（练习）1.1 走进化学科学（PPT课件）-【顶尖课课练】2025-2026学年高中化学必修第一册（鲁科版）

该高中化学课件围绕“认识化学科学”与“化学与生活”，通过伪科学判断、安全防护等生活实例导入，衔接化学的创造性特征、物质组成与变化本质等核心知识点，搭建从生活现象到化学学科观念的学习支架。 其亮点在于融合科学态度与责任（如伪科学辨析、化学史中国贡献）、科学思维（如青蒿素合成的创新意识），以情境化问题驱动学习。学生通过屠呦呦实验方法改进等实例提升探究能力，教师可借此高效落实核心素养。

第1章 认识化学科学 第1节 走进化学科学 《顶尖课课练·化学（必修第一册）（鲁科版）》配套课件 1 1.下列各项中，属于伪科学的是( ) A A. 用催化剂将水变为燃油（燃油由碳、氢元素组成） B. 使白磷在空气中自燃 C. 用液氢发射火箭 D. 用扫描隧道显微镜可观察到分子的图像 2 2.下列说法不正确的是( ) B A. 垃圾分类，有利于保护环境、循环利用资源 B. 大量开采地下水，以满足人们对水的需求 C. 大力植树造林，增加植被面积，可吸收大量 D. 生活污水直接排放，可引起水体富营养化 3 3.下列各项中，属于化学史上中国对世界作出重大贡献的是( ) B ①造纸 ②火药 ③指南针 ④炼铜、炼铁 ⑤合成有机高分子材料 ⑥人 工合成牛胰岛素 ⑦提出原子论、分子学说 A. ①②③④⑦ B. ①②④⑥ C. ②③⑤ D. ④⑤⑥⑦ 4 4.为做好病毒性传染病的预防与治疗工作，下列认识或做法不科学的是 ( ) A A. 家庭消毒时，消毒液越浓越好 B. 用酒精消毒家居时，应避免明火 C. 应经常保持室内卫生和通风 D. 生病时不宜过量服用药物 5 5.化学是一门具有创造性的科学。下列事实不能直接体现这一说法的是 ( ) B A. 青蒿素的发现与合成 B. 水力发电 C. 新型复合材料的发明 D. “21世纪的金属”——钛的冶炼 6 6.下列不符合当今化学研究方向的是( ) D A. 发现新物质 B. 合成新材料 C. 研究化学发展的微观过程 D. 研究化学反应中的原子守恒关系 7 7.下列描述中，错误的是( ) B A. 化学的特征是认识分子和制造分子，它是一门具有创造性和实用性 的科学 B. 人们可以利用化学变化制造出新的原子和新的分子 C. 制陶、冶金及酿酒过程中肯定发生了化学变化 D. 化学家可以利用化学变化制造出自然界中不存在的物质，制造出“第 二自然界” 8 8.安全生产近年来已成为社会的热点问题，鞭炮爆炸、小煤窑问题、天 然气井泄漏事故等都轰动社会。气井喷出的气体主要是甲烷，另外还含 有大量的硫化氢。硫化氢是一种有臭鸡蛋气味、剧毒的无色气体，密度 比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸。 （1）据报道，人员伤亡多是因为缺乏自救防御常识。下列自救措施合 理的是____（填字母）。 A.逃生时应往地势高处逆风跑 B.逃生时应往地势低处顺风跑 C.立即用浸过水或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻 9 （2）为降低危害程度，人们将喷出的硫化氢点燃，燃烧时生成了两种 氧化物，其中一种是最常见的空气污染物，它是_________________。 为减轻该气体对环境的污染，事故处理人员不断向空气中喷洒一种溶液， 该溶液可能是一种______（填“酸性”或“碱性”）溶液。 二氧化硫或 碱性 （3）违反操作规程或安全设施不完备是引发事故的常见原因。请结合 某具体的化学实验，说出避免实验事故发生应注意的一个问题：______ _____________________________________________________。 用氢 气还原氧化铜时，先通一会儿氢气再加热（合理答案均可） 10 9.1969年，屠呦呦带领的团队在研究中草药抗疟时发现青蒿具有抗疟效 果，但用水煎熬青蒿对疟疾几乎没有效用。受东晋名医葛洪《肘后备急 方》一书中“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”，可治“久疟”记 载的启发，1971年屠呦呦创造性地使用低温乙醚冷浸的方法成功提取青 蒿素，它对疟原虫的抑制率达到 。 青蒿素为无色针状晶体，熔点为 ，易溶于氯仿、丙酮，可 溶于乙醇沸点为、乙醚沸点为 ，几乎不溶于水。青 蒿素对热不稳定，易受湿、热和还原性物质的影响而分解。 11 （1）“渍”即浸泡，“绞”即绞取挤压出汁水。“以水二升渍，绞取汁”的 目的是______________________________________。 使青蒿素尽可能溶解在水中，提高浸取率 （2）“绞汁”是低温溶解，“水煎”是高温溶解。事实上，用水煎法提取 的物质对疟疾几乎没有效用。结合上述材料，解释原因：____________ _______________________。 青蒿素对热 不稳定，在高温下易分解 （3）屠呦呦改用乙醚提取青蒿素，药效显著提高的原因是___________ _______________________________________________。 （4）结合所学知识，分析屠呦呦工作的主要创新点：_______________ _______________________________________________________。 青蒿素可 溶于乙醚，用乙醚提取比用水提取获得的青蒿素更多 以不同方式提 取青蒿素，其创新思维来源于对文献的理解（合理答案均可） 12 $