6.2 共筑生命家园 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-09-20
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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“共筑生命家园”主题,系统梳理了坚持人与自然和谐共生和走绿色发展道路的核心内容,从生态危机导入,通过茅洲河案例、牧场牧民对比探究、生态保护红线等真实情境层层推进,构建起“为什么—怎么做”的逻辑链条,形成清晰的学习支架。 其亮点在于深度融合政治认同、责任意识与法治观念三大核心素养,以茅洲河治理为例展现生态文明建设的实践路径,强化学生对国家政策的理解与情感共鸣,同时设计低碳行动清单引导行为转化,体现学科育人价值。教师可借此提升课堂感染力与实效性,学生则能在真实问题中深化认知、内化责任,实现知行合一。

内容正文:

导入新课 如环境保护和可持续发展相关法律。针对道德与法治课程的学习,观看庭审录像理解法律实践应用,参观法治教育基地获得直观体验。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。如交通法规和公共秩序维护知识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。面对道德与法治这门重要学科,包括诚信教育和网络道德建设内容。培养法治思维是现代社会必需。设置阶段性目标保持学习动力。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。利用等车等碎片时间进行复习。 6.2 共筑生命家园 素养目标 政治认同:为建设美丽中国贡献自己的力量,增强责任感和使命感,以实现中华民族伟大复兴为己任。 道德修养:树立节约利用资源和保护环境、可持续发展的意识,积极践行保护环境的措施。 责任意识:树立节约利用资源和保护环境、可持续发展的意识,树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,增强责任感和使命感。 学习重难点:坚持人与自然和谐共生的原因、要求 如何走绿色发展道路 如环境保护和可持续发展相关法律。针对道德与法治课程的学习,观看庭审录像理解法律实践应用,参观法治教育基地获得直观体验。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。如交通法规和公共秩序维护知识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。面对道德与法治这门重要学科,包括诚信教育和网络道德建设内容。培养法治思维是现代社会必需。设置阶段性目标保持学习动力。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。利用等车等碎片时间进行复习。 01 坚持人与自然和谐共生 生态危机 自然-滋养和必要条件 人类-补偿和修复 相互依存 共荣共生 新知导入 探究一:坚持人与自然和谐共生的原因 如环境保护和可持续发展相关法律。针对道德与法治课程的学习,观看庭审录像理解法律实践应用,参观法治教育基地获得直观体验。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。如交通法规和公共秩序维护知识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。面对道德与法治这门重要学科,包括诚信教育和网络道德建设内容。培养法治思维是现代社会必需。设置阶段性目标保持学习动力。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。利用等车等碎片时间进行复习。 环节一:共探人与自然——聚焦“地球独白” 生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 人类开发和利用自然,不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然一味地索取,必然受到它的惩罚。 当人类过度开发和利用自然时: 过度开采地下水 造成地面塌陷 过度开采煤矿 煤矿坍塌事故 一个牧场,牧民有两种做法,一是适当的控制自己的牲畜头数,尽量与牧场的承载力相适应; 二是尽可能多的增加自己的牲畜头数…… 实现人与自然和谐共生,要以资源环境承载力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。 实现人与自然和谐共生,我们应该如何做? 探究与分享P83 实现人与自然和谐共生 7 如环境保护和可持续发展相关法律。针对道德与法治课程的学习,观看庭审录像理解法律实践应用,参观法治教育基地获得直观体验。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。如交通法规和公共秩序维护知识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。面对道德与法治这门重要学科,包括诚信教育和网络道德建设内容。培养法治思维是现代社会必需。设置阶段性目标保持学习动力。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。利用等车等碎片时间进行复习。 实现人与自然和谐共生,我们应该如何做? 探究与分享P83 实现人与自然和谐共生 建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新; 实现人与自然和谐共生,我们应该如何做? 探究与分享P83 实现人与自然和谐共生 实现人与自然和谐共生,要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。 如环境保护和可持续发展相关法律。针对道德与法治课程的学习,观看庭审录像理解法律实践应用,参观法治教育基地获得直观体验。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。如交通法规和公共秩序维护知识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。面对道德与法治这门重要学科,包括诚信教育和网络道德建设内容。培养法治思维是现代社会必需。设置阶段性目标保持学习动力。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。利用等车等碎片时间进行复习。 课堂笔记 2、如何实现人与自然和谐共生? 要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新; 要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。 五大新发展理念 ② ③ ① 两个基本国策 一个基础、准则、目标 02 坚持绿色 发展之路 如环境保护和可持续发展相关法律。针对道德与法治课程的学习,观看庭审录像理解法律实践应用,参观法治教育基地获得直观体验。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。如交通法规和公共秩序维护知识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。面对道德与法治这门重要学科,包括诚信教育和网络道德建设内容。培养法治思维是现代社会必需。设置阶段性目标保持学习动力。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。利用等车等碎片时间进行复习。 思考问题: 1、从哪个角度说了绿色发展道路? 2、为什么要走绿色发展道路,建设生态文明? C1:生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。p83 2022年10月16日,习近平总书记在党的二十大报告中指出,我们要推进美丽中国建设,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。 思考:结合材料谈谈我国为什么要坚持绿色发展道路? 探究二:坚持绿色发展道路 C2:走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。p84 如环境保护和可持续发展相关法律。针对道德与法治课程的学习,观看庭审录像理解法律实践应用,参观法治教育基地获得直观体验。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。如交通法规和公共秩序维护知识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。面对道德与法治这门重要学科,包括诚信教育和网络道德建设内容。培养法治思维是现代社会必需。设置阶段性目标保持学习动力。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。利用等车等碎片时间进行复习。 3.为什么要走绿色发展道路,建设生态文明? C3:走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。p87 C1:生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。p83 C2:走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。p84 02 坚持绿色发展道路:茅洲河的黑历史 茅洲河生态河 茅洲河为深圳市第一大河,也是深圳的母亲河。发源于深圳光明区的羊台山北麓流经深圳宝安与东莞长安后注入珠江。早年的茅洲河河水澈见底,诸多居民都会在河边游玩。后来的几十年里茅洲河因为污染严重,污染负荷超环境承载力,曾经是珠江三角地区污染最严重的河流之一。因此茅洲河被称为“深圳脸上一道疤” 如环境保护和可持续发展相关法律。针对道德与法治课程的学习,观看庭审录像理解法律实践应用,参观法治教育基地获得直观体验。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。如交通法规和公共秩序维护知识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。面对道德与法治这门重要学科,包括诚信教育和网络道德建设内容。培养法治思维是现代社会必需。设置阶段性目标保持学习动力。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。利用等车等碎片时间进行复习。 02 坚持绿色发展道路:茅洲河的黑历史 茅洲河黑臭河 全长41公里的茅洲河是深莞两市界河,深莞两市作为经济特区和制造业重镇,在最高峰的时候,茅洲河流域一共是有4万多家工业企业,多为高污染的中小企业,水污染一度是非常明显的发展短板和民生痛点。 从上世纪90年代开始,随着宝安经济的迅速发展,城市扩张伴随着大量人口涌入,同时,电镀厂、五金厂、塑胶厂、养鸡场、养猪场等众多企业逐渐集聚。在缺乏管理的情况下,生活污水、工业废水直排入河;垃圾收集系统不够完善,导致垃圾随意堆放,由此产生的面源污染加剧着水体恶化程度。污染来势汹汹,茅洲河的干流和支流无一幸免,河水渐渐变黑,水面油层逐渐变厚。 分析:导致茅洲河成为“黑臭河”的原因? 高污染工业废水,人口涌入产生大量生活污水,垃圾随意堆放…… 没有妥善处理好经济发展与生态保护之间的关系,导致生态环境遭受破坏 ②走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。 17 如环境保护和可持续发展相关法律。针对道德与法治课程的学习,观看庭审录像理解法律实践应用,参观法治教育基地获得直观体验。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。如交通法规和公共秩序维护知识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。面对道德与法治这门重要学科,包括诚信教育和网络道德建设内容。培养法治思维是现代社会必需。设置阶段性目标保持学习动力。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。利用等车等碎片时间进行复习。 ③走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。P86 18 熄灯一小时 多乘公交车 多种一棵树 就餐要光盘 少用塑料袋 及时关电脑 畅所欲言: 低碳、文明生活,从我做起! 19 如环境保护和可持续发展相关法律。针对道德与法治课程的学习,观看庭审录像理解法律实践应用,参观法治教育基地获得直观体验。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。如交通法规和公共秩序维护知识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。面对道德与法治这门重要学科,包括诚信教育和网络道德建设内容。培养法治思维是现代社会必需。设置阶段性目标保持学习动力。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。利用等车等碎片时间进行复习。 2023年8月15日,自然资源部发布《中国生态保护红线蓝皮书(2023年)》,这是我国首次以蓝皮书形式发布的生态保护红线成果。根据蓝皮书,全国划定生态保护红线面积合计约保护319万平方公里,涵盖我国全部35个生物多样性保护优先区域,90%以上的典型生态系统类型。其中,陆书域生态保护红线面积约304万平方公里,占陆域国土面积比例超过30%;海洋生态保护红线面积约15万平方公里。 通过生态保护红线划定,把我国自然生态系统最重要、自然景观最独特、自然遗产最精华、生物多样性最富集的区域完整保护起来,实现了对重要自然资源、生态空间、珍稀濒危物种和栖息地的大规模、整体性保护,为子孙后代留下宝贵的自然资产和山清水秀的美丽家园。 中国生态保护红线蓝皮书(2023年) ④严守严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上限。P87 02 单击此处输入标题 I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman. 单击此处输入标题 I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman. 坚持绿色发展道路 ①坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 ②坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民,实现绿色富国之梦。 ③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。 ④必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 笔记三: 如何坚持走绿色发展道路? 21 如环境保护和可持续发展相关法律。针对道德与法治课程的学习,观看庭审录像理解法律实践应用,参观法治教育基地获得直观体验。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。如交通法规和公共秩序维护知识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。面对道德与法治这门重要学科,包括诚信教育和网络道德建设内容。培养法治思维是现代社会必需。设置阶段性目标保持学习动力。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。利用等车等碎片时间进行复习。 02 坚持绿色发展道路 “美丽中国” “美丽中国” 强调把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国。 美丽中国,不仅是山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这是建设美丽中国的时代图景。 第三部分 低碳行动 为什么走绿色发展道路? 怎样坚持走绿色发展道路? 怎样共筑人类生命的家园? 为什么要坚持人与自然和谐共生? 怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明? 共筑生命家园 坚持人与自然和谐共生 坚持绿色发展道路 如环境保护和可持续发展相关法律。针对道德与法治课程的学习,观看庭审录像理解法律实践应用,参观法治教育基地获得直观体验。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。如交通法规和公共秩序维护知识。将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,涉及家庭、学校和社会中的道德责任。面对道德与法治这门重要学科,包括诚信教育和网络道德建设内容。培养法治思维是现代社会必需。设置阶段性目标保持学习动力。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。利用等车等碎片时间进行复习。 党的二十大报告指出,我们坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护。这说明( )①良好的生态环境是最普惠的民生福祉 ②人类开发和利用自然,可以凌驾于自然之上③人与自然相互依存、共生共荣 ④把生态环境保护作为国家当前的中心工作A.①② B.②④ C.③④ D.①③ D 在全国碳市场第一个履约周期内,碳排放配额累计成交量1.79亿吨,累计成交额76.61亿元,市场运行平稳有序,交易价格稳中有升,实现了预期目标。这表明我国( )A.资源短缺问题得到解决 B.坚持走绿色发展道路C.企业承担责任越来越小 D.建成环境友好型社会 B Lavf58.20.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $

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