精品解析：山西省晋中市榆次区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

山西省晋中市榆次区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本卷分选择题和非选择题两部分，共四大题，全卷满分100分，考试时间为70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题(共36分) 一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题，每小题3分，共36分) 1. 某校八年级(1)班二组同学为大家分享了“坚持中国共产党领导”前置学习成果，其中与学习主题不匹配的是（ ） A 小晋：《开天辟地》故事、《开国大典》油画 B. 小阳：《虎门销烟》史料、《千里江山图》图片 C. 小美：《半条被子》画册、《我本是高山》电影节选 D. 小丽：《春天的故事》歌曲、《复兴之路》展览 2. 以下做法体现“国家尊重和保障人权”这一宪法基本原则的是（ ） ①教育部部署开展2025 届高校毕业生就业“百日冲刺”行动 ②学前教育法明确规定幼儿园不得采用小学化的教育方式 ③上海累计为全市超3万户老年人实行适老化改造 ④中国少年先锋队第九次全国代表大会在北京开幕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 王老师以“坚持宪法至上”为主题开展大单元教学。以下同学们提交的作品设计符合要求的是（ ） ①展示“宪法宣传日活动”图片，配文“加强对宪法实施的监督检查” ②剪辑“公职人员宪法宣誓”视频，标注“宪法规定国家生活中最根本问题” ③播报“民法典出台”新闻，配文“依据宪法，制定本法” ④绘制“宪法修改”流程图，标注“宪法制定和修改程序比其他法律严格” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 全国人大常委会在2025年度立法工作计划中明确指出，要提高立法质量，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实法治保障。坚持依宪立法是因为宪法（ ） A. 是国家的根本法 B. 与每个人的生活息息相关 C. 以公民的基本权利和义务为核心内容 D. 生命和权威在于实施 5. 下列法治情景剧的内容，能体现正确行使公民权利的是（ ） A. 演示“戏服风波”情境：某幼儿园在表演结束后退回全部网购演出服 B. 表演“节日聚餐”场景：在国安工作的小叔拒绝与家人交流工作内容 C. 演绎“质量纠纷”故事：村民张某与播种机厂家协商无果后诉至法院 D. 模拟“工厂教育”情节：厂长将举报工厂排污的小闫带至办公室“教育” 6. 以下表格中四组词之间的关系符合下图的是（ ） 选项 X Y A 基本权利 基本义务 B 公平正义 科学立法 C 人民调解 解决纠纷方式 D 法定义务 刑事责任 A A B. B C. C D. D 7. 今年是新疆维吾尔自治区成立70周年，同学们制作了宣传展板。以下标题符合要求的是（ ） A. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 B. 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 C. 平等、团结、互助、和谐 D. 自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 8. 2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会时强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。这里的“基本方针政策”是指（ ） A. 民营经济成为国民经济的主导力量 B. 我国坚持公有制为主体的经济制度 C. 国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展 D. 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 9. 对以下内容所涉及的国家机关职权解读正确的是（ ） 选项 内容 解读 ① 某市公安局对扰乱公共秩序的王某给予行政处罚 行政机关要做到依法行政 ② 习近平签署第46号国家主席令，公布《中华人民共和国民营经济促进法》施行 国家主席公布法律、发布命令 ③ 十四届全国人大三次会议审议通过《最高人民检察院工作报告》 最高国家权力机关依法行使立法权 ④ 贵阳市中院判处罪犯余华英死刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产 人民法院行使国家审判权，惩办犯罪分子 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，表达了人们对自由的无限向往。以下说法不符合题意的是（ ） A. 自由就是按照自己的意愿生活 B. 必要的限制是对自由的保护 C. 自由的实现不能触碰法律红线 D. 拥有自由提升个人的幸福感 11. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列能够体现平等的是（ ） ①国际峰会采用圆桌会议形式进行 ②某公司明确规定只招聘35岁以下的求职者 ③某区政府制定困难群体就业兜底帮扶政策 ④某商场将无障碍坡道纳入项目建设内容 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 12. 举办公益夜校、开设婴幼儿照护中心、实施“两免一补”政策、建立基本医疗保障体系……这一系列惠民举措的共同目的是（ ） A. 推动法治中国建设 B. 严格规范公权运行 C. 保障公民文化权利 D. 维护社会公平正义 第Ⅱ卷 非选择题(共64分) 二、简答题(本大题有3个小题，共28分) 13. 为深化青少年宪法法治教育，教育部决定于2025年4月至12月举办第十届全国学生“学宪法，讲宪法”活动，11月份将进行演讲比赛全国总决赛。我市某中学积极响应活动号召，鼓励全体同学认真准备、积极参与。 以下是小明同学在写作演讲稿中遇到的困惑，请你帮助解决。 （1）写作前，要演讲稿列出提纲，会用到教材哪些知识呢? （2）在演讲过程中，需要注意哪些事项?请写出至少两条。 14. 杨林是国家电网运城供电公司的一名网络安全管理员，自参加工作以来，他强迫自己每天比别人多学习3个小时。在不懈的努力下，2023年，杨林入选国家电网有限公司网络安全部队尖兵部队。2024年7月，他获得第八届山西省职工职业技能大赛个人第一名；同年9月，他又在第八届全国职工职业技能大赛中荣获个人第二名，获得“三晋技术能手”称号。杨林将网络安全员比作“守门员”，他说：“只有培养更多‘守门员’，才能筑牢网络安全防线。” （1）请将材料中所体现的公民基本权利和义务写下来。 （2）杨林的成长经历对你有何启示? 15. 近日，某市生态环境保护委员会办公室出台《关于加强2025年高考、中考特殊时期噪声污染管控的通告》，对外发布“禁噪令”，明确提出6月高考、中考特殊时期加强噪声污染管控的相关要求。 ★各有关管理部门应严格按照相关规定，各司其职，密切配合，切实加强对噪声污染的执法监督管理。 ★各单位和个人应严格遵照噪声污染防治有关法律、法规及通告要求，积极配合有关管理部门做好噪声污染防治工作。 ★对违反通告的单位和个人，要依据噪声污染防治相关法律、法规予以处理。 （1）市生态环境保护委员会属于何种性质的国家机关? （2）从上述材料中你能读出哪些信息? 三、分析说明题(本大题含1个小题，共12分) 16. 在全国文明村镇评选表彰活动中，大树李村被评为“全国文明乡村”。村委会主任作为发言嘉宾介绍了本村的经验： 大树李村优质小米为“地理标志产品”，该村还有多座具有浓厚历史文化价值的文物古迹。三年前，通过村民议事会，议决建设非遗展示馆、农耕博物馆和在村民文化广场举办“四季村晚”演出等事项。目前“两座馆”的建成和文化广场多场演出，极大丰富了村民文化生活。 去年春节，村委会发布了《致大树李村在外优秀人才的一封信》，鼓励优秀人才返乡创业。一批批“新农人”纷纷响应政策，返乡成立农旅融合共享农庄，与村集体种养专业合作社一道让村民的钱袋子越来越“鼓”。 今年夏天，村里决定开设“爱心食堂”，为80岁以上老人提供免费午餐、解决子女后顾之忧，这一举动更是让村民拍手称快。 结合村主任的发言，请你谈谈该村何以被评为“全国文明乡村”? 四、实践探究题(本大题含1个小题，共24分) 17. 某校八年级(3)班同学利用周末走进社区，开展“维护宪法权威，增强宪法意识”主题实践活动，现邀请你一起参与，完成下列任务。 活动一 宪法知识小调查 同学们将以下调查问卷分发给社区居民，共收回100份有效问卷。随后同学们对前三题的答题情况进行了汇总。 “宪法常识”调查问卷 ①请写出我国的宪法宣传日。a ②现行宪法共有多少条?b ③请列举宪法中关于“国家的根本性问题”的一个内容。c 题号 正确数 错误数 1题 77 23 2题 68 32 3题 83 17 （1）请你准确填写问卷中空白内容 （2）请分析上面统计表数据说明了什么问题? 活动二 现场答疑解惑 （3）在活动现场，一位居民向小明同学展示了自己在《学习强国》APP上看到下图界面，询问道：“国家直接编制“十五五”规划就可以了，为什么还要欢迎社会各界提供建议呢?” （4）小明邀请社区居民为“义务教育”小栏目献一策。 活动三 总结收获感悟 （5）活动即将结束，大家请你就本次活动的收获与感悟进行了发言。你会说些什么呢? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省晋中市榆次区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本卷分选择题和非选择题两部分，共四大题，全卷满分100分，考试时间为70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题(共36分) 一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题含12个小题，每小题3分，共36分) 1. 某校八年级(1)班二组同学为大家分享了“坚持中国共产党领导”前置学习成果，其中与学习主题不匹配的是（ ） A. 小晋：《开天辟地》故事、《开国大典》油画 B. 小阳：《虎门销烟》史料、《千里江山图》图片 C. 小美：《半条被子》画册、《我本是高山》电影节选 D. 小丽：《春天的故事》歌曲、《复兴之路》展览 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党领导。 A：《开天辟地》反映中国共产党成立，《开国大典》体现党领导建立新中国，均与主题相关，故A说法正确； B：《虎门销烟》是清朝林则徐主导的历史事件，与中国共产党无关，《千里江山图》为宋代绘画，与主题无关，故B说法错误； C：《半条被子》是红军长征故事，《我本是高山》可能展现党员奉献精神，均体现党的领导，故C说法正确； D：《春天的故事》歌颂改革开放，歌颂党的领导，《复兴之路》展现党引领民族复兴，均符合主题，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 2. 以下做法体现“国家尊重和保障人权”这一宪法基本原则的是（ ） ①教育部部署开展2025 届高校毕业生就业“百日冲刺”行动 ②学前教育法明确规定幼儿园不得采用小学化的教育方式 ③上海累计为全市超3万户老年人实行适老化改造 ④中国少年先锋队第九次全国代表大会在北京开幕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法中“国家尊重和保障人权”原则的具体体现。 ①：教育部开展高校毕业生就业行动，保障公民劳动权，属于人权范畴，故①符合题意； ②：学前教育法规范教育方式，保护儿童发展权，属于人权保障，故②符合题意； ③：适老化改造保障老年人生活权益，体现人权保障，故③符合题意； ④：少年先锋队代表大会属于青少年组织活动，未直接体现具体人权保障措施，故④不符合题意； 故本题选A。 3. 王老师以“坚持宪法至上”为主题开展大单元教学。以下同学们提交的作品设计符合要求的是（ ） ①展示“宪法宣传日活动”图片，配文“加强对宪法实施的监督检查” ②剪辑“公职人员宪法宣誓”视频，标注“宪法规定国家生活中最根本问题” ③播报“民法典出台”新闻，配文“依据宪法，制定本法” ④绘制“宪法修改”流程图，标注“宪法制定和修改程序比其他法律严格” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法至上原则的相关知识。 ①：宪法宣传日活动旨在增强宪法意识，但“加强对宪法实施的监督检查”属于宪法监督的范畴，主要由如全国人大及其常委会负责，与宣传活动的直接关联较弱，故①不符合题意； ②：公职人员宪法宣誓体现宪法权威，没有体现“宪法规定国家生活中最根本问题”，故②不符合题意； ③：民法典依据宪法制定，体现宪法是根本法的地位，故③符合题意； ④：宪法修改程序严格是因宪法是国家的根本法，绘制“宪法修改”流程图，标注“宪法制定和修改程序比其他法律严格”，具有最高法律的效力的体现，故④符合题意。 故本题选D。 4. 全国人大常委会在2025年度立法工作计划中明确指出，要提高立法质量，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实法治保障。坚持依宪立法是因为宪法（ ） A. 是国家的根本法 B. 与每个人的生活息息相关 C. 以公民的基本权利和义务为核心内容 D. 生命和权威在于实施 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法地位相关知识。 A：宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和依据，依宪立法才能确保法律体系的统一性，故A符合题意； B：宪法与生活息息相关强调其现实意义，但题干侧重立法依据，故B不符合题意； C：宪法规定了公民的基本权利和义务，但坚持依宪立法是因为宪法的重要性，而不是宪法的核心内容，故C不符合题意； D：宪法生命在于实施强调执行的重要性，与题干“依宪立法”的立法依据无关，故D不符合题意； 故本题选A。 5. 下列法治情景剧的内容，能体现正确行使公民权利的是（ ） A. 演示“戏服风波”情境：某幼儿园在表演结束后退回全部网购演出服 B. 表演“节日聚餐”场景：在国安工作的小叔拒绝与家人交流工作内容 C. 演绎“质量纠纷”故事：村民张某与播种机厂家协商无果后诉至法院 D. 模拟“工厂教育”情节：厂长将举报工厂排污的小闫带至办公室“教育” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民正确行使权利的相关知识。 A：幼儿园在表演结束后退回全部网购演出服的行为是缺乏诚信意识的表现，没有正确行使权利，故A说法与题意不符； B：小叔拒绝透露国安工作内容属于履行保密义务，而非行使权利，故B说法与题意不符； C：张某与厂家协商无果后诉至法院，是通过合法途径维护自身权益，正确行使诉讼权，故C说法符合题意； D：厂长“教育”举报人小闫属于打击报复，侵犯公民的人身权利，故D说法与题意不符。 故本题选C。 6. 以下表格中四组词之间的关系符合下图的是（ ） 选项 X Y A 基本权利 基本义务 B 公平正义 科学立法 C 人民调解 解决纠纷方式 D 法定义务 刑事责任 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基本权利和基本义务；依法维权的方式；公平正义等知识。 A：公民的某些权利同时也是义务，二者非包含关系，故A错误； B：公平正义是法治的价值追求，科学立法是依法治国的基本要求之一，科学立法是实现公平正义的手段，二者非包含关系，故B错误； C：解决纠纷方式包括人民调解、行政调解、仲裁、诉讼等，人民调解是解决纠纷方式的一种，符合包含关系，故C符合题意； D：法定义务是公民必须履行的义务，不履行法定义务可能承担民事、行政或刑事责任，刑事责任是违反刑法的后果，二者非包含关系，故D错误； 故本题选C。 7. 今年是新疆维吾尔自治区成立70周年，同学们制作了宣传展板。以下标题符合要求的是（ ） A. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 B. 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 C. 平等、团结、互助、和谐 D. 自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度相关知识。 A：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是我国政治发展的根本原则，但未直接体现民族区域自治或民族团结主题，故A不符合题意； B：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共是中国共产党与民主党派合作的基本方针，与民族区域自治无关，故B不符合题意； C：平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的概括，直接契合新疆维吾尔自治区作为民族自治地方的主题，故C符合题意； D：自我管理、自我服务、自我教育、自我监督是基层群众自治制度的内容，与民族区域自治无关，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会时强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。这里的“基本方针政策”是指（ ） A. 民营经济成为国民经济的主导力量 B. 我国坚持公有制为主体的经济制度 C. 国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展 D. 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度的相关知识。 A：国有经济是国民经济的主导力量，民营经济属于非公有制经济，故A说法错误； B：坚持公有制为主体是我国基本经济制度的内容，但题干强调对民营经济（非公有制）的方针政策，故B不符合题意； C：题干中习近平总书记强调对民营经济的政策不变，直接对应国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展的方针，故C符合题意； D：市场在资源配置中起决定性作用，属于经济体制内容，与题干中民营经济政策无直接关联，故D不符合题意； 故本题选C。 9. 对以下内容所涉及的国家机关职权解读正确的是（ ） 选项 内容 解读 ① 某市公安局对扰乱公共秩序的王某给予行政处罚 行政机关要做到依法行政 ② 习近平签署第46号国家主席令，公布《中华人民共和国民营经济促进法》施行 国家主席公布法律、发布命令 ③ 十四届全国人大三次会议审议通过《最高人民检察院工作报告》 最高国家权力机关依法行使立法权 ④ 贵阳市中院判处罪犯余华英死刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产 人民法院行使国家审判权，惩办犯罪分子 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家机关职权的相关知识。 ①：市公安局属于行政机关，行政处罚是其职权，故①符合题意； ②：国家主席签署主席令公布法律，属于宪法赋予的职权，故②符合题意； ③：全国人大审议最高检工作报告是行使监督权，而非立法权，故③错误； ④：法院依法判处刑罚是行使审判权体现，故④符合题意； 故本题选B。 10. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，表达了人们对自由的无限向往。以下说法不符合题意的是（ ） A. 自由就是按照自己的意愿生活 B. 必要的限制是对自由的保护 C. 自由的实现不能触碰法律红线 D. 拥有自由提升个人的幸福感 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自由的理解。 A：自由并非无限制地按照自己的意愿生活，必须遵守法律和道德规范，故A错误； B：必要的限制（如法律）保障了社会秩序和他人自由，是对自由的保护，故B正确； C：自由必须在法律范围内行使，触碰法律红线会失去自由，故C正确； D：自由是个人发展的基础，合理享有自由能提升幸福感，故D正确。 本题为逆向选择题，故本题选A。 11. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列能够体现平等的是（ ） ①国际峰会采用圆桌会议形式进行 ②某公司明确规定只招聘35岁以下的求职者 ③某区政府制定困难群体就业兜底帮扶政策 ④某商场将无障碍坡道纳入项目建设内容 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查平等的内涵及具体表现。 ①：国际峰会采用圆桌会议形式，体现参与者的平等地位，故①符合题意； ②：公司限制招聘年龄属于年龄歧视，违背平等原则，故②说法错误； ③：政府帮扶困难群体是保障实质平等的措施，故③符合题意； ④：商场建设无障碍坡道是对特殊群体的合理便利，体现平等，故④符合题意。 故本题选B。 12. 举办公益夜校、开设婴幼儿照护中心、实施“两免一补”政策、建立基本医疗保障体系……这一系列惠民举措的共同目的是（ ） A. 推动法治中国建设 B. 严格规范公权运行 C. 保障公民文化权利 D. 维护社会公平正义 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会公平正义的相关知识。 A：推动法治中国建设主要涉及法律体系完善，与题干中惠民举措的民生服务属性关联较小，故A不符合题意； B：严格规范公权运行强调对政府权力的监督，而题干举措侧重公共服务供给，故B不符合题意； C：保障公民文化权利仅对应公益夜校等部分举措，无法涵盖医疗、教育等其他内容，故C不符合题意； D：维护社会公平正义是这些举措的共同目标，通过提供教育、医疗等基本服务，缩小差距、促进平等，故D符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷 非选择题(共64分) 二、简答题(本大题有3个小题，共28分) 13. 为深化青少年宪法法治教育，教育部决定于2025年4月至12月举办第十届全国学生“学宪法，讲宪法”活动，11月份将进行演讲比赛全国总决赛。我市某中学积极响应活动号召，鼓励全体同学认真准备、积极参与。 以下是小明同学在写作演讲稿中遇到的困惑，请你帮助解决。 （1）写作前，要为演讲稿列出提纲，会用到教材哪些知识呢? （2）在演讲过程中，需要注意哪些事项?请写出至少两条。 【答案】（1）①宪法的地位和作用，如宪法是国家的根本法，具有最高法律效力等；②宪法的内容，规定国家生活中的根本问题；③增强宪法意识的重要性及途径，如学习宪法、认同宪法、践行宪法等；④与宪法相关的活动意义，如开展“学宪法 讲宪法”活动对青少年的作用。 （2）①语言表达清晰流畅，富有感染力；②肢体动作自然得体，与演讲内容配合；③表情丰富，能恰当传达情感；④把握演讲时间，不超时。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、增强宪法意识 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用宪法是国家的根本法、增强宪法意识的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：为深化青少年宪法法治教育，教育部决定举办全国学生“学宪法，讲宪法”活动。我市某中学积极响应活动号召，鼓励全体同学认真准备、积极参与→可链接宪法是国家的根本法、增强宪法意识等的相关知识； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查在演讲过程中的注意事项，开放性试题，言之有理即可。 14. 杨林是国家电网运城供电公司的一名网络安全管理员，自参加工作以来，他强迫自己每天比别人多学习3个小时。在不懈的努力下，2023年，杨林入选国家电网有限公司网络安全部队尖兵部队。2024年7月，他获得第八届山西省职工职业技能大赛个人第一名；同年9月，他又在第八届全国职工职业技能大赛中荣获个人第二名，获得“三晋技术能手”称号。杨林将网络安全员比作“守门员”，他说：“只有培养更多‘守门员’，才能筑牢网络安全防线。” （1）请将材料中所体现的公民基本权利和义务写下来。 （2）杨林的成长经历对你有何启示? 【答案】（1）基本权利：文化权利（获得“三晋技术能手”称号等）、劳动权（获得工作及荣誉）；基本义务：劳动义务（努力工作、学习）。 （2）①要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，努力学习提升自己；②发扬艰苦奋斗精神，坚持不懈为目标努力；③树立责任意识，勇于担当，为国家和社会做贡献；④正确行使权利，自觉履行义务，做到权利和义务相统一。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利和基本义务；依法行使权利，自觉履行义务；坚持权利和义务的统一 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用公民的基本权利和义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：获得“三晋技术能手”称号→可链接享有文化权利和荣誉权、劳动权； 关键词②：他强迫自己每天比别人多学习3个小时；在不懈的努力下获得了奖励→可链接获得荣誉权；履行劳动的义务； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公学生， 需要运用公民的基本权利和义务的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他强迫自己每天比别人多学习3个小时→可链接发扬艰苦奋斗精神，坚持不懈为目标努力；珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，努力学习提升自己； 关键词②：在不懈的努力下获得了奖励→可链接珍惜受教育权利，履行受教育义务；做到权利和义务相统一。 第三步：整合信息，组织答案。 15 近日，某市生态环境保护委员会办公室出台《关于加强2025年高考、中考特殊时期噪声污染管控的通告》，对外发布“禁噪令”，明确提出6月高考、中考特殊时期加强噪声污染管控的相关要求。 ★各有关管理部门应严格按照相关规定，各司其职，密切配合，切实加强对噪声污染的执法监督管理。 ★各单位和个人应严格遵照噪声污染防治有关法律、法规及通告要求，积极配合有关管理部门做好噪声污染防治工作。 ★对违反通告的单位和个人，要依据噪声污染防治相关法律、法规予以处理。 （1）市生态环境保护委员会属于何种性质的国家机关? （2）从上述材料中你能读出哪些信息? 【答案】（1）行政机关（或地方人民政府的职能部门）。 （2）①政府积极履行职能，加强社会管理，维护社会秩序；②相关部门要依法行政，严格执法，做好噪声污染管控；③公民和单位应遵守法律法规，自觉配合噪声污染防治工作；④法律具有规范和保护作用，违反法律要承担相应责任；⑤政府关注民生，保障公民的合法权益，如休息权等；⑥该通告的出台有利于营造安静的考试环境，维护社会公平正义。 【解析】 【分析】考点考查：国家行政机关、厉行法治、法律的作用 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为政府，需要运用国家行政机关的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：市生态环境保护委员会办公室出台《关于加强2025年高考、中考特殊时期噪声污染管控的通告》→可链接行政机关。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用国家行政机关、厉行法治、法律的作用的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：各有关管理部门应严格按照相关规定，各司其职，密切配合，切实加强对噪声污染的执法监督管理，明确提出6月高考→可链接相关部门要依法行政，严格执法，做好噪声污染管控。 关键词②：市生态环境保护委员会办公室出台《关于加强2025年高考、中考特殊时期噪声污染管控的通告》、中考特殊时期加强噪声污染管控的相关要求→可链接政府积极履行职能，加强社会管理，维护社会秩序。 关键词③：各单位和个人应严格遵照噪声污染防治有关法律、法规及通告要求，积极配合有关管理部门做好噪声污染防治工作→可链接公民和单位应遵守法律法规，自觉配合噪声污染防治工作。 关键词④：对违反通告的单位和个人，要依据噪声污染防治相关法律、法规予以处理→可链接法律具有规范和保护作用，违反法律要承担相应责任、有利于维护社会公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题(本大题含1个小题，共12分) 16. 在全国文明村镇评选表彰活动中，大树李村被评为“全国文明乡村”。村委会主任作为发言嘉宾介绍了本村的经验： 大树李村优质小米为“地理标志产品”，该村还有多座具有浓厚历史文化价值的文物古迹。三年前，通过村民议事会，议决建设非遗展示馆、农耕博物馆和在村民文化广场举办“四季村晚”演出等事项。目前“两座馆”的建成和文化广场多场演出，极大丰富了村民文化生活。 去年春节，村委会发布了《致大树李村在外优秀人才的一封信》，鼓励优秀人才返乡创业。一批批“新农人”纷纷响应政策，返乡成立农旅融合共享农庄，与村集体种养专业合作社一道让村民的钱袋子越来越“鼓”。 今年夏天，村里决定开设“爱心食堂”，为80岁以上老人提供免费午餐、解决子女后顾之忧，这一举动更是让村民拍手称快。 结合村主任的发言，请你谈谈该村何以被评为“全国文明乡村”? 【答案】①重视文化建设，利用文物古迹等资源建设非遗展示馆等，丰富村民文化生活，传承和弘扬优秀传统文化；②坚持基层群众自治制度，通过村民议事会等形式让村民参与民主决策，保障村民当家作主的权利；③大力发展经济，鼓励优秀人才返乡创业，发展农旅融合产业，增加村民收入，提高生活水平；④关注民生，开设“爱心食堂”，为老人提供免费午餐，体现社会关爱，促进社会和谐；⑤利用本地优势资源，发展特色产业，如地理标志产品优质小米，推动乡村经济发展；⑥积极开展文化活动，如“四季村晚”演出，营造良好的文化氛围，提升村民文明素养。 【解析】 【分析】考点考查：传承和弘扬优秀传统文化、基层群众自治制度、走向共同富裕、经济发展新常态。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用传承和弘扬优秀传统文化、基层群众自治制度、走向共同富裕、经济发展新常态的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在村民文化广场举办“四季村晚”演出等事项→可链接积极开展文化活动，营造良好的文化氛围，提升村民文明素养。 关键词②：通过村民议事会，议决建设非遗展示馆、农耕博物馆→可链接丰富村民文化生活，传承和弘扬优秀传统文；坚持基层群众自治制度，通过村民议事会等形式让村民参与民主决策，保障村民当家作主的权利。 关键词③：村里决定开设“爱心食堂”→可链接关注民生，体现社会关爱，促进社会和谐。 关键词④：鼓励优秀人才返乡创业，返乡成立农旅融合共享农庄→可链接大力发展经济，增加村民收入，提高生活水平。 关键词⑤：大树李村优质小米为“地理标志产品”→可链接利用本地优势资源，发展特色产业，推动乡村经济发展。 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题(本大题含1个小题，共24分) 17. 某校八年级(3)班同学利用周末走进社区，开展“维护宪法权威，增强宪法意识”主题实践活动，现邀请你一起参与，完成下列任务。 活动一 宪法知识小调查 同学们将以下调查问卷分发给社区居民，共收回100份有效问卷。随后同学们对前三题的答题情况进行了汇总。 “宪法常识”调查问卷 ①请写出我国的宪法宣传日。a ②现行宪法共有多少条?b ③请列举宪法中关于“国家的根本性问题”的一个内容。c 题号 正确数 错误数 1题 77 23 2题 68 32 3题 83 17 （1）请你准确填写问卷中空白内容。 （2）请分析上面统计表数据说明了什么问题? 活动二 现场答疑解惑 （3）在活动现场，一位居民向小明同学展示了自己在《学习强国》APP上看到的下图界面，询问道：“国家直接编制“十五五”规划就可以了，为什么还要欢迎社会各界提供建议呢?” （4）小明邀请社区居民为“义务教育”小栏目献一策。 活动三 总结收获感悟 （5）活动即将结束，大家请你就本次活动的收获与感悟进行了发言。你会说些什么呢? 【答案】（1）a：12月4日；b：143条；c：国家的性质（中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家）、国家的根本制度（社会主义制度）等。 （2）①社区居民对宪法宣传日和宪法条数等常识有一定了解，但部分内容掌握不够准确；②第3题正确率较高，说明居民对宪法规定国家根本性问题有一定认识；③整体来看，居民的宪法知识水平有待进一步提高，需要加强宪法宣传教育。 （3）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家欢迎社会各界提建议体现了人民当家作主；②民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，社会各界参与规划编制，能使规划更切合实际、着眼长远；③这是发展社会主义民主的要求，有利于集中民智，促进决策的科学化和民主化；④体现了国家对公民权利的尊重，保障公民的知情权、参与权、表达权等。 （4）加强农村地区义务教育师资力量配备，提高教育教学质量。 （5）①通过本次活动，加深了对宪法知识的理解，认识到宪法的重要性；②感受到宪法与我们的生活息息相关，要增强宪法意识，维护宪法权威；③体会到开展宪法宣传活动的意义，有利于提高公民的宪法意识；④在实践中锻炼了自己的能力，如沟通、调查等能力；⑤认识到要积极宣传宪法，让更多人了解宪法、遵守宪法；⑥增强了社会责任感，今后要自觉践行宪法，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【解析】 【分析】考点考查：对宪法的正确认识、行使监督权的作用、依法参与民主生活、增强宪法意识。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 小问1：本问考查宪法宣传日，结合教材知识组织答案。 小问2：本问考查现行宪法共有多少条，结合教材知识组织答案。 小问3：本问考查国家的根本性问题的内容，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为居民， 需要运用增强宪法意识的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：知道我国宪法日的77人，知道现行宪法共有多少条的有68人→可链接社区居民对宪法宣传日和宪法条数等常识有一定了解，但部分内容掌握不够准确； 关键词②：能够列举国家的根本性问题的人数是83人→可链接说明居民对宪法规定国家根本性问题有一定认识； 关键词③：“宪法常识”调查问卷的汇总情况→可链接整体来看，居民的宪法知识水平有待进一步提高，需要加强宪法宣传教育。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府、公民， 需要运用公民的基本权利、依法参与民主生活的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家直接编制“十五五”规划，要欢迎社会各界提供建议→可链接行使监督权的重要性；我国的国家性质；民主决策的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题从社区居民角度考查如何发展“义务教育”，为开放性试题，符合题意即可。 【小问5详解】 本题考查开展“维护宪法权威，增强宪法意识”主题实践活动的感悟和收获，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $