。 二、填空题(每空1分,共28分) 21. 小明用刻度尺测物体的长度,如图所示,他所用的刻度尺的分度值是__________mm,物体的长度是__________cm。 【答案】 ①. 1 ②. 2.50 【解析】 【详解】[1]由图可知,在3~4 cm之间有10个格,那么每一个小格就是1mm,即该刻度尺的分度值。 [2]从图中可看出,测量的起始刻度不是零刻度,而是3.00cm的刻线,木块末端对着的刻度线为5.50cm,所以,木块的长度即为两刻度值差 22. 某种昆虫靠翅膀的______发声,如果这种昆虫的翅膀在2s内做了700次振动,则这种昆虫振动的频率是______Hz。 【答案】 ①. 振动 ②. 350 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的,昆虫靠翅膀的振动发声。 [2]由于昆虫的翅膀在2s内做了700次振动,所以,振动频率 23. 学校楼道内张贴 「勿大声喧哗」的标语, 是提醒同学们控制说话声的 ________ (乐音特性),起到 ________ (选填 “声源处”“传播途中”或“人耳处”)控制噪声的作用。 【答案】 ①. 响度 ②. 声源处 【解析】 【详解】[1]响度指声音的强弱或大小,这里的“大声”是指声音的响度。 [2]「勿大声喧哗」的标志牌,是要求同学们说话要轻声慢语,是在声源处减弱噪声的。 24. 如图所示,该秒表的小圈表示分,大圈表示秒,则该秒表的读数为______分______秒。 【答案】 ①. 1 ②. 39.8 【解析】 【详解】[1][2]图中,秒表小盘的分度值是0.5min,指针在1min和2min之间,偏过中线;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在39.8s,因此秒表读数为1min39.8s。 25. 如图所示,记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况,该小汽车做的是______直线运动,它在整个运动过程中的平均速度是______m/s。 【答案】 ①. 变速 ②. 13.5 【解析】 【分析】 【详解】[1]分析图可知,小车相同时间内运动的路程不同,速度,所以整个过程小车运动的速度不同,整个过程小车做变速运动。 [2] 它在整个运动过程中的平均速度 26. 如图所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔.嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生__________产生笛声.用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的___________. 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 【解析】 【详解】[1]吹笛子发出的声音,是由笛子内部空气柱振动产生的; [2]用手指按住不同的孔,改变了里面空气柱的长度,从而改变了声音的音调. 27. 声音的传播需要介质,_____不能传播声音;著名男高音歌唱家刘欢的好汉歌,深受广大歌迷的欢迎,其中“高”指的是声音的_____;超声波洁牙,说明声音可以_____. 【答案】 ①. 真空 ②. 音调 ③. 传递能量 【解析】 【详解】声音靠介质传播,声音不能在真空中传播;男高音,指的是声音振动的频率高,所以其中“高”指的是声音的音调;超声波洗牙是利用声音中的超声来传递能量,起到清洁牙齿的作用. 28. 2017年4月22日12时23分,天舟一号与天宫二号顺利完成自动交会对接.这是天舟一号与天宫二号进行的首次自动交会对接,也是我国自主研制的货运飞船与空间实验室的首次交会对接.天舟一号在太空与正绕地球运行天宫二号的对接,以____为参照物,天宫二号是运动的;以____为参照物,天宫二号是静止的. 【答案】 ①. 地球 ②. 天舟一号 【解析】 【详解】天舟一号在太空与正绕地球运行的天宫二号对接,以地球为参照物,天宫二号的位置不断发生改变,所以,天宫二号是运动的;以天舟一号为参照物,天宫二号的位置没有发生改变,此时天宫二号是静止的. 29. 如图所示,有四个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,用相同的力敲击它们,发出的音调最高的是______玻璃瓶(选填A/B/C/D)。若用嘴用力吹B瓶口,轻吹C瓶口,用录音软件录下如图所示的两个波形,请判断______(选填“甲”或“乙”)波形是B瓶的波形。 【答案】 ①. D ②. 甲 【解析】 【详解】[1]四个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,水越多,敲击瓶子时,瓶子和水振动越慢,频率越低,水越少,振动越快,频率越高;D瓶中的水最少,用相同的力敲击它们,发出的音调最高的是D玻璃瓶。 [2]若用嘴用力吹B瓶口,轻吹C瓶口,B用力大,B的振幅大,响度大,B中的空气柱短,音调高,所以甲是B瓶的波形。 30. 北京市区主要道口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字,这个数字的单位是___________。甲乙两车作匀速直线运动,甲、乙两车通过的路程之比是,所用时间之比为,则两车速度之比是___________。 【答案】 ①. 分贝或dB ②. 10∶9 【解析】 【详解】[1]噪声的大小是指声音的响度,所以,噪声监测器测定的是声音的响度,因为用分贝划分噪声的等级,所以显示屏上显示的数字单位是dB。 [2]由知道,两车速度之比是 31. 甲乙两辆车同时向西行驶,它们的s−t图象如图.则乙车的速度为______m/s,若甲车长5m,则完全通过长75m的一座桥用时间是______s;车上的乘客发现自己对于对面的乘客是静止的,但是相对于窗外的景物是运动的,这说明运动和静止是______。 【答案】 ①. 12 ②. 4 ③. 相对的 【解析】 【详解】[1]由图可知,乙车在10s内运动的路程是120m,乙车的速度 [2]由图可知,甲车在6s内运动的路程是120m,甲车的速度 甲车完全通过桥行驶的路程 s=L车+L桥=5m+75m=80m 所用时间 [3]车上的乘客发现自己对于对面的乘客是静止的,但是相对于窗外的景物是运动的,同一物体,选择不同的参照物,它可能是运动的也可能是静止的,这说明运动和静止具有相对性。 32. 在“测量平均速度”的实验中,如图所示,为了方便计时,应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”);小车通过全程的平均速度v=_________m/s。 【答案】 ①. 小 ②. 0.18 【解析】 【详解】[1]实验中如果斜坡的坡度太大,小车运动会过快,运动时间过短,不便于计时,所以实验时应使斜面的坡度较小,便于计时。 [2]小车通过全程的时间为 t=10︰35︰05-10︰35︰00=5s 全程的路程为 s1=90cm=0.9m 根据可得,小车通过全程平均速度为 33. 下列为录制合成的声音波形图,由图可知,甲和丙的______相同,甲和丁的______相同(选填“音调”、“响度”)。 【答案】 ①. 响度 ②. 音调 【解析】 【分析】 【详解】[1]从图中可以看出,甲、丙两波形图的振动频率不同,则声音的音调不同,但甲、丙两波形图的振动幅度相同,因此甲、丙响度相同。 [2] 从图中可以看出,甲、丁两波形图的振动频率相同,则声音的音调相同;振动幅度不同,则响度不同。 三、实验题(每空1分,共17分) 34. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明了发声的物体在振动,此处用到的科学研究方法是______。 (2)如图乙所示,将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,听到的铃声逐渐______(选填:“减小”或“增大”);小明在实验的基础上进行了推理:如果把玻璃罩内的空气完全抽出来,你将______(选填“能”或“不能”)听到铃声。由实验现象和推论可以得出:______,若将甲实验搬到月球上去做,泡沫塑料球______弹起。(选填:“能”或“不能”) 【答案】 ①. 转换法 ②. 减小 ③. 不能 ④. 声音的传播需要介质 ⑤. 不能 【解析】 【详解】(1)[1]音叉的振动不能直接观察,乒乓球起的作用是将音叉的振动放大,更容易直观观察,通过乒乓球被弹起,说明音叉在振动,采用的是转换法。 (2)[2][3][4][5]玻璃罩内的空气越来越少,由于声音得传播需要介质,因此声音就越来越小;如果把玻璃罩内的空气完全抽出来,玻璃罩内没有空气,即没有声音传播所需的介质,因此无法听到铃声;上述现象说明声音的传播条件是:声音的传播需要介质;在月球上,由于真空不能传声,虽然音叉在振动,但是无法看到塑料球被弹起。 35. 下面是探究响度与什么因素有关的实验,回答下列问题。 (1)如图所示,将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察到乒乓球被_____的现象,说明_____。 (2)使音叉发出响度更大的声音,观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是_____。 (3)通过实验探究得出的结论是:响度与声源的_____有关,而且是_____越大,声源响度越_____。 (4)在探究过程中,将不易观察的音叉的振动转化成乒乓球的摆动,采用的研究方法是_____法。 【答案】 ①. 弹开 ②. 声音是由物体的振动产生的 ③. 被弹开的幅度变大 ④. 振幅 ⑤. 振幅 ⑥. 大 ⑦. 转换 【解析】 【详解】(1)[1][2]乒乓球接触发声的音叉时会被弹开,由此可说明此时音叉在振动,即声音是由物体的振动产生的。 (2)[3]声音的响度由振幅决定,则当音叉发出响度更大的声音时,音叉振动幅度更大,乒乓球被弹起的幅度将变大。 (3)[4][5][6]由实验总结可知,根据乒乓球被弹起的幅度和响度的关系可得,响度与声源的振幅有关,而且是振幅越大,声源响度越大。 (4)[7]物理中将这种不易观察测量的量转化为易观察测量的量来研究的方法称为转换法。 36. 如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验: (1)该实验目的是练习用______和______测平均速度; (2)该实验原理是______; (3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是______(填“匀速”或“变速”)直线运动; (4)实验中为了方便测量时间,应使斜面坡度较______(填“陡”或“缓”)些。 【答案】 ①. 刻度尺 ②. 秒表 ③. ④. 变速 ⑤. 缓 【解析】 【详解】(1)[1][2]实验中需要用秒表测量时间,用刻度尺测量路程。 (2)[3]根据得到平均速度,实验原理。 (3)[4]实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动速度越来越快,所以小车做的是变速直线运动。 (4)[5]为了方便计时,应使斜面的坡度较小,这样小车运动时间较长,便于测量。 四、计算题(37题8分,38题7分,共15分) 37. 如图,青岛胶州湾大桥全长约36.48公里,为世界第二跨海长桥。桥上某一段测速区间长约500m,区间限速为100km/h。据此回答下列问题: (1)某小轿车匀速通过该测速区间用时20s,请通过计算说明该小轿车是否超速; (2)若有一辆长为60m超长大巴,以80km/h的速度完全通过该测速区间,则所需的时间是多少? 【答案】(1)由计算可知该小轿车没有超速;(2)25.2s 【解析】 【详解】解:(1)小轿车匀速通过该测速区间的速度为 故该车未超速。 (2)超长大巴完全通过测速区间的路程为 大巴行驶的速度v′=80km/h,则所需的时间 答:(1)由计算可知该小轿车没有超速; (2)超长大巴以80km/h的速度完全通过该测速区间,则所需的时间是25.2s。 38. 在军事学习中,一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型,射手射击后经过0.6s看到炮弹自坦克模型上爆炸,结果2.1s听到爆炸的声音. 求:(1)坦克模型到射手距离是多少? (2)炮弹运动的速度是多少?(设炮弹做匀速直线运动,声音在空气中的传播速度取340m/s) 【答案】(1)714m(2)1190m/s 【解析】 【详解】(1)坦克模型到射手的距离是s=v声t=340m/s×2.1s=714m (2)设炮弹做匀速直线运动,声音在空气中的传播速度取340m/s,炮弹运动的速度是v弹===1190m/s。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省达州铁路中学2024-2025学年八年级上学期期中检测物理试题
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