第一单元 第二课 开学的准备（教学课件） 心理健康北师大版二年级上册

第二课 开学的准备 笑笑老师 第一单元 开学规划 小学心理健康·二年级（上）·北师大版 PART 01 新课导入 热身活动 💖 情景导入 热身活动 快问快答 活动规则： 以下物品你准备好了的，请你做出笑脸表情(*^_^*)，如果没有做好的，做出哭脸表情/(ㄒoㄒ)/~~。 💖 情景导入 热身活动 在上述活动中，有些同学是笑脸，看来准备的很好；有些同学是哭脸，还有一些没有准备好哦。 01 02 💖 情景导入 热身活动 你们好奇开学前小刚都是怎么做的吗？ 画哭脸的同学看看你是不是和小刚一样呢？ PART 02 创设情景 呈现问题 01 💖 创设情景 呈现问题 开学前的小刚 请同学来表演一下小刚的一天，一定要声情并茂，看看谁演的好。 💖 创设情景 呈现问题 小刚同学在开学前几天都做了些什么? 💖 创设情景 呈现问题 小刚去了游乐园，还去游泳，最后猛赶作业。 你赞同他的做法吗?为什么? 💖 创设情景 呈现问题 不赞同，小刚暑假玩太多，没有做好开学准备，很着急，很匆忙，这样不好，我们不能像小刚学习。 PART 03 互动参与 解决问题 01 💖 创设情景 呈现问题 开学前一天你都在做什么? 有没有手忙脚乱的现象? 会不会因此求助于爸爸妈妈? 演一演 01 💖 创设情景 呈现问题 演一演 把开学前一天的你表演出来吧！再用你喜欢的颜色，在爱心中涂一涂开学前一天的你的状态。 如果你有手忙脚乱的现象，想一想，怎样才能不手忙脚乱呢？把你的想法与其他同学分享一下。 我来出招 假期要做好日程安排 有序完成作业，每天作业完成后再去玩； 如果自制力不够，请爸妈监督自己； 如果监督无效，就用奖励和惩罚增加完成动力。 💖 创设情景 呈现问题 演一演 💖 创设情景 呈现问题 学校的老师和其他工作人员在开学前都做了什么准备？ 💖 创设情景 呈现问题 你在开学前为新学期做过哪些准备呢? 大家来互相补充，看看还需要准备什么? 校服 文具书本 餐盒 💖 创设情景 呈现问题 你在开学前为新学期做过哪些准备呢? 大家来互相补充，看看还需要准备什么? 同学们都说的很好，外在物质的要准备好开学，也别忘记了我们内在的精神准备哦，开学了要收收心，以全新饱满的精神迎接开学。 PART 04 总结升华 课后拓展 💖 总结升华 课后拓展 假期里，真开心。 学习任务别忘记。 先完成，再去玩。 轻松开学不慌忙。 💖 总结升华 课后拓展 回家听听爸爸妈妈的意见，当愉快的暑假结束时，我们要为开学做哪些准备? 爸爸妈妈的意见：__________________________________________________________________________________________________ THANKS 笑笑老师 $