【畅学同步作业单】15、女娲补天——2025-2026学年四年级语文上册(部编版)

2025-09-21
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 15*女娲补天
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 127 KB
发布时间 2025-09-21
更新时间 2025-09-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-21
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四年级语文上册畅学同步作业单 15、女娲补天 ◎基础达标 一、阅读语段,完成练习。 很久以前,天地发生了一场大变动,天上露(lù lòu)出一个大窟窿,世界陷入一片混(hún hùn)乱之中。女娲历尽千辛万苦用石浆(jiāng jiǎng)补天,拯救了惊慌失措(cuò chùo)的人们。因此,人们世世代代怀念着女娲,传颂(sòng shòng)着她的伟大功绩(jī jì)。 1、给加点字选择正确读音,打“√”。 2、与“惊慌失措”意思相反的一项是( )。 A.失魂落魄 B.从容不迫 C.气急败坏 D.手忙脚乱 二、选择合适的词语填空。 创造 制造 改造 1、自从女娲( )了人类,大地上到处欢声笑语。 2、这条黑龙作恶多端,给中原一带的人们( )了很多麻烦。 3、经过女娲的( ),五彩的石头成了补天的原料。 三、给加点词语换一个意思相反的词语写在横线上。 1、看着燃烧起来的火苗我开心的跳了起来。 2、八国联军毁灭圆明园,真让人愤愤不平。 3、在放学的路上我们一定要注意安全。 4、我有一个幸福的家庭,每天晚上我家都是欢声笑语。 四、按要求写句子。 1、天上的窟窿补好了。地上的裂缝还在喷涌着洪水。(用关联词连成一句话) 2、天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。 (1)画“ ”的句子的内容可以用( )来概括,句中描述的人类处境可以用( )来概括。(填序号) A.欢声笑语 B.天塌地裂 C.寸草不生 D.水深火热 (2)女娲为了补天,会去哪些地方找石头呢?又会遇到怎样的困难?请你展开想象,把句子补充完整。 她翻过高山,穿过雪原,找呀找呀, ;她 ,找呀找呀, …… 五、根据课文内容,选择恰当的序号填入导图,并作总结。 ①天地恢复平静,人类获得新生 ②断龟足撑天 ③寻找五彩石,炼石补天 ④烧芦苇堵地缝 ⑤天塌地裂,洪水喷涌,野兽出没 ⑥斩杀黑龙 我的总结 故事中的女娲展现出 、 、 的品质。 ◎阅读提升 六、读女娲的故事,品人物精神并完成练习。 女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。 这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。 1、画“ ”句属于人物的 描写,我们可以从中感受到女娲的 ;加点字词属于人物的 描写,写出了女娲 的特点。 2、从哪里可以看出神话故事的神奇想象?请用“ ”在文段中画出来。 3、请你想象一下,女娲在寻石之路上会遇到什么困难,她会如何面对? 七、课外阅读理解。 黄帝战蚩尤 ①黄帝经过数次交战终于打败了炎帝,成为五方天帝的首领。可是炎帝手下有个部落,他们的首领名叫蚩尤,不想臣服于黄帝。于是,他向黄帝下了战书。 ②第一回合,黄帝先派大将应龙出战。应龙“嗖”的一声飞上天,喷出大量水柱,蚩尤的兵士被冲得东倒西歪。蚩尤立刻请来风伯和雨师给自己助阵,雨师瞬间把洪水收集起来,风伯刮起漫天狂风,狂风暴雨狠狠地扑向黄帝的兵士。因为应龙只会吐水,不会收水,黄帝军队大败而归。 ③黄帝没有退却,重新集结队伍与蚩尤再战。蚩尤急于取胜,亲自上阵,施展法术,吐出迷雾。眼看着第二回合黄帝的队伍又要惨败,黄帝一抬头看到了北斗七星,带领兵士马上造了一辆“指南车”,顺利地指引兵士冲出迷雾,化险为夷。 ④这样一来二去,黄帝和蚩尤一共打了七十一仗,依然不分胜负。为了彻底打败蚩尤,黄帝特意请来会收云息雨的旱神给自己助阵。黄帝借力旱神再战风伯、雨师,节节胜利。经过激烈的战斗,他活捉并处死了蚩尤。 ⑤黄帝战胜蚩尤后,渐渐成为所有部落的首领,一统天下,形成了我们的中华民族。 1、请用“ ”画出一处你认为写得神奇的地方。 2、请根据文章内容完成下面的表格。 姓名 黄帝 蚩尤 特点 助手 应龙、旱神 结果 战败被处死 3、根据文章内容判断下列说法的对错,对的画“”,√错的画“×”。 (1)黄帝根据北斗七星创造了“指南车”,并借此打败了蚩尤。 ( ) (2)黄帝借力旱神战胜了风伯、雨师,这为最终的胜利奠定了基础。( ) 4、请你根据文章内容梳理故事的起因、经过、结果,完成下图。 5、这篇文章中出现了很多人物,你对谁最感兴趣?请写下来,并说明理由。 ◎素养实践 八、接下来是投票环节,请你填一填投票信息吧! “杰出贡献人物”投票 支持人物(画“√”):女娲□ 哪吒□ 玉帝□ 王母□ 投票理由(人物形象,20字以内): 。 九、小练笔。 神话故事处处充满神奇的想象。女娲在寻找五彩石的过程中会遇到哪些困难? 她是怎么克服并找到五彩石的? 发挥你的想象写一写。 参考答案 一、1、lòu hùn jiāng cuò sòng jì 2、B 二、创造 制造 改造 三、1、熄灭 难受 2、创造 3、危险 4、一声不吭 四、1、虽然天上的窟窿补好了,但是地上的裂缝还在喷涌着洪水。 2、(1)B D (2)终于在雪山之巅找到了白石 杀死了攻击她的野兽终于在一眼清泉中找到了青石 五、⑤③②⑥④① 勇敢顽强 智慧能干 甘于奉献 六、1、心理 善良、热爱人类 动作 勤劳勇敢、富有智慧 2、女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。 3、女娲翻过一座座山,蹚过一条条河,穿过野兽肆虐的山林,不分昼夜地找寻,找到了赤、黄、白、黑四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。仙鹤告诉女娲纯青石在最高的那座山的山顶洞穴里,于是她奋力爬上山顶,终于在山洞的尽头找到了纯青石。 七、1、应龙“嗖”的一声飞上天,喷出大量水柱,蚩尤的兵士被冲得东倒西歪。 2、黄帝:有勇有谋 战胜蚩尤,一统天下 蚩尤:英勇善战 风伯、雨师 3、(1)× (2)√ 4、起因:蚩尤不想臣服于黄帝,于是向黄帝下战书。 经过:黄帝和蚩尤一共打了七十一仗,依然不分胜负。黄帝请来旱神助阵,最终打败并处死了蚩尤。 结果:黄帝战胜蚩尤后,一统天下,形成了中华民族。 5、 我对黄帝最感兴趣。因为他有勇有谋,在与蚩尤大战的第二回合中,能急中生智,想出化险为夷的办法;在最后一战中能请来旱神为自己助阵,打败了蚩尤,一统天下。 八、女娲√ 甘于奉献。她勇敢、善良,不怕危险、 九、她先来到野兽出没的森林里,好不容易把一些凶兽杀死,把森林翻了个底朝天也没有发现五彩石的踪迹。顾不上休息,她又奔向大海。她在海边不停地翻找,仍然没有发现五彩石。最后,她精疲力竭地来到一泓清泉边,终于找到了珍贵的五彩石。 学科网(北京)股份有限公司 $

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