第三章 实验 探究光的反射定律（课件PPT）-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级上册物理（沪科版2024）

该初中物理课件聚焦“探究光的反射定律”实验，以学生课间操观察窗户反光现象为情境导入，通过问题与猜想、设计实验、结论与解释、评估与交流等探究要素搭建学习支架，系统梳理实验原理与操作要点。 其特色在于融合科学探究与科学思维，通过多次实验控制变量、评估反思（如纸板倾斜对光路影响）培养严谨态度，创新应用中多角度问题设计（如光路可逆性验证）助力学生深化物理观念，提升教师实验教学效率与学生探究能力。

物 理 2026沪科 1 第三章 光的世界 实验 探究光的反射定律 2 问题与猜想 （1）课间操时，站在操场上的小明向教学楼望去，发现有的窗户明亮刺 眼，有的却黑洞洞的，他猜想这可能与光的______有关.为探究规律，他 设计了如下实验. 反射 3 设计实验 （2）平面镜水平放置，硬纸板竖直放在平面镜上，纸 板由、两部分组成，可绕竖直接缝 翻转，如图所 示.实验中还需要的器材有：量角器、________和铅笔. 激光笔 （3）应在光线较____的室内进行实验,以便于观察实验现象. （4）白色纸板能发生________让不同方向的人都能看到光路. （5）纸板要与平面镜______,否则反射光线______（选填“能”或“不能”） 显示在纸板上. 暗 漫反射 垂直 不能 4 （6）为了便于测量入射角和反射角的大小，需要把光路记录在纸板上， 你的方法是__________________________________.使光束以______ （选填“相同”或“不同”）角度射入，测量数据如下表所示.将表格补充完 整.#5 试验次数 入射角 ________ 1 2 3 用不同颜色的笔在纸板上描画出光路 不同 反射角 （7）将一束光贴着纸板沿射到点，纸板上会显示出反射光束 ； 为探究反射光线和入射光线是否在同一平面内，下一步的操作是将纸板 沿向后折，看纸板 上________________.#6 是否有反射光线 6 结论与解释 （8）由此可得：在反射现象中，__________________.反射光线、入射 光线分居法线______，且在__________内. （9）改变入射角多次实验的目的：______________________. 反射角等于入射角 两侧 同一平面 得出具有普遍性的结论 7 评估与交流 （10）在实验过程中，若将硬纸板向后倾斜，让光仍贴着硬纸板沿 方 向射向镜面，此时反射光线______________（选填“被硬纸板挡住”“在硬 纸板前方”或“仍在硬纸板上出现”）. （11）另一半纸板围绕法线前后转动,纸板上显示不了反射光线,此时反射 光线是______（选填“存在”或“不存在”）的. （12）纸板在实验中的作用:显示光的传播路径和____________________ ___________________________. 在硬纸板前方 存在 验证反射光线、入射 光线和法线是否在同一平面内 8 1.“探究光的反射定律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上， 标有刻度（图中未画出）的白色纸板能绕垂直于的 轴翻转， 在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔. 甲 （1）实验前，为什么要将纸板竖直放置在平面 镜上？如果纸板倾斜，则在纸板上______ （选填“能”或“不能”）观察到反射光线.移动激 光笔，使入射光线围绕入射点 沿逆时针方向转 动，可观察到反射光线沿____时针方向转动. 不能 顺 9 （2）移动激光笔，使入射角为 ，测得反射角也为 ，由此就得 出“光反射时，反射角等于入射角”的结论，你认为有何不妥之处？ _______________________________. 一次实验得到的结论具有偶然性 甲 10 乙 （3）如图乙所示，将纸板右半部分绕 向后翻转任 意角度，发现纸板上无反射光束，此现象说明：_____ _________________________________. 反射 光线、入射光线和法线在同一平面内 （4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕 向后倾斜，此时反射光 束___（选填序号）. C A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方 11 2.利用图示的装置进行“探究光的反射定律”的 实验. （1）把一个平面镜放在水平桌面上，再把硬纸 量角器 （2）使一束光贴着纸板沿射到 点，经平面镜反射后，沿另一方向 射出，图中 是______（选填“入射”或“反射”）角. （3）使入射光线逐渐靠近法线,可观察到反射光线______（选填“靠近” 或“远离”）法线. 入射 靠近 板竖立在平面镜上，纸板上的直线 垂直于镜面，除图中器材外， 本实验还需用到的测量器材是________. 12 （4）下表是实验中记录的数据 实验次数 1 2 3 分析实验数据可知：在反射现象中，反射角______（选填“大于”“等于” 或“小于”）入射角. 等于 13 甲 3.为了探究光反射时的定律，某同学将一个平面 镜放在水平桌面上，再把可折转的白色纸板 （转轴为 ）竖直地立在平面镜上，如图甲. （1）在实验中，纸板的作用是__________，其原 理是光在上面发生____（选填“镜面”或“漫”）反 射. 显示光路 漫 14 （2）在纸板上记录每次光的传播径迹并加上箭头符号，如图乙所示，取 下纸板，接下来进行的操作是比较________________是否相等. 反射角与入射角 乙 （3）实验时，纸板和 在同一平面内，但无法在两块纸板上同时显示 出入射光线和反射光线，其原因可能是____________________. 纸板与平面镜不垂直 15 4.在“探究光的反射定律”的实验中，如图所示. （1）实验时，把纸板、 竖直放在平面镜上，入射光 线的法线是____，光线 的入射角大小是____度. 40 （2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是___. （选填序号） D A.改变纸板与平面镜之间的夹角 B.沿向后转动纸板 C.沿向后转动纸板 D.改变入射角的大小，多次实验 16 （3）小明将入射角和反射角的大小记录在下表中: 实验次数 1 2 3 入射角 反射角 经检查，三次角度的测量值都是准确的，但总结的规律与光的反射定律 相违背，你认为原因可能是____________________________________. 将反射光线与平面镜的夹角当作反射角 17 （4）若让另一束光沿方向射向平面镜，反射光将沿 方向射出.该 实验现象说明___.（选填序号） B A.反射角等于入射角 B.在光的反射现象中，光路是可逆的 18 $