精品解析：吉林省长春市赫行教育集团2024-2025学年九年级上学期教学质量监测历史试题（期中）

赫行教育集团2024-2025学年第一学期教学质量检测 九年级历史试卷 一、选择题（共25小题，每小题1分，共25分） 1. 一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的，能反映历史真实的材料。研究古代印度河流域文明，以下最适合采用的一手史料是（ ） A. 克里特文明 B. 《十二铜表法》青铜板 C. 金字塔 D. 摩亨佐·达罗遗址 2. 《汉谟拉比法典》中除了有维护王权、保护奴隶主利益的条文，还涉及借贷、租田、婚姻家庭、商业关系等多个方面。材料表明（ ） A. 法典的内容系统完备 B. 法典具备调节社会关系的职能 C. 法典对后世影响深远 D. 商品经济在古巴比伦较为活跃 3. 考古学家在皮尔丘遗址（今巴基斯坦）发现了一个孔雀帝国时期的窖藏，其中出土了几枚由亚历山大帝国发行的钱币和一些带有地中海元素的艺术品。这些文物可用来直接说明（ ） A. 两大帝国之间长期的贸易往来 B. 亚历山大东征促进了文化传播 C. 地中海文化产生了深远的影响 D. 东西方文明早期物质文化交流 4. 有人说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下属于罗马“历史的光辉”的是（ ） A. 封建政治 B. 《十二铜表法》 C. 爱琴文明 D. 《荷马史诗》 5. 罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这主要体现古罗马人在建筑上（ ） A. 注重吸收创新 B. 具有批判精神 C. 迷信色彩浓厚 D. 讲究布局对称 6. 1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（ ） A. 危及了领主人身安全 B. 扩大了城市的自主权 C 加速了市民阶层形成 D. 一定程度上限制领主特权 7. 12世纪，被认为欧洲中世纪教育：“最美好的花朵”的是（ ） A. 大学的兴起 B. 基督教的兴起 C. 城市的兴起 D. 庄园法庭的制定 8. 历史解释是对历史的认识和评判。下列表述属于历史解释的是（ ） A. 庄园的耕地分为“自营地”和“份地” B. 从9世纪开始，庄园逐渐在欧洲流行开来 C. 拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者 D. 8世纪，查理成为法兰克王国国王 9. 成为东西方文化交流的桥梁，将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲的是（ ） A. 阿拉伯人 B. 罗马人 C. 波斯人 D. 班图人 10. 文艺复兴的实质是（ ） A. 否定宗教信仰 B. 倡导君主立宪制 C. 追求自由平等 D. 资产阶级的新文化运动 11. 下侧学习内容，你认为最适合的学习主题是（ ） A. 走向近代 B. 走向世界 C. 人的发现 D. 文明交流 12. 所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张应该是（ ） A. 冲击了欧洲的封建制度 B. 极大地促进了欧洲资本主义的发展 C. 给亚非拉造成了无穷尽的苦难 D. “带着血泪的进步” 13. 民主进步与法制完善是社会文明进步的重要体现。推进民主与法制建设进程，各国在法律文献的制上作出了不懈的努力。各国的“努力”，下列解读不正确的是（ ） A. 1689年英国议会颁布的《权利法案》——确立了“王权至上”的原则 B. 1776年美国大陆会议通过的《独立宣言》——被称为“第一个人权宣言” C. 1789年制宪议会颁布的《人权宣言》——法国大革命的纲领性文件 D. 《罗马民法大全》——奠定了欧洲民法的基础 14. 美国独立战争和英法资产阶级革命相比较，其突出特点是（ ） A. 推翻封建统治 B. 促进资本主义发展 C. 反抗外来侵略 D. 打击反法联盟 15. 马克思说：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多。”他还说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是（ ） A. 资本主义既有进步性又有局限性 B. 资本原始积累具有残酷性 C. 资本主义推动了人类历史的进程 D. 资产阶级创造巨大生产力 16. 下面是 1700—1850年英国煤产量的统计表（单位：万吨），导致下列表格中英国煤产量数据变化的原因是（ ） A. 珍妮机出现 B. 改良蒸汽机的应用 C. 电灯的发明 D. 内燃机的发明 17. 19世纪中期，农奴制严重制约了这一时期俄国资本主义经济的发展。推动俄国走上发展资本主义道路的历史事件是（ ） A. 大化改新 B. 1861年农奴制改革 C. 明治维新 D. 十月革命 18. 美国内战前，人们常用“United States”来表示美利坚合众国；美国内战后，人们通常以“the United States”来表示。“United States”由复数名词变成了单数名词。这一变化意在说明南北战争的主要目的是（ ） A. 废除黑人奴隶制度 B. 维护国家统一 C. 推翻英国殖民统治 D. 缓和南北矛盾 19. 日本历史上有两次重要的改革，即“大化改新”和“明治维新”。这两次改革的共同点是（ ） A. 严重削弱了天皇的权力 B 使日本实现了社会转型 C. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 D. 承认土地私有，允许自由买卖 20. 下列科技发明中，属于第二次工业革命时期显著成就的是（ ） ①瓦特改进的蒸汽机 ②电力的广泛应用 ③内燃机的发明 ④互联网的普及 ⑤现代化学工业的产生 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③⑤ D. ②③④⑤ 21. 19世纪中期，为适应工业化发展需要，英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%。此材料意在说明工业革命（ ） A. 推动大众教育普及 B. 促进生产力的发展 C. 壮大工人阶级队伍 D. 提高人民生活水平 22. 以下是小宋同学整理的近代科学文化相关内容。其中需要调整的是（   ） A. 贝多芬——德国作曲家——《英雄交响曲》 B. 梵高——荷兰杰出画家——《向日葵》 C. 达尔文——近代生物学奠基者——《物种起源》 D. 巴尔扎克——俄国作家——《战争与和平》 23. 如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用S+O2点燃SO2表示(S：同盟国，O2：协约国，SO2：第一次世界大战)。方程式中的点燃指的是（ ） A. 索姆河战役 B. 萨拉热窝事件 C. 凡尔登战役 D. 马恩河战役 24. 俄国十月革命后，马克思主义风靡世界，1918年8月的德国和1919年的匈牙利先后爆发了无产阶级革命，亚洲、欧洲、美洲一些国家成立了共产党。这说明俄国十月革命（ ） A. 极大提高了俄国国际地位 B. 打破了帝国主义对社会主义的封锁 C. 鼓舞了殖民地人民的斗争 D. 推动了国际无产阶级运动的发展 25. 第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。战后国际秩序得以重建，这一秩序是（ ） A. 两极格局 B. 凡尔赛—华盛顿体系 C. 多极化趋势 D. 经济全球化 二、非选择题：本题共2小题，共35分。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 进入古典文明时代后，世界上有两个文明地区特别值得关注，一个是东亚文明，一个是地中海文明。公元前后，东方汉帝国和西方罗马国家都发展出光辉的古典文明，其发展程度旗鼓相当，在生产力水平、社会状态、文化创造等方面都达到古代文明的巅峰。这个时候的世界格局，呈现出东、西双方平衡的态势。 ——摘编自钱乘旦《四条线交汇催生百年大变局》 材料二 西欧封建制以加强中央集权为目的，避免政治分裂......但土地和权力层层下放和分割，且封臣与越级的领主没有直接联系，必然导致整个国家社会的涣散。如此，封君封臣带来的是中央权力的削弱，地方权力的强大。 ——摘编自黄瑞玲《采邑契约等级》 材料三 15-17世纪初，新航线的开辟使资本主义的发展中心从意大利转移到北海沿岸的尼德兰、英国等国，那里逐步兴起很多新兴工商业城市。随着资本主义在西欧的产生和发展，西欧各国通过......使资本主义经济不断向全球扩张，最终形成世界市场，过去长期存在的各国、各地区、各民族间的相对隔绝状态被打破，整个世界在经济、政治、文化等方面逐步形成密切联系、互相依存又相互矛盾的整体，进而产生了真正意义上的世界历史。 ——摘编自刘易斯·芒福德《城市发展史》 材料四 材料五 资本的残酷剥削和列强疯狂的殖民扩张，使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾、资本主义列强和殖民地半殖民国家的民族矛盾空前激化，工人运动、社会主义运动和民族解放运动蓬勃发展，19世纪中叶马克思主义的诞生为共产主义运动指明了方向。 ——《历史课程标准（2022年版）》 材料六 马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势，把人类社会发展分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。不是所有民族、国家的历史都完整地经历了这五个阶段，但是这个发展总趋势具有普遍性、规律性意义。 ——《历史课程标准（2022年版）》 （1）依据材料一指出，东西方两个国家在哪些方面“达到古代文明的巅峰”？此时的“世界格局”呈现出怎样的态势？ （2）根据材料二，概括西欧封建制度形成的目的及后来又产生了怎么样的影响。并结合所学知识，写出封君封臣之间的纽带是什么。 （3）依据材料三，指出新航路开辟后资本主义经济的中心发生了怎样的变化。结合所学知识分析，西欧各国通过哪些事件使资本主义经济不断向全球扩张。 （4）解读材料四中图1苏俄（联）粮食产量的变化及图2中苏联工业在世界上的地位。并结合所学，对图2和图3所反映内容进行客观评价。 （5）运用19世纪初至20世纪中叶的史实，对材料五划线部分进行例证。（2例，需不同角度各1例即可） （6）建设第五种社会形态，是我们最终奋斗目标。结合所学，谈谈你的认识。 27. 阅读材料，完成下列任务。 欧洲资本主义从兴起、发展到占据世界主导地位，是一个长期并跌宕起伏的过程。13—14世纪欧洲在历史性的转变中抢占了先机，资本主义萌芽最先在欧洲出现；14—17世纪欧洲资本主义的发展客观上要求打破神学和教会的束缚；17—18世纪欧洲从政治上逐渐确立起优势地位，成为世界的中心；19世纪中期，在机械革命的推动下，工业资产阶级实力大增，客观上更需要彻底打破封建制度；19世纪中后期欧洲资本主义出现了扩展，为资本主义发展进一步扫清了障碍；20世纪初资本主义发展到帝国主义阶段，进行了首次世界规模的战争，同时民族民主革命席卷了整个亚洲，殖民体系一步步崩溃。 ——摘编自齐世荣、吴于廑《世界史》 要求：（1）阅读材料，自拟一个观点；（2）结合所学，写出与材料相关的6例史实(每个阶段一例)来论述近代以来欧洲的发展历程并谈谈你的感悟。（3）史论结合，表述成文，200字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 赫行教育集团2024-2025学年第一学期教学质量检测 九年级历史试卷 一、选择题（共25小题，每小题1分，共25分） 1. 一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的，能反映历史真实的材料。研究古代印度河流域文明，以下最适合采用的一手史料是（ ） A. 克里特文明 B. 《十二铜表法》青铜板 C. 金字塔 D. 摩亨佐·达罗遗址 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的，能反映历史真实的材料”分析可知摩亨佐·达罗遗址是古代印度河流域保存下来的文明遗址，属于一手史料，D项正确；克里特文明属于古代希腊文明，排除A项；《十二铜表法》属于古代罗马文明，排除B项；金字塔属于古代埃及文明，排除C项。故选D项。 2. 《汉谟拉比法典》中除了有维护王权、保护奴隶主利益的条文，还涉及借贷、租田、婚姻家庭、商业关系等多个方面。材料表明（ ） A. 法典的内容系统完备 B. 法典具备调节社会关系的职能 C. 法典对后世影响深远 D. 商品经济在古巴比伦较活跃 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“《汉谟拉比法典》中除了有维护王权、保护奴隶主利益的条文，还涉及借贷、租田、婚姻家庭、商业关系等多个方面”并结合所学知识可知，法典除了在维护统治阶级利益发挥着重要作用，在处理借贷等方面也发挥着作用，这说明法典具备调节社会关系的职能，B项正确；《汉谟拉比法典》内容体系完备、对后世产生深远影响说法正确，但与题干强调的调节社会关系的职能不符，排除AC项；“商品经济在古巴比伦较为活跃”与题干中“维护王权、保护奴隶主利益的条文”不符，说法片面，排除D项。故选B项。 3. 考古学家在皮尔丘遗址（今巴基斯坦）发现了一个孔雀帝国时期的窖藏，其中出土了几枚由亚历山大帝国发行的钱币和一些带有地中海元素的艺术品。这些文物可用来直接说明（ ） A. 两大帝国之间长期的贸易往来 B. 亚历山大东征促进了文化传播 C. 地中海文化产生了深远的影响 D. 东西方文明早期物质文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“考古学家在皮尔丘遗址（今巴基斯坦）发现了一个孔雀帝国时期的窖藏，其中出土了几枚由亚历山大帝国发行的钱币和一些带有地中海元素的艺术品”并结合所学可知，孔雀帝国时期为公元前4世纪至公元前2世纪，是印度的一个重要王朝，亚历山大帝国为公元前336年至公元前323年，在印度地区出土了亚历山大帝国发行的钱币和一些带有地中海元素的艺术品，这反映出东西方之间存在物质交流，D项正确；材料信息只提到出土了亚历山大帝国发行的钱币和一些带有地中海元素的艺术品，无法证明两大帝国间存在长期贸易，排除A项；亚历山大东征是以一种战争形式扩大的文化传播，材料没有提到战争的相关信息，排除B项；材料没有提及地中海文化对其他地区的影响，无法得出地中海文化影响深远，排除C项。故选D项。 4. 有人说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下属于罗马“历史的光辉”的是（ ） A. 封建政治 B. 《十二铜表法》 C. 爱琴文明 D. 《荷马史诗》 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“罗马”的信息，结合所学可知，《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法发展过程中的一个重要里程碑，标志着罗马成文法的诞生，属于罗马“历史的光辉”，B项正确；封建政治是封建社会的特点，不属于罗马的“历史的光辉”，排除A项；爱琴文明和《荷马史诗》是古代希腊的文明成就，排除CD项。故选B项。 5. 罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这主要体现古罗马人在建筑上（ ） A. 注重吸收创新 B. 具有批判精神 C. 迷信色彩浓厚 D. 讲究布局对称 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合”和结合所学知识可知，罗马大竞技场既显示了罗马继承希腊遗产的虔诚，也表明罗马自己的发扬与创造，这体现了古罗马人在建筑上注重吸收和创新，A项正确；材料反映的是罗马大竞技场继承了希腊古典建筑的精华，而非批判了希腊的文化，排除B项；材料涉及的大竞技场将希腊建筑的精华和罗马建筑相结合，未涉及受迷信思想的影响，排除C项；材料未涉及大竞技场的具体分布和布局，不能得出讲究布局对称，排除D项。故选A项。 6. 1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（ ） A. 危及了领主人身安全 B. 扩大了城市的自主权 C. 加速了市民阶层形成 D. 一定程度上限制领主特权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款”并结合所学知识，庄园法庭的裁决显示了其对领主行为的制约作用，这在一定程度上限制了领主的特权，D项正确；材料中并未提及庄园法庭危及领主人身安全的信息，无法得出该结论，排除A项；庄园法庭的裁决是农村地区的，与城市的自主权无关，排除B项；中世纪的农村盛行庄园模式，材料中没有涉及市民阶层形成的内容，排除C项。故选D项。 7. 12世纪，被认为欧洲中世纪教育：“最美好的花朵”的是（ ） A. 大学的兴起 B. 基督教的兴起 C. 城市的兴起 D. 庄园法庭的制定 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，A项正确；基督教于1世纪诞生，4世纪末成为罗马国教，基督教势力强大，中世纪的欧洲处在教会的黑暗统治之下，并不是中世纪教育“最美好的花朵”，排除B项；城市的兴起使得中世纪的自由城市增多，推动了大学的出现，但“最美好的花朵”特指大学的兴起，排除C项；庄园法庭具有司法权，起着维护庄园公共秩序的作用，与教育无关，排除D项。故选A项。 8. 历史解释是对历史的认识和评判。下列表述属于历史解释的是（ ） A. 庄园的耕地分为“自营地”和“份地” B. 从9世纪开始，庄园逐渐在欧洲流行开来 C. 拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者 D. 8世纪，查理成为法兰克王国国王 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干对历史解释的表述“历史解释是对历史的认识和评判”可知，“拜占庭帝国是希腊罗马文明的继承者和保存者”属于对拜占庭帝国在希腊罗马文化的继承和保存方面所起的作用的认识和评判，属于历史解释，C项正确；庄园的耕地分为“自营地”和“份地”是客观的介绍庄园，属于历史史实，排除A项；从9世纪开始，庄园逐渐在欧洲流行开来，属于对历史事件的客观描述，排B项；8世纪，查理成为法兰克王国国王属于历史史实，排除D项。故选C项。 9. 成为东西方文化交流的桥梁，将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲的是（ ） A. 阿拉伯人 B. 罗马人 C. 波斯人 D. 班图人 【答案】A 【解析】 【详解】据本题干“东西方文化交流的桥梁”“将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲”等信息，结合所学可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了卓越的贡献，中国造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的数字、棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的，A项正确；把中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲，成为东西方文化交流桥梁的是阿拉伯人，罗马人、波斯人和班图人均与题干信息无关，排除BCD项。故选A项。 10. 文艺复兴实质是（ ） A. 否定宗教信仰 B. 倡导君主立宪制 C. 追求自由平等 D. 资产阶级的新文化运动 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，文艺复兴运动是新兴资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马文化，通过文艺创作来宣传人文主义精神的资产阶级思想文化运动，D项正确；文艺复兴对宗教抱有和解的态度，并未否定宗教信仰，排除A项；文艺复兴是资产阶级的思想解放运动，并未涉及政治制度，排除B项；追求自由平等是人文主义者的目标，文艺复兴运动是为资产阶级夺权准备的思想解放运动，不只是追求个性的自由平等，排除C项。故选D项。 11. 下侧学习内容，你认为最适合的学习主题是（ ） A. 走向近代 B. 走向世界 C. 人的发现 D. 文明交流 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，这些课程内容涵盖了西欧社会经济发展、人文主义思潮的兴起、地理大发现以及随之而来的殖民扩张等多个方面，走向近代概括了上述课程内容的整体趋势，即从传统社会向现代社会过渡的历史进程，西欧的社会经济发展、文艺复兴的人文精神觉醒、新航路的探索及其带来的全球联系加深，都是这一过程的关键环节，A项正确；新航路的探索和早期殖民掠夺加强了世界各地之间的联系，但走向世界这个表述未能全面涵盖前几个课程的主题，显得较为片面，排除B项；人的发现侧重于文艺复兴时期的人文主义思想，强调个体价值和人性解放，未能覆盖整个课程体系的全部内容，排除C项；新航路开辟和早期殖民掠夺有一定的文明交流因素，但西欧经济和社会的发展以及文艺复兴运动并非主要围绕文明交流展开，不能作为整体的学习主题，排除D项。故选A项。 12. 所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张应该是（ ） A. 冲击了欧洲的封建制度 B. 极大地促进了欧洲资本主义的发展 C. 给亚非拉造成了无穷尽苦难 D. “带着血泪的进步” 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。”和所学知识可知，殖民扩张对被殖民地区带来了严重的灾难，但是也是世界逐渐连接为一个整体，有利于世界的进步，因此是“带着血泪的进步”，D项正确；冲击了欧洲的封建制度，极大地促进了欧洲资本主义的发展，给亚非拉造成了无穷尽的苦难，这些都是从单方面论述殖民扩张的影响，与题意中强调的“全球史观”“客观公平”不符，排除ABC项。故选D项。 13. 民主进步与法制完善是社会文明进步的重要体现。推进民主与法制建设进程，各国在法律文献的制上作出了不懈的努力。各国的“努力”，下列解读不正确的是（ ） A. 1689年英国议会颁布的《权利法案》——确立了“王权至上”的原则 B. 1776年美国大陆会议通过的《独立宣言》——被称为“第一个人权宣言” C. 1789年制宪议会颁布的《人权宣言》——法国大革命的纲领性文件 D. 《罗马民法大全》——奠定了欧洲民法的基础 【答案】A 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，据所学可知，1689年英国议会颁布的《权利法案》确立的是议会权力至上，不是王权至上，A项符合题意，选择A项；1776年美国大陆会议通过的《独立宣宫》被称为“第一个人权宣言”，B项不符合题意，排除B项；1789年制宪议会颁布的《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，C项不符合题意，排除C项；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 14. 美国独立战争和英法资产阶级革命相比较，其突出特点是（ ） A. 推翻封建统治 B. 促进资本主义发展 C. 反抗外来侵略 D. 打击反法联盟 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，相比较英国资产阶级革命，美国独立战争的最大特点是美国革命的任务是推翻英国的殖民统治，而不是推翻封建专制，C项正确；英法资产阶级革命推翻了封建统治，美国独立战争没有推翻封建统治，排除A项；美国独立战争和英法资产阶级革命都促进了资本主义发展，排除B项；只有法国资产阶级革命打击了反法联盟，排除D项。故选C项。 15. 马克思说：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多。”他还说：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”对此理解正确的是（ ） A. 资本主义既有进步性又有局限性 B. 资本原始积累具有残酷性 C. 资本主义推动了人类历史的进程 D. 资产阶级创造巨大生产力 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多”可知，资产阶级创造了巨大生产力，这体现了资本主义的进步性；根据“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”可知，资产阶级对工人阶级的剥削和压迫，体现资本主义的局限性，故A项正确；根据“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”分析可得出，资本原始积累或资本积累具有残酷性，但仅是对部分材料的解读，排除B项；材料主要说明资本主义具有进步性和局限性，并未体现推动了人类历史的进程，排除C项；材料“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多”说明资产阶级创造巨大生产力，但仅是对材料的片面理解，排除D项。故选A项。 16. 下面是 1700—1850年英国煤产量的统计表（单位：万吨），导致下列表格中英国煤产量数据变化的原因是（ ） A. 珍妮机的出现 B. 改良蒸汽机的应用 C. 电灯的发明 D. 内燃机的发明 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料 1700—1850年英国煤产量的统计表并结合所学知识，第一次工业革命期间，蒸汽机的应用极大地推动了工业革命的发展，特别是在动力和能源方面，蒸汽机需要煤炭作为燃料，因此随着蒸汽机的广泛应用，煤炭的需求量大幅增加，从而推动了煤产量的增长，B项正确；珍妮机是纺织业的早期机械化设备，虽然对工业革命有推动作用，但它主要影响纺织业，而非煤炭开采或能源需求，排除A项；电灯是在19世纪末发明的，反映电力的使用，属于第二次工业革命的成就，排除C项；内燃机也是在19世纪末至20世纪初逐渐发展起来的，属于第二次工业革命的成就，排除D项。故选B项。 17. 19世纪中期，农奴制严重制约了这一时期俄国资本主义经济的发展。推动俄国走上发展资本主义道路的历史事件是（ ） A. 大化改新 B. 1861年农奴制改革 C. 明治维新 D. 十月革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，19世纪中期，随着俄国资本主义经济的发展，国内农奴制严重制约了本国资本主义经济的发展，1861年俄国进行农奴制改革，废除了农奴制，促使俄国走上资本主义道路，B项正确；大化改新是古代日本社会政治变革运动，发生于645年，不符合题意，排除A项；明治维新是日本走上资本主义道路的改革，不符合题意，排除C项；十月革命发生在20世纪初的俄国，排除D项。故选B项。 18. 美国内战前，人们常用“United States”来表示美利坚合众国；美国内战后，人们通常以“the United States”来表示。“United States”由复数名词变成了单数名词。这一变化意在说明南北战争主要目的是（ ） A. 废除黑人奴隶制度 B. 维护国家统一 C. 推翻英国殖民统治 D. 缓和南北矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，在美国内战之前，“United States”这两个单词通常是被用作复数名词的。在美国内战后之后，“United States”变成了一个单数名词。说明政府的单词由复数变成了单数，说明政府只能有一个，意在说明美国内战推进了国家的统一，中央的权力与地位加强，这一变化说明南北战争的主要目的是维护国家统一，B项正确；美国内战通过废除黑人奴隶制，从而缓和南北矛盾，最终实现维护国家统一的目的，排除AD项；美国独立战争的目的是推翻英国的殖民统治，排除C项。故选B项。 19. 日本历史上有两次重要的改革，即“大化改新”和“明治维新”。这两次改革的共同点是（ ） A. 严重削弱了天皇的权力 B. 使日本实现了社会转型 C. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 D. 承认土地私有，允许自由买卖 【答案】B 【解析】 【详解】大根据题干“日本历史上有两次重要的改革，即‘大化改新’和‘明治维新’。这两次改革的共同点是”并结合所学知识，可知大化改新使日本由奴隶社会进入封建社会。明治维新使日本由封建社会进入资本主义社会，都使日本实现了社会转型，B项正确；大化改新和明治维新都加强了天皇的权力，排除A项；大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，明治维新是日本进入到资本主义国家，排除C项；明治维新承认土地私有，大化改新把土地收归国有，排除D项。故选B项。 20. 下列科技发明中，属于第二次工业革命时期显著成就的是（ ） ①瓦特改进的蒸汽机 ②电力的广泛应用 ③内燃机的发明 ④互联网的普及 ⑤现代化学工业的产生 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③⑤ D. ②③④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，属于第二次工业革命时期显著成就的是电力的广泛应用，内燃机的发明和现代化学工业的产生，②③⑤符合题意，C项正确；瓦特改进的蒸汽机是第一次工业革命的成就，排除有①的选项，排除AB项；互联网的普及是第三次科技革命的成就，排除有④的选项，排除D项。故选C项。 21. 19世纪中期，为适应工业化发展需要，英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%。此材料意在说明工业革命（ ） A. 推动大众教育普及 B. 促进生产力的发展 C. 壮大工人阶级队伍 D. 提高人民生活水平 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“为适应工业化发展需要，英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的86%”和所学知识可知，19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育，A项正确；材料主要表述了儿童入学率的提高，与生产力发展无关，排除B项；材料旨在说明工业革命推动了大众教育的普及，与工人阶级队伍的壮大无关，排除C项；材料并未涉及人民生活水平的提高，排除D项。故选A项。 22. 以下是小宋同学整理的近代科学文化相关内容。其中需要调整的是（   ） A. 贝多芬——德国作曲家——《英雄交响曲》 B. 梵高——荷兰杰出画家——《向日葵》 C. 达尔文——近代生物学的奠基者——《物种起源》 D. 巴尔扎克——俄国作家——《战争与和平》 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据所学知识可知，巴尔扎克是法国现实主义文学家，其代表作有《欧也妮·葛朗台》《人间喜剧》等，而《战争与和平》是俄国列夫·托尔斯泰的作品，D项符合题意，选择D项；贝多芬是德国作曲家，也是用音乐讴歌革命的德国作曲家，其代表作《英雄交响曲》等，A项不符合题意，排除A项；梵高是荷兰杰出画家，代表作是《向日葵》，B项不符合题意，排除B项；达尔文是英国生物学家，发表《物种起源》，阐述其进化论，是近代生物学的奠基，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 23. 如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用S+O2点燃SO2表示(S：同盟国，O2：协约国，SO2：第一次世界大战)。方程式中的点燃指的是（ ） A. 索姆河战役 B. 萨拉热窝事件 C. 凡尔登战役 D. 马恩河战役 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“如果把第一次世界大战比作一场化学反应，用S+O2点燃SO2表示(S：同盟国，O2：协约国，SO2：第一次世界大战)”及结合所学知识可知，1914年，奥匈帝国的皇储在萨拉热窝街头遭到塞尔维亚青年的枪击，皇储夫妇被击毙，这一事件被称为萨拉热窝事件，它成为第一次世界大战的导火线，B项正确；索姆河战役是第一次世界大战中规模最大的一次会战，排除A项；凡尔登战役是一战的转折点，排除C项；马恩河战役是一战期间协约国集团在西线大规模胜利的一次战役，排除D选。故选B项。 24. 俄国十月革命后，马克思主义风靡世界，1918年8月的德国和1919年的匈牙利先后爆发了无产阶级革命，亚洲、欧洲、美洲一些国家成立了共产党。这说明俄国十月革命（ ） A. 极大提高了俄国国际地位 B. 打破了帝国主义对社会主义的封锁 C. 鼓舞了殖民地人民的斗争 D. 推动了国际无产阶级运动的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“俄国十月革命后，马克思主义风靡世界，1918年8月的德国和1919年的匈牙利先后爆发了无产阶级革命，亚洲、欧洲、美洲一些国家成立了共产党”并结合所学知识可知，十月革命推动世界无产阶级的解放运动，故题干主要体现了十月革命推动了国际社会主义运动的发展，D项正确；题干表述的是十月革命的影响，体现不出国家地位的变化，排除A项；俄国十月革命时期，帝国主义仍对社会主义进行封锁，选项内容不符合史实，排除B项；材料反映的是十月革命对国际无产阶级运动的推动作用，并未提及殖民地的状况，排除C项。故选D项。 25. 第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。战后国际秩序得以重建，这一秩序是（ ） A. 两极格局 B. 凡尔赛—华盛顿体系 C. 多极化趋势 D. 经济全球化 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争”和所学知识可知，帝国主义国家通过召开巴黎和会、华盛顿会议分别确立了凡尔赛体系、华盛顿体系，最后形成了战后的国际新秩序：凡尔赛—华盛顿体系，B项正确；两极格局是二战后形成的美苏争霸的世界格局，与题意不符，排除A项；多极化趋势是20世纪90年代后随着欧盟、中国、俄罗斯、日本实力的增强形成的一超多强的趋势，排除C项；经济全球化是第三次科技革命后形成的经济发展趋势，与题意不符，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本题共2小题，共35分。 26. 阅读材料，完成下列要求 材料一 进入古典文明时代后，世界上有两个文明地区特别值得关注，一个是东亚文明，一个是地中海文明。公元前后，东方汉帝国和西方罗马国家都发展出光辉的古典文明，其发展程度旗鼓相当，在生产力水平、社会状态、文化创造等方面都达到古代文明的巅峰。这个时候的世界格局，呈现出东、西双方平衡的态势。 ——摘编自钱乘旦《四条线交汇催生百年大变局》 材料二 西欧封建制以加强中央集权为目的，避免政治分裂......但土地和权力层层下放和分割，且封臣与越级的领主没有直接联系，必然导致整个国家社会的涣散。如此，封君封臣带来的是中央权力的削弱，地方权力的强大。 ——摘编自黄瑞玲《采邑契约等级》 材料三 15-17世纪初，新航线的开辟使资本主义的发展中心从意大利转移到北海沿岸的尼德兰、英国等国，那里逐步兴起很多新兴工商业城市。随着资本主义在西欧的产生和发展，西欧各国通过......使资本主义经济不断向全球扩张，最终形成世界市场，过去长期存在的各国、各地区、各民族间的相对隔绝状态被打破，整个世界在经济、政治、文化等方面逐步形成密切联系、互相依存又相互矛盾的整体，进而产生了真正意义上的世界历史。 ——摘编自刘易斯·芒福德《城市发展史》 材料四 材料五 资本的残酷剥削和列强疯狂的殖民扩张，使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾、资本主义列强和殖民地半殖民国家的民族矛盾空前激化，工人运动、社会主义运动和民族解放运动蓬勃发展，19世纪中叶马克思主义的诞生为共产主义运动指明了方向。 ——《历史课程标准（2022年版）》 材料六 马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势，把人类社会发展分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。不是所有民族、国家的历史都完整地经历了这五个阶段，但是这个发展总趋势具有普遍性、规律性意义。 ——《历史课程标准（2022年版）》 （1）依据材料一指出，东西方两个国家在哪些方面“达到古代文明的巅峰”？此时的“世界格局”呈现出怎样的态势？ （2）根据材料二，概括西欧封建制度形成的目的及后来又产生了怎么样的影响。并结合所学知识，写出封君封臣之间的纽带是什么。 （3）依据材料三，指出新航路开辟后资本主义经济的中心发生了怎样的变化。结合所学知识分析，西欧各国通过哪些事件使资本主义经济不断向全球扩张。 （4）解读材料四中图1苏俄（联）粮食产量的变化及图2中苏联工业在世界上的地位。并结合所学，对图2和图3所反映内容进行客观评价。 （5）运用19世纪初至20世纪中叶的史实，对材料五划线部分进行例证。（2例，需不同角度各1例即可） （6）建设第五种社会形态，是我们最终的奋斗目标。结合所学，谈谈你的认识。 【答案】（1）方面：生产力水平、社会状态、文化创造；态势：东、西双方平衡的态势。 （2）目的：加强中央集权，避免政治分裂；影响：导致整个国家社会涣散，中央权力削弱，地方权力强大。纽带：土地的封赐。 （3）变化：从意大利转移到北海沿岸的尼德兰、英国等国。 事件：探寻新航路、早期殖民掠夺、工业革命。 （4）地位：图1：1921年实行新经济政策后，粮食产量呈持续上升趋势；图2：1926年苏联进行社会主义工业化建设后，工业产值在世界上位居第二位。 评价：社会主义工业化建设使落后的农业国变成强大的工业国，使苏联在短时期内，集中全国人力物力财力实现工业化，促进苏联经济社会快速发展；没有尊重经济规律，弊端日益暴露成为经济社会发展的严重体制障碍，忽视农业轻工业导致国民经济比例严重失调。 （5）史实：工人运动：法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚织工起义；社会主义运动：巴黎公社；民族解放运动：拉丁美洲独立运动、印度民族大起义、非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、卡德纳斯改革。 （6）认识：要坚持理想信念，坚定不移的走中国特色社会主义道路；发展生产力，改革创新，提升国家综合实力等。 【解析】 【小问1详解】 方面：根据材料一“在生产力水平、社会状态、文化创造等方面都达到古代文明的巅峰”分析可知在生产力水平、社会状态、文化创造方面东西方文明创造辉煌成就。 态势：根据材料一“呈现出东、西双方平衡的态势”分析可知东、西双方平衡的态势。 【小问2详解】 目的：根据材料二“西欧封建制以加强中央集权为目的，避免政治分裂”分析可知目的是，加强中央集权，避免政治分裂。 影响：根据材料二“但土地和权力层层下放和分割，且封臣与越级的领主没有直接联系，必然导致整个国家社会的涣散”分析可知导致整个国家社会涣散；根据材料二“封君封臣带来的是中央权力的削弱，地方权力的强大”分析可知封君封臣带来的是中央权力削弱，地方权力强大。 纽带：结合所学知识，11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 【小问3详解】 变化：根据材料三“15-17世纪初，新航线的开辟使资本主义的发展中心从意大利转移到北海沿岸的尼德兰、英国等国，那里逐步兴起很多新兴工商业城市。”分析可知从意大利转移到北海沿岸的尼德兰、英国等国。 事件：根据材料三“使资本主义经济不断向全球扩张，最终形成世界市场”和结合所学知识，探寻新航路使世界开始连为一个整体，早期殖民掠夺客观上促进欧洲的原始资本积累，有利于世界市场的初步形成，工业革命的开展进一步促进世界市场的形成。 【小问4详解】 地位：本题需要从图表中获取信息，根据材料四图1“20世纪20、30年代的苏俄（苏联）经济发展”分析可知1921年实行新经济政策后，粮食产量呈持续上升趋势；根据材料四图2“1937年苏联工业产值在世界的比重”分析可知1926年苏联进行社会主义工业化建设后，工业产值在世界上位居第二位。 评价：本题对新经济政策和苏联的工业化的影响进行评价，需要以客观全面的视角进行分析，结合所学知识，社会主义工业化建设使落后的农业国变成强大的工业国，使苏联在短时期内，集中全国人力物力财力实现工业化，促进苏联经济社会快速发展；没有尊重经济规律，弊端日益暴露成为经济社会发展的严重体制障碍，忽视农业轻工业导致国民经济比例严重失调。 【小问5详解】 史实：根据材料五“工人运动、社会主义运动和民族解放运动蓬勃发展”分析可知需要从工人运动、社会主义运动和民族解放运动三个角度进行史实的举例，结合所学知识，19世纪三四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起，法国的里昂工人起义、英国的宪章运动和德国西里西亚织工起义，表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台；1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社；19世纪，随着资本主义的进一步发展，世界形势变得更加纷繁复杂，西方列强的对外扩张与殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗，拉丁美洲、印度相继爆发了反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义，如拉美独立运动和印度民族大起义，此后的第一次世界大战激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾，推动了民族解放运动的高涨，如非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、卡德纳斯改革。 【小问6详解】 认识：本题属于开放性试题，根据材料五“把人类社会发展分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态”分析可知第五种社会形态是共产主义社会，因此可以从走中国特色社会主义道路等角度作答，如要坚持理想信念，坚定不移的走中国特色社会主义道路；发展生产力，改革创新，提升国家综合实力等。 27. 阅读材料，完成下列任务。 欧洲资本主义从兴起、发展到占据世界主导地位，是一个长期并跌宕起伏的过程。13—14世纪欧洲在历史性的转变中抢占了先机，资本主义萌芽最先在欧洲出现；14—17世纪欧洲资本主义的发展客观上要求打破神学和教会的束缚；17—18世纪欧洲从政治上逐渐确立起优势地位，成为世界的中心；19世纪中期，在机械革命的推动下，工业资产阶级实力大增，客观上更需要彻底打破封建制度；19世纪中后期欧洲资本主义出现了扩展，为资本主义发展进一步扫清了障碍；20世纪初资本主义发展到帝国主义阶段，进行了首次世界规模的战争，同时民族民主革命席卷了整个亚洲，殖民体系一步步崩溃。 ——摘编自齐世荣、吴于廑《世界史》 要求：（1）阅读材料，自拟一个观点；（2）结合所学，写出与材料相关的6例史实(每个阶段一例)来论述近代以来欧洲的发展历程并谈谈你的感悟。（3）史论结合，表述成文，200字左右。 【答案】观点：欧洲资本主义从兴起到主导世界，经历了漫长而曲折的过程。 13-14世纪，欧洲租地农场和手工工场的出现为资本主义萌芽产生奠定基础，促进生产力的发展。 14-17世纪，文艺复兴运动促进思想解放，为欧洲资本主义的产生和发展奠定思想文化基础。 17-18世纪，英国资产阶级革命的胜利，使资本主义制度在欧洲确立，为资本主义制度的确立开辟了道路。 19世纪中期，第一次工业革命的完成，极大提高生产力水平，使人类进入“蒸汽时代”。 19世纪中后期，俄国1861年农奴制改革扫清资本主义发展障得。使俄国走上资本主义道路，欧洲资本主义进一步扩展。 20世纪初，第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位，削弱了帝国主义殖民主义的力量。 感悟：资本主义的发展是欧洲各国几个世纪以来共同努力的结果，任何一种制度从产生，完善到发展都是一个漫长的历史过程，任何一种制度都要顺应历史潮流，共同促进世界发展。 【解析】 【详解】本题属于开放性题目，言之有理即可。根据材料欧洲资本主义从兴起、发展到占据世界主导地位的历程，可以确定题目为欧洲资本主义发展经历了漫长而曲折的过程。可从13-14世纪，拥有资金、原料的工场主雇佣自由身份的雇工为市场的需要进行生产，欧洲租地农场和手工工场的出现，农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，为资本主义萌芽产生奠定基础，促进生产力的发展。14-17世纪，在经济发展的基础上产生的进步思想最终在文艺复兴时期集中爆发，新的思想开始项主流思想发起挑战，最终演变为文艺复兴时期的人文主义思想。文艺复兴运动促进思想解放，为欧洲资本主义的产生和发展奠定思想文化基础。17-18世纪，欧美资产阶级革命开始，英国资产阶级革命的胜利，使资本主义制度在欧洲确立，为资本主义制度的确立开辟了道路。19世纪中期，第一次工业革命的完成，极大提高生产力水平，使人类进入“蒸汽时代”，最终确立资产阶级对世界的统治地位。19世纪中后期，俄国1861年农奴制改革扫清资本主义发展障得。使俄国走上资本主义道路，欧洲资本主义进一步扩展。20世纪初，随着欧洲资本主义发展到巅峰，各国间的矛盾越发尖锐，从而引发世界大战，第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位，削弱了帝国主义殖民主义的力量；等等方面加以论证即可。根据所学知识可知，通过对欧洲资本主义发展的历程分析可以得到的感悟是资本主义的发展是欧洲各国几个世纪以来共同努力的结果，任何一种制度从产生，完善到发展都是一个漫长的历史过程，任何一种制度都要顺应历史潮流，共同促进世界发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $