内容正文:
2.2 用方向和距离确定物体位置的方法
一、选择题
1.小英家位于学校的东偏北30°,那么学校位于小英家的( )。
A.西偏南60 ° B.北偏东30°
C.西偏南30° D.东偏北30°
2.黎老师家在距离学校东偏北30°方向1200米处,也可以说成( )。
A.黎老师家在距离学校南偏东30°方向1200米处
B.黎老师家在距离学校东偏南30°方向1200米处
C.黎老师家在距离学校北偏东30°方向1200米处
D.黎老师家在距离学校北偏东60°方向1200米处
3.学校在少年宫的北偏东30°方向上,下列符合条件的是( )。
A. B. C.
4.下列描述中指的是同一方向的是( )。
A.南偏西20度与北偏东20度 B.东偏北20度与北偏东70度
C.西偏南20度与南偏东70度 D.东偏北35度与北偏东35度
5.如图,图中三角形ABC是一个边长为5cm的等边三角形,那么点A在点B的( )。
A.西偏北60°方向5cm处
B.西偏北30°方向5cm处
C.东偏北60°方向5cm处
D.不确定
二、填空题
6.以学校为观测点:
(1)书店的位置是( )偏( )( )度,距离学校( )m。
(2)商店的位置是( )( )偏( )度,距离学校( )m。
(3)少年宫的位置是( )偏( )( )度,距离学校( )m。
7.量一量、填一填。
从学校出发,沿( )偏( )( )°方向走( )m到达书店;然后改变方向,沿( )偏( )( )°方向走( )m到达小华家。
8.李琳上学从家往东偏北60度方向走800米到学校,那么她放学应该往( )( )度方向走( )米到家。
三、判断题
9.超市在广场北偏东40°方向上,那么广场在超市南偏西50°方向上。( )
10.南偏西30°与西偏南60°表示的方向是一样的。( )
四、作图题
11.以广场为观测点,在图上标出下面地点的位置。
(1)图书馆在广场的北偏东60°方向300米处。
(2)少年宫在广场的南偏西45°方向100米处。
(3)科技馆在广场的北偏西30°方向200米处。
五、解答题
12.六年级5班到营地开展军训,分为男、女小分队。
(1)男生小分队在营地中心( )偏( )°方向距离约是( )千米处。
(2)女生小分队在营地中心南偏西40°方向上,距离约是3千米处。请在图中画出女生小分队的准确位置。
13.路线图。
(1)如图,小芳上学时,从家出发,先向( )方向走( )米到达健身场,再向( )走( )米到达银行,接着向( )方向走( )米到达超市,最后从超市走到学校。
(2)学校在超市南偏东45°方向100米处,请你画出学校的位置。
参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
C
D
C
B
C
1.C
本题考查位置的相对性,即当一个地点A位于地点B的某个方向某个角度时,那么地点B就位于地点A的相对的方向上、角度不变。
根据方向的相对性原理可知:
小英家在学校的东偏北30°方向上,那么学校就应该位于小英家的相对的方向上、角度不变,即西偏南30°。
故答案为:C
2.D
东和北之间的夹角是90°,90°-30°=60°,所以东偏北30°方向,还可以说成北偏东60°方向。
90°-30°=60°
黎老师家在距离学校东偏北30°方向1200米处,也可以说成北偏东60°方向1200米处。
故答案为:D
3.C
以少年宫为观测点,再根据图上的方向“上北下南,左西右东”及角度信息进行判断即可。
A.表示学校在少年宫的东偏北30°方向上,不符合题意;
B.表示学校在少年宫的北偏西30°方向上,不符合题意;
C.表示学校在少年宫的北偏东30°方向上,符合题意。
故答案为:C
4.B
根据东南西北四个基本方位中,相邻两个方位之间的夹角是90°,一个方向可以有两种说法,如东偏南50°也可以看作南偏东40°,注意角度即可。
A. 南偏西20度与西偏南70度是同一个方向,选项说法错误;
B. 东偏北20度与北偏东70度是同一个方向,选项说法正确;
C. 西偏南20度与南偏西70度是同一个方向,选项说法错误;
D. 东偏北35度与北偏东55度是同一个方向,选项说法错误。
故答案为:B
5.C
根据等边三角形的特征可知,等边三角形的3条边相等,3个内角都是60°。
以点B为观测点,以图上的“上北下南,左西右东”为准,根据图上的方向、角度和距离,得出点A与点B的位置关系。
图中三角形ABC是一个边长为5cm的等边三角形,那么点A在点B的东偏北60°(或北偏东30°)方向5cm处。
故答案为:C
6.(1) 北 东 55 300
(2) 北 西 60 380
(3) 南 西 15 350
根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,以学校为观测点,分别确定出书店、商店、少年宫的位置。
(1)90-55=35(度)
书店的位置是北偏东55度(东偏北35度),距离学校300m。
(2)90-60=30(度)
商店的位置是北偏西60度(或西偏北30度),距离学校380m。
(3)90-15=75(度)
少年宫的位置是南偏西15度(或西偏南75度),距离学校350m。
7. 北 东 45 600 南 东 60 400
根据图上的lcm表示200m,计算出学校到书店的实际距离;和书店到小华家的实际距离;根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,以学校为观测点,确定出书店的位置;再以书店为观测点,确定出小华家的位置即可。
3×200=600(m)
200×2=400(m)
从学校出发,沿北偏东45°方向走600m到达书店;然后改变方向,沿南偏东60°方向走400m到达小华家或从学校出发,沿东偏北45°方向走600m到达书店;然后改变方向,沿东偏南30°方向走400m到达小华家
8. 西偏南 60 800
根据方向的相对性,它们的方向相反,角度相等,距离相等;据此解答。
90-60=30(度)
李琳上学从家往东偏北60度方向走800米到学校,那么她放学应该往西偏南60度(或南偏西30度)方向走800米到家。
9.×
根据“上北下南左西右东”及角度,找准观测点来确定物体的位置, 观测点不同,方向表示不同。据此解答。
超市在广场北偏东40°方向上,是以广场为观察点;广场在超市南偏西40°(或西偏南50°)方向上。
原题说法错误。
故答案为:×
10.√
南和西之间的夹角是90°,南偏西也可以说成西偏南,西偏南的角度=90°-南偏西的角度,据此分析。
90°-30°=60°
即南偏西30°也可以说是西偏南60°,原题说法正确;
故答案为:√
11.见详解
弄清要标示的物体在哪个方位上,有多少度,按要求的方位和度数准确画图;注意各场所离中心点的距离,根据要求画出相应的长度。看图可知,图上1厘米表示100米,实际几百米图上就画几厘米。
12.(1)东;北30;2;
(2)见详解
以营地中心为观测点,以图上的“上北下南,左西右东”为准,图例表示图上1厘米相当于实际的1千米。
(1)从图中可知,男生小分队与营地中心相距2厘米,那么实际相距1×2=2千米,根据图上的方向、角度和距离,得出男生小分队与营地中心的位置关系。
(2)在营地中心的南偏西40°方向上画3÷1=3厘米长的线段,即是女生小分队的位置。
(1)1×2=2(千米)
男生小分队在营地中心东偏北30°(或北偏东60°)方向距离约是2千米处。
(2)3÷1=3(厘米)
女生小分队的位置如下图:
13.(1)南偏东55°;100;东;200;北偏东70°;100
(2)见详解
根据图上方向:上北下南、左西右东,以及夹角度数,并结合线段比例尺,找准观测点填空即可。
(1)如图,小芳上学时,从家出发,先向南偏东55°方向走100米到达健身场,再向东走200米到达银行,接着向北偏东70°方向走100米到达超市,最后从超市走到学校。
(2)
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