3.1 光的折射 培优练习--2025-2026学年苏科版物理八年级上学期

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姓名_________     日期______    等第_____

第三章 光的折射 透镜

一、 光的折射

第1课时 折射的特点

【基础过关】

1. 如图所示,一束光线从空气斜射入水中,MN为法线,由图可知______是入射角,______是折射角。

                  

2. 如图所示,一束光斜射向水面,则反射角是______(填角度),折射光在图中______(A/B)区域。

3. 一束光线由空气斜射入水中时,如果入射角逐渐增大,那么折射角将(  )

A. 逐渐减小,且总小于入射角           B. 逐渐增大,且总小于入射角

C. 逐渐增大,且总大于入射角           D. 逐渐减小,且总大于入射角

4. 如图所示,一束光从空气射入水中,请在图中大致位置画出折射光。

5. 如图所示,一束红光沿AO方向从水中射入空气,折射光线为OA'。若另一束红光沿BO方向从水中射入空气,请大致画出入射光线BO的折射光线,并标出对应的折射角r。

          

【能力进阶】

6. 一束光线由空气斜射入水中,入射角为α,反射角为β,折射角为γ,则(  )

A. α>β>γ      B. α<β<γ       C. α=β<γ      D. α=β>γ

7. 如图所示,一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打出一束激光。向水槽内加水使水面上升至A点的过程中,水槽底部光斑将(  )

A. 始终在原地不动      B. 先向左移,再向右移,最后静止     C. 一直向左移    D. 一直向右移

                 

8. 如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生反射和折射,下列说法正确的是(  )

A. 入射角等于60°     B. OF是折射光线       C. ∠AOG是折射角       D. AB右侧是空气

9. 如图所示,光沿CO射向半圆形玻璃砖的圆心O,分别透过平直界面AOB和圆弧形界面AMB。则在玻璃中的光线为______(OD/OE),光射出圆弧形界面AMB时的光线为______(DF/DG/EH/EI)。

10. 请你在图中画出一束光从空气进入玻璃砖后的折射光路。

11. 将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射入水中,如图所示,请画出这束光线经平面镜反射后再由水射入空气中的光路图。page number 0

 

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12. 在“探究光的折射规律”实验中,某一组将光分别射入水和玻璃中,并记录了如下数据:

空气中的入射角i

0°

30°

45°

60°

水中的折射角r

0°

22°

32°

40°

玻璃中的折射角β

0°

17°

24°

30°

分析表中数据,可以得到一些规律:

(1) 当光从一种介质垂直射入到另一种介质时,传播方向_________(改变/不改变)。

(2) 光从空气射入其他介质时,折射角随着入射角的增大而_________(增大/不变/减小)。

(3) 当光以32°入射角从水中射向空气时,折射角是______。

(4) 从表中数据看出,同一束光,在不同材料的介质中的偏折程度不同。可以猜想,当光从水中射入玻璃时折射角_________(大于/等于/小于)入射角。

【拓展思维】

13. 小明探究“光的折射规律”时,做了两个实验,如图甲、乙所示。对比甲、乙两图,你有什么发现?___________________________________________________。根据这两幅图,请你提出一个有探究价值的问题:____________________________________?

     

 

 

 

第三章 光的折射 透镜

一、 光的折射

第2课时 生活中的折射现象

【基础过关】

1. 如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它,沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又能看到“硬币”了,这是由于光的_________,看到的是硬币的______(实/虚)像,其位置在真实硬币的_________(上方/下方)。         

2. 据统计,我国每年大约有5万人因溺水意外死亡,其中未成年人溺水的事件最为多见。造成类似溺水事件的原因之一是光的_________(直线传播/反射/折射),使人感觉看到的水的深度比实际的______(深/浅)。

3. 以下描述中与光的折射现象有关的是(  )

A. 形影相随,亲密无间          B. 海市蜃楼,虚无缥缈

C. 镜中生花,脱离实际          D. 水中捞月,一无所得

4. 如图所示,渔夫叉鱼时,如果想要叉到鱼,就应该瞄准(  )

A. 看到的鱼的前方              B. 看到的鱼的方向

C. 看到的鱼的上方              D. 看到的鱼的下方

5. 在碗底放一枚硬币S,向碗里倒水后,会观察到“硬币”上升,如图所示。请将眼睛看到的硬币像S'的page number 1

 

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