第二章 第三节 超声波与次声波(课件PPT)-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级上册物理(沪科版2024)

2025-09-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 超声波与次声波
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2025-09-22
更新时间 2025-09-22
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54016759.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“超声波与次声波”核心知识点,涵盖其特性、应用及声波的信息与能量传递。通过训犬笛、倒车雷达等生活情境实例导入,承接声的产生与传播,以基础情境练、方法迁移练、思维拓展练搭建学习支架,衔接前后知识脉络。 该资料特色在于以情境化实例(如海豚回声定位测距、地震次声波预报)为载体,融合物理观念(声波特性认知)与科学思维(问题推理、模型建构)。通过工程实践题(铁路工人敲铁轨查螺栓)、思维拓展题(超声波测速仪计算),助力学生深化应用理解,为教师提供分层教学资源,提升教学效率。

内容正文:

物 理 2026沪科 1 第二章 声的世界 第三节 超声波与次声波 2 超声波及其应用 1.警犬训练时,驯犬员常使用如图所示的驯 犬笛对警犬发号施令.某次驯犬笛发出了 的声,此时驯犬笛发出的是____ 声,人耳______(选填“能”或“不能”)听到. 超 不能 3 2.海豚的发声频率范围非常大,当海豚发出了频率为 的声时,此声属于______波,如图所示,海 豚会利用回声寻找沙丁鱼群,假如海豚发声后经 听 超声 750 3.如图为倒车雷达,倒车雷达是利用________ (选填“超声波”或“次声波”)来工作的;汽车的倒车雷 达利用了______定位原理. 超声波 回声 到回声(声音在海水中的传播速度约为 ),则此时海豚与沙 丁鱼群的距离约为_____ . 4 4.“B超”是利用________(选填“超声波”或“次声波”)来诊断人体内脏情 况、胎儿的发育情况的,这是利用了声波能够传递______(选填“信息” 或“能量”). 超声波 信息 5 次声波及其作用 5.某地发生了3.1级地震,震源深度 .地震时产生的声波( ) A A.是次声波,人耳听不见 B.是次声波,人耳听得见 C.是超声波,人耳听不见 D.是超声波,人耳听得见 6.下列实例中属于次声应用的是( ) C A.声呐测距 B.B超成像 C.预报地震 D.清洗眼镜 6 7.声有两个作用:传递______和传递______.如:声呐利用________ (选填“超声波”或“次声波”,下同)传递信息;洗涤精密仪器、粉碎结 石等,则是利用________传递能量的作用;而预测自然灾害(地震、海 啸等)、监测核爆炸等,是利用________传递信息的作用. 信息 能量 超声波 超声波 次声波 7 8.下列实例利用超声波的反射来获取信息的是( ) B A.大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.外科医生对结石病人的“超声波”排石 D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮 9.工程实践 铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声能传 递______;当人们在雪山中大声说话时有可能引发雪崩,这是因为声能 传递______. 信息 能量 8 10.下列现象中不属于利用超声波的是( ) D A.蝙蝠飞行时的定位 B.医生利用B超给病人检查 C.利用声波清洗精细的零件 D.医生用听诊器检查病人身体 11.如表所示是人和一些动物的发声和听觉频率范围,则人的听觉频率范 围是_____________ .蝙蝠______(选填“能”或“不能”)听到次声波.大 象______(选填“能”或“不能”)听到超声波. 分类 发声频率范围 听觉频率范围 人 蝙蝠 大象 不能 不能 9 12.以下事例中,能说明声波传递信息的是( ) D A.利用超声波在液体中产生激烈振动来清洗钟表、眼镜等 B.外科医生利用超声波击碎人体内的结石 C.利用超声波将药物击碎后与空气混合形成“药雾” D.根据隆隆的雷声,我们可以判断出大雨将至 10 13.下列说法正确的是( ) A A.人耳听不见超声和次声,但有的动物能听见 B.次声波对人类百害而无一利 C.通过监测超声波,可以监测火山爆发 D.用超声波可以探测月亮和地球间的距离 14.生活物理 电动牙刷(如图所示)发出的超声波可直达 牙刷棕毛刷不到的地方,使牙刷得既干净又舒服.电动牙刷 工作过程中发出的超声波____(选填“能”或“不能”)在空 能 能量 气中传播.超声波清洁牙齿是利用其能够传递______(选填“信息”或“能 量”)的特点. 11 15.设问灵活 | 实例说明 医生用B超查看胎儿的发育情况,这是利用声 能传递______(选填“信息”或“能量”).请写出一个生活或生产中利用声 传递能量的实例:__________________________________. 信息 利用超声波探测金属内部存在的缺陷 16.如图所示是超声波在生产和生活中的应用实例,其中利用声传递信息 的是____图,利用声传递能量的是____图. 甲 乙 12 17.如图所示,用喇叭对着肥皂膜播放声音,可以看到肥皂膜向____ (选填“左”或“右”)鼓起,说明声音能够传递______(选填“信息”或“能 量”).这个过程中,声音是通过______传到肥皂膜的. 左 能量 空气 13 18.在高速公路上常用超声波测速仪测量汽车的车速.它是根据发出并接收 超声波脉冲信号的时间差,测出汽车速度的.某次超声波测速仪在距车 处向远离测速仪沿直线行驶的汽车发出脉冲信号,经 后接收到 反射回来的脉冲信号.超声波在空气中的传播速度为 ,则: 14 (1)脉冲信号遇到行驶的汽车时,汽车距测速仪多远? 解:由 得,汽车接收到信号时,汽车与测速仪间的距离 (2)车速为多少千米每小时? 解:由(1)知脉冲信号遇到行驶的汽车时,汽车与测速仪间的距离为 ,则汽车 行驶的路程 汽车的速度 15 $

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