Unit 2 Going to school Lesson 3 Time at school（课件）-2025-2026学年北师大版（三起）（2024）英语三年级上册

该小学英语课件围绕“Time at school”主题，系统设计了从校园场景认知到日常活动表达的语言学习路径，通过chant导入、情境对话、角色扮演等环节层层递进，构建起“地点—活动—情感”的语言支架，帮助学生在真实语境中理解并运用句型“What does Max do?”和“It’s time to...”，实现语言输入到输出的自然过渡。 其亮点在于融合语言能力与文化意识，以“Welcome to My School”任务驱动学生用目标句式介绍校园场所与活动，既锻炼口语表达又培养对学校生活的热爱。例如第23页的分享任务引导学生选择喜欢的地方进行介绍，体现思维品质中的分析与创造能力。教师可借此提升课堂互动质量，学生则在实践中增强跨文化沟通意识和自主学习能力。

Unit 2 Going to school Lesson 3 Time at school This is our beautiful school, beautiful school, beautiful school. This is our beautiful school, beautiful every day! Let’s chant! 2025/9/19 2 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2025/9/19 3 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Where? 2025/9/19 4 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Let’s watch. 2025/9/19 5 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Listen and point. Where else does Max go? 2025/9/19 6 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Where? 2025/9/19 7 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 playground 2025/9/19 8 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 art room 2025/9/19 9 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Read and tick. ✔ What does Max do? 2025/9/19 10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2025/9/19 11 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 play ping-pong 2025/9/19 12 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2025/9/19 13 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 draw with a brush 2025/9/19 14 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 draw a picture 2025/9/19 15 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2025/9/19 16 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Listen, point and read. 2025/9/19 17 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Where does Max go? What does he do? draw a picture playground art room play ping-pong playground draw a picture art room play ping-pong 2025/9/19 18 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 It's time to go, Max! Oh no, I don’t want to go! I like your school! Why doesn’t Max want to go？ 2025/9/19 19 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Let’s role-play. 2025/9/19 20 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Say and show. 2025/9/19 21 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 This is our school. This is our playground. We play ping-pong here. It’s nice. Let’s introduce. Mary 2025/9/19 22 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Let’s share. Choose your favorite places (1 or 2 ) to introduce. (至少选择1-2个你最喜欢的学校场所进行介绍) Talk about the activities you like doing there. (介绍你在那里喜欢做的活动，可以简单画图） Try to introduce it with: Welcome to our school. This is our … We … there. It’s … (尝试用这些句式进行介绍） Welcome to My School 2025/9/19 23 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 Homework 1. Listen and read. 2. Finish the worksheet. 2025/9/19 24 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 $