精品解析：陕西省咸阳市秦都区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

2024-2025学年度第二学期期末教学监测 八年级物理试题 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时间90分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、试场、监测号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑。 第一部分（选择题　共36分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，计36分。在每小题中只有一项符合题目要求） 1. 下列生活和生产中的杠杆属于省力杠杆的是（　　） A. 赛艇的桨 B. 筷子 C. 定滑轮 D. 羊角锤 【答案】D 【解析】 【详解】A．赛艇的桨在使用时，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故A不符合题意； B．在使用筷子夹取食物时，动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故B不符合题意； C．定滑轮本质是等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，使用时不省力也不费力，仅能改变力的方向，不属于省力杠杆，故C不符合题意； D．羊角锤在拔钉子时，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故D符合题意。 故选D。 2. 如图所示，分别用大小相等的力F拉和推同一箱子。该实验表明，箱子受力产生的效果与力的（ ） A. 大小有关 B. 方向有关 C. 作用点有关 D. 大小、方向、作用点都有关 【答案】B 【解析】 【详解】力的三要素影响力的作用效果，分别用大小相等的力F拉和推同一箱子，控制力力的方向不同，其他条件相同，发现箱子运动的方向不同，这说明箱子受力产生的效果与力的作用点有关，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图所示。工人师傅这样做的目的是（　　） A. 把水管当刻度尺用 B. 把水管当气压计用 C. 为了找到两个相同高度的点 D. 为了测量两个点的水平距离 【答案】C 【解析】 【详解】当软管的两端分别靠在墙面的不同地方时，由于软管足够长且水中无气泡，因此软管两端的水面会保持相平。这是因为软管和水构成了一个连通器，根据连通器原理，同种液体在连通器内静止时，同一液体在连通器各部分的液面总是保持相平的。工人师傅这样做的目的是为了找到两个相同高度的点，从而进行后续的装修工作，故C符合题意，ABD不符合题意。  故选C。 4. 如图所示的虎头连帽围巾是亚冬会的一种特许商品。连帽围巾内加有的石墨烯材料能迅速将热向四周扩散，实现同步升温，给游客们带来科技感十足的保暖体验，由此可知石墨烯具有很强的（　　） A. 导热性 B. 导电性 C. 弹性 D. 延展性 【答案】A 【解析】 【详解】题目中提到石墨烯材料能迅速将热向四周扩散，实现同步升温。导热性是指物质传导热量的性能，这一特性符合石墨烯能快速传递热量的表现。而导电性是传导电流的性能，弹性是物体受力变形后恢复原状的能力，延展性是物质能被拉伸成细丝或压成薄片的性质，均与传递热量无关。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 拔火罐祛除湿气，是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具，利用燃烧排除罐内空气后扣在相关穴位上（如图所示），罐体就会吸附在皮肤表面，使相应部位产生刺激，以达到治疗疾病的目的。下列现象与拔火罐的原理相同的是（　　） A. 孔明灯升空 B. 吸盘式挂衣钩能“吸”附在墙上 C 医生推动活塞给病人注射药液 D. “森林医生”啄木鸟有尖锐的喙 【答案】B 【解析】 【详解】拔火罐时，先把罐内烧一下，罐内空气受热膨胀，排除部分空气，此时迅速把罐扣在皮肤上，等到罐内的空气冷却后压强降低，罐内气压小于外面的大气压，大气压就将罐紧紧地压在皮肤上，所以拔火罐利用的是大气压原理。 A．孔明灯升空原理是热空气密度小于周围冷空气密度，孔明灯受到的浮力大于自身重力，属于 “浮力应用”，与大气压无关，故A不符合题意； B．吸盘式挂衣钩能“吸”附在墙上，是因为吸盘内部接近真空，在大气压的作用下使吸盘式挂衣钩“吸”附在墙上，故B符合题意； C．医生推动活塞给病人注射药液，利用的是人的推力，与大气压强无关，故C不符合题意； D．“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，与大气压无关，故D不符合题意。 故选B。 6. 成熟的苹果从树枝上脱落后总是落向地面。若苹果下落过程中所受外力全部消失，苹果将（　　） A. 匀速直线上升 B. 保持静止 C. 加速直线下落 D. 匀速直线下落 【答案】D 【解析】 【详解】根据牛顿第一定律，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。苹果下落过程中是运动的，当所受外力全部消失时，它将保持原来的运动状态，即匀速直线下落。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 下列过程中，人施加在物体上的力对物体做功的是（　　） A. 中学生抱着书本静止不动 B. 售货员用力推货箱没推动 C. 工人把水桶从地面上提起的过程 D. 足球被运动员踢出后草地上滚动过程 【答案】C 【解析】 【详解】A．中学生抱着书本静止不动，对书本有力的作用，但书本没有移动距离，所以不做功，故A不符合题意； B．售货员用力推货箱没推动，对箱子有力的作用，但箱子没有移动距离，所以不做功，故B不符合题意； C．工人把水桶从地面上提起的过程，对水桶有力的作用，水桶在的力的方向上移动了距离，所以做功，故C符合题意； D．足球被运动员踢出后由于惯性在草地上滚动过程，人不再对足球有力的作用，对足球不再做功，故D不符合题意。 故选C。 8. 假如没有重力，下列实验一定不能完成的是（　　） A. 用弹簧测力计测水平拉力 B. 用天平测物体质量 C. 探究压力作用效果与哪些因素有关 D. 探究影响滑动摩擦力大小的因素 【答案】B 【解析】 【详解】A．弹簧测力计测拉力是根据弹簧的伸长与所受拉力成正比的原理，与重力无关，在没有重力的环境中，弹簧测力计仍可正常测量拉力，故A不符合题意； B．天平是利用杠杆平衡原理测量物体质量的，物体和砝码受到重力作用，对天平托盘产生压力，在没有重力的情况下，物体和砝码不会对托盘产生压力，天平无法正常工作，不能用天平测物体质量，故B符合题意； C．压力作用效果与压力大小和受力面积有关，用食指顶住铅笔的两端，观察手指的凹陷程度，在没有重力的情况下，也能探究压力作用效果与哪些因素有关，故C不符合题意； D．探究滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度等因素有关，在没有重力时，可以通过其他方式对物体施加压力，如用一个力垂直作用在物体上，将其压在接触面上以产生压力，测量滑动摩擦力大小，也能改变接触面粗糙程度进行实验，该实验可以完成，故D不符合题意。 故选B。 9. 我国自主开发出可被手撕开的“手撕钢”，已广泛应用于高新技术领域。“手撕钢”被撕掉一部分后，其不变的物理量是（　　） A. 质量 B. 密度 C. 体积 D. 重力 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．质量是物体所含物质的多少，“手撕钢”被撕掉一部分后，所含的物质减小，质量减小，由G=mg可知重力减小，它的体积也减小，故ACD不符合题意； B．密度是物质的一种特性，与质量和体积无关，“手撕钢”被撕掉一部分后，密度不变，故B符合题意； 故选B。 10. 如图所示，重的木块（不吸水）用细线拴住，木块受到的浮力是，在水中处于静止状态。当细线突然断裂时，关于木块所受合力的大小和方向以及运动状态，下列说法正确的是（　　） A. ，竖直向上 B. 悬浮 C. ，竖直向下 D. 下沉 【答案】A 【解析】 【详解】木块A受到竖直向下的重力G=5N、竖直向上的浮力F浮=8N。当细线断裂时，木块只受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，合力 方向竖直向上。因为浮力大于重力，木块会向上运动，最终漂浮。所以合力大小为3N，方向竖直向上。故BCD错误，A正确。 故选A。 11. 如图所示，质量和底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部的压力、和容器对桌面的压力、的大小关系正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AC．由图可知甲的体积大于乙的体积，因为它们质量相同，根据可得甲液体的密度小于乙液体的密度，再根据p=ρgh公式，g和深度h相同，甲液体的密度小，所以甲液体对底部的压强小，因为受力面积相同，再由可知，它们对容器底部的压力F甲＜F乙，故A错误，C正确； BD．容器对桌面的压力属于固体压力，大小等于 “容器和液体的总重力”。因为容器和液体的质量都相等，根据，它们的总重力相等，故容器对桌面的压力相等，，故BD错误。 故选C。 12. 如图所示，用的拉力竖直向上匀速提升重力的木块，内木块升高的高度为．在此过程中下列判断正确的是（　　） A. 滑轮组做的有用功为 B. 滑轮组机械效率为 C. 拉力做功的功率为 D. 若用该装置提升重力为的木块时，机械效率将变小 【答案】B 【解析】 【详解】A．拉力做的有用功 故A错误； B．由图可知n=3，绳子自由端移动的距离 拉力做的总功 滑轮组的机械效率 故B正确； C．拉力做功功率 故C错误； D．根据测量滑轮组机械效率实验可得结论：同一滑轮组提升的物体越重，机械效率越高。若用该装置提升重力为50N的木块时，由于提升物体的重力变大，机械效率将变大，故D错误。 故选B。 第二部分（非选择题　共64分） 二、填空与作图题（本大题共7小题，计22分） 13. 明代科学家宋应星所著的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。在书中记载的“悬弓弹棉”中，将木弓用细绳吊在一根竹竿上，竹竿因为发生了___________产生弹力，说明力能改变物体的___________；然后用木锤频频击打弓弦，使板上棉花疏松的力的施力物体为___________（竹竿/木棰/弓弦）。 【答案】 ①. 弹性形变 ②. 形状 ③. 弓弦 【解析】 【详解】[1]将木弓用细绳吊在一根竹竿上，竹竿弯曲，产生弹力，当竹竿不受拉力时又会恢复原样，所以竹竿发生的是弹性形变。 [2]竹竿由于发生弹性形变而对细绳产生了力的作用，说明力能改变物体的形状。 [3]将弓弦大部分放入棉花中，用木棰频频击打弓弦的露出部分，则棉花内的弓弦也会随之振动，对棉花有力的作用，使棉花变得蓬松，所以使棉花变疏松的力的施力物体是弓弦。 14. “五一”假期小文一家乘高铁旅行，他看到列车进站时旅客都要站在安全线外候车，是因为列车高速运动时，车身旁空气流速变快，压强变________，若不保持足够距离可能会引发事故。如图所示，一枚硬币稳稳地立在匀速直线行驶的高铁列车的窗台上，此时硬币受到的支持力与________是一对平衡力。若高铁紧急刹车，硬币会向前滚动，是由于硬币具有________。 【答案】 ①. 小 ②. 重力 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1]列车高速运动时，车身旁空气流速变快，压强变小，人的前后两侧产生压强差、压力差，这个压力差会把人压向车的一侧，若不保持足够距离可能会引发事故。 [2]一枚硬币稳稳地立在匀速直线行驶的高铁列车的窗台上，此时硬币处于平衡状态，受到的支持力与重力是一对平衡力，这两个力大小相等、方向相反。 [3]若高铁紧急刹车，高铁减速，硬币由于具有惯性，会保持原来的运动状态，所以会向前滚动。 15. 如图所示，意大利科学家________用该装置进行实验，首先测得了大气压强的值。实验时，若仅将玻璃管倾斜至虚线位置，则管内水银柱的长度将________，若将此装置从山上拿到山下做实验，测量的大气压将________（后两空选填“变小”“不变”或“变大”）。 【答案】 ①. 托里拆利 ②. 变大 ③. 变大 【解析】 【详解】[1]十七世纪40年代意大利科学家托里拆利首先用实验测出大气压的值。标准大气压强的值约为1.0×105帕。 [2]若将玻璃管稍微倾斜一点放置，大气压不变，所以水银柱高度也不变，但倾斜后水银柱的长度会变大。 [3]由于大气压会随着高度的增加而减小，可知山下的气压比山上的气压大。所以将此装置从山上拿到山下时，测量的大气压将变大。 16. 如图，这是小明在家参加家务劳动时用抹布做清洁时的情景。当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向______ 的。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污清，他加大了用力，这是为了______ 摩擦。他将擦好的水平地面上重为200N的桌子用30N的水平推力匀速直线推到另一边以便打扫地面，此过程中，桌子受到的摩擦力为______ N，静止在水平桌面上的抹布______ （选填“受”或“不受”）摩擦力。 【答案】 ①. 右 ②. 增大 ③. 30 ④. 不受 【解析】 【详解】[1]当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向与相对运动的方向相反，所以是向右的。 [2]为了擦干净桌面上一小团“顽固”污清，他加大了用力，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦。 [3]用30N的水平推力匀速直线推桌子，此过程中，桌子受到的摩擦力与推力是一对平衡力，大小相等，因此，摩擦力为30N。 [4]静止在水平桌面上的抹布与桌面间没有相对运动趋势，所以不受摩擦力。 17. 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动。如图是物体自由落体运动的频闪照片，频闪时间间隔为0.03s。如果AB段物体重力做功为W1，做功功率为5W，在BC段物体重力做功为W2，做功功率为P2，则W1_____W2；P2_____5W。（两空均选填“>”“=”或“<”） 【答案】 ①. < ②. > 【解析】 【详解】[1]自由下落物体的运动是加速下落，故物体下落的距离hAB＜hBC，物体的重力G不变，所以，根据W=Gh知，W1＜W2。 [2]由图知自由落体运动的频闪照片，频闪时间间隔为0.03s。物体通过AB和BC段的时间相等，P1=5W，又W1＜W2，所以根据可知，P2＞5W。 18. 如图为A、B两种材料质量与体积的关系图象，则ρA_________ρB（选填“＞”、“＝”或“＜”），其中ρA＝_________g/cm3，现用A、B两种材料分别制成等体积的甲、乙两小球，若甲、乙质量相等，则一定是空心的是_________（填“甲”或“乙”）。 【答案】 ①. ＞ ②. 2 ③. 甲 【解析】 【详解】[1][2]由图象可知，A物质的密度为 B物质的密度为 所以。 [3]现用A、B两种材料分别制成等体积的甲、乙两小球，若甲、乙质量相等，根据密度公式，由于，所以，甲物体一定是空心的。 19. 按要求完成下列作图： （1）如图甲是篮球在空中运动的情景，点为重心，请作出此时篮球所受重力的示意图。 （2）如图乙，电脑鼠标的按键可看作简单的杠杆OB，点为支点，请画出B点按下按键的最小动力的示意图及对应力臂。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 重力方向始终竖直向下，故在重心点画一条竖直向下的有向线段即为篮球所受重力的示意图。如图所示： 【小问2详解】 连接OB，OB为最长力臂，过B点作垂直于OB向下的力，该力为最小动力。如图所示： 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 20. 按要求填空。 （1）分别用如图1-甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量物体的重力，正确的握持方式是________（选填“甲”或“乙”）； （2）如图2，当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能”）平衡； （3）如图3为人们借助辘轳从井中汲水时的情景，用辘轳汲水时，对水所做的功是________（选填“有用”“额外”或“总”）功，人们借助辘轳汲水是为了________（选填“省功”或“省力”）。 【答案】（1）甲 （2）不能 （3） ①. 有用 ②. 省力 【解析】 【小问1详解】 用如图1-甲的方式使用弹簧测力计测量物体的重力，可以避免摩擦，故使用方式正确；用如图1-乙的方式使用弹簧测力计测量物体的重力，不能避免摩擦，故使用方式错误。 【小问2详解】 如图2，当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片扭转回来，不能平衡，说明两个力必须作用在同一直线上才能使物体平衡。 【小问3详解】 [1]用辘轳汲水时，使用该机械是为了提水。因此对水做的功才是有用功，对桶做的功是额外功。 [2]使用任何机械都不省功，人们借助辘轳汲水是为了省力。 21. 同学们利用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”。 （1）实验前，小明没有按压橡胶膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图甲所示），接下来操作是（　　）（填字母）； A. 从U形管内向外倒出适量液体 B. 拆除软管重新安装 （2）实验是通过观察U形管两侧液面的______来比较液体内部的压强大小； （3）正确操作后，分析图乙、图丙的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而______。分析图丙、图丁的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的______越大，压强越大。 【答案】（1）B （2）高度差 （3） ①. 增大 ②. 密度 【解析】 【小问1详解】 U形管压强计在使用前，需要检查U形管两边液面是否相平，如果两边液面不相平，说明U形管两侧的压强不同，需要拆除后重新安装，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问2详解】 实验是通过观察U形管两侧液面的高度差来比较液体内部的压强大小，两侧液面高度差越大，说明液体压强越大，这是转换法。 【小问3详解】 [1]分析图乙、图丙，探头在水中的深度越深，U形管液面高度差越大，说明液体的压强越大，由此可得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。 [2]分析图丙、图丁，探头在液体中的深度相同，盐水的密度更大，盐水中U形管液面高度差更大，说明液体的压强越大，由此可得出结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 22. 如图所示，小明做“探究杠杆的平衡条件”实验。 （1）实验前，杠杆处于静止状态如图甲所示，此时杠杆________（选填“是”或“不是”）平衡状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调。 （2）杠杆调平衡后，在左侧A位置挂上钩码，且保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变（如图乙），调节右侧悬挂钩码的数量和位置，使杠杆始终在水平位置平衡，目的是便于测量________。记录对应的力和力臂大小，绘制成图像如图丙所示，图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积________（选填“相等”或“不相等”）。小明多次实验的目的是________。 （3）将杠杆右侧改为竖直向下拉弹簧测力计，每个钩码的重力为，丁图中弹簧测力计示数为________。 （4）使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，弹簧测力计始终保持竖直（不考虑杠杆重心位置的变化），如图戊所示，此过程中，弹簧测力计的示数________（选填“变大”或“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 是 ②. 左 （2） ①. 力臂 ②. 相等 ③. 得到普遍规律##避免偶然性 （3）1.5 （4）不变 【解析】 【小问1详解】 [1]实验前，杠杆处于静止状态如图甲所示，平衡状态包括静止状态和做匀速直线运动状态，故此时杠杆是平衡状态。 [2]图甲中左侧偏高，说明重心偏右，所以为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向左调。 【小问2详解】 [1]使杠杆始终在水平位置平衡，目的是使力臂在杠杆上，便于测量力臂。 [2]由于阻力和阻力臂的乘积不变，根据杠杆平衡条件可得，动力与动力臂的乘积也不变，而图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积即为动力与动力臂的乘积大小，故面积不变。 [3]小明多次实验的目的是为了使结论更具有普遍性，避免偶然性。 【小问3详解】 若每个小格长l，在A点挂2个相同的钩码，在B点竖直向下拉弹簧测力计，让杠杆在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件有，可求得F=1.5N，故丁图中弹簧测力计示数为1.5N。 【小问4详解】 根据杠杆平衡条件可得弹簧测力计的示数可表示为，竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，不考虑杠杆重心位置的变化的过程中，L1与L2之比不变，F2大小为钩码重力大小，故也不变，则F1不变，即弹簧测力计的示数保持不变。 23. 赵县雪花梨是河北传统的地方特产，因其成熟后肉质洁白无瑕，似霜如雪，故被称“雪花梨”。爱动手的小明想利用实验室的托盘天平和量筒等器材测量一下家乡雪梨汁的密度。 （1）小明将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端的______处，发现指针静止时的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，直至天平横梁平衡； （2）小明将盛有适量雪梨汁的烧杯放在调节好的天平的左盘内，测出烧杯和雪梨汁的总质量为82.4g，然后将烧杯中雪梨汁的一部分倒入量筒中，如图乙所示，小明应按______（选填“①”“②”或“③”）的方式读数，测得量筒中雪梨汁的体积为______； （3）再将盛有剩余雪梨汁的烧杯放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则烧杯及剩余雪梨汁的总质量为______g； （4）根据上述实验数据，小明计算得出雪梨汁的密度为______； （5）【拓展】回到家后，小明还想用家里的电子秤和一大一小两个杯子测量一块雪花梨的密度，实验步骤如图所示（已知水的密度为）： ①用电子秤测出一块雪花梨的质量和一个空的大杯的质量； ②将装满水的小杯放入空的大杯中，轻轻放入雪花梨块并用细针轻压使其完全浸没，溢出的水全部收集在大杯中； ③取出小杯与雪花梨块，该过程无水溢出到大杯，用电子秤测出此时大杯和水的总质量为；由以上实验数据，忽略细针的体积和取出小杯时带出的水，可算出雪花梨块的密度为______（用、、与表示）。 【答案】（1） ①. 零刻度线 ②. 左 （2） ①. ② ②. 20 （3）61.4 （4）1.05×103 （5） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]使用天平时，将天平放在水平桌面上，把游码调至 标尺左端零刻度线处，指针不在分度盘的中央时，按照左偏右调，右偏左调的方法，调节平衡螺母，直到天平平衡，图甲中指针右偏，故向左调节平衡螺母。 【小问2详解】 [1]量筒中的液体体积读数方法，视线与凹液面最低处平齐，故选择②。 [2]由图可知，量筒的分度值时2mL，量筒中雪梨汁的体积V=20mL=20cm3。 【小问3详解】 物体质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值，图丙中标尺分度值为0.2g，烧杯和剩余雪梨汁的质量m1=50g+5g+5g+1.4g=61.4g。 【小问4详解】 量筒中雪梨汁的质量m=m总-m1=82.4g-61.4g=21g 雪梨汁的密度 【小问5详解】 雪花梨放在装满水的小杯中，排出水的体积等于雪花梨的体积 雪花梨的密度 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 24. 如图是某款新能源汽车，该新能源汽车的重力为，以的速度匀速行驶，所受阻力是车重的0.1倍，求： （1）该新能源车所受牵引力的大小； （2）该新能源车牵引力做的功。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 该新能源车所受牵引力的大小为 【小问2详解】 该新能源汽车通过的路程为 新能源车的牵引力做的功为 25. 一块石材的体积为，为了计算它的质量，取一小块石材样品，测出其质量是，体积为。（取）求： （1）石材的密度是多少？ （2）运送这块石材的卡车自重，司机看到前方桥头有如图所示的标志牌，请通过计算说明这辆卡车能否从桥上通过？ 【答案】（1） （2）能 【解析】 【小问1详解】 石材的密度 【小问2详解】 由标志牌可知，这座桥最大限重40t，这块石材的质量为 卡车的质量 则卡车和石材的总质量 因此这辆卡车可以从桥上通过。 26. 为庆祝人民海军成立76周年，海军五指山舰从广东湛江起航，缓缓驶入海口市秀英港码头，并面向公众开放参观。此次航程全程370km，历时约两天。已知该舰标准排水量接近20000t，满载时排水量达25000t（海水密度取1.02×103kg/m3，g=10N/kg）。 （1）求在水下5m深处，舰体受到海水的压强； （2）一架质量为18t的舰载机静止在水平甲板上，它对水平甲板的压强为9×105Pa，求舰载机对水平甲板的受力面积； （3）求满载的五指山舰在海口秀英港码头停靠时受到的浮力； （4）若满载的五指山舰从海水驶入江水中，请分析其排开水的体积将如何变化？ 【答案】（1）5.1×10⁴Pa （2）0.2m2 （3）2.5×108N （4）排开水的体积将变大一些 【解析】 【小问1详解】 在水下5m深处，舰体受到海水的压强为 【小问2详解】 已知舰载机的质量为 所以，静止在甲板上的舰载机对甲板产生的压力为 则舰载机对水平甲板的受力面积为 【小问3详解】 已知满载的五指山舰排水量为 则满载的五指山舰在海口秀英港码头停靠时受到的浮力为 【小问4详解】 由题意可知，军舰始终处于漂浮状态，由物体的浮沉条件可得：且大小保持不变；由阿基米德原理可得 由上式可以得出，当满载的五指山舰从海水驶入江水中时，保持不变，因为海水的密度大于江水的密度，所以变小，就要变大，即船身会下沉一些，排开水的体积将变大一些。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期末教学监测 八年级物理试题 注意事项： 1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分100分。考试时间90分钟。 2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写学校、姓名、班级、试场、监测号。 3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4．答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑。 第一部分（选择题　共36分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，计36分。在每小题中只有一项符合题目要求） 1. 下列生活和生产中的杠杆属于省力杠杆的是（　　） A. 赛艇的桨 B. 筷子 C. 定滑轮 D. 羊角锤 2. 如图所示，分别用大小相等的力F拉和推同一箱子。该实验表明，箱子受力产生的效果与力的（ ） A. 大小有关 B. 方向有关 C. 作用点有关 D. 大小、方向、作用点都有关 3. 在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图所示。工人师傅这样做的目的是（　　） A. 把水管当刻度尺用 B. 把水管当气压计用 C. 为了找到两个相同高度的点 D. 为了测量两个点的水平距离 4. 如图所示的虎头连帽围巾是亚冬会的一种特许商品。连帽围巾内加有的石墨烯材料能迅速将热向四周扩散，实现同步升温，给游客们带来科技感十足的保暖体验，由此可知石墨烯具有很强的（　　） A. 导热性 B. 导电性 C. 弹性 D. 延展性 5. 拔火罐祛除湿气，是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具，利用燃烧排除罐内空气后扣在相关穴位上（如图所示），罐体就会吸附在皮肤表面，使相应部位产生刺激，以达到治疗疾病的目的。下列现象与拔火罐的原理相同的是（　　） A. 孔明灯升空 B. 吸盘式挂衣钩能“吸”附在墙上 C. 医生推动活塞给病人注射药液 D. “森林医生”啄木鸟有尖锐的喙 6. 成熟的苹果从树枝上脱落后总是落向地面。若苹果下落过程中所受外力全部消失，苹果将（　　） A. 匀速直线上升 B. 保持静止 C. 加速直线下落 D. 匀速直线下落 7. 下列过程中，人施加在物体上的力对物体做功的是（　　） A. 中学生抱着书本静止不动 B. 售货员用力推货箱没推动 C. 工人把水桶从地面上提起的过程 D. 足球被运动员踢出后在草地上滚动过程 8. 假如没有重力，下列实验一定不能完成是（　　） A. 用弹簧测力计测水平拉力 B. 用天平测物体质量 C. 探究压力作用效果与哪些因素有关 D. 探究影响滑动摩擦力大小因素 9. 我国自主开发出可被手撕开的“手撕钢”，已广泛应用于高新技术领域。“手撕钢”被撕掉一部分后，其不变的物理量是（　　） A. 质量 B. 密度 C. 体积 D. 重力 10. 如图所示，重的木块（不吸水）用细线拴住，木块受到的浮力是，在水中处于静止状态。当细线突然断裂时，关于木块所受合力的大小和方向以及运动状态，下列说法正确的是（　　） A. ，竖直向上 B. 悬浮 C. ，竖直向下 D. 下沉 11. 如图所示，质量和底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部的压力、和容器对桌面的压力、的大小关系正确的是（　　） A. B. C. D. 12. 如图所示，用的拉力竖直向上匀速提升重力的木块，内木块升高的高度为．在此过程中下列判断正确的是（　　） A. 滑轮组做的有用功为 B. 滑轮组机械效率为 C. 拉力做功的功率为 D. 若用该装置提升重力为木块时，机械效率将变小 第二部分（非选择题　共64分） 二、填空与作图题（本大题共7小题，计22分） 13. 明代科学家宋应星所著的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。在书中记载的“悬弓弹棉”中，将木弓用细绳吊在一根竹竿上，竹竿因为发生了___________产生弹力，说明力能改变物体的___________；然后用木锤频频击打弓弦，使板上棉花疏松的力的施力物体为___________（竹竿/木棰/弓弦）。 14. “五一”假期小文一家乘高铁旅行，他看到列车进站时旅客都要站在安全线外候车，是因为列车高速运动时，车身旁空气流速变快，压强变________，若不保持足够距离可能会引发事故。如图所示，一枚硬币稳稳地立在匀速直线行驶的高铁列车的窗台上，此时硬币受到的支持力与________是一对平衡力。若高铁紧急刹车，硬币会向前滚动，是由于硬币具有________。 15. 如图所示，意大利科学家________用该装置进行实验，首先测得了大气压强的值。实验时，若仅将玻璃管倾斜至虚线位置，则管内水银柱的长度将________，若将此装置从山上拿到山下做实验，测量的大气压将________（后两空选填“变小”“不变”或“变大”）。 16. 如图，这是小明在家参加家务劳动时用抹布做清洁时的情景。当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向______ 的。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污清，他加大了用力，这是为了______ 摩擦。他将擦好的水平地面上重为200N的桌子用30N的水平推力匀速直线推到另一边以便打扫地面，此过程中，桌子受到的摩擦力为______ N，静止在水平桌面上的抹布______ （选填“受”或“不受”）摩擦力。 17. 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动。如图是物体自由落体运动的频闪照片，频闪时间间隔为0.03s。如果AB段物体重力做功为W1，做功功率为5W，在BC段物体重力做功为W2，做功功率为P2，则W1_____W2；P2_____5W。（两空均选填“>”“=”或“<”） 18. 如图为A、B两种材料质量与体积的关系图象，则ρA_________ρB（选填“＞”、“＝”或“＜”），其中ρA＝_________g/cm3，现用A、B两种材料分别制成等体积的甲、乙两小球，若甲、乙质量相等，则一定是空心的是_________（填“甲”或“乙”）。 19. 按要求完成下列作图： （1）如图甲是篮球在空中运动的情景，点为重心，请作出此时篮球所受重力的示意图。 （2）如图乙，电脑鼠标的按键可看作简单的杠杆OB，点为支点，请画出B点按下按键的最小动力的示意图及对应力臂。 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 20. 按要求填空。 （1）分别用如图1-甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量物体的重力，正确的握持方式是________（选填“甲”或“乙”）； （2）如图2，当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能”）平衡； （3）如图3为人们借助辘轳从井中汲水时的情景，用辘轳汲水时，对水所做的功是________（选填“有用”“额外”或“总”）功，人们借助辘轳汲水是为了________（选填“省功”或“省力”）。 21. 同学们利用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”。 （1）实验前，小明没有按压橡胶膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图甲所示），接下来的操作是（　　）（填字母）； A. 从U形管内向外倒出适量液体 B. 拆除软管重新安装 （2）实验是通过观察U形管两侧液面的______来比较液体内部的压强大小； （3）正确操作后，分析图乙、图丙实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而______。分析图丙、图丁的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的______越大，压强越大。 22. 如图所示，小明做“探究杠杆平衡条件”实验。 （1）实验前，杠杆处于静止状态如图甲所示，此时杠杆________（选填“是”或“不是”）平衡状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调。 （2）杠杆调平衡后，在左侧A位置挂上钩码，且保持左侧悬挂钩码的位置和数量不变（如图乙），调节右侧悬挂钩码的数量和位置，使杠杆始终在水平位置平衡，目的是便于测量________。记录对应的力和力臂大小，绘制成图像如图丙所示，图像中每个点与两坐标轴围成的方形面积________（选填“相等”或“不相等”）。小明多次实验的目的是________。 （3）将杠杆右侧改为竖直向下拉弹簧测力计，每个钩码的重力为，丁图中弹簧测力计示数为________。 （4）使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，弹簧测力计始终保持竖直（不考虑杠杆重心位置的变化），如图戊所示，此过程中，弹簧测力计的示数________（选填“变大”或“变小”或“不变”）。 23. 赵县雪花梨是河北传统的地方特产，因其成熟后肉质洁白无瑕，似霜如雪，故被称“雪花梨”。爱动手的小明想利用实验室的托盘天平和量筒等器材测量一下家乡雪梨汁的密度。 （1）小明将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端的______处，发现指针静止时的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，直至天平横梁平衡； （2）小明将盛有适量雪梨汁的烧杯放在调节好的天平的左盘内，测出烧杯和雪梨汁的总质量为82.4g，然后将烧杯中雪梨汁的一部分倒入量筒中，如图乙所示，小明应按______（选填“①”“②”或“③”）的方式读数，测得量筒中雪梨汁的体积为______； （3）再将盛有剩余雪梨汁的烧杯放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则烧杯及剩余雪梨汁的总质量为______g； （4）根据上述实验数据，小明计算得出雪梨汁的密度为______； （5）【拓展】回到家后，小明还想用家里的电子秤和一大一小两个杯子测量一块雪花梨的密度，实验步骤如图所示（已知水的密度为）： ①用电子秤测出一块雪花梨的质量和一个空的大杯的质量； ②将装满水的小杯放入空的大杯中，轻轻放入雪花梨块并用细针轻压使其完全浸没，溢出的水全部收集在大杯中； ③取出小杯与雪花梨块，该过程无水溢出到大杯，用电子秤测出此时大杯和水的总质量为；由以上实验数据，忽略细针的体积和取出小杯时带出的水，可算出雪花梨块的密度为______（用、、与表示）。 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 24. 如图是某款新能源汽车，该新能源汽车的重力为，以的速度匀速行驶，所受阻力是车重的0.1倍，求： （1）该新能源车所受牵引力的大小； （2）该新能源车的牵引力做的功。 25. 一块石材的体积为，为了计算它的质量，取一小块石材样品，测出其质量是，体积为。（取）求： （1）石材的密度是多少？ （2）运送这块石材的卡车自重，司机看到前方桥头有如图所示的标志牌，请通过计算说明这辆卡车能否从桥上通过？ 26. 为庆祝人民海军成立76周年，海军五指山舰从广东湛江起航，缓缓驶入海口市秀英港码头，并面向公众开放参观。此次航程全程370km，历时约两天。已知该舰标准排水量接近20000t，满载时排水量达25000t（海水密度取1.02×103kg/m3，g=10N/kg）。 （1）求在水下5m深处，舰体受到海水的压强； （2）一架质量为18t的舰载机静止在水平甲板上，它对水平甲板的压强为9×105Pa，求舰载机对水平甲板的受力面积； （3）求满载的五指山舰在海口秀英港码头停靠时受到的浮力； （4）若满载的五指山舰从海水驶入江水中，请分析其排开水的体积将如何变化？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $