第十八章电功率第1节电能 电功同步提升训练卷 ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期

2025－2026学年人教版（2024）九年级物理第十八章电功率第1节电能 电功 同步提升训练试卷 答案 时 间：70分钟 分 值：70分 1、 选择题： 1． 关于下列几个图形，说法正确的是（　C　） A. 图甲中装置内的空气被压缩时内能减小 B. 图乙中家用电能表是一种测量电功率的仪表 C. 图丙中验电器的金属箔张开是由于同种电荷相互排斥 D. 图丁中内燃机在做功冲程中将机械能转化为内能 2．小宇学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置．他共设计了四个电路，如图所示，其中L为节能灯，规格为“220V 15W”、D为发光二极管，规格为“1.2V 0.002A”、S为单刀双掷开关、R为限流电阻．图中能够满足要求的电路（　B　） 3.在学校举行的劳动技术成果汇报展示活动中，小强同学展示了一辆自己组装的玩具车，如图3，是它的原理图。它具有“原地灯光秀”“调速前进”和“定速后退”三种工作模式。通过控制开关S1、S2和滑动变阻器R1来改变灯L的亮度，实现“原地灯光秀”：通过改变直流电动机的转动方向及转速，实现“调速前进”或“定速后退”，如图所示。已知电源电压不变，标有“0.6A”灯L的电阻不变且RL＝10Ω，定值电阻R2＝5Ω。当玩具车工作在“原地灯光秀”模式时，电流表A的最大示数为0.4A。关于下列结论： ①电源电压为9V ②玩具车“调速前进”时，电流表A的最大示数小于0.6A ③玩具车“定速后退”时，在1分钟内电路消耗的总电能小于144J ④S闭合，S1接1，S2接2时，玩具车处于“原地灯光秀”模式 其中正确的是（　D　） A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 4.如图4所示，只闭合开关S时，20秒内，灯L1的消耗的电能为180J；断开开关S，闭合S1、S2时，20秒内，灯L1消耗的电能为320J。电源电压不变，且灯丝电阻不受温度的区影响。则L1、L2两灯灯丝电阻之比是（　C　） A. 1：3 B. 4：3 C. 3：1 D. 3：4 5．如图5所示的电路中，电源电压恒为3V，灯泡L1标有“3V 1A”，L2标有“6V 0.5A”的字样，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，不考虑温度对灯丝电阻的影响，在保证电路安全的情况下，下列说法正确的是（ B ） A.只闭合开关S2，灯泡L1没有电流通过 B.闭合开关S1、S3，断开开关S2，灯泡L1能正常发光 C.闭合开关S2、S3，断开开关S1，10秒内电流对灯泡L2做功为15J D.只闭合S2与只闭合S3时，在相同时间内，灯泡L2消耗的电能之比为16:25 6.用如图6的装置探究影响电流做功的因素，电阻丝R1和R2分别密封在两只完全相同的烧瓶中，且R1＜R2，瓶中装有质量相等的煤油．下列说法正确的是（　C　） A．该装置用来探究电功与电流大小的关系 B．闭合开关后，装R1电阻丝的烧瓶中温度计示数上升较快 C．实验中，通过温度计示数的变化来比较电流对电阻丝做功的多少 D．将某一烧瓶中的煤油换成等质量的水，可比较煤油和水的比热容大小 7.已知导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，在如图7甲所示的电路中，ab为粗细均匀长为L的电阻丝，滑片P与ab接触良好的并可自由滑动，R0为定值电阻．若以电压表示数U为纵坐标，P离a点的距离x为横坐标，当闭合开关S后，U随x变化的图线应为图7中的（电源电压不变）　（　A　） 8.小刘同学利用如图8所示的电路测量电阻R的阻值。闭合开关S，将滑片P移至某一位置时，电压表示数为2V，电流表示数为0.4A。下列说法正确的是（B　　） A．图中的甲是电压表、乙是电流表 B．将滑片P向左移后，电流在相同时间内对R做的功增大 C．一次实验就能精确测出R的阻值 D．电流0.4A时，R一分钟消耗的电能0.8J 9.小强上次查看家里的电能表显示为，本次查看时电能表示数如图9所示，下列说法正确的是（　D　） A．电能表是测量电阻的仪表 B．在这段时间内消耗的电能为792kW·h C．小强家同时工作的用电器的总电阻不能小于22Ω D．只将一台标有“220V  4.5A”的电热水器接入电路中，正常工作5min，电能表的指示灯闪烁297次 10．如图10所示，电源电压恒为12V，闭合开关S，当滑动变阻器的阻值为10Ω时，电压表的示数为10V，此时电动机正常工作，则正确的是（ B ） A． 电路电流为1A； B.在10秒内，电动机消耗的电能为20J C.在20秒内，电路消耗的总能为1200J； D.电流在1秒内对滑变做功10J 11.如图所示，把两个阻值均为R的定值电阻接入电压不变的电路中，在相同的时间内电流做功最多的连接方式是（C　　） 12.每年进入汛期，多地会发生强降雨，导致河流水位上涨。某校科技小组设计了一个监测水位的装置如图甲所示，电路中电源电压保持不变，R0为定值电阻，R滑是竖直放置的起滑动变阻器作用的电阻装置（最大阻值40Ω），浮子可带动金属滑杆AP即滑动变阻器滑片竖直上下移动，当电流表的示数达到某一数值时提醒小组成员水位达到警戒值。R滑接入电路的阻值R随水位的变化关系如图乙所示，与之对应的电压表与电流表示数变化关系如图丙所示。下列说法正确的是（C　　） A．当水位升高时，电压表的示数减小 B．该电路工作10秒时，消耗的总电能最小值为3J C．水位变化过程中，水位为20cm ，滑变的电阻为 20 Ω D．当水位达到警戒水位时，电压表的示数为3V 二、非选择题 13.当天空中空气的湿度很大、两块云之间的电压很高时，原先不导电的空气就会变成导体，强大的电流可在瞬间通过天空，形成闪电。某次闪电的放电电流约为1×，电压约1.8×V，放电时间约0.01s，则这次闪电释放的电能约1.8×J,合5×。 14. 如图14，太阳能充电宝上表面贴有太阳能板，可利用太阳能为内部锂电池充电。某款太阳能充电宝内锂电池容量为0.1kW・h、合 3.6 J。在充足阳光下太阳能板产生5V电压、0.25A电流为锂电池充电，充电效率为80%，将锂电池从无电状态下充满，太阳能板需要输出4.5 J的电能，若每天充足太阳光照10小时，需要 4.2 天才能将锂电池充满。 15.如图15所示，电子式电能表表盘上标有“3000imp/kW•h”字样（“3000imp/kW•h”指接在这个电能表上的用电器消耗1 kW•h的电能，电能表上的指示灯闪烁3000次）。现将若干盏规格都为“220V 0.1A”的节能灯接在该电能表上一起正常工作15min，电能表的指示灯闪烁了135次，这些节能灯消耗的电能为1.62× J，接入的节能灯共有 82 盏。 16．小明在探究“电流做功与哪些因素有关”的实验中，提出了下列猜想： A.与通电时间有关 B.与电阻大小有关 C．与电压大小有关 D．与电流大小有关 实验器材有：阻值不同的电阻丝若干、蓄电池、火柴、开关和导线若干。 请回答下列问题 （1）如图16，探究猜想A时，将某一电阻丝接入电路，保证安全的情况下使火柴头充分接触电阻丝，闭合开关一段时间后火柴头才燃烧，这一现象说明： ①电阻丝消耗的电能转化为 内能 能， 产生的热量通过__热传递____的方式传递给火柴头； ②电流做功与电阻丝的通电时间__有关____（选填“有关”或“无关”）； （2）探究猜想B时，如图所示，将10Ω和20Ω的电阻丝串联接入电路，把两根相同的火柴头分别接触电阻丝（设火柴头与整根电阻丝接触）； ①小明思考，若相同时间内仅有一根电阻丝上的火柴头燃烧，据此能否判断该电阻丝消耗的电能多？_能_____（选填“能”或“不能”）； ②闭合开关较长时间后，发现两电阻丝均发热，但火柴头都没有燃烧。在不改变电源电压的情况下，选择下列哪组电阻丝进行实验更可行?__C____（填字母序号） A．20Ω 30Ω B．15Ω 15Ω C．5Ω 25Ω （3）小明通过上述实验发现：电阻越大，电流做的功越多。评估该实验时小明认为：串联电路中不同阻值的电阻两端所分电压不同，那么电流做的功与电阻大小有关的结论似乎不可靠。小明又重新设计了新的方案；如图16甲、乙、丙所示，选择方案 乙 ，可验证猜想B是否正确。请你说明理由__控制电压相同，在相同时间内，观察谁先把火柴点燃，可得出电流做功与电阻的关系是否正确____。 17.某科技小组同学发现实验室有一只标有“XkΩ”的电阻（X为模糊不清的一个数字），为了测出这只电阻的阻值，他们进行了如下探究： （1）首先设计的实验电路如图17甲所示，使用的器材有：两节新干电池、待测电阻RX、电压表V （0〜3V、0〜15V量程）、电流表A（0〜0.6A、0〜3A量程）、滑动变阻器（标有“50Ω 1A”）、开关、导线若干。试验后发现，该方案无法测出电阻Rx的值，其主要原因是待测电阻太大，电流表指针偏转太小，无法读出电流值 。 （2）经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材，重新设计测量电阻Rx的实验方案。小李设计的电路图如图17乙所示，其中定值电阻R0=2kΩ．他连接电路后，闭合S1，断开S2，想先测出电源电压，但读出电压表示数U=2V，与两节干电池能提供的电压相差很大。请教老师后才知道，电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻。则根据小李的测量数据和电源电压（取3V），可估算出电压表自身的电阻为 6 kΩ。 （3）小组其他同学设计的实验电路如图17 A、B、C、D所示，在电源电压恒定且己测出的条件下，能先测出电压表自身电阻后，在测出Rx阻值的电路是 C 。 （4）他们选择正确方案测出Rx的阻值后，又有同学提出，应该通过多次测量求平均值来减小误差。在正确方案的基础上，通过下列操作，能实现多次测量Rx阻值的是 A 。 A．改变电源电压 B．将R0换成50Ω的定值电阻 C．将电压表换成“0〜0.6A”的电流表 18.小明利用如图18甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、 20Ω、25Ω。 ⑴请根据图17甲和图乙所示,把实物电路连接完整(导线不允许交叉)。 ⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变 的图像。 1 图像可以得出结论：电压一定时， 通过导体的电流与导体的电阻成反比 。 2 述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是 断开开关 　，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，眼睛观察 电压表 使其示数为 3V 时，读出 电流表 的示数。 ⑶为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 25 Ω的滑动变阻器。 （4）如滑变的规格为“50Ω 0.5A”，则控制不变的电压范围是 2V—2.5V 19、如图甲是某工厂生产流水线产品输送计数装置示意图（俯视图），立方体产品在水平传送带上与传送带共同v =1m/s的速度匀速前进，产品的质量m =0.8kg 。计数器由电流表和电路计数元件组成（电流表和计数元件的电阻不计），通过电路中电流的变化计数产品，a为激光源，R1为光敏电阻，R2为保护电阻。当激光射向R1时，R1阻值变小，每当产品运动通过a与R1之间时，射向R1的光线会被产品挡住，R1阻值变大。闭合开关，电路中计数器中电流的示数I随时间t的变化图象如图乙所示。（g取10N/kg） （1）不计空气阻力，求传送带匀速运送产品过程中对每一个产品的作用力大小和方向。 （2）求每个产品的边长L1和产品的间隔L2。每个产品对传送带的压强大小。 （3）已知电源电压U=3V, R2 =1kΩ,求传送带运输产品过程中1min内光敏电阻R1消耗的电能。 解：（1）产品在传送带上水平匀速直线运动时，只受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，且平衡。 F＝G＝mg=0.8Kg×10N/kg=8N (2) 产品的边长L1＝Vt1=1m/s×0.1s=0.1m 底面积S＝L1×L1＝0.01 产品的间隔L2＝Vt2=1m/s×0.2s=0.2m 产品对水平传送带的压强P＝F/S=8N/0.01=800Pa (3) 1分钟内，挡光200次，挡光时间=20s 通光200次，通光时间=40s 挡光时，电流I1＝1mA=1×A R1的电压U1＝U－I1×R2= 3V－1×A×1000Ω＝2V 通光时，电流I2＝2mA=2×A R1的电压U2＝U－I2×R2= 3V－2×A×1000Ω＝1V 则1分钟内R1消耗的电能W＝W1+W2=U1×I1×t1+ U2×I2×t2=2V×1×A×20S+1V×2×A×40s=0.12J 九年级 物理 试题卷 第 2 页 共 2 页 九年级 物理 试题卷 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年人教版（2024）九年级物理第十八章电功率第1节电能 电功 同步提升训练试卷 时 间：70分钟 分 值：70分 1、 选择题： 1． 关于下列几个图形，说法正确的是（　　） A. 图甲中装置内的空气被压缩时内能减小 B. 图乙中家用电能表是一种测量电功率的仪表 C. 图丙中验电器的金属箔张开是由于同种电荷相互排斥 D. 图丁中内燃机在做功冲程中将机械能转化为内能 2．小宇学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置．他共设计了四个电路，如图所示，其中L为节能灯，规格为“220V 15W”、D为发光二极管，规格为“1.2V 0.002A”、S为单刀双掷开关、R为限流电阻．图中能够满足要求的电路（　　） 3.在学校举行的劳动技术成果汇报展示活动中，小强同学展示了一辆自己组装的玩具车，如图3，是它的原理图。它具有“原地灯光秀”“调速前进”和“定速后退”三种工作模式。通过控制开关S1、S2和滑动变阻器R1来改变灯L的亮度，实现“原地灯光秀”：通过改变直流电动机的转动方向及转速，实现“调速前进”或“定速后退”，如图所示。已知电源电压不变，标有“0.6A”灯L的电阻不变且RL＝10Ω，定值电阻R2＝5Ω。当玩具车工作在“原地灯光秀”模式时，电流表A的最大示数为0.4A。关于下列结论： ①电源电压为9V ②玩具车“调速前进”时，电流表A的最大示数小于0.6A ③玩具车“定速后退”时，在1分钟内电路消耗的总电能小于144J ④S闭合，S1接1，S2接2时，玩具车处于“原地灯光秀”模式 其中正确的是（　　） A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 4.如图4所示，只闭合开关S时，20秒内，灯L1的消耗的电能为180J；断开开关S，闭合S1、S2时，20秒内，灯L1消耗的电能为320J。电源电压不变，且灯丝电阻不受温度的区影响。则L1、L2两灯灯丝电阻之比是（　　） A. 1：3 B. 4：3 C. 3：1 D. 3：4 5．如图5所示的电路中，电源电压恒为3V，灯泡L1标有“3V 1A”，L2标有“6V 0.5A”的字样，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，不考虑温度对灯丝电阻的影响，在保证电路安全的情况下，下列说法正确的是（ ） A.只闭合开关S2，灯泡L1没有电流通过 B.闭合开关S1、S3，断开开关S2，灯泡L1能正常发光 C.闭合开关S2、S3，断开开关S1，10秒内电流对灯泡L2做功为15J D.只闭合S2与只闭合S3时，在相同时间内，灯泡L2消耗的电能之比为16:25 6.用如图6的装置探究影响电流做功的因素，电阻丝R1和R2分别密封在两只完全相同的烧瓶中，且R1＜R2，瓶中装有质量相等的煤油．下列说法正确的是（　　） A．该装置用来探究电功与电流大小的关系 B．闭合开关后，装R1电阻丝的烧瓶中温度计示数上升较快 C．实验中，通过温度计示数的变化来比较电流对电阻丝做功的多少 D．将某一烧瓶中的煤油换成等质量的水，可比较煤油和水的比热容大小 7.已知导体的电阻跟导体的长度成正比，跟导体的横截面积成反比，在如图7甲所示的电路中，ab为粗细均匀长为L的电阻丝，滑片P与ab接触良好的并可自由滑动，R0为定值电阻．若以电压表示数U为纵坐标，P离a点的距离x为横坐标，当闭合开关S后，U随x变化的图线应为图7的（电源电压不变）　（　　） 8.小刘同学利用如图8所示的电路测量电阻R的阻值。闭合开关S，将滑片P移至某一位置时，电压表示数为2V，电流表示数为0.4A。下列说法正确的是（　　） A．图中的甲是电压表、乙是电流表 B．将滑片P向左移时电流在相同时间内对R做的功增大 C．一次实验就能精确测出R的阻值 D．电流0.4A时，R一分钟消耗的电能0.8J 9.小强上次查看家里的电能表显示为，本次查看时电能表示数如图9所示，下列说法正确的是（　　） A．电能表是测量电阻的仪表 B．在这段时间内消耗的电能为792kW·h C．小强家同时工作的用电器的总电阻不能小于22Ω D．只将一台标有“220V  4.5A”的电热水器接入电路中，正常工作5min，电能表的指示灯闪烁297次 10．如图10所示，电源电压恒为12V，闭合开关S，当滑动变阻器的阻值为10Ω时，电压表的示数为10V，此时电动机正常工作，则正确的是（ ） A． 电路电流为1A； B.在10秒内，电动机消耗的电能为20J C.在20秒内，电路消耗的总能为1200J； D.电流在1秒内对滑变做功10J 11.如图所示，把两个阻值均为R的定值电阻接入电压不变的电路中，在相同的时间内电流做功最多的连接方式是（　　） 12.每年进入汛期，多地会发生强降雨，导致河流水位上涨。某校科技小组设计了一个监测水位的装置如图甲所示，电路中电源电压保持不变，R0为定值电阻，R滑是竖直放置的起滑动变阻器作用的电阻装置（最大阻值40Ω），浮子可带动金属滑杆AP即滑动变阻器滑片竖直上下移动，当电流表的示数达到某一数值时提醒小组成员水位达到警戒值。R滑接入电路的阻值R随水位的变化关系如图乙所示，与之对应的电压表与电流表示数变化关系如图丙所示。下列说法正确的是（　　） A．当水位升高时，电压表的示数减小 B．该电路工作10秒时，消耗的总电能最小值为3J C．水位变化过程中，水位为20cm ，滑变的电阻为 20 Ω D．当水位达到警戒水位时，电压表的示数为3V 二、非选择题 13.当天空中空气的湿度很大、两块云之间的电压很高时，原先不导电的空气就会变成导体，强大的电流可在瞬间通过天空，形成闪电。某次闪电的放电电流约为1×，电压约1.8×V，放电时间约0.01s，则这次闪电释放的电能约 J,合 。 14. 如图14，太阳能充电宝上表面贴有太阳能板，可利用太阳能为内部锂电池充电。某款太阳能充电宝内锂电池容量为0.1kW・h、合 J。在充足阳光下太阳能板产生5V电压、0.25A电流为锂电池充电，充电效率为80%，将锂电池从无电状态下充满，太阳能板需要输出 J的电能，若每天充足太阳光照10小时，需要 天才能将锂电池充满。 15.如图15所示，电子式电能表表盘上标有“3000imp/kW•h”字样（“3000imp/kW•h”指接在这个电能表上的用电器消耗1 kW•h的电能，电能表上的指示灯闪烁3000次）。现将若干盏规格都为“220V 0.1A”的节能灯接在该电能表上一起正常工作15min，电能表的指示灯闪烁了135次，这些节能灯消耗的电能为 J，接入的节能灯共有 盏。 16．小明在探究“电流做功与哪些因素有关”的实验中，提出了下列猜想： A.与通电时间有关 B.与电阻大小有关 C．与电压大小有关 D．与电流大小有关 实验器材有：阻值不同的电阻丝若干、蓄电池、火柴、开关和导线若干。 请回答下列问题 （1）如图16，探究猜想A时，将某一电阻丝接入电路，保证安全的情况下使火柴头充分接触电阻丝，闭合开关一段时间后火柴头才燃烧，这一现象说明： ①电阻丝消耗的电能转化为 能， 产生的热量通过______的方式传递给火柴头； ②电流做功与电阻丝的通电时间______（选填“有关”或“无关”）； （2）探究猜想B时，如图所示，将10Ω和20Ω的电阻丝串联接入电路，把两根相同的火柴头分别接触电阻丝（设火柴头与整根电阻丝接触）； ①小明思考，若相同时间内仅有一根电阻丝上的火柴头燃烧，据此能否判断该电阻丝消耗的电能多？______（选填“能”或“不能”）； ②闭合开关较长时间后，发现两电阻丝均发热，但火柴头都没有燃烧。在不改变电源电压的情况下，选择下列哪组电阻丝进行实验更可行?______（填字母序号） A．20Ω 30Ω B．15Ω 15Ω C．5Ω 25Ω （3）小明通过上述实验发现：电阻越大，电流做的功越多。评估该实验时小明认为：串联电路中不同阻值的电阻两端所分电压不同，那么电流做的功与电阻大小有关的结论似乎不可靠。小明又重新设计了新的方案；如图16甲、乙、丙所示，选择方案 ，可验证猜想B是否正确。请你说明理由______。 17.某科技小组同学发现实验室有一只标有“XkΩ”的电阻（X为模糊不清的一个数字），为了测出这只电阻的阻值，他们进行了如下探究： （1）首先设计的实验电路如图17甲所示，使用的器材有：两节新干电池、待测电阻RX、电压表V （0〜3V、0〜15V量程）、电流表A（0〜0.6A、0〜3A量程）、滑动变阻器（标有“50Ω 1A”）、开关、导线若干。试验后发现，该方案无法测出电阻Rx的值，其主要原因是 。 （2）经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材，重新设计测量电阻Rx的实验方案。小李设计的电路图如图17乙所示，其中定值电阻R0=2kΩ．他连接电路后，闭合S1，断开S2，想先测出电源电压，但读出电压表示数U=2V，与两节干电池能提供的电压相差很大。请教老师后才知道，电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻。则根据小李的测量数据和电源电压（取3V），可估算出电压表自身的电阻为 kΩ。 （3）小组其他同学设计的实验电路如图17 A、B、C、D所示，在电源电压恒定且己测出的条件下，能先测出电压表自身电阻后，在测出Rx阻值的电路是 。 （4）他们选择正确方案测出Rx的阻值后，又有同学提出，应该通过多次测量求平均值来减小误差。在正确方案的基础上，通过下列操作，能实现多次测量Rx阻值的是 。 A．改变电源电压 B．将R0换成50Ω的定值电阻 C．将电压表换成“0〜0.6A”的电流表 18.小明利用如图18甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、 20Ω、25Ω。 ⑴请根据图17甲和图乙所示，把实物电路连接完整(导线不允许交叉)。 ⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变 的图像。 ①由图像可以得出结论：电压一定时， 。 ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是 　，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，眼睛观察 使其示数为 时，读出 的示数。 ⑶为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器。 （4）如滑变的规格为“50Ω 0.5A”，则控制不变的电压范围是 19、如图甲是某工厂生产流水线产品输送计数装置示意图（俯视图），立方体产品在水平传送带上与传送带共同以v =1m/s的速度匀速前进，产品的质量m =0.8kg 。计数器由电流表和电路计数元件组成（电流表和计数元件的电阻不计），通过电路中电流的变化计数产品，a为激光源，R1为光敏电阻，R2为保护电阻。当激光射向R1时，R1阻值变小，每当产品运动通过a与R1之间时，射向R1的光线会被产品挡住，R1阻值变大。闭合开关，电路中计数器中电流的示数I随时间t的变化图象如图乙所示。（g取10N/kg） （1）不计空气阻力，求传送带匀速运送产品过程中对每一个产品的作用力大小和方向。 （2）求每个产品的边长L1和产品的间隔L2。每个产品对传送带的压强大小。 （3）已知电源电压U=3V, R2 =1kΩ,求传送带运输产品过程中1min内光敏电阻R1消耗的电能。 九年级 物理 试题卷 第 2 页 共 2 页 九年级 物理 试题卷 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $