第二章 第二节 气候-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级上册地理同步练习(人教版2024)

2025-09-21
| 2份
| 7页
| 104人阅读
| 14人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 气候
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.70 MB
发布时间 2025-09-21
更新时间 2025-09-21
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2025-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53998850.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章中国的自然环境《● 第二节气候 知识梳理 【知识点1】季风气候显著 1.冬季,我国各地大多 气温显著 世界同纬度地区的平均值。1月 0℃等温线大致沿 线分布。此线以北地区有结冰现象,南北气温差 别 2.夏季,我国大部分地区普遍 气温 世界同纬度地区平均值。 3.我国年降水量分布的总趋势是从 沿海向 内陆递减。以 毫 米年等降水量线为界,东南部降水 4.我国降水的季节差异明显,大部分地区降水集中在 季。通常, (填地区)雨季开始早,结束晚,雨季长; (填地区)雨季开始晚,结束早,雨季 短。我国降水的年际变化也很」 5.季风气候的突出优势是 为农业发展提供了有利的条件。缺点是容易造成 灾害。 【知识点2】气候类型多样 6.根据 的空间差异,并结合农业生产实际,可将我国划分为五个温度带: 带、 带、 带、 带、热带。另外,青藏高原海拔高、气温 低,冰川、冻土广泛发育,是独特的 区 7.根据干湿程度的空间差异,我国可以划分出 四类地区。 8.按照温度带和干湿地区的空间组合,可以将我国的气候概括为不同的气候类型。在 湿润、半湿润的东部地区,由北向南分布着 气候、 气候和 气候; 在干旱、半干旱的西北内陆地区以 气候为主;青藏高原及天山等高海拔地区属于 气候。 【知识点3】影响因素复杂 9.我国气候的东西差异最为显著,东部以季风气候为主,西北以温带大陆性气候为主, 这主要受 影响。我国气候的南北差异主要受 影响。高原山地气候主要受 影响。 10 季风加大了我国南北温差。这是我国东部 季气温比世界同纬度地 区平均值偏 的主要原因。 季风给我国东部带来丰沛的降水,使我国亚热带 地区成为“回归线荒漠带上的绿洲”。 11.我国西北深居内陆,远离海洋。冬季受大陆内部 空气的影响,寒冷少雨; 夏季来自海洋的 空气难以到达,高温少雨。 29 地理公。八年级上册人教版 12.我国东部季风气候区内部,受 影响,自北向南,气温越来越 13.气温和降水量受 影响,随着海拔升高而变化。我国山地的气候和植被呈现 明显的垂直差异。 基础巩固 达标闯关 我国有一座很奇特的山脉,该山脉以北夏秋季节苹果挂满枝头,冬季树木落叶;山脉以 南稻田连片,柑橘满山,树木四季常青。据此完成1、2题。 1.该山脉可能是下列山脉中的() A.秦岭 B.大兴安岭 C.武夷山脉 D.南岭 2.该山脉是我国东部重要的地理界线,与它大致吻合的界线是() ①1月0℃等温线②400毫米年等降水量线③中温带与暖温带分界线 ④温带季风 气候与亚热带季风气候分界线 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 右图为中国1月平均气温分布图,读图完成3、4题。 3.我国1月平均气温的分布特点是() A.普遍高温 B.普遍低温 76 C.西高东低,气温差异大 D.南高北低,气温差异大 64 4.下列地形区中,1月平均气温在0℃以上,位于亚 6等温线气温 热带的是( A.华北平原 B.塔里木盆地 C.四川盆地 D.黄土高原 右图为中国千湿地区分布示意图,读图完成5~7题。 5.甲、乙、丙、丁四处干湿地区标注正确的是 A.甲—湿润地区B.乙—一半干旱地区 C.丙一干旱地区D.丁一半湿润地区 6.①和②是影响我国的夏季风,其中①季风的风 向和性质分别是() A.东南季风,温暖湿润的夏季风 B.西南季风,温暖湿润的夏季风 C.西北季风,寒冷干燥的冬季风 D.东北季风,寒冷干燥的冬季风 7.若夏季风弱,雨带推进慢且在南方滞留,易导致() A.南涝北旱 B.全国皆涝 C.北涝南旱 D.全国皆旱 第二章中国的自然环境《● 古诗词中有许多描述地理现象、揭示地理规律的诗句。读下图完成8、9题。 8.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”诗中描述的现象 玉门关 主要影响因素是( A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.冬季风 中国局部地区简图 9.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”从地理角度的理解是( ) ①玉门关不受冬季风影响②玉门关以西一棵柳树也没有③受海陆位置影响,夏季风 难以到达玉门关④玉门关的水分条件不适宜大量柳树生长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 城市让生活更美好!在各大城市相继推出“共享单车”之后,“共享雨伞”也来了。下 图为中国年降水量分布图。读图完成10、11题。 10.只考虑降水的影响,下列城市中,“共享雨伞”使用频率最高的是() A.北京 B.乌鲁木齐 C.拉萨 D.广州 11.关于我国降水的特点,描述正确的是() ①我国降水的时间、空间分布都不均匀②一般来说,北方雨季开始早、结束晚,雨季 长 ③我国年降水量从西南沿海向东北内陆递增④我国北方地区降水集中在7、8月 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.下图为广州、上海、北京、哈尔滨四地的气温曲线和降水量柱状图,读图回答下列 问题。 30 400 30 400 30 400 30 400 20 300 20 300 300 20 300 200 10 200 200 10 200 100 100 100 100 -100L山 -10 0 -10 4710 14710 14710 1 4710 月份 月份 月份 月份 ① ② ③ ④ (1)根据气温曲线和降水量柱状图判断,图中②气候类型是 气候。 地理心八年级上册人教版 (2)图中四个城市的气温曲线和降水量柱状图,表示北京和上海的分别是 (填序号)。我国降水地区差异大,总体降水空间分布规律是从东南沿海向西北内陆 (填“递减”或“递增”)。 (3)四个城市所流经的河流,汛期最长的是 (填序号),结冰期最长的是 (填序号)。 (4)比较图中四个城市的气候资料可以看出,我国东部地区夏季南北温差 (填“大”或“小”)。 (5)上海和拉萨均位于30°N附近,而上海的年均气温要比拉萨高很多,主要原因是() A.海陆位置 B.季风影响 C.纬度位置 D.地形 能力提升 综合拓展 图1为中国5个自治区和气候类型分布示意图,图2为中国5个自治区首府气候资料 图。据此完成13~15题。 降水量/毫米 气温/℃ 1000 730 800 汤 600 复回族自治区 400 0 200 -10 厂广西族自治区 -20 广西壮族自治区 乌鲁木齐呼和浩特银川拉萨 南宁 温带大陆性 7月平均气温 口一1月平均气温 高原山地气候 南海诸岛 ■ 夏秋季降水量 冬春季降水量 图1 图2 13.气温年较差最大的城市是( A.乌鲁木齐 B.银川 C.呼和浩特 D.拉萨 14.下列关于城市降水特点的叙述,正确的是() A.乌鲁木齐—降水多,季节变化大 B.银川—降水少,季节变化大 C.呼和浩特—降水多,季节变化小 D.南宁—降水少,季节变化小 15.我国五个少数民族自治区不包含的气候类型是() A.温带大陆性气候 B.亚热带季风气候 C.高原山地气候 D.热带季风气候 半边房是陕西关中地区的特色民居之一。当地有“乡间 房子半边盖,省工省钱省木材,挡风避雨又御寒,肥水不流 外人田”的说法。右图为“半边房”民居示意图。读图完 成16、17题。 16.“挡风避雨又御寒”中的“风”主要指的是() A.东南季风 B.东北季风 C.西南季风 D.西北季风 32 第二章中国的自然环境《● 17.“肥水不流外人田”反映了半边房能最大限度地收集雨水,说明当地() A.降水较少 B.高温多雨 C.暴雨频发 D.冬雨夏干 18.桃之天天,灼灼其华。春天,我国各地的桃花竞相开放。阅读图文材料,回答下列 问题。 【主题一:寻桃乡,画气候】 歌曲《在那桃花盛开的地方》中唱道:“在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡,桃树 倒映在明净的水面,桃林环抱着秀丽的村庄…”歌词中“桃花盛开的地方”指的是浙江 省宁波市奉化区。下表为宁波市3、4月气温和降水数据。 30 400 月份 3月 4月 20 300 200 气温/℃ 9.5 15.2 0 降水量/毫米 126.6 117.4 -10 4710 月份 宁波市气温曲线和降水量柱状图 (1)依据表中数据,将宁波市气温曲线和降水量柱状图补充完整。 (2)宁波市的气温特点为夏季 冬季 ;降水集中在 季,季 节变化 【主题二:赏桃花,说分布】 下图为中国各地桃花观赏日期序数分布图。日期序数指距离当年1月1日的天数。 梦。 -65桃花观赏日期序数 509海口 南海语岛 (3)桃花观赏日期序数值越大,代表开花时间越晚。我国桃花观赏日期最早的省区是 最晚的省区是 我国东部地区自南向北桃花观赏日期越来越晚,这是因 为 (4)林芝地区号称西藏江南,桃花文化旅游节是林芝地区发展旅游的一张大名片。西 藏林芝赏桃花的时间比浙江宁波 (填“早”或“晚”),这是因为林芝比宁波的海 拔更 气温更 33 地理少八年级上册人教版 素养探究 综合实践 19.实验探究题。 2022年世界杯举办地卡塔尔与我国长江以南地区纬度相近,景观差异却很大。图1为 卡塔尔与长江以南地区位置、景观与气候组合图,图2为某地理兴趣小组探究两地景观差异 所作的实验示意图,图3为该小组探究风的形成实验示意图。读图回答下列问题。 40 100 30 400 30 75米 10 20 2河 黄海 长江中下游平顶东 10 200 青藏高原 10 红 海 。阿拉伯半岛 0 典 -10山 4 7 10 0 印度平岛 14710 月份 月份 阿拉伯海 孟加拉湾 -P 卡塔尔沙漠广布 印 度 长江以南地区山清水秀 图1 进H 沙土 挡住侧风口,火苗竖直打开侧风口,火苗向一侧倾斜 图2 图3 (1)卡塔尔与长江以南地区景观不同,卡塔尔呈现沙漠景观,其降水特征是 (2)图2实验数据显示,白天水的温度 (填“高于”或“低于”)沙土,夜 晚反之。 (3)通过图3实验推理可知,风一般是 (填“由冷源吹向暖源”或 “由暖源吹向冷源”),如果将时空尺度放大,昼夜这种冷热温差会形成海陆风,进而影响气 候。请在图中用箭头“→”画出我国长江以南地区夏季盛行的海陆风风向,并解释我国长 江以南地区山清水秀的原因。 (4)造成两个地区景观差异的主导因素是 34参考答案《○ 17.(1)曾母暗沙越南(2)海南岛热带琼州 不足等。优势与红利:劳动力丰富、消费市场广阔、 (3)③④ 经济发展动能足等(写出一条即可) 18.(1)黑河一腾冲(2)西藏自治区广东省 19.(1)桂(2)稠密(3)台湾(4)俄罗斯韩 (3)人口老龄化(4)减慢(5)压力与考验:就 国(5)我国南北跨纬度广 业困难、交通拥挤、住房紧张、环境污染、资源相对 第二章 中国的自然环境 第一节地形 6.气温寒温中温暖温亚热高寒 【知识梳理】 7.湿润半湿润半干旱干旱 1.西高东低 三 8.温带季风亚热带季风热带季风温带大陆性高原 2.降水东东西交通丰富 山地 3.高原盆地丘陵 9.海陆位置纬度位置地形 4.山区 10.冬冬低夏 5.1/32/3 11.干冷暖湿 6.不便水能 12.纬度位置高 13.地形 7.网格 【基础巩固达标闯关】 8.山脉 1.A2.C3.D4.C5.B6.A7.A8.C 【基础巩固达标闯关】 9.D10.D11.B 1.B2.D3.C4.C5.A6.B7.A8.D 12.(1)温带季风(2)②③递减(3)④① 9.C (4)小(5)D 10.(1)青藏黄土沟壑纵横四川 【能力提升综合拓展】 (2)塔里木盆地东北平原(3)MN 13.A14.B15.D16.D17.A 【能力提升综合拓展】 18.(1) 30 400 11.C12.A13.B14.B15.D16.A17.A 220 18.(1)①湖北省②四川盆地③长江中下游平原 200 100 ④第二级阶梯⑤第三级阶梯(2)涵养水源,保 持水土,净化空气(答一点即可) 710 月份 【素养探究综合实践】 (2)高温温和夏大(3)海南省黑龙江省 19.(1)三(2)速度(或快慢)(3)多少(或大 纬度越高,气温越低(4)晚高低 小或丰富程度)(4)匀速(5)落差大,水流速 【素养探究综合实践】 快,水能资源丰富(6)上(或上中) 19.(1)全年少雨(或全年降水少) (2)低于 第二节气候 (3)由冷源吹向暖源画图略我国长江以南地区受季 【知识梳理】 风气候影响,夏季盛行从海洋吹来的夏季风,温暖湿润, 1.寒凉低于秦岭淮河大 故降水充沛,呈现山清水秀的景观。(4)海陆位置 2.暖热高于 第三节河流与湖泊 3.东南西北400较多 【知识梳理】 4.夏南方北方大 1.外流河外流区西东太平印度额尔齐斯 5.雨热同期旱涝 2.内流河内流区 19

资源预览图

第二章 第二节 气候-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级上册地理同步练习(人教版2024)
1
第二章 第二节 气候-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级上册地理同步练习(人教版2024)
2
第二章 第二节 气候-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材八年级上册地理同步练习(人教版2024)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。