第二章 第三节 超声波与次声波(课件PPT)-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级上册物理(沪科版2024)
2025-09-22
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第三节 超声波与次声波 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.06 MB |
| 发布时间 | 2025-09-22 |
| 更新时间 | 2025-09-22 |
| 作者 | 河南鼎成教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54016759.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“超声波与次声波”核心知识点,涵盖其特性、应用及声波的信息与能量传递。通过训犬笛、倒车雷达等生活情境实例导入,承接声的产生与传播,以基础情境练、方法迁移练、思维拓展练搭建学习支架,衔接前后知识脉络。
该资料特色在于以情境化实例(如海豚回声定位测距、地震次声波预报)为载体,融合物理观念(声波特性认知)与科学思维(问题推理、模型建构)。通过工程实践题(铁路工人敲铁轨查螺栓)、思维拓展题(超声波测速仪计算),助力学生深化应用理解,为教师提供分层教学资源,提升教学效率。
内容正文:
物 理
2026沪科
1
第二章 声的世界
第三节 超声波与次声波
2
超声波及其应用
1.警犬训练时,驯犬员常使用如图所示的驯
犬笛对警犬发号施令.某次驯犬笛发出了
的声,此时驯犬笛发出的是____
声,人耳______(选填“能”或“不能”)听到.
超
不能
3
2.海豚的发声频率范围非常大,当海豚发出了频率为
的声时,此声属于______波,如图所示,海
豚会利用回声寻找沙丁鱼群,假如海豚发声后经 听
超声
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3.如图为倒车雷达,倒车雷达是利用________
(选填“超声波”或“次声波”)来工作的;汽车的倒车雷
达利用了______定位原理.
超声波
回声
到回声(声音在海水中的传播速度约为 ),则此时海豚与沙
丁鱼群的距离约为_____ .
4
4.“B超”是利用________(选填“超声波”或“次声波”)来诊断人体内脏情
况、胎儿的发育情况的,这是利用了声波能够传递______(选填“信息”
或“能量”).
超声波
信息
5
次声波及其作用
5.某地发生了3.1级地震,震源深度 .地震时产生的声波( )
A
A.是次声波,人耳听不见 B.是次声波,人耳听得见
C.是超声波,人耳听不见 D.是超声波,人耳听得见
6.下列实例中属于次声应用的是( )
C
A.声呐测距 B.B超成像 C.预报地震 D.清洗眼镜
6
7.声有两个作用:传递______和传递______.如:声呐利用________
(选填“超声波”或“次声波”,下同)传递信息;洗涤精密仪器、粉碎结
石等,则是利用________传递能量的作用;而预测自然灾害(地震、海
啸等)、监测核爆炸等,是利用________传递信息的作用.
信息
能量
超声波
超声波
次声波
7
8.下列实例利用超声波的反射来获取信息的是( )
B
A.大象的“声音”交流
B.蝙蝠的“回声”定位
C.外科医生对结石病人的“超声波”排石
D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
9.工程实践 铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声能传
递______;当人们在雪山中大声说话时有可能引发雪崩,这是因为声能
传递______.
信息
能量
8
10.下列现象中不属于利用超声波的是( )
D
A.蝙蝠飞行时的定位 B.医生利用B超给病人检查
C.利用声波清洗精细的零件 D.医生用听诊器检查病人身体
11.如表所示是人和一些动物的发声和听觉频率范围,则人的听觉频率范
围是_____________ .蝙蝠______(选填“能”或“不能”)听到次声波.大
象______(选填“能”或“不能”)听到超声波.
分类 发声频率范围 听觉频率范围
人
蝙蝠
大象
不能
不能
9
12.以下事例中,能说明声波传递信息的是( )
D
A.利用超声波在液体中产生激烈振动来清洗钟表、眼镜等
B.外科医生利用超声波击碎人体内的结石
C.利用超声波将药物击碎后与空气混合形成“药雾”
D.根据隆隆的雷声,我们可以判断出大雨将至
10
13.下列说法正确的是( )
A
A.人耳听不见超声和次声,但有的动物能听见
B.次声波对人类百害而无一利
C.通过监测超声波,可以监测火山爆发
D.用超声波可以探测月亮和地球间的距离
14.生活物理 电动牙刷(如图所示)发出的超声波可直达
牙刷棕毛刷不到的地方,使牙刷得既干净又舒服.电动牙刷
工作过程中发出的超声波____(选填“能”或“不能”)在空
能
能量
气中传播.超声波清洁牙齿是利用其能够传递______(选填“信息”或“能
量”)的特点.
11
15.设问灵活 | 实例说明 医生用B超查看胎儿的发育情况,这是利用声
能传递______(选填“信息”或“能量”).请写出一个生活或生产中利用声
传递能量的实例:__________________________________.
信息
利用超声波探测金属内部存在的缺陷
16.如图所示是超声波在生产和生活中的应用实例,其中利用声传递信息
的是____图,利用声传递能量的是____图.
甲
乙
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17.如图所示,用喇叭对着肥皂膜播放声音,可以看到肥皂膜向____
(选填“左”或“右”)鼓起,说明声音能够传递______(选填“信息”或“能
量”).这个过程中,声音是通过______传到肥皂膜的.
左
能量
空气
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18.在高速公路上常用超声波测速仪测量汽车的车速.它是根据发出并接收
超声波脉冲信号的时间差,测出汽车速度的.某次超声波测速仪在距车
处向远离测速仪沿直线行驶的汽车发出脉冲信号,经 后接收到
反射回来的脉冲信号.超声波在空气中的传播速度为 ,则:
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(1)脉冲信号遇到行驶的汽车时,汽车距测速仪多远?
解:由 得,汽车接收到信号时,汽车与测速仪间的距离
(2)车速为多少千米每小时?
解:由(1)知脉冲信号遇到行驶的汽车时,汽车与测速仪间的距离为
,则汽车 行驶的路程
汽车的速度
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