精品解析：湖南省永州市蓝山县2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

湖南省永州市蓝山县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 温馨提示： 1.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3.本试卷共有21道题。满分100分，考试时量60分钟。 亲爱的同学，请你沉着应考，细心审题，揣摩题意，应用技巧，准确作答。祝你成功！ 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。） 1. 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出：“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了（ ） ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体非常广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 从“八项规定”到《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》，再到《中华人民共和国监察法》，我国不断建立健全监督公权力行使的制度体系。在这一监督体系中，具有基础性意义的是（ ） A. 群众监督制度 B. 党内监督制度 C. 宪法监督制度 D. 媒体监督制度 3. 在议题式学习中，老师出示了一组漫画（下图），引起了学生们的共鸣。下列感触你认同的是（ ） A 不仅要终身学习，更要终生思考 B. 权力行使不任性，法无授权不可为 C. 要心怀感恩之心，关心帮助他人 D. 公民权利合法行使，依法维权不能懈怠 4. “宪法铭刻我心田，人民意志在其间；人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。”为保证宪法实施，我们青少年要（ ） ①增强宪法意识，修改宪法②捍卫宪法尊严，依宪治国 ③认同宪法价值，忠于宪法④维护宪法权威，践行宪法 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 5. “让爱无碍”，2025 年央视春晚首次推出视障版和听障版无障碍转播，让全国超4500 万视听障碍人士 也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受（ ） A. 生存权 B. 物质帮助权 C. 受教育权 D. 文化权 6. 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，地震发生后，为了帮助灾区人民渡过难关，社会各界人士纷纷向灾区爱心捐款，他们行使了对财产的（ ） A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权 7. “去往边疆，去祖国和人民最需要的地方！”2023年3月，大学生小陈毅然报名应征入伍，并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小陈这一选择的评价正确的有（ ） ①履行光荣义务，在火热军营中绽放青春之花 ②行使政治权利，在管理国家中坚守初心使命 ③热心公益活动，在服务社会中书写人生价值 ④承担社会责任，在矢志报国中厚植家国情怀 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. “法律要求做的必须去做”，下列行为不能体现这一要求的是（ ） A. 小华没钱花就找同学“强行借” B. 小丽上课认真听讲，勤奋学习 C. 小明遵守交通规则，走斑马线 D. 小刚在公共场所维护环境卫生 9. 2025年江华瑶族自治县人民迎来成立70周年纪念日。70年来，江华瑶族自治县坚定不移地实行民族区域自治制度，党委、政府和各族群众弘扬民族团结的优良传统，保障了自治县社会稳定和经济发展。下列对民族区域自治理解正确的是（ ） A. 实行民族区域自治有利于妥善解决国家统一和民族自主的关系 B. 我国在少数民族居住的地方设立自治机关，行使高度自治权 C. 民族区域自治是我国的基本民族政策，也是根本政治制度 D. 自治地方的自治机关可以自主管理本地方、本民族的一切事务 10. 在反腐倡廉、扫黑除恶专项斗争中，出现一些大案要案，你认以下哪个国家机关有权代表国家提起公诉（ ） A. 人民政府 B. 人民法院 C 人民检察院 D. 人民代表大会 11. 2024年9月13日，国家主席习近平签署主席令，根据十四届全国人大常委会第十一次会议的决定，授予王永志等4人“共和国勋章”，授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋章”，授予王小谟等10人国家荣誉称号。这体现国家主席行使了（ ） A. 公布法律、发布命令 B. 外事权 C. 任免权 D. 授予荣誉权 12. 姚老师的课激发了八年级学生阳阳和小宇对国家监察机关的兴趣,他们为此进行了深入交流、探讨。以下是他们聊天的一些内容,其中错误的是（ ） A. 阳阳：监委真牛,凡是行使公权力的公职人员都在其监察范围 B. 小宇：当然,监委负责调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作离不开它 C. 阳阳：并且监察委员会依法独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 D. 小宇：那是,监察委员会还可以直接审判职务犯罪人员,维护社会正义 13. 教育部和中国残联制定的《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》第五条规定，对视力残疾的考生、上肢无法正常书写或无上肢的考生，可以根据实际情形适当延长考试时间。这一规定（ ） A. 体现同等情况同等对待 B. 在我国允许特殊群体享有特权 C. 体现不同情况差别对待 D. 人们在人格与法律地位上不同 14. 上公交车时，如果你挤我推，大家就很难上去；如果大家排好队，就可以有序上车。在十字路口，有红绿灯的引导，大家可以有序通行；没有红绿灯的引导，就容易导致混乱。这告诉我们（ ） A. 自由能够激发人们的活力，促进社会的发展 B. 有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序 C. 每个人都希望能够摆脱不合理的束缚和限制 D. 法治与自由相互联系，自由为法治标定界限 15. 下面名言能够体现平等价值追求的是（ ） ①法不阿贵，绳不挠曲 ②宽以待人，柔能克刚，英雄莫敌 ③盛年不重来，一日难再晨 ④人人相亲，人人平等，天下为公 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 道德与法治课上，老师出示了下图中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是（ ） *公平和正义 *自律和他律 *国家制定或认可 A. 弘扬传统美德 B. 维护国家制度 C. 崇尚法治精神 D. 勇担社会责任 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本大题共5小题，第17小题12分，第18小题12分，第19小题8分，第20小题8分,21题12分,共52分） 17. 【制定法律，加强领导】 阅读材料，完成下列要求。 2024年11月8日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《中华人民共和国学前教育法》。该法第一条规定，为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促进学前教育普及普惠安全优质发展，提高全民族素质，根据宪法，制定本法。该法第四条规定， 学前教育应当坚持中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针。 （1）“根据宪法，制定本法”,《中华人民共和国学前教育法》的这一规定表明了什么? （2）“学前教育应当坚持中国共产党的领导。”结合所学知识，谈谈这样做的理由。 18. 阅读材料并回答问题。 材料一 表情包作为一种视觉符号，既可以让人们迅速直观地表达情绪，也可以有效避免单一使用文字进行交流可能带来的尴尬。然而，八年级学生小明未经允许，把同学小军的头像照片做成各种各样表情包，发到同学群、朋友圈恶搞，给小军造成了很大精神压力…… 材料二 小丽说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。” （1）材料一中小明的行为侵犯了小军的哪项权利？假如你是小军的朋友，你会建议他怎么做? （2）请从权利和义务的角度，谈谈你对“一手捧着珍珠，一手握着锄头”的理解。 19. 阅读材料并回答问题。 2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届三次会议在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员紧紧围绕中共中央决策部署，履职尽责，积极议政建言，广泛凝聚共识，共同谱写了中国式现代化的壮美华章。 3月5日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席了大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。根据会议议程，国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告。 结合材料，运用所学知识，请你谈谈2025年全国两会的召开传递出哪些信息? 20. 阅读材料并回答问题。 2024年是新中国成立75周年。75载风雨兼程，75年沧桑巨变，中国由一穷二白到全面小康，在基本经济制度的保障下，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。下表是中华人民共和国成立以来中国的经济发展情况（部分）。 时间 中国GDP总量（亿元） 居民人均可支配收入（元） 建国初期 679（1952年） 49.7（1949年） 1978年 3679 171 2024年 1349084 41314 【注：GDP一般指国内生产总值】 （1）请分析表格中的数据变化说明了什么? （2）国家需要继续坚持怎样的基本经济制度以保持数据变化趋势? 21. 阅读材料并回答问题。 促进公平正义，是习近平同志社会治理思想的核心要义。习近平总书记指出：“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。 （1）为了“真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义”，国家制定了一系列的政策和措施，请你列举两例。 （2）实现公平正义，不仅依靠于国家的不懈努力，也需要每一位公民的共同守护。请运用所学知识，说一说我们青少年应如何维护公平、守护正义? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省永州市蓝山县2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 温馨提示： 1.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 3.本试卷共有21道题。满分100分，考试时量60分钟。 亲爱的同学，请你沉着应考，细心审题，揣摩题意，应用技巧，准确作答。祝你成功！ 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。） 1. 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出：“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了（ ） ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体非常广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①：新年贺词中提到的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题的改善，以及基础养老金提高、房贷利率下调、异地就医直接结算等具体措施，都体现了国家尊重和保障人权，故①符合题意； ②：贺词中强调的这些民生改善措施，旨在提升人民的获得感和幸福感，表明人民幸福生活是最大的人权，故②符合题意； ③：虽然我国人权的主体确实广泛，但这段话并未直接体现这一点，它更多关注的是具体民生问题的改善，故③不符合题意； ④：党的根本宗旨是“全心全意为人民服务”，而非“人民安居乐业”，故④说法错误； 故本题选A。 2. 从“八项规定”到《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》，再到《中华人民共和国监察法》，我国不断建立健全监督公权力行使的制度体系。在这一监督体系中，具有基础性意义的是（ ） A. 群众监督制度 B. 党内监督制度 C. 宪法监督制度 D. 媒体监督制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法监督。 ABD：群众监督、党内监督、媒体监督，都不具有基础性意义，故ABD不符合题意； C：依据教材知识，我国不断建立健全监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，具有基础性意义的是宪法监督，故C说法正确； 故本题选C。 3. 在议题式学习中，老师出示了一组漫画（下图），引起了学生们的共鸣。下列感触你认同的是（ ） A. 不仅要终身学习，更要终生思考 B. 权力行使不任性，法无授权不可为 C. 要心怀感恩之心，关心帮助他人 D. 公民权利合法行使，依法维权不能懈怠 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行的要求。 ABCD：漫画中体现出对权力行使的思考，强调了权力行使要在法律范围内，不能肆意妄为，权力行使不任性，法无授权不可为，故B符合题意；ACD不符合题意； 故本题选B。 4. “宪法铭刻我心田，人民意志在其间；人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。”为保证宪法实施，我们青少年要（ ） ①增强宪法意识，修改宪法②捍卫宪法尊严，依宪治国 ③认同宪法价值，忠于宪法④维护宪法权威，践行宪法 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①②：修改宪法、依宪治国，都不是青少年的角度，故①②不符合题意； ③④：依据教材知识，为了保证宪法实施，青少年要认同宪法价值，忠于宪法；维护宪法权威，践行宪法，故③④说法正确； 故本题选B。 5. “让爱无碍”，2025 年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500 万视听障碍人士 也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受（ ） A. 生存权 B. 物质帮助权 C. 受教育权 D. 文化权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 ABC：生存权、物质帮助权、受教育权，在题文中没有体现，故ABC不符合题意； D：2025 年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让视听障人士也能“看得见”“听得见”春晚，让视听障人士更好地享受文化权，故D符合题意； 故本题选D。 6. 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，地震发生后，为了帮助灾区人民渡过难关，社会各界人士纷纷向灾区爱心捐款，他们行使了对财产的（ ） A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查财产权相关知识。 A：占有权指对财产实际控制，捐款者将财产捐出后不再占有，故A说法错误； B：使用权指按用途利用财产，捐款并非使用财产，故B说法错误； C：收益权指通过财产获得利益，捐款是无偿行为，不涉及收益，故C说法错误； D：处分权指决定财产命运的权利，捐赠属于法律上的处分行为，故D符合题意； 故本题选D。 7. “去往边疆，去祖国和人民最需要的地方！”2023年3月，大学生小陈毅然报名应征入伍，并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小陈这一选择的评价正确的有（ ） ①履行光荣义务，在火热军营中绽放青春之花 ②行使政治权利，在管理国家中坚守初心使命 ③热心公益活动，在服务社会中书写人生价值 ④承担社会责任，在矢志报国中厚植家国情怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法服兵役、勇担社会责任。 ①④：大学生小陈毅然报名应征入伍，并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役，体现了小陈履行光荣义务，在火热军营中绽放青春之花，承担社会责任，在矢志报国中厚植家国情怀，故①④说法正确； ②③：题干没有体现小陈行使政治权利、热心公益活动，故②③不符合题意； 故本题选B。 8. “法律要求做的必须去做”，下列行为不能体现这一要求的是（ ） A. 小华没钱花就找同学“强行借” B. 小丽上课认真听讲，勤奋学习 C. 小明遵守交通规则，走斑马线 D. 小刚在公共场所维护环境卫生 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务。 B：小丽上课认真听讲、勤奋学习，是履行受教育义务的表现，受教育是法律要求公民必须做的，故B说法正确； C：小明遵守交通规则走斑马线，是遵守道路交通安全法的要求，属于法律要求做的行为，故C说法正确； D：小刚在公共场所维护环境卫生，是履行遵守公共秩序、维护公共利益的义务，属于法律要求做的行为，故D说法正确； A：小华“强行借”同学钱，属于侵犯他人财产权的违法行为，是法律禁止做的行为，并非法律要求做的，故A说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选A。 9. 2025年江华瑶族自治县人民迎来成立70周年纪念日。70年来，江华瑶族自治县坚定不移地实行民族区域自治制度，党委、政府和各族群众弘扬民族团结的优良传统，保障了自治县社会稳定和经济发展。下列对民族区域自治理解正确的是（ ） A. 实行民族区域自治有利于妥善解决国家统一和民族自主的关系 B. 我国在少数民族居住的地方设立自治机关，行使高度自治权 C. 民族区域自治是我国的基本民族政策，也是根本政治制度 D. 自治地方的自治机关可以自主管理本地方、本民族的一切事务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对民族区域自治制度的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，民族区域自治制度是以国家统一为前提和基础的，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合，实行民族区域自治有利于妥善解决国家统一和民族自主的关系，故A说法正确； B：我国在少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，而高度自治权针对的是港澳台地区，故B说法错误； C：民族区域自治制度是适合国情的基本政治制度，是我国的基本民族政策，故C说法错误； D：“一切”说法过于绝对，应管理本民族的内部事务，故D说法错误； 故本题选A。 10. 在反腐倡廉、扫黑除恶专项斗争中，出现一些大案要案，你认为以下哪个国家机关有权代表国家提起公诉（ ） A. 人民政府 B. 人民法院 C. 人民检察院 D. 人民代表大会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对人民检察院的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，人民检察院依法行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，故C说法正确； ABD：人民政府是行政机关、人民法院是审判机关、人民代表大会是国家权力机关，此三个国家机关都不能代表国家提起公诉，故ABD不符合题意； 故本题选C。 11. 2024年9月13日，国家主席习近平签署主席令，根据十四届全国人大常委会第十一次会议的决定，授予王永志等4人“共和国勋章”，授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋章”，授予王小谟等10人国家荣誉称号。这体现国家主席行使了（ ） A. 公布法律、发布命令 B. 外事权 C. 任免权 D. 授予荣誉权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 ABCD：题干中国家主席习近平根据全国人大常委会的决定授予相关人士“共和国勋章”“友谊勋章”和国家荣誉称号，体现的是国家主席行使授予荣誉权，故D符合题意；ABC不符合题意； 故本题选D。 12. 姚老师的课激发了八年级学生阳阳和小宇对国家监察机关的兴趣,他们为此进行了深入交流、探讨。以下是他们聊天的一些内容,其中错误的是（ ） A. 阳阳：监委真牛,凡是行使公权力的公职人员都在其监察范围 B. 小宇：当然,监委负责调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作离不开它 C. 阳阳：并且监察委员会依法独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 D. 小宇：那,监察委员会还可以直接审判职务犯罪人员,维护社会正义 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查监察机关。 ABC：依据教材知识，凡是行使公权力的公职人员都在其监察范围；监委负责调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作离不开它，并且监察委员会依法独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉，故ABC说法正确； D：监察委员会不可以直接审判职务犯罪人员，人民法院是国家审判机关，故D说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 13. 教育部和中国残联制定的《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》第五条规定，对视力残疾的考生、上肢无法正常书写或无上肢的考生，可以根据实际情形适当延长考试时间。这一规定（ ） A. 体现同等情况同等对待 B. 在我国允许特殊群体享有特权 C. 体现不同情况差别对待 D. 人们在人格与法律地位上不同 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律面前人人平等。 C：教育部和中国残联制定，对视力残疾的考生、上肢无法正常书写或无上肢的考生，可以根据实际情形适当延长考试时间，这体现了国家尊重和保障残疾人平等参加选拔的权利，体现了不同情况差别对待，故C符合题意； A：残疾人在参加高考时给他们适当延长考试时间，是对他们的特殊关爱和照顾，是不同情况差别对待，故A不符合题意； BD：法律面前人人平等，任何人都没有特权，故BD说法错误； 故本题选C。 14. 上公交车时，如果你挤我推，大家就很难上去；如果大家排好队，就可以有序上车。在十字路口，有红绿灯的引导，大家可以有序通行；没有红绿灯的引导，就容易导致混乱。这告诉我们（ ） A. 自由能够激发人们的活力，促进社会的发展 B. 有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序 C. 每个人都希望能够摆脱不合理的束缚和限制 D. 法治与自由相互联系，自由为法治标定界限 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系。 B：依据教材知识分析可知，题干描述告诉我们有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序，B说法正确； AC：说法正确但与题干主旨对自由的正确理解不符，故AC不符合题意； D：法治为自由标定界限，故D说法错误； 故本题选B。 15. 下面名言能够体现平等价值追求的是（ ） ①法不阿贵，绳不挠曲 ②宽以待人，柔能克刚，英雄莫敌 ③盛年不重来，一日难再晨 ④人人相亲，人人平等，天下为公 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识。 ①④：“法不阿贵，绳不挠曲”意思是法律不偏袒有权有势的人，墨线不向弯曲的地方倾斜，指法律应公平公正,一视同仁；人人相亲，人人平等，天下为公意思是每个人都相亲相爱，互相帮助，每个人都处于一种平等的社会制度下，就好比是大同社会，此二项均与题干主旨相符，故①④说法符合题意； ②③：宽以待人，柔能克刚，英雄莫敌意思是以宽厚的态度对待人，用柔和的方法制服刚强，英雄盖世，天下无敌；盛年不重来，一日难再晨强调时间短暂，要学会珍惜时间，与题干主旨不符，故②③说法不符合题意； 故本题选B。 16. 道德与法治课上，老师出示了下图中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是（ ） *公平和正义 *自律和他律 *国家制定或认可 A. 弘扬传统美德 B. 维护国家制度 C. 崇尚法治精神 D. 勇担社会责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对崇尚法治精神的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，“公平和正义”是法治追求基本价值目标，保障社会公平正义是法治的重要使命；“自律和他律”是遵守社会规则的要求；“国家制定或认可”是法律的基本特征，因而，这三个词条都与“崇尚法治精神”密切相关，故C说法正确； ABD：“弘扬传统美德”主要涉及尊老爱幼、诚实守信等中华民族传统的道德规范和价值观，与“公平和正义”“自律和他律”以及“国家制定或认可”这些体现法治精神的概念没有直接关联；“维护国家制度”侧重于国家政治、经济、文化等方面的制度构建与完善，如人民代表大会制度、基本经济制度等，题干中的三个词条并非直接指向国家制度的维护；“勇担社会责任”强调个人对社会应尽的责任和义务，如参与公益活动、保护环境等，与题干中强调的法治精神相关概念没有直接相关，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本大题共5小题，第17小题12分，第18小题12分，第19小题8分，第20小题8分,21题12分,共52分） 17. 【制定法律，加强领导】 阅读材料，完成下列要求。 2024年11月8日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过《中华人民共和国学前教育法》。该法第一条规定，为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促进学前教育普及普惠安全优质发展，提高全民族素质，根据宪法，制定本法。该法第四条规定， 学前教育应当坚持中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针。 （1）“根据宪法，制定本法”,《中华人民共和国学前教育法》的这一规定表明了什么? （2）“学前教育应当坚持中国共产党的领导。”结合所学知识，谈谈这样做的理由。 【答案】（1）宪法具有最高的法律效力:宪法是《中华人民共和国学前教育法》的立法基础和立法依据:宪法是国家的根本法等。 （2）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系；党是最高政治领导力量；党政军民学，东西南北中，党是领导一切的等。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、坚持党的领导。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可链接宪法具有最高的法律效力，宪法是《中华人民共和国学前教育法》的立法基础和立法依据，宪法是国家的根本法等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用坚持党的领导的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学前教育应当坚持中国共产党的领导→可链接坚持党的领导的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 阅读材料并回答问题。 材料一 表情包作为一种视觉符号，既可以让人们迅速直观地表达情绪，也可以有效避免单一使用文字进行交流可能带来的尴尬。然而，八年级学生小明未经允许，把同学小军的头像照片做成各种各样表情包，发到同学群、朋友圈恶搞，给小军造成了很大精神压力…… 材料二 小丽说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。” （1）材料一中小明的行为侵犯了小军的哪项权利？假如你是小军的朋友，你会建议他怎么做? （2）请从权利和义务的角度，谈谈你对“一手捧着珍珠，一手握着锄头”的理解。 【答案】（1）权利：肖像权（人格尊严权） 做法： ①与小明心平气和的协商沟通，要求其停止侵权行为，并向自己赔礼道歉； ②找老师或者家长帮忙沟通、调解； ③到人民法院提起民事诉讼，用法律手段捍卫自己合法权益。 （2）①公民权利义务相统一，公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务，如劳动和受教育。 ④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，还要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 【解析】 【分析】考点考查：人格尊严不受侵犯、公民维护权利的途径和方式、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一。 能力考查：调动和运用知识，分析材料的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用人格尊严不受侵犯的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明未经允许，把同学小军的头像照片做成各种各样表情包，发到同学群、朋友圈恶搞→可链接侵犯小军的肖像权（人格尊严权）。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查公民怎样维护权利的途径和方式，可以结合教材知识进行作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水→可链接公民权利与义务的关系。 关键词②：一手捧着珍珠，一手握着锄头→可链接公民要坚持权利和义务的统一。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 阅读材料并回答问题。 2025年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届三次会议在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员紧紧围绕中共中央决策部署，履职尽责，积极议政建言，广泛凝聚共识，共同谱写了中国式现代化的壮美华章。 3月5日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席了大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。根据会议议程，国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告。 结合材料，运用所学知识，请你谈谈2025年全国两会的召开传递出哪些信息? 【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。②人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人民代表大会是最高国家权力机关。③人大代表依法履职，听取和反映人民群众的意见和要求，努力做到为人民服务，对人民负责。④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是发扬社会主义民主的重要形式。⑤人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 【解析】 【分析】考点考查：人民代表大会制度的地位和基本内容、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会的职权、人民代表大会的产生及地位 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的地位和基本内容、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会的职权、人民代表大会的产生及地位的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：中国人民政治协商会议第十四届三次会议在人民大会堂开幕→链接我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 关键词②：2000多名全国政协委员将紧紧围绕中共中央决策部署→链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；人民政协的职能。 关键词③：近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责→链接人大代表的职责；根本政治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料并回答问题。 2024年是新中国成立75周年。75载风雨兼程，75年沧桑巨变，中国由一穷二白到全面小康，在基本经济制度的保障下，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。下表是中华人民共和国成立以来中国的经济发展情况（部分）。 时间 中国GDP总量（亿元） 居民人均可支配收入（元） 建国初期 679（1952年） 49.7（1949年） 1978年 3679 171 2024年 1349084 41314 【注：GDP一般指国内生产总值】 （1）请分析表格中的数据变化说明了什么? （2）国家需要继续坚持怎样的基本经济制度以保持数据变化趋势? 【答案】（1）新中国成立以来，我国经济快速发展，综合国力显著增强，人民生活水平不断提高。 （2）①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。③坚持社会主义市场经济体制。 【解析】 【分析】考点考查：感受国家发展、基本经济制度。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用感受国家发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国GDP总量，从建国初期到2024年的变化→可联系新中国成立以来，我国经济快速发展，综合国力显著增强作答。 关键词②：居民人均可支配收入，从建国初期到2024年的变化→可联系新中国成立以来，人民生活水平不断提高作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国GDP总量，从建国初期到2024年的变化→可联系坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；坚持社会主义市场经济体制作答。 关键词②：居民人均可支配收入，从建国初期到2024年的变化→可联系坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存作答。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 阅读材料并回答问题。 促进公平正义，是习近平同志社会治理思想的核心要义。习近平总书记指出：“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。 （1）为了“真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义”，国家制定了一系列的政策和措施，请你列举两例。 （2）实现公平正义，不仅依靠于国家的不懈努力，也需要每一位公民的共同守护。请运用所学知识，说一说我们青少年应如何维护公平、守护正义? 【答案】（1）示例：①义务教育阶段免学杂费、免费提供教科书。②建立健全社会保障体系，保障居民基本生活。 （2）维护公平：①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。守护正义：①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。②我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。 【解析】 【小问1详解】 本题考查列举国家维护公平正义的政策和措施，属于开放试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查个人维护公平正义，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $