14.3.1 血液循环（第一课时）-2025-2026学年苏科版2024新教材生物八年级上册同步教学课件

该初中生物学课件聚焦血液循环途径、血管类型区分及体循环与肺循环，以“打针药物如何到达病灶”导入，从《黄帝内经》古代认识到哈维实验近代发现，通过模拟实验和小鱼尾鳍观察构建知识脉络，形成阶梯式学习支架。 其特色在于注重探究实践与科学思维，通过模拟哈维实验、观察小鱼尾鳍血液流动培养动手能力，对比体循环与肺循环路径及血液变化深化分析能力，结合肺炎、中耳炎用药实例渗透生命观念，助力学生理解结构与功能观，教师使用可提升教学效率，激发学习兴趣。

第十四章 第3节 血液循环 （第一课时） 导入 人们生病时需要打针注射药物，那么通过打针注射进去的药物是怎样流经人体，到达病灶的呢？ 血液循环的发现 中医经典《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”，“经脉流行不止，环周不休”等叙述，说明我国古代人民对血液在人体循环流动已有一定的认识。 《黄帝内经》是中国现存最早、影响最大的一部医书，也是传统医学四大经典著作之一，被后世尊为“医家之宗” 。书中“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。 3 血液循环的发现 近代实验生理学的奠基人——哈维 英国科学家威廉·哈维根据心脏每次收缩泵血的量和心率进行计算，发现心脏每小时泵血的量是人体体重的数倍，这么多血量不可能迅速产生又很快被组织吸收，因此他推测血液在人体内是循环流动的。 模拟哈维实验 模拟实验：哈维的血管捆扎试验 观察：有什么现象发生？ 注意尽快松开绑带 1.腕部桡动脉处和肘部脉搏消失 2.前臂静脉鼓胀 想一想，为什么会有这些现象发生？ 5 模拟哈维实验 模拟哈维实验 心脏 静脉 动脉 哈维的实验证明，血液始终朝着一个方向流动，即从心脏经动脉流到动脉，再流回心脏。 ？ 毛细血管 观察小鱼尾鳍内血液流动现象 材料用具： 尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、湿纱布（或湿棉花）、载玻片。 方法步骤： 　1.用湿纱布（或湿棉花）把小鱼包起来，只露出尾部，再将小鱼放在培养皿里，使尾鳍平贴在培养皿底部。可用干净的载玻片压在尾鳍上限值其摆动。 2.将培养皿放在显微镜的载物台上，使通光孔正对尾鳍。用低倍镜观察尾鳍内的血管及血液在血管内的流动情况。 尾鳍色素过多会影响观察尾鳍内血液流动效果。 能保持鱼体湿润，保证小鱼正常呼吸。 观察小鱼尾鳍内血液流动现象 观察小鱼尾鳍内血液流动现象 动脉 静脉 毛细血管 观察小鱼尾鳍内血液流动现象 在显微镜下如何区分动脉、静脉和毛细血管? 动脉：流向心脏方向、血流速度快； 静脉：流向肢端方向、血流速度慢； 毛细血管：管径最细、红细胞在血管中单行通过 显微镜下呈倒像 观察小鱼尾鳍内血液流动现象 心脏 动脉 静脉 毛细血管 人体内的血液循环是如何进行的呢？ 血液循环的途径 血液循环：体内血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫作血液循环。 人体血液循环 体循环 肺循环 同时进行 各级静脉 （课本第63、64页） 血液从左心室出发后： 左心室 全身 毛细血管网 体循环 主动脉 各级动脉 上下腔静脉 右心房 血液循环的途径 血液循环的途径 体循环中血液发生了什么变化？ 二氧化碳等废物 氧气和营养物质 组织细胞 血液 呼吸作用 含氧丰富， 颜色鲜红 含氧少， 颜色暗红 动脉血 静脉血 血液从右心室出发后： 右心室 肺动脉 左心房 肺静脉 肺部 毛细血管网 肺循环 血液循环的途径 血液循环的途径 肺循环中血液发生了什么变化？ 二氧化碳 氧气 血液 肺泡 含氧少， 颜色暗红 含氧丰富， 颜色鲜红 静脉血 动脉血 血液循环的途径 体循环 肺循环 起点 ___心室 ____心室 终点 ____心房 ____心房 血液变化 __脉血→__脉血 __脉血→__脉血 功能 为全身________的运来氧气和养料、带走二氧化碳等废物。 与肺泡进行气体交换，获得，________，把二氧化碳交给肺泡。 联系 二者_____进行，在_____汇合成一条完整循环途径， 承担物质运输的功能。 左 右 右 左 动 静 静 动 组织细胞 氧气 同时 心脏 肺泡 肺动脉 右心室 肺部毛细血管网 氧气 二氧化碳 肺静脉 左心房 左心室 主动脉 各级动脉 全身毛细血管网 各级静脉 上下腔静脉 右心房 氧气、 营养物质 二氧化碳等废物 组织细胞 肺循环 体循环 同时进行 ·意义—— 完成体内物质的运输 血液循环的途径 血液循环 动脉中流的一定是动脉血吗?静脉中流的一定是静脉血?为什么？ 主动脉 肺动脉 上、下腔静脉 肺静脉 静脉血 动脉血 动脉血 静脉血 不一定，肺动脉流的是静脉血，肺静脉流的是动脉血。 趁热打铁 1.小明不小心感染了肺炎，医生需要给他“打吊针”，药物从针头输入手背后，经历了怎样的途径，然后在肺部发挥作用的呢？ 静脉分支→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管 如果是口服消炎药，需要经过心脏几次？经过肺几次？ 小肠绒毛的毛细血管→小静脉→各级静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管 肺部发炎，静脉注射/口服药物，药物经过心脏1次，经过肺1次 趁热打铁 2.某人得了中耳炎，口服消炎的胶囊，若被耳部的组织细胞利用，其运输途径是怎样的?药物几次经过心脏，几次经过肺？ 小肠绒毛的毛细血管 小静脉 各级静脉 下腔静脉 右心房 右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 左心房 主动脉 各级动脉 头部的小动脉 头部的毛细血管 耳部的组织细胞 左心室 身体其他部位发炎，静脉注射/口服药物，药物经过心脏2次，经过肺1次 课堂小结 肺泡 肺动脉 右心室 肺部毛细血管网 氧气 二氧化碳 肺静脉 左心房 左心室 主动脉 各级动脉 全身毛细血管网 各级静脉 上下腔静脉 右心房 氧气、 营养物质 二氧化碳等废物 组织细胞 肺循环 体循环 课堂小结 课堂练习 1.在给病人输液时，药水进入手臂的血管，最先达到心脏的（ 　） A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室 2.下列血管中，流动脉血的是（ ） A．肺静脉 B．肺动脉 C．上腔静脉 D．下腔静脉 3.《黄帝内经》中记载：“经脉流行不止，环周不休。”意为血液在身体 内是循环流动的。下列关于血液循环的说法不正确的是( )。 A.与左心室相连的主动脉中流的是动脉血 B.血液流经全身毛细血管网时，由动脉血变为静脉血 C.血液循环时，先进行肺循环后进行体循环 D.心脏将体循环和肺循环连成一个完整的循环途径 B A C 25 4.下图是人体血液循环途径示意图，其中①、②、③、④表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列有关说法错误的是（ ） A．体循环路径∶左心室→④→毛细血管乙→③→右心房 B．血管②比血管①的血流速度快 C．心房和心室之间、心室和动脉之间都有防止血液倒流的瓣膜 D．若乙位于小肠处，则④中营养物质和氧气均高于③ 5.如图为心脏结构示意图，下列叙述正确的是（      ） A．血管b是肺静脉，流静脉血 B．④是右心室，肌肉壁最厚 C．③④之间有动脉瓣，可以防止血液倒流 D．血液由②流出，回到③的循环途径称为肺循环 D D Lavf58.30.100 Lavf57.62.100 $