考点07 :重力和弹力 讲义-2026届高考物理一轮复习考点解读与针对性训练

2025-09-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 重力,弹力
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.86 MB
发布时间 2025-09-21
更新时间 2025-12-17
作者 王者风范物理工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-09-21
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来源 学科网

内容正文:

高考重点考点解读与针对性训练 第二章 相互作用 考点7 重力和弹力 【考点解读】 考点1 1.重力 重力 注意:(1)重力不是万有引力,而是万有引力竖直向下的一个分力. (2)重力大小可用[5] 弹簧测力计 测量. 2.重心 (1)定义:物体各部分都受重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫作物体的重心. 【特别提醒】重心不是重力的真实作用点,而是重力的等效作用点. (2)重心位置的确定 ①其位置与物体的质量分布和几何形状有关. ②质量分布均匀的规则物体的重心在其几何中心 . ③不规则薄板形物体重心的确定方法:悬挂法 . 【特别提醒】重心不是物体上最重的一点,重心的位置不一定在物体上. 考点2 弹力和胡克定律 1.形变 (1)形变:物体在力的作用下形状或体积的变化。 (2)弹性形变:形变后撤去作用力时能够恢复原状的形变。 (3)弹性限度:当形变超过一定限度时,撤去作用力后,物体不能完全恢复原来的形状,这个限度叫弹性限度。 2.弹力 (1)定义:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,这个力叫作弹力。 (2)产生条件:物体相互接触且物体发生弹性形变 。 (3)方向:总是与施力物体形变的方向相反。 3.胡克定律 (1)内容:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。 (2)表达式:F= kx (k是弹簧的劲度系数,单位为N/m;k的大小由弹簧 自身性质 决定;x是弹簧长度的变化量,不是弹簧形变以后的长度)。 拓展(1)弹力产生的过程 (2)弹力的施力物体是发生形变的物体,受力物体是跟施力物体接触并使施力物体发生形变的物体. 【方法点拨】1.弹力有无的判断方法 2.弹力方向 3 弹力大小的计算 根据胡克定律求解 根据力的平衡条件求解 根据牛顿第二定律求解 适用于弹簧(橡皮筋等)弹力的计算,注意单位的换算以及图像法的应用 适用于物体处于平衡状态的情况,一般利用正交分解法,由平衡方程确定弹力的大小 适用于物体有加速度的情况,由F合=ma结合具体情境确定弹力的大小 【科学思维】 轻绳、轻杆、轻弹簧模型 轻绳 轻杆 轻弹簧 图示 受外力作用时形变的种类 拉伸形变 拉伸形变、压缩形变、弯曲形变 拉伸形变、压缩形变 受外力作用时形变量大小 微小,可忽略 微小,可忽略 较大,不可忽略 弹力方向 沿着绳,指向绳收缩的方向 既能沿着杆,也可以跟杆成任意角度 沿着弹簧,指向弹簧恢复原长的方向 【特别提醒】弹性绳受外力时可以拉伸,不能压缩,弹力方向沿着绳指向绳收缩的方向. 【高考真题】 【典例1】(2024·浙江6月选考2题)如图为小猫蹬地跃起腾空追蝶的情景,则(  ) A.飞行的蝴蝶只受重力的作用 B.蝴蝶转弯时所受合力沿运动方向 C.小猫在空中受重力和弹力的作用 D.小猫蹬地时弹力大于所受重力 【答案】D 解析:蝴蝶在飞行过程中受到的力除了重力,还有空气对它的作用力,故A错误;蝴蝶转弯时做曲线运动,所受合力指向轨迹凹侧,故B错误;小猫离开地面后由于惯性会继续运动,此时不会受到地面弹力的作用,故C错误;小猫在蹬地时弹力大于所受重力,故D正确。 【典例2】.[2022浙江1月]如图所示,公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶,桶可绕水平轴转动,水管口持续有水流出,过一段时间桶会翻转一次,决定桶能否翻转的主要因素是( D ) A.水桶自身重力的大小 B.水管每秒出水量的大小 C.水流对桶撞击力的大小 D.水桶与水整体的重心高低 【答案】D 解析 当桶中水增多时,水桶和水的重心变化,当重心变化到某一位置时,水桶会翻转,所以决定桶能否翻转的主要因素是水桶和水整体重心的高低,与自身重力、出水量和撞击力等无必然联系,故D正确,A、B、C错误. 【典例3】.[2023山东]餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图所示,三根完全相同的弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环上,下端连接托盘.托盘上叠放若干相同的盘子,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平.已知单个盘子的质量为300g,相邻两盘间距1.0cm,重力加速度大小取10m/s2.弹簧始终在弹性限度内,每根弹簧的劲度系数为( B ) A.10N/m B.100N/m C.200N/m D.300N/m 【答案】B 解析 取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平,说明一个盘子的重力可以使弹簧发生的形变量等于相邻的两盘间距,则有mg=3kx,解得k=100N/m,B正确. 【针对性训练】 1. 如图所示,两辆车正以相同的速度匀速运动,根据图中所给的信息和所学知识你可以得出的结论是(  ) A.物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点 B.重力的方向总是垂直向下的 C.物体重心的位置与物体形状和质量分布无关 D.力是使物体运动的原因 【答案】A 解析: 物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点,这个点就是物体的重心,重力的方向总是竖直向下的而不是垂直向下,所以选项A正确,B错误;从题图中可以看出,汽车(包括货物)的形状和质量分布发生了变化,重心的位置就发生了变化,故选项C错误;力不是使物体运动的原因而是改变物体运动状态的原因,所以选项D错误。 2. 如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图像,根据图像判断,正确的结论是(  ) A.弹簧的劲度系数为1 N/m B.弹簧的劲度系数为100 N/m C.无法判断弹簧的原长 D.弹簧伸长2 cm时,弹力的大小为4 N 【答案】B 解析: 由题图可知,弹簧的弹力F=0时,弹簧的长度为L0=6 cm,即弹簧的原长为6 cm,可以判断弹簧的原长,故C错误;由题图可知弹力为F1=2 N时,弹簧的长度为L1=4 cm,弹簧压缩的长度x1=L0-L1=6 cm-4 cm=2 cm=0.02 m,由胡克定律可知,弹簧的劲度系数为k=100 N/m,故A错误,B正确;当弹簧伸长2 cm时,弹力的大小为F=kx=100×0.02 N=2 N,故D错误。 3. 下列图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力的情况,其中正确的是(  ) 【答案】C 解析: 选项A中小球只受重力和杆的弹力的作用,且处于静止状态,由二力平衡条件可得小球受到的弹力方向应竖直向上,故A错误;选项B中,因为右边的绳沿竖直方向向上,如果左边的绳有拉力,则沿竖直方向向上的那根绳就会发生倾斜,所以左边的绳没有拉力,故B错误;球与球接触处的弹力方向,垂直于过接触点的公切面(即在两球心的连线上),且指向受力物体,故C正确;球与面接触处的弹力方向,过接触点垂直于接触面(即在接触点与球心的连线上),即选项D中大半圆对小球的支持力FN2的方向应指向大半圆的圆心,故D错误。 4 在半球形光滑碗内斜放一根筷子,如图所示,筷子与碗的接触点分别为A、B,则碗对筷子在A、B两点处的作用力方向分别为(  ) A.均竖直向上 B.均指向球心O C.A点处指向球心O,B点处竖直向上 D.A点处指向球心O,B点处垂直于筷子斜向上 【答案】D 解析: 碗对筷子在A、B两点处的作用力属于弹力,而弹力总是垂直于接触面。在A点处,当筷子滑动时,筷子与碗的接触点在碗的内表面(半球面)上,所以在A点处的接触面是球面在该点的切面,此处的弹力与切面垂直,即指向球心O。在B点处,当筷子滑动时,筷子与碗的接触点在筷子的下表面上,所以在B点处的接触面与筷子平行,B点处的弹力垂直于筷子斜向上,故选项D正确。 5. 两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧a、b串接在一起,a弹簧的一端固定在墙上,如图所示.开始时弹簧均处于原长状态,现用水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧,已知a弹簧的伸长量为L,则(  ) A.b弹簧的伸长量为L B.b弹簧的伸长量为 C.P端向右移动的距离为2L D.P端向右移动的距离为(1+)L 【答案】B 解析 两根轻弹簧串联,两弹簧产生的弹力大小相等,根据胡克定律F=kx得k1L=k2xb,则b弹簧的伸长量xb=,故A错误,B正确;开始时a、b两弹簧均处于原长状态,则P端向右移动的距离s等于两根弹簧伸长量之和,即s=L+xb=(1+)L,故C、D错误. 6. 如图所示是锻炼身体用的拉力器,并列装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度为40cm,某人用600N的力把它们拉长至1.6m,则(  ) A.人的每只手受到拉力器的拉力大小为300N B.每根弹簧产生的弹力大小为150N C.每根弹簧的劲度系数为125N/m D.每根弹簧的劲度系数为500N/m 【答案】BC 解析 由题意,根据力的相互性知,人的每只手受到拉力器的拉力大小为600N,故A错误;由于四根弹簧并联,每根弹簧受到的拉力相等,故每根弹簧产生的弹力大小均为150N,B正确;每根弹簧的伸长量为x=1.6m-0.4m=1.2m,每根弹簧产生的弹力大小F=150N,则由胡克定律F=kx得,每根弹簧的劲度系数k==125N/m,故C正确,D错误. 7 (2025·湖北荆门龙泉中学期末)一根轻弹簧一端固定,用大小为F1的力压轻弹簧的另一端,平衡时长度为l1,若改用大小为F2的力拉轻弹簧, 则平衡时长度为l2。轻弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,则下列说法正确的是(  ) A.轻弹簧的劲度系数为 B.轻弹簧的劲度系数为 C.轻弹簧的原长为 D.轻弹簧的原长为 答案:BC 解析:设轻弹簧的原长为l0,轻弹簧的劲度系数为k,根据胡克定律得F1=k(l0-l1),F2=k(l2-l0),两式联立得k=,l0=,故选项B、C正确,A、D错误。 8 如图所示的装置中,各小球的质量均相等,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力大小分别为F1、F2、F3,其大小关系是(  ) A.F1=F2=F3 B.F1=F2<F3 C.F1=F3>F2 D.F3>F1>F2 【答案】A 解析: 图甲中,以弹簧下方的小球为研究对象,小球受竖直向下的重力mg和弹簧向上的弹力,根据二力平衡条件得,F1=mg;在乙、丙图中,小球受竖直向下的重力和细线的拉力,根据二力平衡条件得,弹簧的弹力大小均等于细线拉力的大小,则F2=F3=mg,故甲、乙、丙三图中平衡时弹簧的弹力大小相等,故A项正确,B、C、D错误。 9. 如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=3N,GB=4N.A用细线悬挂在顶板上,B放在水平地面上,A、B间有一劲度系数为k=200N/m的轻质弹簧,弹簧的形变量为1cm,则细线中的张力T及B对地面的压力FN的可能值分别是(  ) A.7N和1N B.5N和2N C.1N和6N D.2N和5N 答案:BC 解析 此处弹簧的弹力可能是拉伸形变产生的,也可能是压缩形变产生的.弹簧的弹力若为拉伸形变产生的,以A为研究对象,设弹簧弹力大小为F,则F=kx=2N,根据平衡条件有GA+F=T1,得T1=5N;以B为研究对象,有GB=F'N1+F,F'N1=FN1,得FN1=2N,选项B正确.若弹簧的弹力为压缩形变产生的,同理可得T2=1N,FN2=6N,选项C正确. 10. 如图所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球.现使小车以加速度a向右做匀加速运动,重力加速度为g,下列说法正确的是( CD ) A.杆对小球的弹力竖直向上 B.杆对小球的弹力沿杆向上 C.杆对小球的弹力大小可能为 D.杆对小球的弹力大小为F= 答案:CD 解析 设杆对小球的弹力F在竖直方向的分力为Fy,水平方向的分力为Fx,由牛顿第二定律可知,Fy=mg,Fx=ma,F=,当=tan θ时,即a=gtan θ时,杆对球的弹力沿杆向上,此时F=,综上所述,A、B错误,C、D正确. 11.[2024四川成都开学考]如图所示,共享单车作为一种低碳环保的交通工具,正在快速地改变着我们的生活方式,大幅提高城市运作效率.下列说法错误的是( D ) A.共享单车所受重力的方向不一定指向地心 B.水平地面对共享单车的支持力方向竖直向上 C.共享单车对地面的压力是由于轮胎发生形变产生的 D.共享单车后轮所受摩擦力总是阻碍共享单车的运动 【答案】D 解析 除在地球两极和赤道外,共享单车所受重力的方向不指向地心,选项A正确;水平地面对共享单车的支持力方向竖直向上,选项B正确;共享单车对地面的压力是由于轮胎发生形变产生的,选项C正确;骑行者踩脚踏板的过程中,共享单车后轮所受摩擦力向前,助力共享单车的运动,选项D错误.此题选择错误选项,因此选D. 12. 在仰韶文化时期有一款“虚则欹、中则正、满则覆”的尖底瓶,它是古人对重心知识的巧妙应用.下面有关重力与重心的说法正确的是(  ) A.瓶的重心是重力的作用点,若瓶挖去重心就不受重力 B.如果把瓶由西安搬到广州,瓶所受重力会发生改变 C.瓶和水整体的重心位置会随瓶盛水的多少而发生改变 D.瓶所受重力与瓶的运动状态有关 答案:BC 解析 瓶的重心是重力的等效作用点,并不是质量集中在重心,所以无法挖去重心,瓶挖去重心就不受重力的说法是错误的,A错误;重力加速度大小与地理位置有关,根据G=mg知,瓶所受重力会发生改变,B正确;物体的重心位置与物体的形状和质量分布有关,所以瓶和水整体的重心位置会随瓶盛水的多少而发生改变,C正确;瓶所受重力与瓶的运动状态无关,D错误. 13.如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重力为2N的小球,小球处于静止状态,则弹性杆对小球的弹力(  ) A.大小为2N,方向平行于斜面向上 B.大小为1N,方向平行于斜面向上 C.大小为2N,方向垂直于斜面向上 D.大小为2N,方向竖直向上 【答案】D 解析 小球在重力和弹性杆的支持力(弹力)的作用下处于静止状态,由二力平衡可知,弹性杆对小球的弹力与小球的重力等大、反向,故D正确. 14.如图所示,小车内沿竖直方向的一根轻质弹簧和一条与竖直方向成α角度的细绳拴接一小球.当小车与小球相对静止,一起在水平面上运动时,下列说法正确的是( D ) A.细绳一定对小球有拉力的作用 B.轻弹簧一定对小球有弹力的作用 C.细绳不一定对小球有拉力的作用,但是轻弹簧对小球一定有弹力的作用 D.细绳不一定对小球有拉力的作用,轻弹簧对小球也不一定有弹力的作用 【答案】D 解析 当小车匀速运动时,弹簧弹力大小等于小球重力大小,细绳的拉力FT=0;当小车和小球向右做匀加速直线运动时,细绳的拉力不能为零,弹簧弹力有可能为零,故D正确. 15.[多选]如图所示,四种情境中物体A均处于静止状态,它与外界的接触面(点)均光滑,其中物体A所受弹力示意图正确的是(  ) A        B C        D 【答案】ABC 解析 A选项中A球受到两个支持力,这两个支持力都与接触面垂直,即通过球心,A正确;B选项中A球只受到水平面的弹力F1,右侧的球对A没有弹力,否则A球将向左运动,B正确;C选项中A球受到墙的弹力F1,方向垂直于墙壁向右,斜面的支持力F2,方向垂直于斜面向上,C正确;D选项中F2方向应指向球心,D错误. 16.[2024福建厦门一中阶段练习]某运动员以如图所示的姿势蹲在水平地面上,则该运动员( C ) A.受到的支持力是由于脚掌形变产生的 B.对水平地面的压力就是重力 C.受到的支持力和重力是一对平衡力 D.一定受到摩擦力 【答案】C 解析 运动员受到的支持力是由于水平地面的形变产生的,选项A错误.运动员对水平地面的压力是运动员对水平地面的挤压,施力物体是人,受力物体是水平地面;运动员受到的重力是地球对运动员的作用力,施力物体是地球,受力物体是人,所以运动员对水平地面的压力不是重力,选项B错误.运动员受到的支持力和重力大小相等,方向相反,是一对平衡力,选项C正确.运动员以题图所示的姿势蹲在水平地面上,处于平衡状态,在水平方向没有相对运动,也没有相对运动的趋势,因此不受摩擦力的作用,选项D错误. 17.[多选]如图甲所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连.当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力的关系图像,如图乙所示.下列说法正确的是( BCD ) A.弹簧长度为5cm时,弹力为10N B.弹簧长度变化5cm,弹力变化10N C.该弹簧劲度系数是200N/m D.该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变 【答案】BCD 解析 由题意可得,弹簧形变量变化5cm时,弹力变化10N,故A错误,B正确;由题意可得,劲度系数为k==200N/m,故C正确;弹簧劲度系数与受力方向无关,故D正确. 18.[2024广东茂名一中阶段练习]脚蹬拉力器由脚环、两根相同的弹性绳和把手组成,可以做到手脚配合,锻炼手臂、腿、腰部、腹部等部位,深受健身人士的喜爱.如图所示,女子用沿平行于弹性绳的力拉动拉力器,当每只手的拉力大小均为120N时,两根弹性绳均比原长伸长了30cm.弹性绳的弹力与伸长量成正比,且未超过弹性限度,不计把手和弹性绳的重力,下列说法正确的是( B ) A.把手对弹性绳的拉力是由于弹性绳发生形变产生的 B.弹性绳的劲度系数为400N/m C.弹性绳的劲度系数为800N/m D.若每只手的拉力大小改为80N,则每根弹性绳的长度均为20cm 【答案】B 解析 把手对弹性绳的拉力是由于把手发生形变产生的,A错误;根据胡克定律可得弹性绳的劲度系数k==N/m=400N/m,B正确,C错误;弹性绳原长度未知,若每只手的拉力大小改为80N,弹性绳长度无法求出,D错误. 19.[2024北京一零一中学阶段练习]如图所示,北京首钢自由式滑雪大跳台由助滑道、起跳台、着陆坡和停止坡组成.运动员在完成一次跳台的过程中,下列说法正确的是( A ) A.助滑时运动员两腿尽量深蹲是为了降低重心 B.起跳时跳台对运动员的支持力是运动员形变产生的 C.起跳后运动员在完成空中动作时运动员可看作质点 D.停止蹬地运动员就会缓慢停下,在缓慢停下的过程中运动员与滑雪板间的摩擦力是滑动摩擦力 【答案】A 解析 为了在助滑阶段末端获得较大的初速度,助滑时运动员两腿需要尽量深蹲,降低重心,减小与空气的正对面积,尽量减小空气阻力的影响,故A正确;起跳时跳台对运动员的支持力是跳台形变产生的,故B错误;研究起跳后运动员在完成空中动作时,运动员的形状和体积对所研究问题的影响不能忽略,此时运动员不能看作质点,故C错误;停止蹬地运动员就会缓慢停下,在缓慢停下的过程中运动员与滑雪板间保持相对静止,运动员与滑雪板间的摩擦力是静摩擦力,故D错误. 20. 如图所示为一种倾斜放置的装取台球的装置.每个台球的质量均为m,半径为R,圆筒直径略大于台球的直径,圆筒底部有一劲度系数为k的轻质弹簧.当将筒口处台球缓慢取走后,又会冒出一个台球,刚好到达被取走台球的位置.忽略球与筒间的摩擦力,重力加速度为g.则圆筒与水平面之间的夹角θ应满足(  ) A.sinθ= B.sinθ= C.cosθ= D.cosθ= 【答案】B 解析 弹簧的弹力为ΔF=kΔx,沿圆筒方向,由受力平衡有mgsin θ=k·2R,则sin θ=,故B正确. 21.[2024广东深圳模拟]如图所示,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在Q、P上,当物体平衡时上面的弹簧处于原长状态.若把质量为m的物体换成质量为2m的物体(弹簧的长度不变,且弹簧均在弹性限度内),当物体再次平衡时,物体比第一次平衡时的位置下降了x,重力加速度为g,则x为( A ) A. B. C. D. 【答案】A 解析 当物体的质量为m时,下方弹簧被压缩的长度为x1=,当物体的质量变为2m时,由胡克定律和平衡条件得k2x+k1(x1+x)=2mg,联立解得x=,选项A正确. 22. 一把正常使用的自动雨伞如图所示,关于其中弹簧的状态,下列说法正确的是( A ) A.无论雨伞收起还是打开,弹簧都受到压力 B.无论雨伞收起还是打开,弹簧都受到拉力 C.雨伞打开时,弹簧受到压力;雨伞收起时,弹簧受到拉力 D.雨伞打开时,弹簧受到拉力;雨伞收起时,弹簧受到压力 【答案】A 解析 弹簧处于伞柄的支架上,支架两个套筒中间夹着一个始终压缩的弹簧,弹簧的劲度系数较大,原理是利用压缩弹簧来改变三角形一边的长度,从而达到改变支架与伞柄之间角度的目的.当自动雨伞收起时,要使AM、BM间的夹角减小,应压缩弹簧,当角度为零时,弹簧仍处于压缩状态;当自动雨伞打开时,弹簧也处于压缩状态,即打开时弹簧也受到压力,故A正确,B、C、D错误. 23. 口罩是一种卫生用品,一般戴在口鼻部位用于过滤进入口鼻的空气.为了佩戴舒适,口罩两边的弹性绳的劲度系数比较小,某同学将弹性绳拆下,当弹性绳下端悬挂一块橡皮擦时,弹性绳的长度为30cm,悬挂两块相同的橡皮擦时,弹性绳的长度为40cm,如图所示.当弹性绳下端悬挂一支笔时,弹性绳的长度为35cm.若弹性绳满足胡克定律,且弹性绳始终在弹性限度内,不计弹性绳受到的重力.则下列说法正确的是(  ) A.弹性绳的原长为20cm B.弹性绳的劲度系数为10N/m C.一支笔受到的重力是一块橡皮擦受到的重力的1.5倍 D.将一块橡皮擦和一支笔一起悬挂在弹性绳下端时,弹性绳的长度为45cm 【答案】ACD 解析 设弹性绳原长为L0(cm),劲度系数为k,橡皮擦重力为G1,笔的重力为G2,由胡克定律可知G1=k(30-L0)×10-2(N),2G1=k(40-L0)×10-2(N),G2=k(35-L0)×10-2(N),联立解得L0=20cm,G2=1.5G1,根据已知条件无法计算k,A、C正确,B错误;将一块橡皮擦和一支笔一起悬挂在弹性绳下端时,由胡克定律可知G1+G2=k(x-L0)×10-2(N),解得x=45cm,故D正确. 学科网(北京)股份有限公司 $ 高考重点考点解读与针对性训练 第二章 相互作用 考点7 重力和弹力 【考点解读】 考点1 1.重力 重力 注意:(1)重力不是万有引力,而是万有引力竖直向下的一个分力. (2)重力大小可用[5] 弹簧测力计 测量. 2.重心 (1)定义:物体各部分都受重力的作用,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫作物体的重心. 【特别提醒】重心不是重力的真实作用点,而是重力的等效作用点. (2)重心位置的确定 ①其位置与物体的质量分布和几何形状有关. ②质量分布均匀的规则物体的重心在其几何中心 . ③不规则薄板形物体重心的确定方法:悬挂法 . 【特别提醒】重心不是物体上最重的一点,重心的位置不一定在物体上. 考点2 弹力和胡克定律 1.形变 (1)形变:物体在力的作用下形状或体积的变化。 (2)弹性形变:形变后撤去作用力时能够恢复原状的形变。 (3)弹性限度:当形变超过一定限度时,撤去作用力后,物体不能完全恢复原来的形状,这个限度叫弹性限度。 2.弹力 (1)定义:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,这个力叫作弹力。 (2)产生条件:物体相互接触且物体发生弹性形变 。 (3)方向:总是与施力物体形变的方向相反。 3.胡克定律 (1)内容:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。 (2)表达式:F= kx (k是弹簧的劲度系数,单位为N/m;k的大小由弹簧 自身性质 决定;x是弹簧长度的变化量,不是弹簧形变以后的长度)。 拓展(1)弹力产生的过程 (2)弹力的施力物体是发生形变的物体,受力物体是跟施力物体接触并使施力物体发生形变的物体. 【方法点拨】1.弹力有无的判断方法 2.弹力方向 3 弹力大小的计算 根据胡克定律求解 根据力的平衡条件求解 根据牛顿第二定律求解 适用于弹簧(橡皮筋等)弹力的计算,注意单位的换算以及图像法的应用 适用于物体处于平衡状态的情况,一般利用正交分解法,由平衡方程确定弹力的大小 适用于物体有加速度的情况,由F合=ma结合具体情境确定弹力的大小 【科学思维】 轻绳、轻杆、轻弹簧模型 轻绳 轻杆 轻弹簧 图示 受外力作用时形变的种类 拉伸形变 拉伸形变、压缩形变、弯曲形变 拉伸形变、压缩形变 受外力作用时形变量大小 微小,可忽略 微小,可忽略 较大,不可忽略 弹力方向 沿着绳,指向绳收缩的方向 既能沿着杆,也可以跟杆成任意角度 沿着弹簧,指向弹簧恢复原长的方向 【特别提醒】弹性绳受外力时可以拉伸,不能压缩,弹力方向沿着绳指向绳收缩的方向. 【高考真题】 【典例1】(2024·浙江6月选考2题)如图为小猫蹬地跃起腾空追蝶的情景,则(  ) A.飞行的蝴蝶只受重力的作用 B.蝴蝶转弯时所受合力沿运动方向 C.小猫在空中受重力和弹力的作用 D.小猫蹬地时弹力大于所受重力 【典例2】.[2022浙江1月]如图所示,公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶,桶可绕水平轴转动,水管口持续有水流出,过一段时间桶会翻转一次,决定桶能否翻转的主要因素是(  ) A.水桶自身重力的大小 B.水管每秒出水量的大小 C.水流对桶撞击力的大小 D.水桶与水整体的重心高低 【典例3】.[2023山东]餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图所示,三根完全相同的弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环上,下端连接托盘.托盘上叠放若干相同的盘子,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平.已知单个盘子的质量为300g,相邻两盘间距1.0cm,重力加速度大小取10m/s2.弹簧始终在弹性限度内,每根弹簧的劲度系数为(  ) A.10N/m B.100N/m C.200N/m D.300N/m 【针对性训练】 1. 如图所示,两辆车正以相同的速度匀速运动,根据图中所给的信息和所学知识你可以得出的结论是(  ) A.物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点 B.重力的方向总是垂直向下的 C.物体重心的位置与物体形状和质量分布无关 D.力是使物体运动的原因 2. 如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图像,根据图像判断,正确的结论是(  ) A.弹簧的劲度系数为1 N/m B.弹簧的劲度系数为100 N/m C.无法判断弹簧的原长 D.弹簧伸长2 cm时,弹力的大小为4 N 3. 下列图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力的情况,其中正确的是(  ) 4 在半球形光滑碗内斜放一根筷子,如图所示,筷子与碗的接触点分别为A、B,则碗对筷子在A、B两点处的作用力方向分别为(  ) A.均竖直向上 B.均指向球心O C.A点处指向球心O,B点处竖直向上 D.A点处指向球心O,B点处垂直于筷子斜向上 5. 两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧a、b串接在一起,a弹簧的一端固定在墙上,如图所示.开始时弹簧均处于原长状态,现用水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧,已知a弹簧的伸长量为L,则(  ) A.b弹簧的伸长量为L B.b弹簧的伸长量为 C.P端向右移动的距离为2L D.P端向右移动的距离为(1+)L 6. 如图所示是锻炼身体用的拉力器,并列装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度为40cm,某人用600N的力把它们拉长至1.6m,则(  ) A.人的每只手受到拉力器的拉力大小为300N B.每根弹簧产生的弹力大小为150N C.每根弹簧的劲度系数为125N/m D.每根弹簧的劲度系数为500N/m 7 (2025·湖北荆门龙泉中学期末)一根轻弹簧一端固定,用大小为F1的力压轻弹簧的另一端,平衡时长度为l1,若改用大小为F2的力拉轻弹簧, 则平衡时长度为l2。轻弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,则下列说法正确的是(  ) A.轻弹簧的劲度系数为 B.轻弹簧的劲度系数为 C.轻弹簧的原长为 D.轻弹簧的原长为 8 如图所示的装置中,各小球的质量均相等,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力大小分别为F1、F2、F3,其大小关系是(  ) A.F1=F2=F3 B.F1=F2<F3 C.F1=F3>F2 D.F3>F1>F2 9. 如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=3N,GB=4N.A用细线悬挂在顶板上,B放在水平地面上,A、B间有一劲度系数为k=200N/m的轻质弹簧,弹簧的形变量为1cm,则细线中的张力T及B对地面的压力FN的可能值分别是(  ) A.7N和1N B.5N和2N C.1N和6N D.2N和5N 10. 如图所示为位于水平面上的小车,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球.现使小车以加速度a向右做匀加速运动,重力加速度为g,下列说法正确的是(  ) A.杆对小球的弹力竖直向上 B.杆对小球的弹力沿杆向上 C.杆对小球的弹力大小可能为 D.杆对小球的弹力大小为F= 11.[2024四川成都开学考]如图所示,共享单车作为一种低碳环保的交通工具,正在快速地改变着我们的生活方式,大幅提高城市运作效率.下列说法错误的是(  ) A.共享单车所受重力的方向不一定指向地心 B.水平地面对共享单车的支持力方向竖直向上 C.共享单车对地面的压力是由于轮胎发生形变产生的 D.共享单车后轮所受摩擦力总是阻碍共享单车的运动 12. 在仰韶文化时期有一款“虚则欹、中则正、满则覆”的尖底瓶,它是古人对重心知识的巧妙应用.下面有关重力与重心的说法正确的是(  ) A.瓶的重心是重力的作用点,若瓶挖去重心就不受重力 B.如果把瓶由西安搬到广州,瓶所受重力会发生改变 C.瓶和水整体的重心位置会随瓶盛水的多少而发生改变 D.瓶所受重力与瓶的运动状态有关 13.如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重力为2N的小球,小球处于静止状态,则弹性杆对小球的弹力(  ) A.大小为2N,方向平行于斜面向上 B.大小为1N,方向平行于斜面向上 C.大小为2N,方向垂直于斜面向上 D.大小为2N,方向竖直向上 14.如图所示,小车内沿竖直方向的一根轻质弹簧和一条与竖直方向成α角度的细绳拴接一小球.当小车与小球相对静止,一起在水平面上运动时,下列说法正确的是(  ) A.细绳一定对小球有拉力的作用 B.轻弹簧一定对小球有弹力的作用 C.细绳不一定对小球有拉力的作用,但是轻弹簧对小球一定有弹力的作用 D.细绳不一定对小球有拉力的作用,轻弹簧对小球也不一定有弹力的作用 15.[多选]如图所示,四种情境中物体A均处于静止状态,它与外界的接触面(点)均光滑,其中物体A所受弹力示意图正确的是(  ) A        B C        D 16.[2024福建厦门一中阶段练习]某运动员以如图所示的姿势蹲在水平地面上,则该运动员(  ) A.受到的支持力是由于脚掌形变产生的 B.对水平地面的压力就是重力 C.受到的支持力和重力是一对平衡力 D.一定受到摩擦力 17.[多选]如图甲所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连.当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力的关系图像,如图乙所示.下列说法正确的是(  ) A.弹簧长度为5cm时,弹力为10N B.弹簧长度变化5cm,弹力变化10N C.该弹簧劲度系数是200N/m D.该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变 18.[2024广东茂名一中阶段练习]脚蹬拉力器由脚环、两根相同的弹性绳和把手组成,可以做到手脚配合,锻炼手臂、腿、腰部、腹部等部位,深受健身人士的喜爱.如图所示,女子用沿平行于弹性绳的力拉动拉力器,当每只手的拉力大小均为120N时,两根弹性绳均比原长伸长了30cm.弹性绳的弹力与伸长量成正比,且未超过弹性限度,不计把手和弹性绳的重力,下列说法正确的是(  ) A.把手对弹性绳的拉力是由于弹性绳发生形变产生的 B.弹性绳的劲度系数为400N/m C.弹性绳的劲度系数为800N/m D.若每只手的拉力大小改为80N,则每根弹性绳的长度均为20cm 【答案】B 解析把手对弹性绳的拉力是由于把手发生形变产生的,A错误;根据胡克定律可得弹性绳的劲度系数k==N/m=400N/m,B正确,C错误;弹性绳原长度未知,若每只手的拉力大小改为80N,弹性绳长度无法求出,D错误. 19.[2024北京一零一中学阶段练习]如图所示,北京首钢自由式滑雪大跳台由助滑道、起跳台、着陆坡和停止坡组成.运动员在完成一次跳台的过程中,下列说法正确的是(  ) A.助滑时运动员两腿尽量深蹲是为了降低重心 B.起跳时跳台对运动员的支持力是运动员形变产生的 C.起跳后运动员在完成空中动作时运动员可看作质点 D.停止蹬地运动员就会缓慢停下,在缓慢停下的过程中运动员与滑雪板间的摩擦力是滑动摩擦力 20. 如图所示为一种倾斜放置的装取台球的装置.每个台球的质量均为m,半径为R,圆筒直径略大于台球的直径,圆筒底部有一劲度系数为k的轻质弹簧.当将筒口处台球缓慢取走后,又会冒出一个台球,刚好到达被取走台球的位置.忽略球与筒间的摩擦力,重力加速度为g.则圆筒与水平面之间的夹角θ应满足(  ) A.sinθ= B.sinθ= C.cosθ= D.cosθ= 21.[2024广东深圳模拟]如图所示,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在Q、P上,当物体平衡时上面的弹簧处于原长状态.若把质量为m的物体换成质量为2m的物体(弹簧的长度不变,且弹簧均在弹性限度内),当物体再次平衡时,物体比第一次平衡时的位置下降了x,重力加速度为g,则x为(  ) A. B. C. D. 22. 一把正常使用的自动雨伞如图所示,关于其中弹簧的状态,下列说法正确的是(  ) A.无论雨伞收起还是打开,弹簧都受到压力 B.无论雨伞收起还是打开,弹簧都受到拉力 C.雨伞打开时,弹簧受到压力;雨伞收起时,弹簧受到拉力 D.雨伞打开时,弹簧受到拉力;雨伞收起时,弹簧受到压力 23. 口罩是一种卫生用品,一般戴在口鼻部位用于过滤进入口鼻的空气.为了佩戴舒适,口罩两边的弹性绳的劲度系数比较小,某同学将弹性绳拆下,当弹性绳下端悬挂一块橡皮擦时,弹性绳的长度为30cm,悬挂两块相同的橡皮擦时,弹性绳的长度为40cm,如图所示.当弹性绳下端悬挂一支笔时,弹性绳的长度为35cm.若弹性绳满足胡克定律,且弹性绳始终在弹性限度内,不计弹性绳受到的重力.则下列说法正确的是(  ) A.弹性绳的原长为20cm B.弹性绳的劲度系数为10N/m C.一支笔受到的重力是一块橡皮擦受到的重力的1.5倍 D.将一块橡皮擦和一支笔一起悬挂在弹性绳下端时,弹性绳的长度为45cm 学科网(北京)股份有限公司 $

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考点07 :重力和弹力 讲义-2026届高考物理一轮复习考点解读与针对性训练
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