第二章 第一节 地图的阅读-【新课程能力培养】2025-2026学年新教材七年级上册地理同步练习(人教版2024)

2025-09-21
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地理心七年级上册人教版 第二章 地「 图 知识网络 概念 比例尺三种表达形式:数字式、文字式、线段式 比较大小 普通地图 地图的语言 方向指向标地图 地图的阅读 经纬网地图 图例:i 识记常用的图例 阅读地图:在地图上辨别方向、识别图例、量算距离 「海拔 地面高度的表示方法 相对高度 概念 地图地形图的判读 等高线地形图 判断坡度的陡缓 判读 判断常见地形部位 判读地形类型 分层设色地形图 判断地表的起伏状况 根据使用目的选择地图 选择适用的地图 选择比例尺合适的地图 地图的选择和应用 便利生活 城市管理 数字地图的应用 资源调查 灾害监测 第一节 地图的阅读 知识梳理 【知识点1】地图的定义 1.地图是运用各种 将地理事物按一定的 缩小以后表示在平面上的 图像。 【知识点2】地图的语言 2. 和比例尺是地图的“语言”。 3.比例尺表示 距离比 距离缩小的程度,表示方式有 20 第二章地图《● 和文字式。 4.阅读地图,要学会在地图上辨别方向。在一般地图上,通常是“ ”;在有指向标的地图上,指向标的箭头指向 在经纬网地图上,经 线指向 方向,纬线指向 方向。 5.对地图上各种符号和注记的说明叫 《基础巩固达标闯关 暑假,小王计划从乐山前往北京游览世界园艺博览园,需要提前做好旅游攻略。下图为 北京世界园艺博览园导览图,据此完成1~3题。 5号门 永域 生活 体验馆 ■4号门 水域 国 0 3号门 2号门 国 7号门■ 口建筑物 6号门 园区道路 1.由于所示导览图“三要素”不全,小王无法做到( A.辨别场馆方位 B.区分场馆与道路 C.估算场馆之间的距离 D.确定各个场馆的主题 2.从4号门进入,先后游览国际馆、中国馆、植物馆,总体大致方向是() A.向西北方向走 B.向正西方向走 C.向东南方向走 D.向西南方向走 3.若3号门到生活体验馆的图上距离是2厘米,两地的实地距离是20千米,则该图的 比例尺为() A.1:100000 B.1:1000000 C.1:10000000 D.1:2000000 4.在有经纬网的地图上辨别方向,正确的是() A.面向地图,“上北下南,左西右东” B.先找指向标,然后定方向 C.在同一条经线上的两点,只有南北之分 D.不在同一条纬线上的两点,只有东西之分 5.下列关于比例尺的叙述,正确的是()】 ①根据比例尺,在地图上可以量算出两点间的实际距离②比例尺通常可用线段式、文 字式和数字式表示③比例尺表示实地距离比图上距离缩小的程度④地图上的比例尺可以 不用标注 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 地理心七年级上册人教版 116F 右图为京津冀局部地区示意图。读图完成6、7题。 比例尺1:10000000 赤峰c 6.据图判断,天津位于北京的() A.西北方向 B.东北方向 承德 C.西南方向 D.东南方向 张家口。 7.若量得北京到天津的图上距离为1.2厘米,则两地的 40 实地直线距离约为() 山 天津 A.120m B.120 km 保定。 海 C.12 km D.1200km 石家庄 沧州 8.比例尺、方向和图例是地图的“语言”。读图回答下列问题。 120 122 124 26 赤尾5 钓鱼岛 台电 ■煤 24 1石油 台湾岛 ▲铁 澎湖列岛 回归线 ⊙o城市 三A 湾东 B (火烧名 3纯2山峰海拔/米 22°比例尺1:9600000 兰屿 台湾省简图 (1)图中的比例尺表示图上1厘米代表实地距离 千米,若量出高雄到台北的 图上距离是3厘米,则两地之间的实地距离为 千米 (2)在有经纬网的地图上,要根据经纬网确定方向,则台中位于台北的 方向。 (3)请将图例补充完整:A (4)图中可以读出的地理信息是( A.该地降水分布 B.该地气温分布 C.该地主要地形区 D.该地主要矿产资源分布情况 能力提升 综合拓展 下图为部分北京冬奥场馆分布及指示牌示意图。读图完成9、10题。 大 路 ④ N 北 国家会议中心 仰 人 国家体育馆 300米 国家会议中心 ③ 龙形水系 220米 辰 国家体育馆 一慧忠路 国家体育场 ① 冰立方 ←一550米 水立方 地铁站 ◆300米 路 国家体育场 四 环 22 第二章地图《○ 9.指示牌位于图中() A.① B.② C.③ D.④ 10.国家会议中心在国家体育场的( A.东北方向 B.西南方向 C.东南方向 D.西北方向 学会阅读地图是学习地理最基本的技能。结合所学完成11、12题。 11.魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》,图中“一寸折百里”是指地图要素中的 () A.图例 B.注记 C.方向 D.比例尺 12.我们推测《地形方丈图》中表示时令河、湖时可能使用的图例是( ) O 3 1 B C D 13.某中学地理兴趣小组绘制一幅校园平面图,图书馆和操场的实际距离是400米,如 绘制到图上的距离为20厘米,则同学们采用的比例尺应为() A.1:20000 B.1:2000 C.用图上1厘米表示实际距离200米 D.050米 14.甲和乙两位同学绘制的学校平面图分别如图1、图2所示(两幅图均长6cm,宽 4.8cm),读图回答下列问题。 M8888 8888 8888 8888 A ⊙0000⊙0 0000000 ⊙⊙⊙0000 ⊙000000 N ○池糖 ⊙。树@花坛 二道路☑教学楼 ☐空地回体育场 图1 图2 (1)对于两位同学绘制的平面图,更容易看懂的是图 (填“1”或“2”),原 因是 (2)若学校实际长600米、宽480米,则他们绘制地图所用的比例尺是 (用 数字式表示)。 23 地理心七年级上册人教版 (3)甲同学从体育场前往教学楼A上课,量得图上距离2.4厘米,若他保持60米/分 钟的速度步行,大约需要步行至少 分钟。 (4)判断图1的方向需要依靠 花坛位于教学楼A的 方向。 素养探究综合实践 15. 辽宁省某学校开展“消防安全知识进校园”活动,增强学生的安全意识。下图为 同学们绘制的教学楼第五层的安全通道简易地图。读图回答下列问题。 食堂 会休息室 丘乓室 总务办公室 总务主任室 O火警电话:119 皿安全楼梯 财务室 。报警电话:110 ◆疏散路线 维修间 0急救电话:120 闭安全通道 ★所在位置 教师备课室 电 门厅 教科研室 房 1:1000 步骤一:收集资料。 同学们收集了学校教学楼各层的平面图。 步骤二:绘制地图。 (1)为了便于阅读地图,同学们绘制时,根据地图基本要素在地图上标注了方向、 步骤三:阅读地图。 (2)卫生观察室在体育室的 方向。图中★表示 步骤四:测算距离。 (3)经测量,图中维修间到配电房之间的距离为2厘米,则维修间到配电房的实地直 线距离约为 米。 24地理心七年级上册人教版 王星⑦(4)火星探测器着陆后,监测到火星表 (3)长一短一长(或先变短,后变长) 面平均温度比地球低。判断理由:火星距离太阳比地 19.(1)(40°N,100°E)中东(2)公转D 球距离太阳更远,接受到的太阳辐射相对较少,所以 (3)1月(4)2022年,我国“天宫”空间站全面 温度较低。 建成:1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫 18.(1)③南昼短夜长(2)晚地球的公转 星一“东方红一号”;等等(答出两例即可) 第二章 地图 第一节地图的阅读 2.当地行政区划交通世界的国家和地区图 【知识梳理】 3.小详细大概略 1.符号比例 4.数字地图卫星导航系统 2.方向图例 5.定位 3.图上实地数字式线段式 6.城市管理资源调查灾害监测 4.上北下南,左西右东北南北东西 【基础巩固达标闯关】 5.图例 1.A2.B3.A4.B5.C6.D7.A8.D 【基础巩固达标闯关】 9.A 1.C2.D3.B4.C5.A6.D7.B 10.(1)CCA (2)东北32.4(3)CA 8.(1)96 288(2)西南(3)铁路河流 (4)③①④② (4)D 【能力提升综合拓展】 【能力提升综合拓展】 11.C12.B13.B14.B15.A 9.C10.D11.D12.C13.B 16.(1)哈尔滨冰雪大世界(2)一不用转车,花费 14.(1)1图1中有图例,比图2的内容更完整,更容易 时间较短,价格也不贵(3)西北(4)步行骑 读懂(2)1:10000(3)4(4)指向标东南 行(5)A(6)C 【素养探究综合实践】 【素养探究综合实践】 15.(1)比例尺图例 (2)西南所在位置(3)20 17.(1)C(2)电子地图信息储量大,携带方便,信 第二节 地形图的判读 息更新速度快(3)比例尺变大,内容变详细。 (4)西北 【知识梳理】 1.海拔相对高度 【中考链接真题演练】 2.海拔等高线等高线地形图 (1)山脊③(2)BB河上游等高线较密集,坡度较 3.密集稀疏 陡;植被较稀疏;水土流失较严重,河水较浑浊(3) 4.山峰陡崖高处低处 645(4)自东南向西北(5)禁止游客乱刻乱画;不 5.等深线 乱扔垃圾:及时维修(修旧如新):不过度商业开发。(其 6.平原蓝色 他答案意思合理即可) 7.山地丘陵高原平原盆地 第二章测试题 【基础巩固达标闯关】 一、选择题 1.B2.D3.C4.B5.B6.B 1.B2.D3.C4.B5.D6.A7.A8.A 7.(1)鞍部陡崖(2)西北(3)① 9.C10.C11.B12.A13.B14.C15.D 【能力提升综合拓展】 二、非选择题 8.C9.D10.B11.C 16.(1)薄毛衣、呢大衣等山脊(2)东北 12.(1)山脊(2)I线等高线稀疏,坡缓,攀登省力 1:200000(3)③等高线稀疏,坡度缓 (3)丁A(4)③(5)C 17.(1)星海广场西南(2)二 一(3)变小 【素养探究综合实践】 变大 13.(1)②①④③(2)山谷西北流向东南 (3)比 18.(1)省、直辖市界(2)1:120000000104 例尺缓100 (3)图2图1图2(4)中国简图 第三节地图的选择和应用 19.(1)西南(2)A(3)山峰2000(4)乙 【知识梳理】 乙处为山脊,海拔高,视野好,可欣赏美丽山色 1.使用目的 72

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