精品解析：山东省临沂市兰山区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

山东省临沂市兰山区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 2025.7 卷首语： 青春如诗，岁月似歌。在成长路上，情绪如天气多变，但我们要学会调节，保持自尊自信，这是前行的动力与精神脊梁。中华优秀传统文化赋予我们智慧与美德，法治意识则教导我们法不可违、严于律己，用法律维护公平秩序。愿每位少年都能将青春热情投入学习实践，以自尊自信书写精彩篇章，让传统文化与法治精神成为指引未来的双翼，共同驶向辉煌明天。 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷 选择题(共40分) 一、单项选择题(在下列每小题的4个选项中，只有1项是符合题意的，请把符合题意的选项前的字母填涂在答题卡内。每小题2分，共40分。) 1. 我们要适应生命的过程，接受生命带给我们的考验。一程山水一年华，一岁年龄一岁心，每一段路都有不同的安排，每一种安排都有不同的领悟。青春期的我们要（ ） ①正确对待生理变化，充满成长的渴望 ②学会在集体的温暖中接纳和调整自己 ③增强自控力，隐藏青春期的心理矛盾 ④循着身心变化，追求独特的外在美 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 临沂某中学七年级1班召开了“男生女生文明交往”的主题班会。下列同学的说法中正确的是（ ） ①小沂：异性友谊会让人误解，并且容易产生朦胧情感，不应和异性来往 ②小蒙：异性交往对个人成长没有积极作用，不利于完善自身、共同成长 ③小兰：异性交往要把握好尺度，注意交往的方式、场合、时间和频率等 ④小山：我们的言谈举止要注意边界和规则，同时学会增强自我保护意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 中学生小全跟随着父母一起去观看了电影《哪吒2》，并记录整理了自己在观看电影时的“情绪日记”。小全在观影时的情绪变化说明（ ） ①他的情绪会随着外部环境的变化而变化 ②愤怒、悲伤等消极情绪对他百害无一利 ③他在不断成熟，情绪体验也越来越丰富 ④中学生的情绪反应过于强烈，不可控制 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2025年4月3日夜，宁夏固原二中和弘文中学外的长街上，家长夹道欢迎徒步百里祭英烈归来的1600多名学生。璀璨焰火点亮孩子们疲惫的脸庞，大人和孩子紧密相拥，流下自豪的泪水。三十载百里徒步祭英烈的事迹也深深感动无数网友。对此，理解正确的是（） ①调节情绪的方法多种多样，负面情绪要立刻宣泄出来 ②百里徒步祭英烈有助于青少年培养自信、自强的品质 ③情感影响着青少年的判断和选择，促使他们做出行动 ④学会转化消极情感，让我们感受生活美好，不断成长 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 2025年4月5日，红旗渠迎来总干渠通水60周年。回望10年修渠艰苦岁月，林县人民自食其力，不等不靠，30万修渠大军用超乎寻常的坚强毅力让全长1500公里的大渠像天河般展现在世人面前。红旗渠的壮阔历程启示我们（ ） ①发掘自身的潜力，可以帮助我们从容迎接挑战 ②真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 ③做情绪情感的主人，我们拥有成长的无限可能 ④要在做事中磨炼意志、锤炼品格，才能有成就 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够客观分析他人的评价。下列同学的行为体现自尊的有（ ） ①李然每次考试都名列班级前茅，却从不炫耀，而始终保持谦虚谨慎 ②获得第一名后，小航逢人便说：“如果没有我，我们小组就不可能获奖。” ③看到同桌的新文具，小蕾立刻要求妈妈给自己买一个名牌且最新款的 ④小林受到老师的表扬时，能够戒骄戒躁、再接再厉，让自己做到更好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 独臂少年张家城驰骋篮球场的视频在全网刷屏。仅有一只左臂的他，在球场上完成了一连串令人惊叹的高难度运球动作。让无数网友在震撼中感受到了生命力量的闪耀，评论区满是“热血沸腾”、“这才是真正的篮球精神”的赞叹。他用行动（ ） ①诠释了青春梦想的无限可能 ②奏响了自强不息的生命华章 ③实现了维护他人的人格尊严 ④证明了自信的青春给人力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 在班级开展的“做自信中国人”的主题班会上，几位同学展示了他们搜集到的案例。 我国科创企业研制的DeepSeek人工智能模型，于今年发布，在全球范围内引发了强烈的震撼。它的影响力迅速蔓延，成为世界瞩目的焦点。 我国人形机器人领域取得突破性进展，已应用于医疗陪护、工业巡检等场景，标志着我国在智能装备赛道已具备全球竞争力。 交流分享环节，同学们纷纷发表看法。其中观点正确的有（ ） ①中华民族伟大复兴让我们有底气可以俯视世界 ②国家繁荣富强的自豪感有利于形成民族自信心 ③我们要怀着对未来的憧憬，为民族振兴而奋斗 ④以上成就取得源于我们与生俱来的民族自信心 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 每年农历五月初五既称“五月节”，又称“端午节”。相传楚大夫屈原在五月初五投江自尽，百姓们为了阻止江中的鱼虾啃食他的身体，纷纷投放粽子、鸡蛋等食物，并划船打捞，后来演变成了包粽子、赛龙舟等习俗。与这一传说赋予的人文情怀相符的是（ ） A. 要坚持做正确的事，做符合道义的事 B. 要树立诚信意识，做个诚实守信的人 C. 顺应时代发展潮流，不断创造与创新 D. 要顺应大自然规律，与万物和谐共生 10. 2025年5月30日，《关于建立国际调解院的公约》签署仪式在中国香港举行。调解是《联合国宪章》规定的重要争端解决方式之一，充分尊重当事方意愿，也体现了中国核心思想理念中的（ ） A. 尚和合、求大同 B. 守诚信、崇正义 C. 讲仁爱、重民本 D. 要自尊、争自强 11. “四君子”是中国文艺作品中常见的主题（如图）。“四君子”是指“梅、兰、竹、菊”，梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 12. 《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。通过该栏目多位人物和群体的事迹走进人们的精神世界，传播社会主义核心价值观，向世人彰显了“中国精神”和“中国力量”。感动中国年度人物评选活动（ ） ①有利于人民运用求同存异方法，促进社会和谐 ②有利于丰富人民精神生活，提升人民精神境界 ③有利于倡导俭约自守的生活方式，克服享乐主义 ④有利于弘扬向上向善的思想文化、凝聚示范作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 枪挑寒星，马踏黄沙，岳飞以热血勾勒山河长卷。他身披战甲，胸怀赤诚，誓将失地收复。忠魂虽逝，丹心永照，肝胆化作民族脊梁上不灭的光，千年之后仍震撼人心。岳飞的故事体现的中华传统美德是（ ） A. 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 B. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 C. 孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 D. 乐于交往、与人和睦的生活态度 14. 近年来，全国各地以主题创建活动为载体，广泛开展最美家庭、书香家庭等评选活动，建设家风家训馆、亲子阅读体验基地，打造家风孝道主题公园，以多种形式弘扬好家风、传承好家训……一系列活动的举行有利于（ ） ①我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的所有困惑 ②营造良好的社会环境，倡导向有美德、有贡献的人学习 ③每个人都明确认识到自己的家庭责任，弘扬传承好家风 ④我们传承中华传统美德，扩展爱的情感和责任到全社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 党的十八大以来，我国经济、政治、文化等领域立法工作取得了巨大成就。 领域 成就 经济 为护航国家经济发展，我国制定了民法典、反垄断法、证券法等法律。 政治 为维护国家安全和核心利益，我国制定了国家安全法、反间谍法等法律。 文化 保护和传承中华优秀传统文化，我国制定了文物保护法、著作权法等法律。 对此理解正确的是（ ） ①我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作 ②社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 ③国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依 ④我国已有完善的法律体系，立法工作已经圆满结束 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 2025年5月是第五个“民法典宣传月”，为进一步提升人民群众的法治意识和维权能力，推动民法典精神深入人心，临沂某中学走进社区开展了一场别开生面的“民法典宣传月”活动。下列选项可作为宣讲内容的是（ ） ①民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民生产生活密不可分 ②民法典调整平等主体之间人身关系，可解决生活中一切纠纷 ③民法典的规定有利于营造稳定、公开、透明的法治化营商环境 ④民法典融入社会主义核心价值观，体现法治与德治相结合理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 国家反诈中心APP是由公安部刑事侦查局开发的官方工具，旨在通过技术手段和用户参与降低诈骗风险。打击电信诈骗主要保护了公民的（ ） ①知识产权 ②财产权 ③隐私权 ④继承权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 犯罪是成长路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生刘某走上犯罪道路的过程。这启示我们（ ） A. 刘某之所以会走上违法犯罪道路，都是受他人蛊惑 B. 未成年人有法律的特殊保护，实施犯罪行为不要紧 C. 认清犯罪危害，任何违法行为都必须受到刑罚处罚 D. 我们要从小事做起，自觉遵纪守法，远离不良行为 19. 校园欺凌行为既包括拳打脚踢以及抢夺财物等容易察觉到的肢体欺凌形式，也包括嘲笑、辱骂、给别人取侮辱性绰号、孤立令其身边没有朋友以及编造虚假消息并散布到社交媒体上等不容易察觉的欺凌形式。下列对欺凌者的告诫正确的是（ ） ①法不可违，严于律己，远离违法犯罪 ②认清违法犯罪危害，增强法治观念 ③要采取机智灵活的方式保护自己 ④自己年龄还小，犯罪不会受到处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 近日，习近平总书记在致中国少年先锋队第九次全国代表大会的贺信中写道：“少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军”“我在你们脸上看到了希望，祖国和民族的希望”“要时刻准备着，将来接班”。面对习近平总书记的关爱和深情期许，我们青少年要（ ） ①体会青春期的美好，尽情放飞自己的梦想 ②直面成长的挑战，积极探索，不断超越自我 ③传承发展中华优秀传统文化，做自信中国人 ④不断完善我国法律体系，保障人民幸福生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷 非选择题(共60分) 二、非选择题(共60分) 嘿，少年！七年级的道法之旅即将抵达终点站。愿每一道题的思考，都成为你回望学期的刻度，既见传统文化的深厚底蕴在笔下流淌，亦明现代法治的理性光芒在心中生长。为七年级的道法学习画上圆满句点，更带着这份文化底气与法治意识，向未来的成长之路，勇敢启航！ 21. 2025年4月24日，神舟二十号发射圆满成功。这天，恰逢第十个中国航天日，也是“东方红一号”成功发射55周年纪念日。当历史与现实交汇，不仅为这场飞天壮举增添一份浪漫，更让人看到跨越时空的梦想接力。为引领同学们弘扬航天精神、传播航天文化，你所在学校准备开展航天主题的探究活动，请你参与并完成以下任务。 [星辰大海，文化韵味] 同学们搜集了一些我国重大航天工程的名称，它们生动形象，极具中国气派，每一个命名都饱含着独属于中国的浪漫与文化底蕴。 （1）如果请你为我国新一代运载火箭命名，你会起什么名字?并说明命名中蕴含的中华优秀传统文化元素。 [文以载道，以文化人] （2）丰富多彩的中华优秀传统文化，像一条长河映照出中华民族几千年不断前行的身影，印刻着中华文明独特的文化记忆。“图片”体现了哪些优秀传统文化。 [文化传承，你我同行] 为更好地了解传统文化，班级展开微辩论。 正方：传统文化是财富。 反方：传统文化是包袱。 （3）请你结合所学知识为本次辩论赛写一段总结语。 22. [法安天下，德润人心] 在学习法律有关的内容时，道德与法治老师组织学生开展了一次“模拟法庭”的活动。 （1）下面是理论探究小组准备的一些“庭审”案例，请你担当“小法官”进行判断。 生活案例 你的判断及理由 案例1 方某遗失了有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏1000元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时，方某却拒绝支付费用。 案例2 李某和汪某是门对门的邻居，李某为监控自家门外情况，在其入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并储存的可视门铃。汪某找到李某表示这款门铃监视自家住宅，建议李某拆除。 案例3 刘某有一儿一女，刘某老伴去世后，女儿精心照顾，儿子对他漠不关心。刘某立下遗嘱，将自己的全部财产留给女儿，并做了公证。刘某病故后，儿子认为他自己也有继承权，要求均分遗产。 （2）结合以上案例和所学知识，完善以“民法典进校园”为主题的法治宣传手抄报，每个栏目至少补充2点内容。 同学们精选了一个真实案例，进行了模拟法庭。 案件起因：小兰扮演的是被告陈某。大学生陈某迷恋上了网络游戏。为满足游戏体验，陈某用生活费购买了大量的游戏装备。随着消费的不断增加，他开始捉襟见肘。后来，他在网吧结识了一名社会上的不良人员，陈某与之多次结伴拦路抢劫，两人最终被警方抓获。 案件经过：法庭上，小刚扮演的公诉人出示了陈某的犯罪证据。证据显示，陈某抢劫他人财物共计1500元。 法律小知识 公诉人是指不用当事人而是由国家司法机关来直接提起诉讼的人。在中国，公诉人主要由人民检察院的司法人员来担任。其主要任务是站在国家的立场上，用事实和证据指控犯罪，从而达到打击犯罪、保护人民、捍卫法律尊严的目的。 （3）上述陈某的案件应该在下列所示的哪一个法庭中审理? 案件判决 小山扮演的法官对被告陈某的判决结果如下： 经本庭合议，依据《中华人民共和国刑法》，判处陈某行政拘留14天，罚款1000元，并向受害人赔礼道歉…… （4）这个判决书中对于陈某的处罚是否合理?请说明理由。 23. 暑假即将来临，让我们踏上一场“行走的思政课”之旅。请你参与其中并完成任务。 [第一站 走进临沂非遗馆，寻脉沂蒙少年行] 在“临沂市非物质文化遗产精粹”展区，柳编的经纬间藏着沂蒙智慧，剪纸的光影凝结着生活情感，每一件展品都镌刻着岁月的故事。 临沭柳编 2021年入选国家级非物质文化遗产。是山东临沭传承1400余年的传统手工艺，隋朝起源，依托沭河沿岸肥沃土地种植的优质杞柳为原料。作品分几何形与拟物形，兼具实用与艺术价值。它通过“家家植柳、户户编器”的社会传承模式，融入当地民俗文化，既留存了传统生存智慧，又推动经济发展，有效解决就业。 琅琊剪纸 2016年入选山东省省级非物质文化遗产，多以临沂本地的民间传说戏剧人物、花鸟鱼虫、飞禽走兽为创作原型，因设计美观、工艺精湛、题材多样、构图精美而独树一帜。琅琊剪纸将沂蒙的民俗风情和精神追求跃然于纸上，体现出了临沂人独特的审美爱好和生活情趣。它根植于生活，充实于艺术，以它独有的方式，默默承载起临沂人对美好生活的追求、对平安喜乐的期盼。 （1）假如你是非遗文化推介官，请从临沭柳编或琅琊剪纸中任选一项，设计一款非遗文创并阐述设计理念，助力沂蒙瑰宝闪耀出圈。 [第二站 走进法治教育基地，明法守正少年行] 在兰山区青少年法治教育基地，我们通过真实案例感悟法律的威严。以下这个发生在同龄人身上的故事，为我们敲响了青春的警钟。 案情回顾：15岁的初中生陈某是个品学兼优的好学生，在同班同学王某的介绍下，结识了几位游手好闲的社会青年，经常偷偷熬夜看短视频、打游戏，长时间沉溺于网络，多次出现旷课逃学、与同学打架、偷拿同学钱财的现象。为了搞到钱去网吧玩游戏，在几位社会青年的“指导”下，他和王某竟然拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因抢劫罪判处有期徒刑三年零五个月。 法律链接 《中华人民共和国刑法》第十七条：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 第二百六十三条：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 （2）请结合材料，运用所学知识，对陈某的行为进行点评。 [活动收获] （3）在这场旅途中，我们走进非遗馆，感受中华优秀传统文化的独特魅力；走进法治教育基地，从鲜活案例中敲响青春警钟，让明法守正成为青春的成长底色。作为沂蒙少年，我们要与时俱进，做有理想、有本领、有担当的新时代少年，让青春在奋斗中绽放闪耀光芒。为此： 要成为青春时光的奋进者，我可以：①_______； 要成为青春品格塑造者，我可以：②_______； 要成为中华优秀传统文化的传承者，我可以：③_______； 要成为法治社会的践行者，我可以：④_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省临沂市兰山区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 2025.7 卷首语： 青春如诗，岁月似歌。在成长路上，情绪如天气多变，但我们要学会调节，保持自尊自信，这是前行的动力与精神脊梁。中华优秀传统文化赋予我们智慧与美德，法治意识则教导我们法不可违、严于律己，用法律维护公平秩序。愿每位少年都能将青春热情投入学习实践，以自尊自信书写精彩篇章，让传统文化与法治精神成为指引未来的双翼，共同驶向辉煌明天。 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷 选择题(共40分) 一、单项选择题(在下列每小题的4个选项中，只有1项是符合题意的，请把符合题意的选项前的字母填涂在答题卡内。每小题2分，共40分。) 1. 我们要适应生命的过程，接受生命带给我们的考验。一程山水一年华，一岁年龄一岁心，每一段路都有不同的安排，每一种安排都有不同的领悟。青春期的我们要（ ） ①正确对待生理变化，充满成长的渴望 ②学会在集体的温暖中接纳和调整自己 ③增强自控力，隐藏青春期的心理矛盾 ④循着身心的变化，追求独特的外在美 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期。 ①②：进入青春期，我们要正确对待生理变化，充满成长的渴望，学会在集体的温暖中接纳和调整自己，故①②说法正确； ③：我们要增强自控力，及时调节青春期的心理矛盾，不能隐藏，故③说法错误； ④：青春的我们，既要追求外在美，更要注重内在美，故④说法错误； 故本题选A。 2. 临沂某中学七年级1班召开了“男生女生文明交往”的主题班会。下列同学的说法中正确的是（ ） ①小沂：异性友谊会让人误解，并且容易产生朦胧情感，不应和异性来往 ②小蒙：异性交往对个人成长没有积极作用，不利于完善自身、共同成长 ③小兰：异性交往要把握好尺度，注意交往的方式、场合、时间和频率等 ④小山：我们的言谈举止要注意边界和规则，同时学会增强自我保护意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查异性交往。 ①：进入青春期，异性之间产生朦胧的情感是正常的，与异性交往要把握原则，不能拒绝交往，故①说法错误； ②：异性之间的正常交往有利于相互学习，取长补短，共同进步，故②说法错误； ③：异性之间要把握交往原则，注意交往的方式、时间和场合等，故③说法正确； ④：我们的言谈举止要注意边界和规则，同时学会增强自我保护意识，故④说法正确； 故本题选D。 3. 中学生小全跟随着父母一起去观看了电影《哪吒2》，并记录整理了自己在观看电影时的“情绪日记”。小全在观影时的情绪变化说明（ ） ①他的情绪会随着外部环境的变化而变化 ②愤怒、悲伤等消极情绪对他百害无一利 ③他在不断成熟，情绪体验也越来越丰富 ④中学生的情绪反应过于强烈，不可控制 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素、管理好情绪的重要性。 ①：小全的情绪随着电影情节的发展而变化，听到哪吒说四川话等有趣情节就开心，误以为申公豹灭了陈塘关等就愤怒，这说明他的情绪会随着外部环境的变化而变化，故①符合题意； ③：小全在观看电影过程中，能体验到开心、愤怒、悲伤等多种情绪，这表明他在不断成熟，情绪体验也越来越丰富，故③符合题意； ②：愤怒、悲伤等消极情绪并非百害无一利，适度的消极情绪可以让我们更好地认识和反思自己，激发我们改变现状的动力等，故②说法错误； ④：中学生的情绪确实比较强烈，但并不是不可控制的，通过合理的方法和自我调节，是可以控制情绪的，故④说法错误； 故本题选A。 4. 2025年4月3日夜，宁夏固原二中和弘文中学外的长街上，家长夹道欢迎徒步百里祭英烈归来的1600多名学生。璀璨焰火点亮孩子们疲惫的脸庞，大人和孩子紧密相拥，流下自豪的泪水。三十载百里徒步祭英烈的事迹也深深感动无数网友。对此，理解正确的是（） ①调节情绪的方法多种多样，负面情绪要立刻宣泄出来 ②百里徒步祭英烈有助于青少年培养自信、自强的品质 ③情感影响着青少年的判断和选择，促使他们做出行动 ④学会转化消极情感，让我们感受生活美好，不断成长 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信、自强、情感的作用 ②：百里徒步祭英烈不仅是对英烈的缅怀和敬仰，也是对青少年意志品质的一次锻炼。通过这样的活动，青少年可以培养自信、自强的品质，学会面对困难和挑战。故②说法正确； ③：题目中描述了家长和孩子们紧密相拥、流下骄傲泪水的场景，以及这一事迹深深感动无数网友的情况。这充分说明了情感对青少年的判断和选择有着重要影响，能够促使他们做出积极的行动。故③说法正确； ①：虽然调节情绪的方法确实多种多样，但负面情绪并不总是需要立刻宣泄出来。有时，适当的抑制和自我调节也是必要的，特别是在公共场合或需要保持冷静的情境下。此外，题目中并未直接涉及负面情绪的宣泄，故①说法错误； ④：虽然学会转化消极情感有助于我们感受生活美好、不断成长，但题目中并未直接涉及消极情感的转化。题目更多的是强调了正面情感（如敬仰、骄傲、感动等）对青少年的影响和激励作用。故④不符合题意； 故本题选C。 5. 2025年4月5日，红旗渠迎来总干渠通水60周年。回望10年修渠艰苦岁月，林县人民自食其力，不等不靠，30万修渠大军用超乎寻常的坚强毅力让全长1500公里的大渠像天河般展现在世人面前。红旗渠的壮阔历程启示我们（ ） ①发掘自身的潜力，可以帮助我们从容迎接挑战 ②真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 ③做情绪情感的主人，我们拥有成长的无限可能 ④要在做事中磨炼意志、锤炼品格，才能有成就 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查磨炼意志。 ①：林县人民在修渠过程中，面对重重困难，发掘了自身的潜力，最终成功完成了这一壮举，这充分说明了发掘自身潜力对于迎接挑战的重要性，故①符合题意； ④：红旗渠的修建过程本身就是一次对林县人民意志和品格的极大磨炼。他们通过10年的艰苦努力，不仅修建了全长1500公里的大渠，还锤炼出了坚韧不拔、团结协作的品格。这充分证明了在做事中磨炼意志、锤炼品格对于取得成就的重要性。故④符合题意； ②：虽然林县人民通过努力和拼搏赢得了世人的尊敬，这一点无可置疑，但题干中强调的是他们通过实际行动（修渠）所展现出的坚强毅力和取得的成就，而不仅仅是自尊的来源。故②不符合题意； ③：虽然情绪管理对于个人成长很重要，但题干中主要强调的是林县人民的努力和拼搏精神，而非情绪管理，故③不符合题意； 故本题选B。 6. 自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够客观分析他人的评价。下列同学的行为体现自尊的有（ ） ①李然每次考试都名列班级前茅，却从不炫耀，而是始终保持谦虚谨慎 ②获得第一名后，小航逢人便说：“如果没有我，我们小组就不可能获奖。” ③看到同桌的新文具，小蕾立刻要求妈妈给自己买一个名牌且最新款的 ④小林受到老师的表扬时，能够戒骄戒躁、再接再厉，让自己做到更好 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 ①④：“从不炫耀，始终保持谦虚谨慎”说明李然明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行，“戒骄戒躁、再接再厉，让自己做到更好”说明小林真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价，故①④说法正确； ②：由“如果没有我，我们小组就不可能获奖”可知小航没有正确认识自己的价值，是自负的表现，故②说法错误； ③：由“买一个名牌且最新款的”可知小蕾爱慕虚荣，过分追求表面上的荣耀，不是自尊的表现，故③说法错误； 故本题选B。 7. 独臂少年张家城驰骋篮球场的视频在全网刷屏。仅有一只左臂的他，在球场上完成了一连串令人惊叹的高难度运球动作。让无数网友在震撼中感受到了生命力量的闪耀，评论区满是“热血沸腾”、“这才是真正的篮球精神”的赞叹。他用行动（ ） ①诠释了青春梦想的无限可能 ②奏响了自强不息的生命华章 ③实现了维护他人的人格尊严 ④证明了自信的青春给人力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信、自强 ①：张家城虽然只有一只手臂，但他依然坚持篮球梦想，并在球场上展现出了惊人的技艺，这诠释了青春梦想的无限可能。故①说法正确； ②：张家城面对身体的残疾，没有放弃，而是选择用篮球来展现自己的生命力量，这奏响了自强不息的生命华章。故②说法正确； ④：张家城在篮球场上的表现，展现出了他的自信和坚韧，这种自信的青春给人力量，也赢得了网友的赞叹。故④说法正确； ③：题目中并未提及张家城的行为与维护他人的人格尊严有关，故③不符合题意； 故本题选B。 8. 在班级开展的“做自信中国人”的主题班会上，几位同学展示了他们搜集到的案例。 我国科创企业研制的DeepSeek人工智能模型，于今年发布，在全球范围内引发了强烈的震撼。它的影响力迅速蔓延，成为世界瞩目的焦点。 我国人形机器人领域取得突破性进展，已应用于医疗陪护、工业巡检等场景，标志着我国在智能装备赛道已具备全球竞争力。 交流分享环节，同学们纷纷发表看法。其中观点正确的有（ ） ①中华民族伟大复兴让我们有底气可以俯视世界 ②国家繁荣富强的自豪感有利于形成民族自信心 ③我们要怀着对未来的憧憬，为民族振兴而奋斗 ④以上成就取得源于我们与生俱来的民族自信心 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信。 ②：国家繁荣富强带来的自豪感，确实能够增强民族自信心，让我们更加自信地面对世界，故②说法正确； ③：怀着对未来的憧憬，为民族振兴而奋斗，是自信中国人的应有之态，也是推动国家不断前进的动力，故③说法正确； ①：中华民族伟大复兴让我们有底气，但“俯视世界”表述错误，我们应平等看待世界各国，而非俯视，故①说法错误； ④：民族自信心并非与生俱来，而是源于国家的强大、文化的繁荣以及个人的努力和奋斗，故④说法错误； 故本题选C。 9. 每年农历五月初五既称“五月节”，又称“端午节”。相传楚大夫屈原在五月初五投江自尽，百姓们为了阻止江中的鱼虾啃食他的身体，纷纷投放粽子、鸡蛋等食物，并划船打捞，后来演变成了包粽子、赛龙舟等习俗。与这一传说赋予的人文情怀相符的是（ ） A. 要坚持做正确的事，做符合道义的事 B. 要树立诚信意识，做个诚实守信的人 C. 顺应时代发展潮流，不断创造与创新 D. 要顺应大自然规律，与万物和谐共生 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做核心思想理念的传承者。 A：屈原是楚国的大夫，他因为忧国忧民，最终选择投江自尽。百姓们为了纪念他，投放食物并划船打捞，这体现了人们对正义和道义的坚守。因此，“要坚持做正确的事，做符合道义的事”与这一传说的人文情怀相符。故A符合题意； B：题目中并未提及与诚信相关的内容，故B不符合题意； C：题目中描述的是百姓们对屈原的纪念和缅怀，并没有涉及顺应时代发展潮流和不断创造与创新的内容，故C不符合题意； D：题目中描述的是百姓们为了阻止鱼虾啃食屈原的身体而投放食物，并没有涉及顺应大自然规律和与万物和谐共生的内容，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 2025年5月30日，《关于建立国际调解院的公约》签署仪式在中国香港举行。调解是《联合国宪章》规定的重要争端解决方式之一，充分尊重当事方意愿，也体现了中国核心思想理念中的（ ） A. 尚和合、求大同 B. 守诚信、崇正义 C. 讲仁爱、重民本 D. 要自尊、争自强 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化核心思想理念。 A：尚和合、求大同：强调崇尚和谐、合作，追求共同利益和大同世界（即和平共处的理想状态），与调解的“非对抗性、尊重意愿”特点直接相符，故A符合题意； B：守诚信、崇正义强调诚信和正义，但调解更注重过程和谐，而非具体道德品质，故B不符合题意； C：讲仁爱、重民本侧重仁爱和以人为本，但调解是国际争端机制，与“民本”的国内治理理念关联较弱，故C不符合题意； D：要自尊、争自强强调个人自尊和奋斗，与调解的“合作协商”主题无关，故D不符合题意； 故本题选A。 11. “四君子”是中国文艺作品中常见的主题（如图）。“四君子”是指“梅、兰、竹、菊”，梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。这体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对中华人文精神的正确认识。 B：“梅、兰、竹、菊”“四君子”寄托着中国人对高尚品格的推崇，根据所学知识体现了文以载道、以文化人的教化思想，B说法正确； ACD：观点也是中华人文精神的表现，题文中体现的是文以载道、以文化人的教化思想，ACD说法与题不符； 故本题选B。 12. 《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”。通过该栏目多位人物和群体的事迹走进人们的精神世界，传播社会主义核心价值观，向世人彰显了“中国精神”和“中国力量”。感动中国年度人物评选活动（ ） ①有利于人民运用求同存异方法，促进社会和谐 ②有利于丰富人民精神生活，提升人民精神境界 ③有利于倡导俭约自守的生活方式，克服享乐主义 ④有利于弘扬向上向善的思想文化、凝聚示范作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做中华人文精神的弘扬者。 ②：《感动中国》通过展示感人至深的人物事迹，能够触动观众的心灵，有利于丰富人民精神生活，提升人民精神境界。故②符合题意； ④：《感动中国》通过展示正面榜样，弘扬向上向善的思想文化，起到示范和引领作用。这有助于凝聚社会共识，激发人们的正能量。故④符合题意； ①：“求同存异”通常用于处理不同观点或文化之间的差异，以达成共识或和谐。然而，《感动中国》主要展示的是正面事迹和榜样力量，并不直接涉及处理差异或冲突的方法。故①不符合题意； ③：虽然俭约自守是一种值得倡导的生活方式，但《感动中国》栏目主要聚焦于展示人物的感人事迹和崇高精神，并不直接倡导特定的生活方式或针对享乐主义进行批判。故③不符合题意； 故本题选C。 13. 枪挑寒星，马踏黄沙，岳飞以热血勾勒山河长卷。他身披战甲，胸怀赤诚，誓将失地收复。忠魂虽逝，丹心永照，肝胆化作民族脊梁上不灭的光，千年之后仍震撼人心。岳飞的故事体现的中华传统美德是（ ） A. 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 B. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 C. 孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 D. 乐于交往、与人和睦的生活态度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行传统美德知识。 B：岳飞以热血勾勒山河长卷，身披战甲，胸怀赤诚，誓将失地收复体现的传统美德是精忠报国、振兴中华，故B符合题意； ACD：材料体现的是岳飞精忠报国，振兴中华的爱国情怀，而不是“勤劳勇敢、自强不息的奋进品格”、“孝敬父母、尊敬师长的伦理规范”、“乐于交往、与人和睦的生活态度”，故ACD不符合题意； 故本题选B。 14. 近年来，全国各地以主题创建活动为载体，广泛开展最美家庭、书香家庭等评选活动，建设家风家训馆、亲子阅读体验基地，打造家风孝道主题公园，以多种形式弘扬好家风、传承好家训……一系列活动的举行有利于（ ） ①我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的所有困惑 ②营造良好的社会环境，倡导向有美德、有贡献的人学习 ③每个人都明确认识到自己的家庭责任，弘扬传承好家风 ④我们传承中华传统美德，扩展爱的情感和责任到全社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传承中华传统美德。 ①：这些活动有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，但“解决生活中所有困惑”说法过于绝对，因为生活中的困惑来源多样，不可能仅通过这些活动就全部解决。故①说法错误； ②：通过评选最美家庭、书香家庭等活动，可以营造良好的社会环境，鼓励人们向有美德、有贡献的人学习，形成良好的社会风尚。故②说法正确； ③：虽然这些活动有助于弘扬传承好家风，但“每个人都明确认识到自己的家庭责任”说法过于绝对，因为每个人的认识和行动受到多种因素的影响，不可能通过这些活动就使每个人都明确认识到自己的家庭责任。故③说法错误； ④：家风家训是中华传统美德的重要组成部分，通过这些活动，我们可以更好地传承中华传统美德，并将这种爱的情感和责任扩展到全社会，形成更加和谐、有爱的社会氛围。故④说法正确； 故本题选C。 15. 党的十八大以来，我国经济、政治、文化等领域立法工作取得了巨大成就。 领域 成就 经济 为护航国家经济发展，我国制定了民法典、反垄断法、证券法等法律。 政治 为维护国家安全和核心利益，我国制定了国家安全法、反间谍法等法律。 文化 为保护和传承中华优秀传统文化，我国制定了文物保护法、著作权法等法律。 对此理解正确的是（ ） ①我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作 ②社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 ③国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依 ④我国已有完善法律体系，立法工作已经圆满结束 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国不断完善法律体系。 ①：从题目中可以看出，我国在各个领域都制定了相应法律，这体现了我国根据国情和实际需要，加快推进各领域立法工作的决心和行动，故①说法正确； ②：题目中提到我国在各个领域都取得了立法工作的巨大成就，但这并不意味着立法工作已经结束。随着社会生活的发展，新的情况和问题会不断出现，法律体系也需要不断完善，故②说法正确； ③：从题目中列举的各个领域的法律可以看出，我国在国家生活和社会生活的各个方面都制定了相应的法律，总体上实现了有法可依，故③说法正确； ④：虽然我国在各个领域都取得了立法工作的巨大成就，但这并不意味着我国已经有了完善的法律体系，立法工作也已经圆满结束。实际上，随着社会生活的发展，立法工作还需要不断进行和完善，故④说法错误； 故本题选A。 16. 2025年5月是第五个“民法典宣传月”，为进一步提升人民群众的法治意识和维权能力，推动民法典精神深入人心，临沂某中学走进社区开展了一场别开生面的“民法典宣传月”活动。下列选项可作为宣讲内容的是（ ） ①民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民生产生活密不可分 ②民法典调整平等主体之间的人身关系，可解决生活中一切纠纷 ③民法典的规定有利于营造稳定、公开、透明的法治化营商环境 ④民法典融入社会主义核心价值观，体现法治与德治相结合理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对民法典的正确认识。 ①：民法典涵盖物权、合同、婚姻家庭等诸多领域，规范着人们从出生到死亡的各种民事活动，在经济交易、日常生活等方面都发挥着关键作用，故与人民生产生活密不可分。 故①说法正确； ③：民法典以平等保护、契约自由、规范政府行为等原则，为企业提供稳定法律预期，明确交易规则，约束公权力，保障司法公正，从而营造稳定、公开、透明的法治化营商环境。故③说法正确； ④：民法典开篇即明确“弘扬社会主义核心价值观”，将道德融入立法目的，通过诚信、公序良俗等原则及具体制度设计，实现法治保障道德、道德引领法治的有机结合。故④说法正确； ②：民法典虽然调整平等主体之间的人身关系和财产关系，但并不能解决生活中的一切纠纷，表述过于绝对。 故②说法错误； 故本题选C。 17. 国家反诈中心APP是由公安部刑事侦查局开发的官方工具，旨在通过技术手段和用户参与降低诈骗风险。打击电信诈骗主要保护了公民的（ ） ①知识产权 ②财产权 ③隐私权 ④继承权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的权利。 ②：财产所有权是指所有人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。电信诈骗的主要目的是非法获取公民的财产，因此打击电信诈骗直接保护了公民的财产权。故②符合题意； ③：隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。电信诈骗往往涉及非法获取和使用公民的个人信息，因此打击电信诈骗也间接保护了公民的隐私权。故③符合题意； ①：知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，是社会财富的重要来源。电信诈骗主要涉及的是非法侵占公民的财产，而不是知识产权。故①不符合题意； ④：继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利。电信诈骗与继承权无直接关联。故④不符合题意； 故本题选C。 18. 犯罪是成长路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生刘某走上犯罪道路的过程。这启示我们（ ） A. 刘某之所以会走上违法犯罪道路，都是受他人蛊惑 B. 未成年人有法律的特殊保护，实施犯罪行为不要紧 C. 认清犯罪危害，任何违法行为都必须受到刑罚处罚 D. 我们要从小事做起，自觉遵纪守法，远离不良行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查严于律己。 D：刘某从旷课、偷东西等不良行为开始，逐渐发展到抢劫犯罪，这警示我们不良行为如果不及时改正，可能会逐渐演变为犯罪行为。因此，我们应该从小事做起，自觉遵纪守法，远离不良行为，以预防犯罪的发生。故D说法正确； A：“都是”说法过于片面，将犯罪原因单一归结为外部蛊惑，忽略了个人选择和责任，故A说法正确； B：法律特殊保护不意味着未成年人犯罪可免责，任何犯罪行为都应承担相应法律责任。故B说法错误； C：违法行为包括一般违法和犯罪，只有犯罪行为才受刑罚处罚。 故C说法错误； 故本题选D。 19. 校园欺凌行为既包括拳打脚踢以及抢夺财物等容易察觉到的肢体欺凌形式，也包括嘲笑、辱骂、给别人取侮辱性绰号、孤立令其身边没有朋友以及编造虚假消息并散布到社交媒体上等不容易察觉的欺凌形式。下列对欺凌者的告诫正确的是（ ） ①法不可违，严于律己，远离违法犯罪 ②认清违法犯罪危害，增强法治观念 ③要采取机智灵活的方式保护自己 ④自己年龄还小，犯罪不会受到处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法律己、增强法治观念。 ①②：面对校园欺凌现象，法不可违；我们要严于律己，远离违法犯罪；认清违法犯罪危害，增强法治观念，故①②符合题意； ③：采取机智灵活的方式保护自己，这是针对受害者的建议，而非欺凌者，故③不符合题意； ④：未成年人犯罪同样会受到法律的处罚，故④说法错误； 故本题选A。 20. 近日，习近平总书记在致中国少年先锋队第九次全国代表大会的贺信中写道：“少年儿童是推进强国建设、民族复兴伟业的未来生力军”“我在你们脸上看到了希望，祖国和民族的希望”“要时刻准备着，将来接班”。面对习近平总书记的关爱和深情期许，我们青少年要（ ） ①体会青春期的美好，尽情放飞自己的梦想 ②直面成长的挑战，积极探索，不断超越自我 ③传承发展中华优秀传统文化，做自信中国人 ④不断完善我国法律体系，保障人民幸福生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春自强、弘扬中华文化等。 ①：习近平总书记的贺信强调了少年儿童在强国建设和民族复兴中的重要作用，表达了对青少年的关爱和期许。这是鼓励青少年珍惜青春时光，勇敢追求梦想，与“未来生力军”和“希望”的定位是契合的。 符合青少年成长和发展的需要。故①符合题意； ②：强调青少年要勇于面对困难，积极进取，这与“时刻准备着，将来接班”的要求一致。直接体现了青少年应有的奋斗精神。故②符合题意； ③：青少年是民族的未来，传承文化、增强文化自信是民族复兴的重要内容，与“强国建设、民族复兴”的主题高度相关，故③符合题意； ④：完善法律体系是国家立法机关（如全国人大）的职责，而非青少年的直接责任。青少年可以学习法律、遵守法律，但“完善法律体系”超出了青少年的能力和角色定位，故④不符合题意； 故本题选A。 第Ⅱ卷 非选择题(共60分) 二、非选择题(共60分) 嘿，少年！七年级的道法之旅即将抵达终点站。愿每一道题的思考，都成为你回望学期的刻度，既见传统文化的深厚底蕴在笔下流淌，亦明现代法治的理性光芒在心中生长。为七年级的道法学习画上圆满句点，更带着这份文化底气与法治意识，向未来的成长之路，勇敢启航！ 21. 2025年4月24日，神舟二十号发射圆满成功。这天，恰逢第十个中国航天日，也是“东方红一号”成功发射55周年纪念日。当历史与现实交汇，不仅为这场飞天壮举增添一份浪漫，更让人看到跨越时空的梦想接力。为引领同学们弘扬航天精神、传播航天文化，你所在学校准备开展航天主题的探究活动，请你参与并完成以下任务。 [星辰大海，文化韵味] 同学们搜集了一些我国重大航天工程的名称，它们生动形象，极具中国气派，每一个命名都饱含着独属于中国的浪漫与文化底蕴。 （1）如果请你为我国新一代运载火箭命名，你会起什么名字?并说明命名中蕴含的中华优秀传统文化元素。 [文以载道，以文化人] （2）丰富多彩中华优秀传统文化，像一条长河映照出中华民族几千年不断前行的身影，印刻着中华文明独特的文化记忆。“图片”体现了哪些优秀传统文化。 [文化传承，你我同行] 为更好地了解传统文化，班级展开微辩论。 正方：传统文化是财富。 反方：传统文化是包袱。 （3）请你结合所学知识为本次辩论赛写一段总结语。 【答案】（1）命名“鲲鹏”。蕴含元素：《庄子·逍遥游》中“鲲鹏展翅九万里”，象征火箭如鲲鹏般志向高远、力量无穷，体现中华文化中对宏大理想的追求。 （2）①图1体现了诚信的处事原则。②图2体现了宽容、礼让谦和的人生态度。③图3体现了和而不同的处世智慧。④图4体现了天人合一的思想，追求人与自然的和谐。 （3）①中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，既有精华也有糟粕。②对于优秀传统文化，我们要传承和弘扬，从中汲取智慧和力量；对于不符合时代发展的部分，要加以改造和创新。③我们应辩证看待传统文化，取其精华、去其糟粕，推动传统文化与现代社会相适应，让传统文化成为我们的财富而非包袱。 【解析】 【分析】考点考查：文化自信、传承中华优秀传统文化、传承中华传统美德 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：政治认同 【小问1详解】 本题考查为我国新一代运载火箭命名，并说明命名中蕴含的中华优秀传统文化元素。开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用传承中华优秀传统文化、传承中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：诚信经营→可链接践行诚信； 关键词②：六尺巷→可链接宽容、礼让谦和； 关键词③：采菊东篱下，悠然见南山→可链接和而不同的处世智慧； 关键词④：清明前后，种瓜点豆→可链接天人合一的思想，追求人与自然的和谐； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生。需要运用传承中华优秀传统文化的有关知识，从总结类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：班级开展微辩论，围绕“传统文化是财富还是包袱”展开观点交锋→可链接中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，既有精华也有糟粕；从优秀传统文化中汲取智慧和力量；取其精华、去其糟粕；推动传统文化与现代社会相适应； 第三步：整合信息，组织答案。 22. [法安天下，德润人心] 在学习法律有关的内容时，道德与法治老师组织学生开展了一次“模拟法庭”的活动。 （1）下面是理论探究小组准备的一些“庭审”案例，请你担当“小法官”进行判断。 生活案例 你的判断及理由 案例1 方某遗失了有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏1000元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时，方某却拒绝支付费用。 案例2 李某和汪某是门对门的邻居，李某为监控自家门外情况，在其入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频并储存的可视门铃。汪某找到李某表示这款门铃监视自家住宅，建议李某拆除。 案例3 刘某有一儿一女，刘某老伴去世后，女儿精心照顾，儿子对他漠不关心。刘某立下遗嘱，将自己的全部财产留给女儿，并做了公证。刘某病故后，儿子认为他自己也有继承权，要求均分遗产。 （2）结合以上案例和所学知识，完善以“民法典进校园”为主题的法治宣传手抄报，每个栏目至少补充2点内容。 同学们精选了一个真实案例，进行了模拟法庭。 案件起因：小兰扮演的是被告陈某。大学生陈某迷恋上了网络游戏。为满足游戏体验，陈某用生活费购买了大量的游戏装备。随着消费的不断增加，他开始捉襟见肘。后来，他在网吧结识了一名社会上的不良人员，陈某与之多次结伴拦路抢劫，两人最终被警方抓获。 案件经过：法庭上，小刚扮演的公诉人出示了陈某的犯罪证据。证据显示，陈某抢劫他人财物共计1500元。 法律小知识 公诉人是指不用当事人而是由国家司法机关来直接提起诉讼的人。在中国，公诉人主要由人民检察院的司法人员来担任。其主要任务是站在国家的立场上，用事实和证据指控犯罪，从而达到打击犯罪、保护人民、捍卫法律尊严的目的。 （3）上述陈某的案件应该在下列所示的哪一个法庭中审理? 案件判决 小山扮演的法官对被告陈某的判决结果如下： 经本庭合议，依据《中华人民共和国刑法》，判处陈某行政拘留14天，罚款1000元，并向受害人赔礼道歉…… （4）这个判决书中对于陈某的处罚是否合理?请说明理由。 【答案】（1）案例1：方某行为错误。理由：方某悬赏寻找公文包，赵某归还时方某应履行支付悬赏金的承诺，这是诚信的要求，也是法律上的义务。 案例2：李某行为错误。理由：李某安装的门铃侵犯了汪某的隐私权，公民在行使自己权利时不得损害他人的合法权益。 案例3：刘某儿子要求不合理。理由：刘某通过遗嘱将财产留给女儿，遗嘱继承优先于法定继承，且儿子未尽赡养义务，刘某的遗嘱合法有效。 （2）认识民法典：①民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。②实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 保障人身权：①民法典规定公民的生命健康权、姓名权、肖像权等受保护。②当人身权受到侵害时，可通过法律途径维权。 保障财产权：①民法典明确财产归属和流转规则。②保护公民的合法财产所有权、继承权等。 （3）第二个法庭。 （4）不合理。理由：陈某的行为构成抢劫罪，根据《刑法》规定，应判处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金，而行政拘留和罚款是行政处罚，不适用于犯罪行为，赔礼道歉属于民事责任，判决混淆了法律责任的性质。 【解析】 【分析】考点考查：践行诚信、隐私权、继承方式、民法典的定义、意义；民法典保障人身权、财产权；违法行为的类别 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 小问1： 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：方某悬赏寻找公文包，赵某归还时方某应履行支付悬赏金的承诺，这是诚信的要求，也是法律上的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：李某安装的门铃侵犯了汪某的隐私权，公民在行使自己权利时不得损害他人的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：不合理 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：遗嘱继承优先于法定继承。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查对民法典的正确认识。依据教材内容回答即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用刑事违法行为的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：大学生陈某因沉迷网游花光生活费，后结识不良人员结伴抢劫，最终被捕，法庭上公诉人出示其抢劫证据→可链接第二个法庭（刑事审判庭）； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用违法行为的类别的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：依据《中华人民共和国刑法》，判处陈某行政拘留14天，罚款1000元，并向受害人赔礼道歉→可链接“行政拘留和罚款”改为“有期徒刑、罚金”；赔礼道歉属于民事责任，不适用于犯罪行为。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 暑假即将来临，让我们踏上一场“行走的思政课”之旅。请你参与其中并完成任务。 [第一站 走进临沂非遗馆，寻脉沂蒙少年行] 在“临沂市非物质文化遗产精粹”展区，柳编的经纬间藏着沂蒙智慧，剪纸的光影凝结着生活情感，每一件展品都镌刻着岁月的故事。 临沭柳编 2021年入选国家级非物质文化遗产。是山东临沭传承1400余年的传统手工艺，隋朝起源，依托沭河沿岸肥沃土地种植的优质杞柳为原料。作品分几何形与拟物形，兼具实用与艺术价值。它通过“家家植柳、户户编器”的社会传承模式，融入当地民俗文化，既留存了传统生存智慧，又推动经济发展，有效解决就业。 琅琊剪纸 2016年入选山东省省级非物质文化遗产，多以临沂本地的民间传说戏剧人物、花鸟鱼虫、飞禽走兽为创作原型，因设计美观、工艺精湛、题材多样、构图精美而独树一帜。琅琊剪纸将沂蒙的民俗风情和精神追求跃然于纸上，体现出了临沂人独特的审美爱好和生活情趣。它根植于生活，充实于艺术，以它独有的方式，默默承载起临沂人对美好生活的追求、对平安喜乐的期盼。 （1）假如你是非遗文化推介官，请从临沭柳编或琅琊剪纸中任选一项，设计一款非遗文创并阐述设计理念，助力沂蒙瑰宝闪耀出圈。 [第二站 走进法治教育基地，明法守正少年行] 在兰山区青少年法治教育基地，我们通过真实案例感悟法律的威严。以下这个发生在同龄人身上的故事，为我们敲响了青春的警钟。 案情回顾：15岁的初中生陈某是个品学兼优的好学生，在同班同学王某的介绍下，结识了几位游手好闲的社会青年，经常偷偷熬夜看短视频、打游戏，长时间沉溺于网络，多次出现旷课逃学、与同学打架、偷拿同学钱财的现象。为了搞到钱去网吧玩游戏，在几位社会青年的“指导”下，他和王某竟然拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因抢劫罪判处有期徒刑三年零五个月。 法律链接 《中华人民共和国刑法》第十七条：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 第二百六十三条：以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 （2）请结合材料，运用所学知识，对陈某的行为进行点评。 [活动收获] （3）在这场旅途中，我们走进非遗馆，感受中华优秀传统文化的独特魅力；走进法治教育基地，从鲜活案例中敲响青春警钟，让明法守正成为青春的成长底色。作为沂蒙少年，我们要与时俱进，做有理想、有本领、有担当的新时代少年，让青春在奋斗中绽放闪耀光芒。为此： 要成为青春时光的奋进者，我可以：①_______； 要成为青春品格的塑造者，我可以：②_______； 要成为中华优秀传统文化的传承者，我可以：③_______； 要成为法治社会的践行者，我可以：④_______。 【答案】（1）选择临沭柳编，设计一款柳编创意台灯。设计理念：以临沭柳编的传统工艺为基础，将柳编编织成灯罩形状，既保留柳编的实用与艺术价值，又融入现代台灯的功能，灯光透过柳编灯罩散发出温暖的光芒，象征沂蒙智慧照亮生活，同时通过现代设计让传统柳编工艺走进现代家居，推动非遗文化的传承与创新。 选择琅琊剪纸：设计一款「沂蒙风物」系列丝巾。 设计理念：以剪纸中经典的花鸟鱼虫、戏剧人物为图案，用现代印花工艺还原镂空质感，搭配沂蒙红、靛蓝等传统色彩，打造“可穿戴的非遗艺术”。丝巾轻柔飘逸，既承载临沂人对美好生活的祈愿，又融入日常穿搭，让传统技艺以时尚姿态“活”在当下，助力琅琊剪纸破圈传播。 （2）①陈某最初品学兼优，后来因结识不良人员而逐渐走向犯罪，说明不良行为和交友不慎可能引发违法犯罪。②陈某沉溺网络、旷课逃学、打架偷钱等行为是不良行为，应及时改正，但其未加以纠正，最终发展为抢劫犯罪，说明违法犯罪是一个逐渐演变的过程。③陈某的案例警示我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律。 （3） ①. 树立远大理想，明确奋斗目标，努力学习科学文化知识，提高自身素质 ②. 培养自尊自信、自强自立的品格，磨砺坚强意志，勇于面对困难和挫折 ③. 学习和了解中华优秀传统文化，积极参与传统文化的传承活动，如学习非遗技艺、弘扬传统美德 ④. 学习法律知识，增强法治意识，遵守法律法规，依法办事，学会用法律维护自己的合法权益 【解析】 【分析】考点考查：传承中华优秀传统文化、一般违法与犯罪的关系、依法自律 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题            核心素养：法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 从临沭柳编或琅琊剪纸中任选一项，设计一款非遗文创并阐述设计理念。开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用一般违法与犯罪的关系、依法自律的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：陈某沉溺网络、旷课逃学、打架偷钱等不良行为未及时改正，最终发展为犯罪→可链接违法犯罪是一个逐渐演变的过程； 关键词②：陈某最初品学兼优，后来因结识不良人员而逐渐走向犯罪→可链接不良行为和交友不慎可能引发违法犯罪；珍惜美好生活，杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样做有理想、有本领、有担当的新时代少年，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $