课时分层训练(12) 24.3正多边形和圆-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级上册数学同步练习分层卷(人教版)

2025-11-03
| 8页
| 48人阅读
| 1人下载
高智传媒科技中心
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 24.3 正多边形和圆
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 482 KB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2025-11-03
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·初中同步分层练
审核时间 2025-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54000682.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层训练(十二) 正多边形和圆 知识点一 认识正多边形 1.下面图形中,是正多边形的是( C ) A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形 2.如图,正六边形的每一个内角都相等,则其中一个内角α的度数是( B ) A.240° B.120° C.60° D.30° 3.若某纪念币的形状可近似看为正七边形,则一个内角的度数为.(不取近似值) 知识点二 与正多边形有关的计算 4.如图,圆内接正六边形ABCDEF的周长为12 cm,则该正六边形的内切圆半径为( A ) A. cm B.2 cm C.2 cm D. cm 第4题图 第5题图 5.如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,P为 上的一点,则∠APC的度数为( D ) A.36° B.60° C.65° D.72° 6.若正方形的外接圆半径为2,则其内接圆半径为( A ) A. B.2 C. D.1 7.如图,在正六边形ABCDEF中,若对角线AC,BD相交于点M,则的值为 2 . 第7题图    第8题图 8.将一个边长为1的正八边形补成如图所示的正方形,这个正方形的边长等于 1+ .(结果保留根号) 9.如图,正方形、正六边形的边长相等,在同一平面内将两个多边形的一边重合,那么∠α的度数为 30° . 10.如图,正五边形ABCDE和正三角形APQ都内接于⊙O,则的度数为 24° . 11.已知⊙O的内接正六边形ABCDEF的半径是R,求正六边形的边长a和面积S. 解:画示意图如图,作半径OA,OB,过点O作OH⊥AB于点H. ∴∠AOH==30°. ∴AH=R. ∴a=2AH=R.由勾股定理, 可得OH2=R2-, ∴OH=R. ∴S=a·OH×6=R·R·6=R2. 知识点三 正多边形的画法 12.如图(1)是我们常见的地砖上的图案,其中包含了一种特殊的平面图形——正八边形.如图(2),AE是⊙O的直径,请你用直尺和圆规作⊙O的内接正八边形ABCDEFGH.(不写作法,保留作图痕迹) (1)   (2) 第12题图 解:如图所示,正八边形ABCDEFGH即为所求. 13.如图,已知半径为R的⊙O,用多种工具、多种方法作出圆内接正三角形.     解:如图所示. (方法一) (方法二) (方法三) (方法四) 方法一:①用量角器画圆心角∠AOB=120°,∠BOC=120°; ②连接AB,BC,CA,则△ABC为圆内接正三角形. 方法二:①用量角器画圆心角∠BOC=120°; ②在⊙O上用圆规截取 ==; ③连接AC,BC,AB,则△ABC为圆内接正三角形. 方法三:①作直径AD; ②以点D为圆心,以OA长为半径画弧,交⊙O于点B,C; ③连接AB,BC,CA,则△ABC为圆内接正三角形. 方法四:①作直径AE; ②作半径OE的垂直平分线MN,交⊙O于点B,C; ③连接AB,BC,CA,则△ABC为圆内接正三角形. 14.如图,在圆内接正六边形ABCDEF中,BD,EC交于点G,已知半径为3,则EG的长为( C ) A. B.3 C.2 D.6 15.如图,点O是正方形AB′C′D′和正五边形ABCDE的中心,连接AD,CD′交于点P,则∠APD′的度数为( B ) A.72° B.81° C.76° D.80° 16.如图,边长为6的正方形ABCD内接于⊙O,E是 上的一动点(不与点A,B重合),F是 上的一点,连接OE,OF,分别与AB,BC交于点G,H,且∠EOF=90°.有以下结论: ①OG=OH; ②△GBH周长的最小值为6+2; ③随着点E位置的变化,四边形OGBH的面积始终为9. 其中,正确的是 ①③ .(填序号) 17.如图,⊙O是正方形ABCD与正六边形AEFCGH的外接圆. (1)正方形ABCD与正六边形AEFCGH的边长之比为 ∶1 . (2)若连接BE,则BE是否为⊙O的内接正n边形的一边?如果是,求出n的值;如果不是,请说明理由. 解:(1)设⊙O的半径为R, 则它的内接正方形的边长为R, 它的内接正六边形的边长为R, 内接正方形和内接正六边形的边长之比为R∶R=∶1. 故答案为∶1. (2)BE是⊙O的内接正十二边形的一边.理由如下: 如图,连接OA,OB,OE,BE. 在正方形ABCD中,∠AOB=90°. 在正六边形AEFCGH中,∠AOE=60°, ∴∠BOE=30°. ∵n==12, ∴BE是⊙O的内接正十二边形的一边. 18.如图,在正方形ABCD内有一折线段,其中AE⊥EF,EF⊥FC,并且AE=3,EF=4,FC=5,求正方形ABCD的外接圆的半径. 解:如图,连接AC,则AC是该圆的直径,延长AE交⊙O于点G,连接CG,则∠AGC=90°. ∵AE⊥EF,EF⊥FC, ∴四边形EFCG是矩形. ∴EG=FC=5,CG=EF=4. ∴AG=8. 由勾股定理,得AC==4, ∴正方形外接圆的半径为2. 【创新运用】 19.如图,在图(1),(2),(3),…,(n)中,M,N分别是⊙O的内接正三角形ABC、正方形ABCD、正五边形ABCDE、…、正n边形的边AB,BC上的点,且BM=CN,连接OM,ON. (1)求图(1)中∠MON的度数; (2)图(2)中∠MON的度数是 90° ,图(3)中∠MON的度数是 72° ; (3)试探究∠MON的度数与正n边形边数n的关系.(直接写出答案) (1)   (2)    (3)    (n) 第19题图 解:(1)如图,连接OB,OC. ∵正三角形ABC内接于⊙O, ∴∠OBM=∠OCN=30°,∠BOC=120°. 又∵BM=CN,OB=OC, ∴△OBM≌△OCN(SAS). ∴∠BOM=∠CON. ∴∠MON=∠BOC=120°. (3)∠MON=. 7 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

课时分层训练(12) 24.3正多边形和圆-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级上册数学同步练习分层卷(人教版)
1
课时分层训练(12) 24.3正多边形和圆-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级上册数学同步练习分层卷(人教版)
2
课时分层训练(12) 24.3正多边形和圆-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级上册数学同步练习分层卷(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。