精品解析：河南省信阳市淮滨县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

河南省信阳市淮滨县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试，不可查阅资料，独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. “青春是一缕阳光，照耀着我们的心灵；青春是一条小船，载着你我驶向未来……”青春是美好的，可是青春期的生理变化也会带给我们一些烦恼。下列表现体现坦然接受青春期生理变化的是（ ） ①脸上长了很多雀斑的小梅，每天依然自信阳光 ②小莉的朋友长胖了很多，但苗条的小莉并未嘲笑朋友 ③小峰因为迟迟长不高，开始吃各种增高药 ④小梦脸上长了痘痘，觉得自己太丑了，因此不敢出门 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期生理变化。 ①：小梅脸上长了很多雀斑却依然自信阳光，说明她不因自己的生理变化而自卑，做到了坦然接受青春期的生理变化，故①做法正确； ②：苗条的小莉不嘲笑朋友的长胖，是对同伴的尊重，做到了坦然接受青春期的生理变化，②做法正确； ③④：小峰因迟迟长不高而开始吃各种增高药、小梦因脸上的痘痘而不敢出门，都是没有做到坦然接受自己青春期生理变化的表现，故③④做法错误； 故本题选A 2. 进入青春期，莎莎常常感到有许多心里话无处诉说。作为朋友，你应该劝她（ ） ①憋在自己心里，保守秘密 ②参加集体活动，自我排解 ③把想法写进日记，发现自我 ④晚上在小区大声喊叫，排解烦恼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期心理调适方法。 ①：憋在心里不利于心理健康，可能加重心理负担，故①说法错误； ②：参加集体活动能转移注意力，促进情绪释放，故②符合题意； ③：写日记是合理表达情绪、自我反思的有效方式，故③符合题意； ④：公共场合大声喊叫会干扰他人，属于不恰当宣泄方式，故④说法错误； 故本题选C。 3. 下图漫画告诉我们（ ） A. 人与人之间的情绪会相互感染 B. 负面情绪危害我们的身心健康 C. 青春期的情绪体现了青春活力 D. 我们的情绪受多方面因素影响 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪的表达。 A：漫画中的“踢猫效应”体现出人与人之间的情绪会相互感染，情绪具有相通性和感染性，A说法正确； BCD：说法与漫画中的情绪相互感染无关，应排除； 故本题选A。 4. 古诗词是人们表达内心情感的一种方式： 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ——王昌龄《从军行》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 从上述诗词中，我们能够读出（ ） A. 关心民生、心系人民的情绪 B. 精忠报国、忧国忧民的情感 C. 珍惜友谊、关爱他人的品德 D. 无私奉献、淡泊名利的风范 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查爱国情感。 B：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的意思是塞外的将士身经百战磨穿了盔和甲，不打败进犯之敌誓不回来，表达了将士保家卫国的爱国情感；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思是在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人高兴之后才高兴，表达了诗人爱国、忧国忧民的情感；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的意思是人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册，表达了作者强烈的爱国、忧国忧民的情感，B符合题意； ACD：说法与题干句子意思无关，ACD与题意不符； 故本题选B。 5. 小雨上课走神被老师发现，下课后老师关心地问小雨怎么了，好友小铮抢着说：“老师，她喜欢一个男孩儿被家长发现了，正发愁呢！”小雨又尴尬又生气，捂着脸跑出了教室。小铮的做法（ ） A. 没有做到尊重他人，对小雨是一种伤害 B. 是坦率真诚的表现，值得肯定 C. 是好朋友间相互尊重的具体表现 D. 是正确的，因为他实事求是地说出了实话 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、保护隐私权。 A：小铮未经小雨同意，公开小雨的隐私，未做到尊重小雨的权益，导致其尴尬和受伤，故A说法符合题意； B：坦率真诚需建立在尊重他人基础上，小铮的行为伤害了小雨，不值得肯定，故B说法错误； C：朋友间应保护彼此隐私，而非随意公开，小铮的做法是没有尊重小雨的表现，故C说法错误； D：诚实应兼顾他人感受，小铮的做法虽“说实话”但侵犯隐私，故D说法错误； 故本题选A。 6. 下列说法体现自信的是（ ） A. 我注重自己的言行和衣着整洁 B. 我的英语成绩差，我不想学英语了 C. 我相信在运动会上我能跑第一 D. 早晨我自己整理房间 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对自信的认识。 A：注重自己的言行和衣着整洁，这主要体现的是个人修养和对自身形象的关注，与自信并无直接关联，故A不符合题意； B：英语成绩差就不想学英语了，这是缺乏信心、消极对待的表现，故B不符合题意； C：相信在运动会上自己能跑第一，这是对自己在运动方面能力的肯定和信任，体现了自信，故C说法正确； D：早晨自己整理房间，这是自立的表现，即自己的事情自己做，而非自信，故D不符合题意； 故本题选C。 7. 2025年2月，河南省教育厅发布通知，要求全省义务教育阶段学校每天开设一节体育课，高质量实施每天两个大课间，确保每天两小时综合体育活动时间。此举（ ） A. 偏离了小学生文化课学习为主的轨道 B. 说明身体素质是个人能否成才的关键 C. 必将全面提高全国中小学生核心素养 D. 是提升中小学生身体素质的有益举措 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 A：河南省教育厅强调体育课和体育活动，并未否定文化课的重要性，而是强调全面发展，故A说法错误； B：个人成才需要多方面素质，身体素质是重要因素但并非唯一关键，故B说法错误； C：该政策仅在河南省实施，且“必将全面提高”表述过于绝对，效果需长期观察，故C说法错误； D：增加体育课和活动时间直接针对提升学生身体素质，符合政策目的，故D说法符合题意。 故本题选D。 8. 为了做一个自立自强的人，同学们设计了以下任务清单： 任务一：每天坚持锻炼身体两小时 任务二：每天坚持熟背一首唐诗 任务三：每天自己收拾整理书桌 上述任务清单体现同学们（ ） ①关爱他人，与人为善 ②勇于担当，履行责任 ③热心公益，无私奉献 ④告别依赖，战胜自我 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自立自强。 ②：每天坚持锻炼和背唐诗是对自身健康和文化素养的负责，体现了履行自我责任；整理书桌是自我管理，均属于“勇于担当，履行责任”，故②符合题意； ④：自己整理书桌体现独立生活能力，属于“告别依赖，战胜自我”，故④符合题意； ①：任务未涉及关爱他人或帮助他人，故①不符合题意； ③：任务均为个人日常活动，与公益无关，故③不符合题意； 故本题选B。 9. 某学校开展红色研学活动，组织同学们参观了北上抗日纪念馆、方志敏革命烈士纪念馆等，让同学们在深入了解革命历史的同时厚植了爱党、爱国、爱社会主义的情感。此活动的开展有利于培育和传承（ ） A. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 革故鼎新、与时俱进的思想理念 D. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 A：孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念主要涉及个人品德和伦理规范，与题干中“爱党、爱国”的革命历史教育无直接关联，故A不符合题意； B：文以载道、以文化人的教化思想强调文化对人的熏陶作用，但题干侧重通过革命历史激发爱国情感，而非一般性文化教化，故B不符合题意； C：革故鼎新、与时俱进的思想理念强调创新与时代适应，而题干中的活动是回顾革命历史，未体现“创新”主题，故C不符合题意； D：精忠报国、振兴中华的爱国情怀直接对应“厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感”，与参观抗日纪念馆、烈士纪念馆的革命教育目标一致，故D符合题意； 故本题选D。 10. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”从这首耳熟能详的《二十四节气歌》中，你能感悟到（ ） A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 大道之行、天下为公的古训 C. 道法自然、天人合一的思想 D. 俭约自守、中和泰和的理念 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查道法自然、天人合一思想，脚踏实地、实事求是思想，求大同的要求，俭约自守、中和泰和的内容。 C：耳熟能详的《二十四节气歌》体现尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生，可以感悟到道法自然、天人合一的思想，故C符合题意； ABD：材料主要体现“道法自然、天人合一”，并未体现“脚踏实地、实事求是”，“大道之行、天下为公”，“俭约自守、中和泰和”，故ABD不符合题意； 故本题选C 11. 近年来，我国教育部门高度重视中华优秀传统文化在教育中的传承与发展，提出了“以文化人、以文育人”的教育理念。某校为响应号召，开展了教育理念进课堂的活动。以下最符合要求的是（ ） A. 在语文课上，老师通过引导学生思考人性的复杂与情感的纯真，强调个人品德与情感修养的重要性 B. 在数学课上，老师只专注于教授解题技巧与公式应用，对品德教育与人文精神的培养较少涉及 C. 在历史课上，老师通过讲解历史事件与人物，主要强调对历史事实的记忆与考试重点的掌握 D. 在体育课上，老师注重体能训练与竞技技巧的教学，要求学生重视体育比赛，不惜一切代价也要争得第一 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做核心思想理念的传承者。 A：中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。某学校开展“以文化人、以文育人”的教育理念进课堂的活动，老师应通过引导学生思考人性的复杂与情感的纯真，强调个人品德与情感修养的重要性，A说法正确； B：老师对品德教育与人文精神的培养较少涉及，不符合“以文化人、以文育人”的教育理念，B错误； C：老师主要强调对历史事实的记忆与考试重点的掌握，不符合“以文化人、以文育人”的教育理念，C错误； D：不惜一切代价也要争得第一的思想错误，不符合“以文化人、以文育人”的教育理念，D错误； 故本题选A。 12. 2024年10月17日，习近平总书记来到六尺巷，强调要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵。小到一个人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，都能从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养，这就是中华文化的大智慧。这（ ） ①要求人们彼此尊重包容和谐相处 ②彰显了中华民族道德情操的涵养 ③要求全盘继承中华文化，坚定文化自信 ④是求同存异、和而不同处世方法的体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华人文精神。 ①②④：六尺巷所体现的“和合”文化，要求人们彼此尊重包容和谐相处，彰显了中华民族道德情操的涵养，是求同存异、和而不同处世方法的体现，故①②④说法正确； ③：要继承中华优秀传统文化，故③说法错误； 故本题选B。 13. 扫码点餐成为餐饮业的一种常见做法，但在这个过程中，消费者的生日、性别、电话号码等个人信息存在被过度收集和泄露的风险。对此，消费者的正确态度是（ ） A. 数字化服务是大势所趋，应该无条件配合 B. 法律严格保护隐私权，无须担心信息泄露 C. 这些信息对生活影响不大，不用过于敏感 D. 技术虽便利生活，但要增强信息保护意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 D：分析题文可知，虽然扫码点餐等数字化服务给生活带来了便利，但消费者不能忽视个人信息可能被过度收集和泄露的风险；要增强信息保护意识；故D符合题意； A：消费者在享受便利的同时，也应关注个人信息安全，不能无条件配合；故A错误； B：法律虽有保护，但并不能完全杜绝信息泄露的情况发生，消费者仍需保持警惕；故B错误； C：个人信息的泄露可能会带来诸多潜在风险，如骚扰电话、诈骗等；故C错误； 故本题选D。 14. 小光在班级微信群里发布了同学小明的一些照片，其中有几张明显是在丑化小明，使得小明遭到同学们的嘲笑。对此，小明心生不满，便把小光的照片制作成“大猩猩”的模样，也发到了班级微信群。小明的做法（ ） ①是以其人之道还治其人之身，属于合理维权 ②侵犯了小光的人格尊严，是行政违法行为 ③会激化同学矛盾，是缺乏法律意识的表现 ④没有依法维护自身合法权益，不值得提倡 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权方式。 ①：以丑化他人照片的方式报复，属于以暴制暴，并非合法维权途径，故①说法错误； ②：丑化他人形象侵犯人格尊严，但该行为一般属于民事侵权，需承担民事责任，而非行政违法，故②说法错误； ③：以报复方式处理矛盾会激化冲突，且未通过法律途径解决，体现法律意识淡薄，故③说法符合题意； ④：小明未通过合法方式（如沟通、投诉等）维权，反而采取侵权手段，做法不当，故④说法符合题意； 故本题选D。 15. 学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（ ） ①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的定义及基本特征。 ①②：依据教材知识，根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。从题文中“诈骗罪、有期徒刑、罚金”等语句中可知，冯某的行为是犯罪行为，即严重违法行为，判决依据应是刑法，故①②符合题意； ③：罚金属于附加刑，不是行政处罚，故③说法错误； ④：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，故④说法错误； 故本题选A。 16. 下边漫画《教育挽救》告诉我们（ ） ①国家司法机关对未成年人实施特殊保护 ②通过教育就能阻止未成年人违法犯罪 ③小小少年实施犯罪行为不要紧 ④预防犯罪需要未成年人杜绝不良行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查未成年人保护及预防犯罪的相关知识。 ①：漫画中“教育挽救，悬崖勒马”体现了对有不良行为或违法倾向的未成年人采取教育挽救措施，符合国家司法机关对未成年人实施特殊保护（司法保护）的要求，故①符合题意； ②：“通过教育就能阻止”说法绝对，阻止未成年人违法犯罪需要家庭、学校、社会、司法等多方面协同，教育是重要手段但非唯一，故②说法错误； ③：未成年人实施犯罪行为需承担相应法律责任，故③说法错误； ④：漫画中未成年人站在“悬崖边”需“勒马”，说明预防犯罪必须从杜绝不良行为开始，故④符合题意； 故本题选B。 17. 犯罪是成长路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某走上犯罪道路的过程。这启示我们（ ） A. 有错不改，必然走向犯罪的道路 B. 预防犯罪，需要青少年杜绝不良行为 C. 珍惜美好生活，不能犯任何错误 D. 增强法治意识，只要不违反刑法即可 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 B：依据教材知识，陈某一步步走上犯罪道路的过程，启示我们预防犯罪，要避免沾染不良习气，杜绝不良行为，B说法正确； A：有错不改，可能会走向犯罪的道路，A错误； C：我们难免会犯错误，要及时改正错误，C错误； D：增强法治意识，任何法律都不能违反，D错误； 故本题选B。 二、非选择题（共四小题，36分） 18. 全红婵7岁离开父母，投身艰苦的训练，每天练习七八个小时，即使在训练中遇到困难和挫折，她也从未放弃，始终坚持。同时，全红婵还引领了光盘行动。在庆祝建国75周年的宴会席上，她是唯一一个把没有吃完的饭菜打包的运动员，体现了她从小培养的美德。尽管作为明星运动员，但她回家后常常帮助父母干家务，拿比赛全部奖金用于给母亲治病。 在巴黎奥运会跳水女子十米台决赛前，全红婵面对比赛的压力和外界对她的议论，全红婵保持冷静，戴上耳机听自己喜欢的音乐来缓解压力。最后她成功夺得金牌卫冕冠军。然而她在比赛中战胜了最好的朋友队友陈芋汐获得金牌后，却表示“不知道为什么拿了之后也不是特别开心”，全红婵在颁奖仪式上帮助陈芋汐整理衣领，并分享花束。多次获得世界冠军的全红婵，近几年面临发育关的困扰，她通过制订严格的训练和饮食计划，并持之以恒地刻苦训练，成功克服了这一问题。她常常告诉自己：不要“见好就收”，她会一直努力做更好的自己，她永远告诉记者们：只要为国争光，只要大家支持我，再苦再累都是值得的！ 结合材料，运用所学知识，请你对全红婵的言行进行评析。（三方面即可） 【答案】①全红婵坚持艰苦训练，体现了她具有自强的品质，自强让她不断克服困难，超越自己。②她引领光盘行动、打包饭菜，体现了她传承勤俭节约的传统美德。③面对比赛压力，她用听音乐缓解，说明她能合理调节情绪，保持积极心态。④帮助父母干家务、用奖金给母亲治病，体现了她孝亲敬长的美德。⑤夺冠后帮助队友整理衣领、分享花束，展现了她尊重他人、友善的品质。⑥面对发育困扰，她制订计划并坚持克服，说明她有坚强的意志和积极进取的精神。 【解析】 【分析】考点考查：自强品质的表现；合理调控情绪；弘扬中华民族的传统美德 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用人要自强、学会管理情绪、中华民族的传统美德的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全红婵每天练习七八个小时，即使在训练中遇到困难和挫折，她也从未放弃，始终坚持→可链接具有自强的品质，自强让她不断克服困难，超越自己； 关键词②：在庆祝建国75周年的宴会席上，她是唯一一个把没有吃完的饭菜打包的运动员→可链接传承勤俭节约的传统美德； 关键词③：全红婵面对比赛的压力和外界对她的议论，全红婵保持冷静，戴上耳机听自己喜欢的音乐来缓解压力→可链接能合理调节情绪，保持积极心态； 关键词④：她回家后常常帮助父母干家务，拿比赛全部奖金用于给母亲治病→可链接她弘扬了孝亲敬长的美德； 关键词⑤：夺冠后帮助队友整理衣领、分享花束→可链接尊重他人，做到了与人为善； 关键词⑥：面对发育困扰，她制订计划并坚持克服→可链接有坚强的意志和积极进取的精神。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 生活中，个别行人闯红灯、借他人少量钱财不还等现象时有发生。有时候这些“小微”行为也没有被处罚，对此个别人习以为常，存在侥幸心理。针对这种现象，小单同学说，“小微”违法是小事，不必承担法律责任。 请结合材料，运用法律相关知识，对小单同学的观点进行辨别与分析。 【答案】小单同学法治观念薄弱,没有认识到违法行为应当承担法律责任,这种观点是错误的。违法行为指违反法律,法规的规定,危害社会的行为。行人闯红灯、借他人少量钱财不还等行为看起来“小微”,但都属于违法行为,会给他人、给社会带来一定的危害,因此,违法无小事。法律是最刚性的社会规则,违法行为都应当承担法律责任,"小微”违法行为虽然违法“微小”,也应当承担法律责任,不能存在侥幸心理。 生活中,小单同学要认真学习法律常识,增强法治观念,严格遵守法律法规,做知法守法的小公民。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为 能力考查：辨别分析能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小单同学说，“小微”违法是小事，不必承担法律责任。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：违法行为的定义和危害。 论据②：行人闯红灯、借他人少量钱财不还等行为看起来“小微”,但都属于违法行为,会给他人、给社会带来一定的危害,因此,违法无小事。 论据③：法律是最刚性的社会规则,违法行为都应当承担法律责任,"小微”违法行为虽然违法“微小”,也应当承担法律责任,不能存在侥幸心理。 论据④：生活中,小单同学要认真学习法律常识,增强法治观念,严格遵守法律法规,做知法守法的小公民。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 16岁的中学生秦某在学校多次无故殴打、辱骂同学郭某，还用手机拍摄视频并在网上传播，导致郭某身体受伤、精神抑郁，无法正常生活和学习。人民检察院经审查认为，秦某无故殴打他人，造成他人轻微伤，辱骂他人情节恶劣，侵犯了他人的人身权利，严重影响他人的正常生活，破坏了社会秩序，其行为触犯刑法，应追究其刑事责任。 （1）材料中秦某殴打郭某侵犯郭某哪一人身权? （2）结合材料，运用所学知识，谈谈秦某走上违法犯罪道路的个人原因可能会有哪些?（两方面即可） （3）请你为未成年人远离犯罪提出两点忠告。 【答案】（1）生命健康权。 （2）①缺乏法治观念，不懂得尊重他人权利。②不能控制自己的情绪和行为，缺乏自律能力。③辨别是非能力差，结交不良朋友。④没有及时纠正不良行为，逐步走向违法犯罪。 （3）①增强法治意识，自觉遵守法律，不做违法的事。②学会控制自己的情绪和行为，培养良好的道德品质。③谨慎交友，远离不良诱惑，及时纠正不良行为。 【解析】 【分析】考点考查：保护人身权、预防违法犯罪。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用保护人身权的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：秦某在学校多次无故殴打、辱骂同学郭某，还用手机拍摄视频并在网上传播，导致郭某身体受伤、精神抑郁，无法正常生活和学习→可链接生命健康权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用严于律己的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：秦某在学校多次无故殴打、辱骂同学郭某，还用手机拍摄视频并在网上传播，导致郭某身体受伤、精神抑郁，无法正常生活和学习→可链接缺乏法治观念；不能控制自己的情绪和行为，缺乏自律能力；辨别是非能力差，结交不良朋友；没有及时纠正不良行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查预防犯罪的要求，结合教材知识组织答案。 21. “神舟”飞天，“嫦娥”奔月，“祝融”探火………“中国式浪漫”藏在航天器的名字中，这并不是一种简单的命名方式，而是源于我们对中华文明发自肺腑的热爱与情怀。当世代流传的神话故事照进如今的科技现实，你能感受到中国航天人的浪漫吗? 为深入了解中华文化，体会“中国式浪漫”，你所在的班级准备举办一次主题班会。作为组织者，请你完成以下任务。 （1）为确保本次班会顺利举办，需要做哪些前期准备工作? （2）为了让班会更有效地顺利进行，请你写出此次班会的活动流程。 （3）弘扬中华优秀文化，逐梦世界航天强国。在本次主题班会结束前，请你组织全班同学立下你们的青春誓言。 我的青春誓言 我们是祖国的未来、民族的希望，承载着国家和民族未来的命运。延续文化血脉，接力航天强国的梦想之路，我立誓要做到： ①____ ②____ 2025年x月x日 【答案】（1）①确定班会主题和时间。②收集关于中华文化和中国航天的资料。③安排班会主持人和发言人。④准备相关的多媒体设备和道具。 （2）①主持人开场，介绍班会主题和目的。②播放中国航天发展的视频或图片，展示“中国式浪漫”。③同学们分享自己了解的中华文化与航天结合的例子。④小组讨论中华文化对中国航天的影响。⑤老师总结，强调弘扬中华文化的重要性。 （3）①努力学习科学文化知识，为航天事业贡献力量。②传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。③培养创新精神和实践能力，勇于探索未知。 【解析】 【小问1详解】 本题考查举行班会做的前期准备工作，为开放性试题，符合题意即可。 小问2详解】 本题考查举行班会的活动流程，为开放性试题，符合题意即可。 小问3详解】 本题考查如何肩负民族振兴的使命，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省信阳市淮滨县2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试，不可查阅资料，独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. “青春是一缕阳光，照耀着我们的心灵；青春是一条小船，载着你我驶向未来……”青春是美好的，可是青春期的生理变化也会带给我们一些烦恼。下列表现体现坦然接受青春期生理变化的是（ ） ①脸上长了很多雀斑的小梅，每天依然自信阳光 ②小莉的朋友长胖了很多，但苗条的小莉并未嘲笑朋友 ③小峰因为迟迟长不高，开始吃各种增高药 ④小梦脸上长了痘痘，觉得自己太丑了，因此不敢出门 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 进入青春期，莎莎常常感到有许多心里话无处诉说。作为朋友，你应该劝她（ ） ①憋在自己心里，保守秘密 ②参加集体活动，自我排解 ③把想法写进日记，发现自我 ④晚上在小区大声喊叫，排解烦恼 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 下图漫画告诉我们（ ） A. 人与人之间的情绪会相互感染 B. 负面情绪危害我们的身心健康 C. 青春期的情绪体现了青春活力 D. 我们的情绪受多方面因素影响 4. 古诗词是人们表达内心情感的一种方式： 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ——王昌龄《从军行》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 从上述诗词中，我们能够读出（ ） A. 关心民生、心系人民情绪 B. 精忠报国、忧国忧民的情感 C. 珍惜友谊、关爱他人的品德 D. 无私奉献、淡泊名利的风范 5. 小雨上课走神被老师发现，下课后老师关心地问小雨怎么了，好友小铮抢着说：“老师，她喜欢一个男孩儿被家长发现了，正发愁呢！”小雨又尴尬又生气，捂着脸跑出了教室。小铮的做法（ ） A. 没有做到尊重他人，对小雨是一种伤害 B. 是坦率真诚的表现，值得肯定 C. 是好朋友间相互尊重的具体表现 D. 是正确的，因为他实事求是地说出了实话 6. 下列说法体现自信的是（ ） A. 我注重自己的言行和衣着整洁 B. 我的英语成绩差，我不想学英语了 C. 我相信在运动会上我能跑第一 D. 早晨我自己整理房间 7. 2025年2月，河南省教育厅发布通知，要求全省义务教育阶段学校每天开设一节体育课，高质量实施每天两个大课间，确保每天两小时综合体育活动时间。此举（ ） A. 偏离了小学生文化课学习为主的轨道 B. 说明身体素质是个人能否成才的关键 C. 必将全面提高全国中小学生核心素养 D. 是提升中小学生身体素质的有益举措 8. 为了做一个自立自强的人，同学们设计了以下任务清单： 任务一：每天坚持锻炼身体两小时 任务二：每天坚持熟背一首唐诗 任务三：每天自己收拾整理书桌 上述任务清单体现同学们（ ） ①关爱他人，与人为善 ②勇于担当，履行责任 ③热心公益，无私奉献 ④告别依赖，战胜自我 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 某学校开展红色研学活动，组织同学们参观了北上抗日纪念馆、方志敏革命烈士纪念馆等，让同学们在深入了解革命历史的同时厚植了爱党、爱国、爱社会主义的情感。此活动的开展有利于培育和传承（ ） A. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 革故鼎新、与时俱进的思想理念 D. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 10. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”从这首耳熟能详的《二十四节气歌》中，你能感悟到（ ） A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 大道之行、天下为公的古训 C. 道法自然、天人合一的思想 D. 俭约自守、中和泰和的理念 11. 近年来，我国教育部门高度重视中华优秀传统文化在教育中的传承与发展，提出了“以文化人、以文育人”的教育理念。某校为响应号召，开展了教育理念进课堂的活动。以下最符合要求的是（ ） A. 在语文课上，老师通过引导学生思考人性的复杂与情感的纯真，强调个人品德与情感修养的重要性 B. 在数学课上，老师只专注于教授解题技巧与公式应用，对品德教育与人文精神培养较少涉及 C. 在历史课上，老师通过讲解历史事件与人物，主要强调对历史事实的记忆与考试重点的掌握 D. 在体育课上，老师注重体能训练与竞技技巧的教学，要求学生重视体育比赛，不惜一切代价也要争得第一 12. 2024年10月17日，习近平总书记来到六尺巷，强调要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵。小到一个人、一个家庭，大到一个民族、一个国家，都能从六尺巷所体现的“和合”文化中汲取精神滋养，这就是中华文化的大智慧。这（ ） ①要求人们彼此尊重包容和谐相处 ②彰显了中华民族道德情操的涵养 ③要求全盘继承中华文化，坚定文化自信 ④是求同存异、和而不同处世方法的体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 13. 扫码点餐成为餐饮业的一种常见做法，但在这个过程中，消费者的生日、性别、电话号码等个人信息存在被过度收集和泄露的风险。对此，消费者的正确态度是（ ） A. 数字化服务是大势所趋，应该无条件配合 B. 法律严格保护隐私权，无须担心信息泄露 C. 这些信息对生活影响不大，不用过于敏感 D. 技术虽便利生活，但要增强信息保护意识 14. 小光在班级微信群里发布了同学小明的一些照片，其中有几张明显是在丑化小明，使得小明遭到同学们的嘲笑。对此，小明心生不满，便把小光的照片制作成“大猩猩”的模样，也发到了班级微信群。小明的做法（ ） ①是以其人之道还治其人之身，属于合理维权 ②侵犯了小光的人格尊严，是行政违法行为 ③会激化同学矛盾，是缺乏法律意识的表现 ④没有依法维护自身合法权益，不值得提倡 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（ ） ①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 下边漫画《教育挽救》告诉我们（ ） ①国家司法机关对未成年人实施特殊保护 ②通过教育就能阻止未成年人违法犯罪 ③小小少年实施犯罪行为不要紧 ④预防犯罪需要未成年人杜绝不良行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 犯罪是成长路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某走上犯罪道路的过程。这启示我们（ ） A. 有错不改，必然走向犯罪的道路 B. 预防犯罪，需要青少年杜绝不良行为 C. 珍惜美好生活，不能犯任何错误 D. 增强法治意识，只要不违反刑法即可 二、非选择题（共四小题，36分） 18. 全红婵7岁离开父母，投身艰苦的训练，每天练习七八个小时，即使在训练中遇到困难和挫折，她也从未放弃，始终坚持。同时，全红婵还引领了光盘行动。在庆祝建国75周年的宴会席上，她是唯一一个把没有吃完的饭菜打包的运动员，体现了她从小培养的美德。尽管作为明星运动员，但她回家后常常帮助父母干家务，拿比赛全部奖金用于给母亲治病。 在巴黎奥运会跳水女子十米台决赛前，全红婵面对比赛的压力和外界对她的议论，全红婵保持冷静，戴上耳机听自己喜欢的音乐来缓解压力。最后她成功夺得金牌卫冕冠军。然而她在比赛中战胜了最好的朋友队友陈芋汐获得金牌后，却表示“不知道为什么拿了之后也不是特别开心”，全红婵在颁奖仪式上帮助陈芋汐整理衣领，并分享花束。多次获得世界冠军的全红婵，近几年面临发育关的困扰，她通过制订严格的训练和饮食计划，并持之以恒地刻苦训练，成功克服了这一问题。她常常告诉自己：不要“见好就收”，她会一直努力做更好的自己，她永远告诉记者们：只要为国争光，只要大家支持我，再苦再累都是值得的！ 结合材料，运用所学知识，请你对全红婵言行进行评析。（三方面即可） 19. 生活中，个别行人闯红灯、借他人少量钱财不还等现象时有发生。有时候这些“小微”行为也没有被处罚，对此个别人习以为常，存在侥幸心理。针对这种现象，小单同学说，“小微”违法是小事，不必承担法律责任。 请结合材料，运用法律相关知识，对小单同学的观点进行辨别与分析。 20. 16岁的中学生秦某在学校多次无故殴打、辱骂同学郭某，还用手机拍摄视频并在网上传播，导致郭某身体受伤、精神抑郁，无法正常生活和学习。人民检察院经审查认为，秦某无故殴打他人，造成他人轻微伤，辱骂他人情节恶劣，侵犯了他人的人身权利，严重影响他人的正常生活，破坏了社会秩序，其行为触犯刑法，应追究其刑事责任。 （1）材料中秦某殴打郭某侵犯郭某哪一人身权? （2）结合材料，运用所学知识，谈谈秦某走上违法犯罪道路的个人原因可能会有哪些?（两方面即可） （3）请你为未成年人远离犯罪提出两点忠告。 21 “神舟”飞天，“嫦娥”奔月，“祝融”探火………“中国式浪漫”藏在航天器的名字中，这并不是一种简单的命名方式，而是源于我们对中华文明发自肺腑的热爱与情怀。当世代流传的神话故事照进如今的科技现实，你能感受到中国航天人的浪漫吗? 为深入了解中华文化，体会“中国式浪漫”，你所在的班级准备举办一次主题班会。作为组织者，请你完成以下任务。 （1）为确保本次班会顺利举办，需要做哪些前期准备工作? （2）为了让班会更有效地顺利进行，请你写出此次班会的活动流程。 （3）弘扬中华优秀文化，逐梦世界航天强国。在本次主题班会结束前，请你组织全班同学立下你们的青春誓言。 我的青春誓言 我们是祖国的未来、民族的希望，承载着国家和民族未来的命运。延续文化血脉，接力航天强国的梦想之路，我立誓要做到： ①____ ②____ 2025年x月x日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $