2.1 猫的生活（分层作业）科学大象版二年级上册（新教材）

2.1《猫的生活》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1.下列食物中，猫最可能喜欢吃的是（ ）。​ A. 青草 B. 小鱼 C. 米饭 D. 糖果​ 2.实验中把小鱼密封在保鲜膜里，猫不会去抓，说明猫发现食物可能依靠（ ）。​ A. 眼睛看 B. 鼻子闻 C. 耳朵听 D. 脚掌摸​ 3.猫夜晚活跃、喜欢抓老鼠，白天却常常（ ）。​ A. 四处奔跑 B. 睡懒觉 C. 爬树玩耍 D. 寻找食物​ 4.母猫生育小猫的行为，体现了猫的（ ）特征。​ A. 觅食 B. 繁殖 C. 运动 D. 感知​ 5.猫遇到陌生大狗时，可能会采取的保护自己的方式是（ ）。​ A. 躺倒不动 B. 大声哈气恐吓 C. 主动靠近 D. 逃跑时摔跟头 二、填空题​ 6.猫能通过 、耳、鼻等多种感官发现食物，还能用胡须判断洞口大小。​ 7.小猫出生后，靠吃母猫的 慢慢长大。​ 8.猫的脚掌能感知地面的 ，帮助它察觉周围的动静。​ 9.洞里的老鼠有动静时，猫会躲在洞外等候，这是因为猫的 能听到老鼠的声音。​ 10.遇到危险时，猫除了恐吓敌人，还可能通过 来保护自己。 三、判断题（对的打 “√”，错的打 “×”）​ 10.猫的眼睛在夜晚也能看清东西，所以适合夜晚抓老鼠。（ ）​ 11.把鱼放在猫看不到的高处，猫能通过鼻子闻到气味找到鱼。（ ） 12.猫的胡须没有用处，剪掉也不会影响它的活动。（ ）​ 13.猫会爬树，这是它的运动行为特征之一。（ ）​ 14.猫只能通过眼睛和耳朵发现食物，鼻子没有作用。（ ） 【能力提升】 四、简单题 15.请请写出 3 种猫的行为特征，并说说我们可以通过什么方法发现这些特征。​ 16.猫的哪些感官能帮助它发现食物？请举例说明其中两种感官的作用。 五、综合题​ 17.小明观察邻居家的猫“小花”，记录了它的日常行为：​ ​ 请根据表格和所学知识回答问题：​ （1）场景1中，小花的行为体现了猫的什么生活特点？这种特点和它夜晚的行为有什么关系？ （2）场景 2 和场景 3 中，小花分别用到了哪些感官来发现食物？请对应说明。​ （3）场景 4 中，小花的行为是为了应对什么情况？这样做有什么作用？​ （4）如果在院子里放一个有小洞的盒子，里面藏着小鱼干，预测小花会怎么做？请结合它的感官功能说明依据。 参考答案 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B​ 6.眼 7. 奶 8. 震动 9. 耳朵 10. 反击​ 11.√ 12. √ 13. × 14. √ 15. ×​ 16.示例：①白天睡懒觉，夜晚抓老鼠；②喜欢吃鱼、肉；③会爬树。发现方法：①通过长时间观察猫的日常活动；②给猫提供不同食物，看它的喜好；③观察猫在院子里的运动行为。​ 17.示例：猫的眼、耳、鼻、胡须能帮助发现食物。①眼睛：能看清鱼缸里的鱼，判断食物的位置；②耳朵：能听到老鼠在洞里的动静，知道食物的方向；③鼻子：能闻到密封在保鲜膜里的鱼味（或高处鱼的气味），找到食物的位置。（任选两种即可）​ 18.（1）体现了猫 “白天休息、夜晚活跃” 的特点。白天睡懒觉能保存体力，让它在夜晚有足够的精力去抓老鼠、寻找食物。​ （2）场景 2：用到了眼睛（盯着鱼缸里的鱼）和鼻子（凑近玻璃闻气味），帮助发现鱼缸里的鱼；场景 3：用到了耳朵（贴紧地面听动静），帮助发现洞里的老鼠。​ （3）是为了应对陌生小猫带来的 “危险” 或 “威胁”。弓起身子、发出恐吓声能让自己看起来更强大，吓退对方，保护自己不被伤害。​ （4）预测：小花会先凑到盒子旁用鼻子闻气味，然后用胡须测量小洞的大小，确认能钻过后就钻进洞里找小鱼干。依据：猫的鼻子能闻到小鱼干的气味，胡须能判断洞口是否能通过，这些感官功能帮助它找到并获取食物。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $