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第二节 生态系统的结构和功能
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1.(教材P88概念检测1改编)(福建泉州晋江期中)下列不属于生态系统的是 ( )
A. 生物圈
B. 一个公园
C. 一个池塘里的荷花
D. 一块农田
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基
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知识点1 什么是生态系统
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2. (安徽合肥蜀山区期末)下列各选项中,可看成一个生态系统的是 ( )
A. 大蜀山上所有的生物及其生存环境
B. 黄山上所有的黄山松
C. 中国鳄鱼湖内所有的鳄鱼
D. 巢湖内所有的生物
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知识点2 生态系统的组成
3. (湖南中考)我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机
物,其属于生态系统中的 ( )
A. 非生物部分 B. 生产者
C. 消费者 D. 分解者
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4. (广东韶关模拟)南岭国家森林公园生活着一群“中国最美小鸟”蓝喉蜂虎。其常栖息于灌木丛、草坡、农田等开阔地,以蜻蜓等昆虫为食。蓝喉蜂虎在生态系统中充当的角色是 ( )
A. 生产者 B. 消费者
C. 分解者 D. 非生物部分
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5. (云南红河期中)在一个生态系统中,腐烂的树桩最终会慢慢消失,
这种现象的出现与下列哪项有关 ( )
A. 生产者 B. 消费者
C. 病毒 D. 分解者
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6. (江苏连云港中考)2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。神
舟十八号实施国内首次在轨水生生态研究项目,以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于 ( )
A. 消费者 生产者
B. 生产者 消费者
C. 分解者 消费者
D. 分解者 生产者
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7. (吉林长春中考)水族箱是一个小型生态系统,其组成如图所示。下列相关叙述错误的是 ( )
A. ①代表非生物部分
B. 植物是该生态系统的生产者
C. ②包含细菌和真菌
D. 其中存在食物链:阳光→植物→动物
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知识点3 生态系统的营养结构
8. (江苏宿迁中考)在生态系统中,各种生物之间因食物关系形成不同的食物链。下列各项中,表示一条食物链的是 ( )
A. 草→鹿→野兔→狼
B. 昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰
C. 草→昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰
D. 阳光→草→昆虫→食虫鸟
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9. (河北石家庄长安区模拟)在一个草原生态系统中,若把狼杀绝,鹿群的数量将会 ( )
A. 迅速上升 B. 缓慢上升
C. 保持相对稳定 D. 先上升后下降
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10. (河南周口鹿邑月考)某个生态系统的食物网如图所示,每一个字母代表一种生物。下列叙述错误的是 ( )
A. A表示生产者
B. 图中没有分解者
C. 共有3条食物链
D. B、D是捕食关系
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知识点4 生态系统的功能
11. (广东揭阳榕城区期末)生态系统碳循环的过程如图所示。下列各项中,叙述不正确的是 ( )
A. 在①中,植物体内的能量流向动物
B. ②表示植物的光合作用
C. ④表示动物的呼吸作用
D. ⑤表示微生物的分解作用
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12. (云南文山富宁期末)我们每天都通过吃蔬菜、米饭、肉等食物获得
能量,我们所获得的能量最终来源于 ( )
A. 土地 B. 肉类
C. 太阳光能 D. 绿色植物
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13. (陕西渭南临渭区期末)物质和能量都沿着食物链流动,下列关于食物链中能量流动的说法正确的是 ( )
A. 从肉食性动物流向植食性动物
B. 从生产者流向消费者
C. 从太阳流向绿色植物
D. 从分解者流向绿色植物
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14. (江苏苏州期中)下列有关生态系统物质循环和能量流动的叙述,错误的是 ( )
A. 物质循环和能量流动是通过食物链和食物网实现的
B. 能量的流动是单向的,逐级递减的
C. 物质可以循环利用,能量不可以
D. 一条食物链中,肉食性动物获得的能量比植食性动物获得的多
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15. (山东威海经开区模拟)下图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列有关叙述错误的是 ( )
A. 甲表示生产者,主要是绿色植物
B. 乙表示消费者,包括人和各种动物
C. 甲、乙、丙三类生物成分能构成一个完整
的生态系统
D. 丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真
菌等微生物
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16. (广东深圳福田区模拟)下图表示的是一个生态系统中某条食物链中生物的相对数量关系,请你根据这些生物间的数量关系写出这条食物链 ( )
A. 甲→乙→丙→丁
B. 丙→丁→甲→乙
C. 丙→丁→乙→甲
D. 丁→丙→乙→甲
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17. (江苏无锡中考)某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是 ( )
A. 金鱼藻
B. 泥鳅
C. 河沙
D. 增氧泵
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18. (山东济南历下区期末)曲线a、b、c与某草原生态系统中构成食物链的三种生物相对应,下列分析正确的是 ( )
A. c代表的生物成分是分解者
B. 该生态系统由 a、b、c 及非生物成分共同
构成
C. 能量在沿食物链流动的过程中逐级递减
D. 若b灭绝,则c的数量先下降后上升
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19. (河南南阳唐河模拟)一名学生在调查某草原生态系统后,绘制了食物网,如图所示,下列说法正确的是 ( )
A. 杂食性的鸟与昆虫之间不仅有捕食关系,
还有竞争关系
B. 要构成一个完整的生态系统,图中缺少的
是非生物成分
C. 该食物网中鹰体内的能量最终来源于绿色植物
D. 若杂食性的鸟全部被猎杀,则昆虫和绿色植物的数量都会持续增长
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20. (江西新余期末)人工湿地是人工建造
和控制运行的与沼泽类似的地面,人工湿地
主要由砂石基质、微生物和植物等生物构成,
三者的协调用可以实现对污水的净化。图 1
为人工湿地的构成,图 2 为该生态系统的部
分生物构成的食物网,图3表示某条食物链中
四种生物体内有机物的相对含量。请据图回答
下列问题。
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(1)人工湿地生态系统中,轮虫、蚊子幼虫、水、阳光等影响水稻生活和分布的各种因素
称为 ,该生态系统中的生物主要通过 (填一种生理过程)将有机物中的碳元素转移到无机环境中。
(2)【新考法·决策与评价】图1所示人工湿地中,要构成完整的生态系统,需要补充的生
物成分是 。
(3)图 2 所示的食物网中,水蚤和轮虫的关系是 ;该生态系统的能量最终来自 。请根据图2所示,写出鲶鱼获取能量最多的一条食物链: 。
(4)图3中四种生物构成一条食物链,对应的是图2中含有蚊子幼虫的一条食物链,则乙
对应图2中的生物是 。
生态因素
呼吸作用
消费者
捕食和竞争
太阳能
水生植物→水蚤→鲶鱼
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绿卡图书—走向成功的通行证
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