安徽省六安市裕安区新安中学2025-2026学年高一上学期开学考试 化学试卷

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2025-09-20
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 裕安区
文件格式 DOCX
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-09-20
更新时间 2026-08-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-20
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内容正文:

六安市新安中学高一年级开学考试化学试卷 相对原子质量:H 1 C 12 O 16 N 14 S 32 Na 23 一、选择题 1. 我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是 A. 酒精挥发 B. 冰雪融化 C. 饭菜变馊 D. 茶杯破裂 2. 对下列事实或做法的解释不正确的是 A. 将铅笔芯连入闭合回路中,通电后灯泡发光——石墨具有导电性 B. 验证羊毛大衣真伪时取样点燃——羊毛纤维和合成纤维燃烧的气味不同 C. 适量食用海带、紫菜可以预防甲状腺肿大——海带、紫菜中富含碘元素 D. 打开可乐瓶盖后可乐溢出——气体的溶解度随温度升高而减小 3. 推理是提升化学核心素养的重要方法,下列推理正确的是 A. 单质是只含一种元素的纯净物,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 B. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,则铁在空气中燃烧也发出耀眼的白光 C. 活泼金属与稀酸反应有气体产生,则与稀酸反应产生气体的物质一定是活泼金属 D. 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的铁锈也能起到保护作用 4. 善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。下列事实和相应的解释正确的是 事实 解释 A 切洋葱时可闻到刺激性气味 分子之间有一定的间隔 B 物体受热膨胀 温度升高分子的体积增大 C 水分解生成氢气和氧气 水是由氢分子和氧分子构成的 D 金刚石坚硬而石墨很软 碳原子的排列方式不同 A. A B. B C. C D. D 5. 大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用。下列有关硫化丙烯的说法正确的是 A. 硫化丙烯的相对分子质量为74 B. 硫化丙烯中硫元素的质量分数最大 C. 硫化丙烯燃烧产物中只有二氧化碳和水 D. 硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成 6. 兴趣小组同学利用U管进行以下实验探究,不能达到实验目的的是 A.测定空气中氧气含量 B.探究分子运动 C.探究溶解能量变化 D.探究铁生锈的条件 A. A B. B C. C D. D 7. 在《哪吒之魔童闹海》电影里,无量仙翁使用天元鼎炼制仙丹。古人记载炼丹是将红色的氧化汞(HgO)粉末放入丹炉中加热,反应的微观示意图如图,下列说法正确的是 A. 甲、乙、丙都由分子构成 B. 生成物的微粒个数比为1:1 C. 该反应的基本反应类型是化合反应 D. 图中有一种氧化物 8. 下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中可能合理的是 图A:电解一定质量的水 图B:向一定质量的氢氧化钠溶液中滴加水 图C:向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙 图D:向一定质量的盐酸和氯化铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 A. A B. B C. C D. D 9. 价类二维图反映元素化合价与物质类别的关系。氮元素的价类二维图如图所示。下列说法错误的是 A. 氨气中氮元素的化合价为-3价 B. 图中点a对应物质为空气中含量最高的气体,化学性质不活泼,可作保护气 C. 图中b和c对应物质都是大气污染气体 D. 图中d点对应物质是 10. 中国空间站目前使用的是世界上最先进的砷化镓太阳能电池。砷(As)的原子结构示意图和镓(Ga)元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是 A. 砷元素在元素周期表的第四周期 B. 镓原子的中子数为31 C. 砷元素和镓元素最本质的区别是质子数不同 D. 镓在化学反应中一般会失电子显正价 11. 我国杰出化学家侯德榜先生发明的“联合制碱法”享誉全球。该方法以食盐为主要原料制取纯碱,某同学绘制了两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 A. NaCl的溶解度大于的溶解度 B. ℃时两物质的饱和溶液降温到℃,所得溶液中溶质的质量分数相等 C. ℃时NaCl溶液中溶质质量分数约为36% D. ℃时,100g 饱和溶液中含有21.5g 12. 实验小组通过下列实验探究及其溶液的性质: 步骤1取一药匙于小烧杯中,加20 mL水溶解,烧杯内壁出现水雾。 步骤2取2 mL溶液于试管中,滴加1~2滴酚酞溶液,溶液变为红色,再加入5 mL盐酸,溶液呈无色。 步骤3取2 mL溶液于另一试管中,滴加2~3滴溶液,出现沉淀。 下列说法正确的是 A. 步骤1说明溶于水时吸收热量 B. 步骤2所得溶液的溶质一定只有 C. 步骤2说明能使酚酞溶液显红色 D. 步骤3所得沉淀为 13. 硼酸的溶解度曲线如图(忽略硼酸溶解时温度变化)。下列说法正确的是 A. 加水稀释,硼酸的溶解度变小 B. ℃时,向a点溶液中再加入一定量硼酸可达到b点 C. ℃时,向25g水中加入10g硼酸,充分溶解后可得到饱和的硼酸溶液 D. ℃b点溶液的溶质质量分数是a点的3倍 14. 碳酸锂(Li2CO3)是制备新能源汽车电池的重要原料。利用锂辉石(成分为Li2O、Al2O3、SiO2)制备Li2CO3的流程如下: 已知SiO2难溶于水,不与稀H2SO4反应:,下列说法不正确的是 A. 操作1、2是过滤,滤渣1是SiO2 B. 滤液1中的溶质含有Li2SO4、Al2(SO4)3、H2SO4 C. 加热分解Li2CO3的温度比LiHCO3低 D. 若把NaOH溶液换成LiOH溶液获得的产品更多 二、填空与简答 15. 阅读下列科普短文。 神奇的玉米芯 近年来,低糖饮食逐渐成为人们关注的热点。人体每天需要摄入一定量的糖类物质,以维持血液中葡萄糖()的正常浓度。如果血液中葡萄糖的浓度过低,易造成低血糖而出现乏力甚至休克;浓度过高,易造成高血糖而引发糖尿病。木糖醇()是白色粉末,易潮解。1g木糖醇含有的热量为2.4卡,1g蔗糖含有的热量为4卡。木糖醇是一种低热量、可以替代蔗糖等糖类的非营养性甜味剂,可用于糖尿病患者的糖类替代品。工业上常用木聚糖与氢气反应生产木糖醇,生产木聚糖的原料是玉米芯。科研人员采用瞬间气流膨化技术破坏玉米芯中的木质素结构,再使用“酶解法”生产木聚糖,有关实验信息如下表所示。 实验 ① ② 实验条件 压强为1.4MPa,改变水量 膨化机内无水,改变压强 实验数据图 谁能想到,剥玉米后废弃的玉米芯竟能为糖尿病患者带来“甜蜜”,在感叹玉米芯神奇的同时,不得不赞叹科技的力量。 【查阅资料】当膨化机内达到一定压强时,打开膨化机盖子,可使玉米芯瞬间膨化。无水条件下,当机内压强>1.4MPa时,膨化机内温度较高,甚至能达到玉米芯的着火点。回答下列问题: (1)木糖醇具有的物理性质是___________(写出一点即可)。 (2)木糖醇的化学式为,其中“12”表示的含义是___________。 (3)下列说法错误的是___________(填序号)。 A. 木糖醇需要密封保存 B. 木糖醇是一种低热量的甜味剂 C. 日常生活中,木糖醇完全可以替代糖类 D. 生产过程中,水量越多木聚糖产率越高 (4)对比上述两组实验,制取木聚糖的最佳条件是___________。 (5)实验②中,压强为1.4MPa时木聚糖的产率比1.2MPa低,原因是___________。 16. 以锌灰(主要成分为ZnO,含少量FeO、MnO、CuO)为原料制备的工艺流程如下(“→”表示部分过程略去): (1)“浸取”时,ZnO与盐酸反应的化学方程式为___________。 (2)“氧化”反应之一为。 ①“氧化”时化合价升高的金属元素为___________(用元素符号表示)。 ②若“氧化”时使用“滤渣1”仍为和,但工业生产时仍不选择,其原因是___________。 (3)实验室进行“过滤”操作时,所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________。 (4)“置换”时,加入过量Zn粉的目的是___________。 (5)工业生产中若锌灰质量一定,为提高的产量,可采取的措施为___________。 三、实验题 17. “追梦”小组在实验室中制取氧气并探究其性质,请回答下列问题: (1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气用于铁丝燃烧实验,从图一中选择最合适的发生和收集装置___________(选填字母序号),反应的化学方程式为___________,二氧化锰的作用是___________。 (2)进行图二所示实验时,发现铁丝在空气中不燃烧,在氧气中剧烈燃烧、___________,放热,生成黑色固体,该反应的化学方程式为___________。铁丝在空气中与在氧气中反应的剧烈程度明显不同、原因是___________。 (3)为验证氧气的某些物理性质,小组同学收集一塑料瓶干燥的氧气,进行图三所示实验,测得氧气体积分数随时间变化曲线如图四所示。 ①从微观角度分析AB段曲线下降的原因是___________。 ②BC段曲线下降幅度明显超过AB段,体现氧气的性质是___________。 ③图四中D点氧气的体积分数约为___________%。 四、科学探究题 18. 暖身贴可持续发热,能用于身体局部热敷。某品牌暖身贴的发热包内含有铁粉、活性炭、吸水树脂(具有吸水、保水功能)、盐。兴趣小组对发热包的发热原理开展探究活动。 (1)验证发热包中含有铁粉 将未使用的发热包中原料取出,进行实验。 步骤 操作 现象 结论 Ⅰ 将磁铁靠近原料 部分黑色粉末被磁铁吸引 原料中含有铁粉 Ⅱ 将磁铁吸引的黑色粉末加入试管内,加入适量___________振荡 黑色粉末溶解,产生气泡,溶液变成浅绿色 (2)探究发热包的发热原理 打开使用后的发热包,发现其中有红棕色物质,同学们猜想发热包的发热原理可能与铁钉(含Fe、C等)生锈的原理相同。利用图1装置(夹持装置已略去)进行实验。 步骤Ⅰ:组装好仪器后,需进行的操作为___________。 步骤Ⅱ:向三颈烧瓶内加入一定量铁粉、活性炭和氯化钠,向注射器内加入少量蒸馏水。 步骤Ⅲ:进行以下操作,测得装置内的体积分数和温度变化如图2,正确的操作顺序为___________(用①②③④表示) ①推动注射器,向装置内注入蒸馏水,静置1000s。 ②打开止水夹A.b,向装置内迅速充满干燥的空气,关闭止水夹A.b,静置1000s。 ③打开止水夹A.b,向装置内迅速充满干燥的,关闭止水夹A.b,静置1000s。 ④打开止水夹A.b,向装置内迅速充满干燥的,关闭止水夹A.b,静置1000s。 由实验可知,发热包的发热原理与铁钉生锈的原理___________(选填“相同”或“不同”)。 (3)拓展应用 另取图1装置,加入未使用的发热包中原料,并注入少量蒸馏水。一段时间后,装置内的体积分数降至2.8%,由此预测该原料还可用作___________(填标号)。 A.除味剂 B.脱氧剂 C.补铁剂 (4)反思交流经过本次探究,结合已有知识可知“铁生锈”有利有弊,我们要辩证地看待问题,让科学更好地服务于生活。结合实例谈一谈对“铁生锈”利弊的理解。___________。 五、计算题 19. 过氧化钠(Na2O2)可在呼吸面具中作供氧剂,久置易变质。为了测定某呼吸面具供氧剂中过氧化钠的质量分数,小吴同学进行了如下实验:向5.0g供氧剂样品中加入适量的水,使其充分反应,化学反应方程式为(无其它产生氧气的反应),测得产生氧气的质量与时间关系如图所示: (1)充分反应后,产生氧气的质量为___________g。 (2)计算该供氧剂样品中过氧化钠的质量分数________。(写出计算过程) 六安市新安中学高一年级开学考试化学试卷 相对原子质量:H 1 C 12 O 16 N 14 S 32 Na 23 一、选择题 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 二、填空与简答 【15题答案】 【答案】(1)白色粉末(或易潮解) (2)1个木糖醇分子中含有12个氢原子 (3)CD (4)压强为1.4MPa.水量为10% (5)无水条件下,当机内压强>1.4MPa时,膨化机内温度较高,甚至能达到玉米芯的着火点,玉米芯燃烧(或发生其他反应),导致木聚糖产率降低 【16题答案】 【答案】(1) (2) ①. Fe、Mn ②. 是分解的催化剂,造成的消耗量大 (3)漏斗 (4)将溶液中的全部置换出来 (5)将锌灰粉碎,增大反应物接触面积,使反应更充分;或者适当提高盐酸的浓度等 三、实验题 【17题答案】 【答案】(1) ①. BE ②. ③. 催化作用 (2) ①. 火星四射 ②. ③. 氧气具有助燃性,氧气浓度越大,燃烧越剧烈 (3) ①. 分子在永不停息的做无规则运动 ②. 密度大于空气 ③. 21 四、科学探究题 【18题答案】 【答案】(1)稀硫酸或稀盐酸 (2) ①. 检验装置气密性 ②. ②③④① ③. 相同 (3)B (4)铁生锈有利有弊。例如,利:利用铁生锈放热可制作暖宝宝,为人们在寒冷时提供热量;弊:铁制品生锈会导致其损坏,如铁锅生锈会缩短使用寿命,造成资源浪费。 五、计算题 【19题答案】 【答案】(1)0.8 (2)78% 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $
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