第1章 第3节 第1课时 速度（课件PPT）-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级上册物理（人教版2024）

该初中物理同步课时练（人教2026版）聚焦第一章“机械运动”第3节“运动的快慢”第1课时速度，以运动观念为核心，从比较运动快慢的两种方法切入，通过基础题巩固速度概念及单位换算，结合交通标志、行车速度表等生活情境构建从概念理解到实际应用的递进式学习支架。 其亮点在于深度融合物理观念与科学思维，通过“生活物理”“模型替代”等新颖题型（如交通标志牌限速计算、速度表示数变化分析）强化运动观念的实际应用，依托科技成就（C919、复兴号等“中国速度”）渗透科学态度与责任，助力学生提升科学推理能力，教师可借助情境化、分层化设计丰富教学资源，高效落实核心素养培养。

物 理 2026人教 1 第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 第1课时 速度 2 运动快慢的比较 1.在一次校运会百米赛跑比赛中,小红遥遥领先,勇夺第一名.在观众的眼中, 小红最快,观众是通过相同的______比______来比较快慢的. 时间 路程 2.体育测试时，测得甲、乙、丙三位同学百米赛跑的成绩分别为 、和 .由此可知，跑得最快的是____同学，这里比较 快慢采取的方法是相同路程比______.丙同学的平均速度是_____ . 乙 时间 6.25 3 速度 3.［教材改编］结合日常生活和学习，你认为下列说法符合实际的是 ( ) A A.人的步行速度约为 B.小轿车的行驶速度约为 C.骑自行车的速度约为 D.飞机的飞行速度约为 4.完成下列速度单位的换算:___； _____ ；_____；____ . 9 43.2 800 25 4 5.生活物理 小聪一家开车去洛阳旅游，在去洛阳市的公路上他看到如图 所示的交通标志牌．标志牌上的数字“60”表示的意思是_______________ _________________.汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速 到达洛阳，最快需要____ ． 汽车行驶速度 不能超过 0.5 5 6.题型新颖 | 模型替代 国庆假期，小明随父母驾车去郑州游玩，在行驶 的过程中，小明某时刻看到汽车速度表的表盘示数如图甲所示，汽车匀 速行驶了一段路程后，速度表的表盘示数变为如图乙所示，则( ) 甲 乙 6 A.汽车行驶的速度为 B.汽车通过的路程为 C.行驶该路程需要的时间为 D.若以该速度继续行驶，通过的路程为 甲 乙 √ 7 7.坚持锻炼身体，健全意志品质.小萌同学在体育课上，利用老师提供的 秒表，测量出其在 标准跑道上健步走一周需要的时间约为 .小萌坚持每周末健步走步行回家，路上大概需要 . （1）小萌健步走时的平均速度为多少米/秒？ 合多少千米/时 ？ 解：小萌健步走时的平均速度为 （2）小萌学校距离家的路程有多远？ 解：由 可知，小萌学校距离家的路程为 8 8.轿车行驶的速度是，自行车行驶的速度是 ，这表明 ( ) C A.轿车通过的路程比自行车多 B.轿车运动的时间一定比自行车短 C.相同时间内轿车通过的路程比自行车多 D.通过相同路程轿车所用的时间长 9 9.科技成就 祖国的强大，让我们见证了“中国速度”不断突破.如图所示， 其中物体运动速度最快的是已知：1马赫 ( ) D A.C919飞机每分 钟 航行 14 km B.“复兴号”列车每 小时行驶 350 km C.嫦娥六号绕 月 飞行速度为 3 km/s D.某型号洲 际 导弹的飞行速 度 可达25马赫 10 10.甲、乙两物体同时同地开始向相反方向做匀速直 线运动，乙物体的图像如图所示.运动 后，甲、 乙两物体相距 ，则甲物体的速度为( ) C A. B. C. D. 11.［2024郑州期末］脉搏是我们随身携带的“生物钟”，小红利用秒表测 出了她的脉搏跳动为75次/ ，然后她测出从校门步行到教室脉搏跳 动了90次，假若她的步行速度约为 ，由此可估测出小红从校门 口到教室所用的时间约为____，校门到教室的距离约为_____ . 72 86.4 11 12.国庆假期，小辉的爸爸驾车带全家外出旅游，如果汽车以 的 速度匀速行驶了，则汽车行驶了_____.如果汽车以 的速 度走完的路程，则需要的时间为___ . 144 3 13.如图所示是甲、乙两个物体同时从同一地点沿直 线运动的图像. 内甲物体的速度为___ ；内乙物体运动了___ . 2 0 12 14.两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其路程 与时间 的关系如图所示.由图像可知，甲车的速度 ___（选填“ ”“”或“ ”）乙车的速度，甲车的 速度为____；在第 时，甲、乙两车相距 _____ . 20 200 13 15.某汽车以的速度匀速行驶了 后，离目的地还有一半的路 程，剩下的路程他用了 .问： （1）它前半程的平均速度为多少？ 解：由题意知，在前半程汽车的速度 （2）全程有多远的距离？ 解：行驶时间,由 可得，前一半的路程 所以全程距离 14 （3）全程的平均速度为多少？ 解：由题意知，后半程用时 , 汽车全程的行驶时间 所以全程的平均速度 15 $