第3课 太平天国运动(课件)-【一堂历史课】2025-2026学年八年级历史上册教学课件(统编版新教材)

2025-09-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第3课 太平天国运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 67.37 MB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2025-09-19
作者 知秋一叶
品牌系列 -
审核时间 2025-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54003621.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦太平天国运动,系统呈现其背景、兴衰历程、重要文献及历史影响,通过“鸦片战争带来了什么”的提问导入,连接前课半殖民地半封建社会开端,搭建从背景分析到意义总结的学习支架。 其亮点在于以时间轴梳理运动关键节点(如金田起义、天京事变等)强化时空观念,引用《浔州府志》等史料实证背景成因,用对比表格解析《天朝田亩制度》与《资政新篇》培养历史解释能力,契合唯物史观指导。学生可构建系统知识体系,教师能依托史料与逻辑框架提升教学实效。

内容正文:

新课导入 鸦片战争是中西方的第一次较量,然而在鸦片战争中给旧中国带来了什么? 半殖民地 半封建社会 巨额赔款 破坏关税主权 加重人民负担 第一单元:中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动 学习目标 1.结合教材正文和《太平天国运动形势图》,了解太平天国运动的重要史事、兴衰历程和影响范围; 2.结合教材正文和《材料研读》,了解《天朝田亩制度》和《资政新篇》的主要内容并进行评价,认识太平天国运动的历史意义。 太平天国运动背景 壹 1.起义原因 材料一:鸦片战争后,西方资本主义国家向中国倾销商品,逐步破坏了沿海通商口岸及其附近地区的传统手工业。鸦片输入年年激增。由它所引起的白银外流、银贵钱贱等问题,比战前更为严重。清政府为了支付战费和赔款,借端进行搜刮。这些,都使劳动人民的负担更加沉重。地主、官僚、贵族也加剧了土地的兼并,地租剥削率很高。 ——摘编自李侃《中国近代史》 材料二:道光十三年(1843年),桂平蝗。十四年夏,浔州蝗,复大水。十五年,平南蝗食草木百谷殆尽。十七年丁酉,浔州雹,大如斗。 ——《浔州府志》 外因:外国资本主义的侵略。 内因:清政府腐败统治,导致阶级矛盾激化。 诱因:广西自然灾害严重。 民族矛盾激化阶级矛盾。 2.起义准备 洪秀全(1814-1864)小档案 出生地:广东花县 出身:农民家庭 擅长:学习 家庭地位:全家人的希望 经历:1828-1843年四次参加科举均落榜 职业:乡村教师 洪秀全于1843年创立拜上帝会。 农民平均主义 基督教思想 太平天国运动背景 壹 1851.11 金田起义 洪 秀 全 在 广 西 桂 平 金 田 村 发 动 武装起义,建号太平天国,起义军称太平军。 太平天国运动过程 壹 1851.11 金田起义 1851.9 永安建制 天王洪秀全 东王:杨秀清 南王:冯云山 西王:萧朝贵 北王:韦昌辉 翼王:石达开 太平天国运动过程 贰 1851.11 金田起义 1851.9 永安建制 1853.3 定都天京 颁布《天朝田亩制度》 太平天国运动过程 贰 颁布《天朝田亩制度》 内容 目的 评价 不分男女,按人口和年龄平均分配土地 积极:反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用。(革命性) 消极:有很大的空想色彩;(空想性) 建立“有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。 凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等......凡天下田,天下人同耕,此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处。凡天下田,丰荒相通,此处荒,则移彼丰处以赈此荒处,彼处荒,则移此丰处以赈彼荒处...... ——《天朝田亩制度》 太平天国运动过程 贰 1851.11 金田起义 1851.9 永安建制 1853.3 北伐、西征 1853-1856 军事上进入全胜时期 太平天国运动过程 贰 定都天京、颁布《天朝田亩制度》 1851.11 金田起义 1851.9 永安建制 1853.3 北伐、西征 1853-1856 天京事变 1856.秋 洪秀全 杨秀清 韦昌辉 石达开 ①逼 ②杀 ④杀 ③责 ⑤疑 ⑥走 太平天国由盛转衰 太平天国运动过程 贰 定都天京、颁布《天朝田亩制度》 1851.11 金田起义 1851.9 永安建制 1853.3 北伐、西征 1853-1856 天京事变 1856.秋 颁布《资政新篇》 1859年 重建领导集团: (1)封洪仁玕为干王,总理朝政。 (2)提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。 政治上:主张统一政令,依法治国;设投票箱,由公众直选官吏。 经济上:鼓励引进西方技术,发展工商业,兴办交通、邮政、银行、保险等事业。 外交上:赞成对外开放和自由经商,与他国平等往来。 风俗和教育上:反对迷信而提倡新式教育;严禁贩卖人和吸食鸦片。 向西方学习、 改革内政 太平天国运动过程 贰 定都天京、颁布《天朝田亩制度》 文件 内容 不同点 相同点 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 评价《资政新篇》 进步性:中国近代史上第一个向西方学习的资本主义的方案。顺应时代发展潮流。 局限性:未反映农民最迫切的土地愿望和要求。 太平天国运动过程 贰 不分男女,按人口和年龄平均分配土地。 向西方学习、改革内政。 ①平均分配土地,废除封建土地所有制; ②实质是消灭私有制 ③违背历史发展规律 ①向西方学习,发展资本主义工商业; ②实质是建立资本主义私有制; ③顺应时代发展潮流。 ①具有反封建的革命性; ②都脱离实际; ③未能实施。 1851.11 金田起义 1851.9 永安建制 1853.3 北伐、西征 1853-1856 天京事变 1856.秋 颁布《资政新篇》 1859年 安庆陷落 1860年 △曾国藩 △李鸿章 △华尔洋枪队 太平天国运动过程 贰 定都天京、颁布《天朝田亩制度》 1851.11 金田起义 1851.9 永安建制 1853.3 北伐、西征 1853-1856 天京事变 1856.秋 颁布《资政新篇》 1859年 安庆陷落 1860年 天京陷落 1864年 太平天国运动过程 贰 定都天京、颁布《天朝田亩制度》 太平天国运动失败原因 叁 开始 1851.11 金田起义 初建政权 1851.9 永安建制 定都 1853.3 定都天京、颁布《天朝田亩制度》 北伐、西征 1853-1856 全盛 天京事变 1856.秋 颁布《资政新篇》 1859年 安庆陷落 1860年 天京陷落 1864年 由盛转衰 挽救 巨大打击 失败 农民阶级的局限性,无法提出切合实际的革命纲领,无法制止和克服领导集体的腐败,也无法保持领导集团的团结。 根本原因: 直接原因: △华尔洋枪队 △李鸿章淮军 中外反动势力联合镇压。 太平天国运动影响 肆 太平天国占据了清王朝大片江山。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约,攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认,这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。正是由于中国人民前仆后继、坚持反侵略斗争的结果。 ——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 地位:太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争。 意义:沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。 课堂小结 1851 1864 1853 1856 1859 1860 兴 盛 衰 亡 金田起义 定都天京 北伐西征 天京事变 天京陷落 挽救危局 永安建制 原因: 地位: 意义: 规模最宏大…… 根本、直接原因 沉重打击了…… 课堂巩固 1.1860年,在英法联军进攻北京的同时,江苏巡抚派专员到上海找英法领事求救,同时两江总督也逃到上海找外国公使商议,共同出兵江南剿匪。出现这一现象的原因是( ) A.农民反帝爱国运动持续高涨 B.清政府对地方控制进一步加强 C.农民战争沉重打击反动势力 D.清政府已经和英法达成了一致 2.太平天国本以推翻清政府为目标,与历史上的农民革命本无差别。但由于外国资本主义势力入侵,它还担负了与以往不同的新使命。针对新使命,本着“知己知彼”的思想,太平天国颁布了( ) A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C.《清帝退位诏书》 D.《临时约法》 B A 课堂巩固 3.1860年,太平军兵临上海近郊。聚集在上海的官僚和地主非常惊恐,他们雇佣美国人华尔组织洋枪队,抗拒太平军。不久,英法侵略军也撕下“中立”伪装,配合清军袭击太平军。这表明( ) A.洋务运动遭到战争阻断 B.清朝政府沦为洋人朝廷 C.农民运动面临联合绞杀 D.西方列强掀起瓜分狂潮 4.太平天国严禁鸦片贸易,多次拒绝外国提出的侵略要求,击溃洋枪队。同时,发动东征、西征战役,多次击败清政府军队。太平天国的斗争( ) A.具有反帝反封建的性质 B.创新了反封建斗争方式 C.代表着资产阶级的要求 D.逆转了中国的贸易逆差 C A 再见 $

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