第一次月考试卷-2025-2026学年九年级数学上册高频考点题型归纳与满分必练(苏科版)

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2025-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2025-09-19
作者 广益数学
品牌系列 -
审核时间 2025-09-19
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年九年级上学期第一次月考试卷 数学 试卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:初三上第1-2章(苏科版)。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一﹑单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.下列方程中是一元二次方程的是(   ) A. B. C. D. 2.方程的解是(    ) A. B. C., D., 3.用配方法解方程时,下列配方结果正确的是(   ) A. B. C. D. 4.如图,是的直径,,点C是的中点,则(  ) A. B. C. D. 5.在半径为的中,的圆心角所对的弧长是(   ) A. B. C. D. 6.如图,是的直径,点,为上的点.若,则(  ) A. B. C. D. 7.如图,的弦长为,的半径为,则弦的弦心距为(    ) A. B. C. D. 8.如图,圆O通过五边形OABCD的四个顶点.若弧ABD=150°,∠A=65°,∠D=60°,则弧BC的度数为何?(  ) A.25 B.40 C.50 D.55 9.某服装店一月份营业额为万元,一季度的营业额共万元,若平均每月营业额的增长率为,则根据题意可列方程为(    ) A. B. C. D. 10.如图,等边三角形的边长为4,的半径为,P为边上一动点,过点P作的切线,切点为Q,则的最小值为(   ) A.2 B. C.3 D. 第Ⅱ卷 二﹑填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分.) 11.方程化为一般式是 . 12.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围为 . 13.已知的半径为,点在内,则 (填“”、“”或“”) 14.已知扇形的圆心角为120°,弧长为4π,则扇形的面积是 . 15.如图,正五边形的一条边在正六边形的一条边上,则 度.    16.已知m、n是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值是 . 17.我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”意思是:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小.用锯去锯这木材,锯口深寸,锯道长尺(1尺寸).问这根圆形木材的直径是 寸.        18.如图,直线与坐标轴分别交于点,点,点为直线上一个动点.点是轴正半轴上一点,与轴相切.过点作的切线,切点为.若点的坐标为,则的最小值为 . 三、解答题(本题共9小题,共82分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.(8分)解下列方程. (1) (2) 20.(8分)已知关于x的方程 (1)求证:无论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根; (2)若该方程的两个根为p,q,满足,求m的值. 21.(8分)如图,在中,弦、于点E,且.求证:.    22.(8分)如图,的顶点B、C在上,与分别交于D、E两点,连结,且.    (1)证明:是等腰三角形; (2)若,求的度数. 23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,A、B、C是上的三个点,、、. (1)在图上标出圆心M,圆心M的坐标为 ; (2)判断点与的位置关系,并说明理由. 24.(8分)直播购物逐渐走进了人们的生活,某电商在抖音上对一款成本价为40元/件的小商品进行直播销售,据市场分析,销售单价定为50元时,一个月能售出500件;若销售单价每涨1元,月销售量就减少10件. (1)若实际单价定为56元,则一个月的利润为______元; (2)针对这种小家电的销售情况,该商店要保证每月盈利8000元,同时又要使顾客得到实惠,那么销售单价应定为多少元? 25.(10分)如图,为半的直径,弦的延长线与过点B的切线交于点D,E为的中点,连接. (1)求证:是的切线; (2)过点C作,垂足为点F,,求的半径. 26.(12分)(1)如图,已知矩形,,,动点从点A出发,以的速度向点O运动,直到点O为止;动点同时从点出发,以的速度向点B运动,与点P同时结束运动,出发_____时,点P和点Q之间的距离是; (2)当运动时间为时,,两点的距离为多少?当运动时间为时,,两点的距离为多少? (3)若点沿着移动,点,分别从A,同时出发,点移动到点停止时,点随点的停止而停止移动,求经过多长时间的面积为? 27.(12分)如图所示的平面直角坐标系中,M为x轴正半轴上一点,以M为圆心的交x轴于A,B两点,交y轴于C、D两点.直线l与交于C、E两点,其中交点E在弧上.过A点作,垂足为点P,连接与.      (1)求证:; (2)连接,请探索线段、、之间的等量关系,并说明理由; (3)若M点的坐标为,B点的坐标为,的中点为N,则线段长度的最大值为 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级上学期第一次月考试卷 数学 试卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:初三上第1-2章(苏科版)。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一﹑单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.下列方程中是一元二次方程的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.根据一元二次方程的定义进行判断即可. 【详解】解:A.未知数的最高次数是1,不是一元二次方程,故此选项不符合题意; B.含有两个未知数,此方程不是一元二次方程,故此选项不符合题意; C.是一元二次方程,故此选项符合题意; D.等式左边不是整式,此方程不是一元二次方程,故此选项不符合题意; 故选:C. 2.方程的解是(    ) A. B. C., D., 【答案】D 【分析】方程右边化为0,左边化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解. 【详解】解:方程移项得:, 分解因式得:, 解得:,. 故选D. 【点睛】此题考查了解一元二次方程——因式分解法,解题的关键是能够根据所给方程特点选择合适的求解方法. 3.用配方法解方程时,下列配方结果正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查解一元二次方程的能力,常数项移到右边,再配上一次项系数一半的平方即可. 【详解】解:∵, ∴, 则,即, 故选:A. 4.如图,是的直径,,点C是的中点,则(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查弧,弦,角的关系,根据,得到,进而得到,等弧对等角,得到,即可得出结果. 【详解】解:∵, ∴, ∵是的直径, ∴, ∵点C是的中点, ∴, ∴; 故选B. 5.在半径为的中,的圆心角所对的弧长是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】此题主要考查了弧长计算公式,正确的代入数据并进行正确的计算是解题的关键.根据弧长公式计算即可. 【详解】解:在半径为的中,的圆心角所对的弧长是: , 故选:B. 6.如图,是的直径,点,为上的点.若,则(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用圆内接四边形的性质求出,再求出即可. 【详解】解:,, , 是直径, , , 故选:A. 【点睛】本题考查圆周角定理,圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 7.如图,的弦长为,的半径为,则弦的弦心距为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】连接,过点O作,根据垂径定理得出,再由勾股定理即可求解. 【详解】解:连接,过点O作, ∵,⊙O的半径为,的弦长为, ∴ ,, 由勾股定理得: ∴弦的弦心距为 故选C. 【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,关键是求出长. 8.如图,圆O通过五边形OABCD的四个顶点.若弧ABD=150°,∠A=65°,∠D=60°,则弧BC的度数为何?(  ) A.25 B.40 C.50 D.55 【答案】B 【分析】连接OB,OC,由半径相等得到三角形OAB,三角形OBC,三角形OCD都为等腰三角形,根据∠A=65°,∠D=60°,求出∠1与∠2的度数,根据 的度数确定出∠AOD度数,进而求出∠3的度数,即可确定出 的度数. 【详解】连接OB、OC, ∵OA=OB=OC=OD, ∴△OAB、△OBC、△OCD,皆为等腰三角形, ∵∠A=65°,∠D=60°, ∴∠1=180°﹣2∠A=180°﹣2×65°=50°,∠2=180°﹣2∠D=180°﹣2×60°=60°, ∵=150°, ∴∠AOD=150°, ∴∠3=∠AOD﹣∠1﹣∠2=150°﹣50°﹣60°=40°, 则的度数为40°. 故选B. 【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系,掌握圆心角、弧、弦的关系是解题的关键. 9.某服装店一月份营业额为万元,一季度的营业额共万元,若平均每月营业额的增长率为,则根据题意可列方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),由此可以求出第二个月和第三个月的营业额,而第一季度的总营业额已经知道,所以可以列出方程. 【详解】解:设平均每月营业额的增长率为x, 则第二个月的营业额为:, 第三个月的营业额为: 则由题意列方程为: 故选D. 【点睛】本题主要考查增长率问题,然后根据增长率和已知条件抽象出一元二次方程. 10.如图,等边三角形的边长为4,的半径为,P为边上一动点,过点P作的切线,切点为Q,则的最小值为(   ) A.2 B. C.3 D. 【答案】C 【分析】本题考查的是切线的性质、等边三角形的性质、垂线段最短,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键. 连接,过点C作于H,根据切线的性质得到,根据勾股定理求出,根据等边三角形的性质求出,根据垂线段最短解答即可. 【详解】解: 连接,过点C作于H, 是的切线, , , 当时,最小,取最小值, 为等边三角形, , , 的最小值为:, 故选:C. 第Ⅱ卷 二﹑填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分.) 11.方程化为一般式是 . 【答案】 【分析】去括号,移项后即可得出答案.本题考查了一元二次方程的一般形式,注意:一元二次方程的一般形式是、、为常数,. 【详解】解:, , , 即方程化为一般式是, 故答案为:. 12.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围为 . 【答案】且 【分析】根据根的判别式即可列不等式,计算即可得答案,注意. 【详解】解:由题意可得:,且, ∴且, 故答案为:且. 【点睛】本题考真了根的判别式∶一元二次方程的根与有如下关系∶当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.也考查了一元二次方程的概念. 13.已知的半径为,点在内,则 (填“”、“”或“”) 【答案】< 【分析】根据点与圆的三种位置关系的判定方法,直接判断,即可解决问题. 【详解】解:∵O的半径为5cm, 点P在O内, ∴OP<5cm. 故答案为<. 【点睛】本题考查了点与圆的位置关系,熟练的掌握圆的相关知识是本题解题的关键. 14.已知扇形的圆心角为120°,弧长为4π,则扇形的面积是 . 【答案】12π. 【分析】利用弧长公式即可求扇形的半径,进而利用扇形的面积公式即可求得扇形的面积. 【详解】设扇形的半径为r. 则=4π, 解得r=6, ∴扇形的面积==12π, 故答案为12π. 【点睛】本题考查了扇形面积求法,用到的知识点为:扇形的弧长公式l=,扇形的面积公式S=,解题的关键是熟记这两个公式. 15.如图,正五边形的一条边在正六边形的一条边上,则 度.    【答案】12 【分析】本题考查了多边形的内角和定理,利用求多边形的内角和公式,得出正五边形的内角、正六边形的内角是解题关键,根据正多边形的内角的求法,可得、,进而可得答案. 【详解】正五边形的内角, , 正六边形的内角, , , 故答案为:12. 16.已知m、n是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值是 . 【答案】5 【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,可得,再代入,即可求解. 【详解】解:∵m,n是一元二次方程的两根, ∴, ∴. 故答案为:5. 【点睛】本题主要考查了一元二次方程的根与系数的关系,熟练掌握若,是一元二次方程的两个实数根,则,是解题的关键. 17.我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”意思是:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小.用锯去锯这木材,锯口深寸,锯道长尺(1尺寸).问这根圆形木材的直径是 寸.        【答案】26 【分析】根据题意可得,由垂径定理可得尺寸,设半径,则,在中,根据勾股定理可得:,解方程可得出木材半径,即可得出木材直径. 【详解】解:由题可知, 为半径, 尺寸, 设半径, , 在中,根据勾股定理可得: 解得:, 木材直径为26寸; 故答案为:26. 【点睛】本题考查垂径定理结合勾股定理计算半径长度.如果题干中出现弦的垂线或者弦的中点,则可验证是否满足垂径定理;与圆有关的题目中如果求弦长或者求半径直径,也可以从题中寻找是否有垂径定理,然后构造直角三角形,用勾股定理求解. 18.如图,直线与坐标轴分别交于点,点,点为直线上一个动点.点是轴正半轴上一点,与轴相切.过点作的切线,切点为.若点的坐标为,则的最小值为 . 【答案】 【分析】先求出,进而证明,连接,由切线的性质得到,推出,则当最小时,,即此时是等腰直角三角形,过点P作于E,求出,则,. 【详解】解:∵直线与坐标轴分别交于点,点, ∴, ∴, ∴, 连接, ∵是的切线, ∴, ∴, ∵与轴相切.点的坐标为, ∴, ∴, ∴要使最小,则要使最小, ∴当最小时,,即此时是等腰直角三角形, 过点P作于E, ∴点E的坐标为, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了切线的性质,一次函数与几何综合,勾股定理,等腰直角三角形的性质与判定,正确作出辅助线证明当最小时,,即此时是等腰直角三角形是解题的关键. 三、解答题(本题共9小题,共82分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.(8分)解下列方程. (1) (2) 【答案】(1), (2), 【分析】本题考查了解一元二次方程. (1)本题可以用直接开平方法求解,也可以用因式分解法求解; (2)本题可以用公式法求解,也可以用配方法求解. 解一元二次方程的方法有直接开平方法、配方法、公式法和因式分解法。熟练掌握各种解法,并且能选择正确的解法是解题的关键. 【详解】(1)方法一: 解: . 方法二: 解: 即 或者 . (2)方法一: 解: . 方法二: 解: . 20.(8分)已知关于x的方程 (1)求证:无论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根; (2)若该方程的两个根为p,q,满足,求m的值. 【答案】(1)见详解 (2)或 【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式即可得证; (2)根据一元二次方程根与系数的关系,列出关于的方程,即可求解. 【详解】(1)证明:. , ∴无论为何值,该方程总有两个不相等的实数根; (2)解:由根与系数的关系得,. . , 解得:,, 即m的值为或. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式和根与系数的关系,解题关键是理解根的判别式和根与系数的关系的公式,正确列出不等式和方程求解. 21.(8分)如图,在中,弦、于点E,且.求证:.    【答案】见解析 【分析】本题考查圆的相关性质,解题的关键是利用在同圆或等圆中,相等的弦所对的弧相等这一性质进行推理。 先根据已知弦相等得出弧相等,再通过弧的运算得到,最后根据弧与弦的关系得出弦相等。 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 22.(8分)如图,的顶点B、C在上,与分别交于D、E两点,连结,且.    (1)证明:是等腰三角形; (2)若,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题主要考查了圆的基本元素,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质: (1)证明,可得,即可求证; (2)根据,可得的度数,再由,可得,即可求解. 【详解】(1)证明:在和中, ∵ ∴, ∴, , 即是等腰三角形. (2)解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,A、B、C是上的三个点,、、. (1)在图上标出圆心M,圆心M的坐标为 ; (2)判断点与的位置关系,并说明理由. 【答案】(1)见解析, (2)点D在上,理由见解析 【分析】本题考查点与圆的位置关系,坐标与图形性质和垂径定理,找出圆心的位置是解题的关键. (1)由网格得出的垂直平分线和的垂直平分线,它们的交点即为点;根据图形即可得出点的坐标 (2)用两点间距离公式求出圆的半径和线段的长,然后根据点与圆的位置关系判断即可. 【详解】(1)如图,圆心M的坐标为; (2)圆的半径, 线段, 所以点D在上. 24.(8分)直播购物逐渐走进了人们的生活,某电商在抖音上对一款成本价为40元/件的小商品进行直播销售,据市场分析,销售单价定为50元时,一个月能售出500件;若销售单价每涨1元,月销售量就减少10件. (1)若实际单价定为56元,则一个月的利润为______元; (2)针对这种小家电的销售情况,该商店要保证每月盈利8000元,同时又要使顾客得到实惠,那么销售单价应定为多少元? 【答案】(1)7040; (2)60. 【分析】本题考查一元二次方程的实际应用,有理数混合运算的实际应用.根据题意找出等量关系列出方程是解答本题的关键. (1)根据题意直接计算即可; (2)根据题意可列出关于x的方程,解出方程,再结合使消费者得到实惠,确定出最后的售价即可. 【详解】(1)解:(1)根据题意可知,(元). 故答案为7040. (2)解:设销售单价应定为x元,根据题意得 整理得, 解得 ∵要使顾客得到实惠 ∴, 答:销售单价应定为60元. 25.(10分)如图,为半的直径,弦的延长线与过点B的切线交于点D,E为的中点,连接. (1)求证:是的切线; (2)过点C作,垂足为点F,,求的半径. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题主要考查了切线的性质及判定、圆周角定理、直角三角形斜边中线的性质及勾股定理,解题关键是熟练掌握证明切线的方法,能利用勾股定理结合方程思想求解半径. (1)连接,通过证明得出即可; (2)设,由勾股定理得,,列方程求出x的值,则. 【详解】(1)证明:连接, ∵是的切线, ∴, ∵是直径, ∴, ∵中,E是的中点, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵点C在圆上, ∴是的切线; (2)解:∵中, , ∴, 设, 由勾股定理得:,, ∴, ∴, 解得, 则, 即的半径为. 26.(12分)(1)如图,已知矩形,,,动点从点A出发,以的速度向点O运动,直到点O为止;动点同时从点出发,以的速度向点B运动,与点P同时结束运动,出发_____时,点P和点Q之间的距离是; (2)当运动时间为时,,两点的距离为多少?当运动时间为时,,两点的距离为多少? (3)若点沿着移动,点,分别从A,同时出发,点移动到点停止时,点随点的停止而停止移动,求经过多长时间的面积为? 【答案】(1)或;(2);;(3)经过或时,的面积为 【分析】(1)过点作于,得到,利用勾股定理得到方程,故可求解; (2)根据运动时间求出,利用勾股定理即可求解; (3)分当点在上时,当点在上时和当点在上时,根据三角形的面积公式列出方程即可求解. 【详解】解:(1)设运动时间为秒时,如图,过点作于, 由运动知,, ∵点和点之间的距离是, ∴, 解得, ∴或. 故答案为:或. (2)时,由运动知, ∴四边形是矩形, ∴, ∴, 根据勾股定理得, ∴当时,两点的距离为; 当时,由运动知, ∴四边形是矩形, ∴, ∴, 根据勾股定理得, 两点的距离为. (3)点从点移动到点所花的时间为, 当点在上时,, 解得:. 当点在上时,, 解得:或(舍). 当点在上时,, 解得:(不符合题意舍去), 综上所述,经过或时,的面积为. 【点睛】此题主要考查勾股定理的应用、一元二次方程与动点问题,解题的关键是熟知勾股定理的应用,根据三角形的面积公式找到等量关系列出方程求解. 27.(12分)如图所示的平面直角坐标系中,M为x轴正半轴上一点,以M为圆心的交x轴于A,B两点,交y轴于C、D两点.直线l与交于C、E两点,其中交点E在弧上.过A点作,垂足为点P,连接与.      (1)求证:; (2)连接,请探索线段、、之间的等量关系,并说明理由; (3)若M点的坐标为,B点的坐标为,的中点为N,则线段长度的最大值为 . 【答案】(1)详见解析 (2),详见解析 (3) 【分析】(1)连接,,利用垂径定理得出,利用线段垂直平分线的性质可得出,利用等边对等角得出,再利用圆内接四边形的性质得出,进而即可得解; (2)连接,过点A作交于点F,先利用全等证出和,然后进行线段和差的计算,即可得解; (3)连接,,以为直径作,连接,,,先利用圆的性质和勾股定理求出和,然后再利用圆的性质和三角形的三边关系证出线段长度的最大值,进而即可得解. 【详解】(1)如图,连接,,    ∵M为圆心,, ∴, ∴, ∴, ∵四边形为圆内接四边形, ∴, ∵, ∴, ∴; (2),理由如下: 如图,连接,过点A作交于点F,    由(1)知,, ∵, ∴, 又∵,, ∴, ∴, 由(1)知,, 又∵,, ∴, ∴, ∴; (3)如图,连接,,以为直径作,连接,,,    ∵M点的坐标为,B点的坐标为, ∴的半径为, ∴, ∴, 如图,过G点作,    ∴, ∴, ∴, ∵的中点为N,M为圆心, ∴, ∴N点始终在上, ∵, ∴线段长度的最大值, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了垂径定理,圆周角定理及,勾股定理,全等三角形的判定和性质,圆内接四边形的性质,线段垂直平分线的性质,等边对等角,三角形的三边关系等知识点,熟练掌握其性质,合理作出辅助线是解决此题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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