精品解析：新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市某校2024-2025学年八年级下学期第一次月考物理试题

八年级下册阶段测试1 （本试卷g取10N/kg） 一、单选题（每空2分，共30分） 1. 下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A. 一张课桌高度约为75cm B. 一本物理课本的质量约为220mg C. 中学生跑完50m所需时间约为4s D. 一瓶普通矿泉水所受的重力为500N 2. 运动员用桨向后划水，使龙舟前进的施力物体是（ ） A. 桨 B. 龙舟 C. 水 D. 运动员 3. 下列实例中，属于利用惯性的是（　　） A. 汽车驾驶员要系好安全带 B. 推出去的冰壶仍向前滑行 C. 汽车在转弯时要减速慢行 D. 竖直向下自由坠落的钢球 4. 下列关于力的说法正确的是（ ） A. 相互接触的物体间一定会产生力的作用 B. 一对相互作用力的三要素都是相同的 C. 施力物体同时也一定是受力物体 D. 以卵击石，石头给鸡蛋的力大于鸡蛋给石头的力 5. 下列物体中，其运动状态没有改变的是（　　） A. 匀速转弯的火车 B. 在平直轨道上匀速前进的列车 C. 加速上升火箭 D. 加速下落的冰雹 6. 小聪静立在体重秤上测体重，下列几对力属于平衡力的是（　　） A. 他受的重力与秤对他的支持力 B. 他对秤的压力与秤对他的支持力 C. 秤受的重力与秤对他的支持力 D. 他对秤的压力与秤受到的重力 7. 在弹簧测力计的测量范围内，弹簧测力计下面挂一个钩码时长度为6cm，挂2个相同的钩码时长度为7cm，则挂4个相同的钩码时，弹簧测力计的伸长量是（　　） A. 8 cm B. 7 cm C. 9 cm D. 4 cm 8. 关于摩擦力，下列说法中正确的是（　　） A. 相互压紧的物体之间一定存在摩擦力 B. 相互压紧的粗糙物体之间有相对滑动时，才有滑动摩擦力 C. 静止的物体一定受到静摩擦力 D. 运动的物体一定受到滑动摩擦力 9. 弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为4N，静止时如图所示，弹簧测力计的示数是（　　） A. 0N B. 8N C. 16N D. 4N 10. 一个物体只受两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么此二力（ ） A. 一定是平衡力 B. 可能是平衡力 C. 一定不是平衡力 D. 无法确定 11. 在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是（　　） A. 1.0N和1.5N B. 1.0N和0.5N C. 2.0N和1.0N D. 2.0N和1.5N 12. 车厢里固定桌上有小球b，车朝某方向运动，先后如图所示，则车的运动情况可能是（ ） ①向左直线运动时加速 ②向右直线运动时减速 ③向右直线运动时加速 ④向左直线运动时减速 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 13. 如图所示，一个铁块放在一块薄木板上，关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是（　　） A. 铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 B. 木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变 C. 铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变 D. 木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 14. 如图所示，是一辆静止在水平面的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球的作用力的描述，下列说法正确的是（ ） A. 力的方向竖直向上，大小为mg B. 力的方向沿杆向上，大小为2mg C. 力的方向垂直于杆向上，大小为mg D. 力方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上，大小为mg 15. 如下图所示，在光滑的水平面上，一根弹簧的左端固定在墙壁上，右端与一个金属小球连接，O点是弹簧原长时小球的位置。现对小球施加一个外力压缩弹簧使小球到达A点，然后释放小球，小球将在AB之间做往复运动。下列说法正确的是（ ） A. 弹簧对小球的弹力的施力物体是小球 B. 小球在AB之间运动的过程中，小球的速度大小不变 C. 小球由O向A运动的过程中，弹簧对小球的弹力方向向左 D. 小球由A向O运动的过程中，弹簧对小球的弹力方向向右 二、填空题（每空2分，共30分） 16. 如题图所示，押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河。若左边的人拉动右边的人，说明力可以改变物体的__________。参赛队员穿着鞋底花纹很深的鞋，目的是为了__________（选填“增大”或“减小”）摩擦。运动员用力向后蹬地就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是__________的。 17. 建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向是________的，如上左图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面左面________（“高”或“低”）。在砌房子时如图所示，水平仪R来检查所砌的墙面是否水平，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面________（“高”或“低”）。 18. 跳伞运动员从飞机上跳下，在降落伞打开前速度越来越大，降落伞打开一段时间后会匀速直线降落，此时运动员受力 ______ （选填“平衡”或“不平衡”），运动员和降落伞整体受到的空气阻力与降落伞打开前相比 ______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。降落伞打开前在空中加速下落的过程中，降落伞的惯性 ________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 19. 有一辆小车重1200N，受到的牵引力是200N，车在水平面内做匀速直线运动，车受到的阻力是______N，地面对车的支持力是______N，如果突然将牵引力撤去，小车的速度将______（填“增大”、“减小”或“不变”）。 20. 一个箱子重为100N，放在水平地面上，受20N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力___________N，当水平推力增大到30N时，箱子恰好做匀速直线运动；当水平推力增大至40N时，箱子受到的摩擦力为___________N，此时箱子做___________（选填“变速”或“匀速”）运动。 三、作图题（共6分） 21. （1）如图所示，物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力F的示意图。 （2）如图所示，物体紧贴墙壁静止，作出物体受到的摩擦力f和物体的重力G的示意图。 （3）如图所示，足球在光滑地面上滚动，不计空气阻力，请画出足球的受力示意图。 四、实验题（每空2分，共24分） 22. 如图所示，是探究“阻力对物体运动”影响的实验。回答下列问题： （1）如图（A）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑的目的是使小车到达水平面具有相同的_________； （2）分析图甲、乙、丙三个实验图像可知：阻力越小，小车运动的速度________（填“越快”“越慢”“减小得越快”或“减小得越慢”）； （3）伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动 ______ （选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图2是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是 ______ （选填“甲”或“乙”）。 23. 如图甲是小华同学探究物体做匀速直线运动时二力平衡条件实验情景。 （1）选用轻质卡片，这是为了减小卡片的 ______ 对实验的影响； （2）小华提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码在 _________ （选填“水平”、“竖直”或“任意”）方向做匀速直线运动，根据观察到弹簧测力计示数 _________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）的现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态； （3）利用图乙装置 _________ （选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件； 24. 小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到了如下表所示的实验数据。 （1）实验中，需要的测量工具有弹簧测力计和______； （2）如图甲所示，第3次实验中物体重力的大小为______N； 被测物体 物体质量 重力G/N 物体1 0.1 0.98 物体2 0.3 2.94 物体3 0.5 （3）根据上面实验结果可知：同一物体的重力与质量的比值为______N/kg； （4）AB两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系图像如图乙所示。由图乙可知，同一物体在A星球表面上的重力______（选填“大于”“小于”或“等于”）其在B星球表面上的重力。 五、计算题（每题5分，共10分） 25. 月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体复杂航天器，具备地月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5m，质量为120kg。已知在地球上物体受到的重力为在月球上时重力的6倍。（g取10N/kg） （1）月球车被送到月球上时的重力是多少？ （2）若航天员的一个随身装备在月球表面时重力是2N，则返回地球后这个随身装备的质量是多少？ 26. “冻豆腐”是一种别具风味的美食，深受人们的喜爱。周末小丽妈妈买来密度为1.2g/cm3，质量为1.2kg的鲜豆腐，回家后将鲜豆腐切成块放在冰箱冷冻室内冷冻。然后将冻豆腐化冻并让水全部流出，留下数量繁多的孔洞，变成不含水分的海绵豆腐，冷冻及排水前后，豆腐整体外形体积不变，如图所示。将其放入火锅内可以充分吸收汤汁达到增加口感的目的，海绵豆腐内所有孔洞的体积占总体积的50%。已知冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3。求： （1）鲜豆腐的体积； （2）冻豆腐中冰的质量； （3）吃冻豆腐时若是涮足密度为1.1g/cm3汤汁，此时涮足汤汁的冻豆腐密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级下册阶段测试1 （本试卷g取10N/kg） 一、单选题（每空2分，共30分） 1. 下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A. 一张课桌的高度约为75cm B. 一本物理课本的质量约为220mg C. 中学生跑完50m所需时间约为4s D. 一瓶普通矿泉水所受的重力为500N 【答案】A 【解析】 【详解】A．一般课桌的高度大约在70cm到80cm之间，具体取决于学生的年龄和身高。小学生课桌稍矮，约70cm左右；中学生课桌在75cm左右。故A符合题意； B．一本物理课本通常有几百页，厚度约1-2 cm，质量一般在400-500克。220mg=0.22g远低于实际课本的质量，故B不符合题意； C．世界纪录中，男子50米短跑大约在5-6秒，普通中学生的50米跑成绩通常在7-9秒左右。故C不符合题意； D．普通矿泉水瓶的容积通常为500mL，水的密度为1g/mL，因此质量为500g = 0.5kg。所受重力G =mg=0.5kg×10N/kg =5N 故D不符合题意。 故选A。 2. 运动员用桨向后划水，使龙舟前进的施力物体是（ ） A. 桨 B. 龙舟 C. 水 D. 运动员 【答案】C 【解析】 【详解】运动员用桨向后划水时，桨对水施加了一个向后的力。由于物体间力的作用是相互的，水会同时对桨施加一个大小相等、方向相反的反作用力，使龙舟前进。因此使龙舟前进的施力物体是水。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 下列实例中，属于利用惯性的是（　　） A. 汽车驾驶员要系好安全带 B. 推出去的冰壶仍向前滑行 C. 汽车在转弯时要减速慢行 D. 竖直向下自由坠落的钢球 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．系安全带是防止急刹车时，人由于惯性向前撞击车体的事故发生，属防止惯性带来伤害，故A不符合题意； B．推出去的冰壶由于惯性，保持原来的向前运动的状态继续前进 ，属利用惯性，故B符合题意； C．汽车转弯时减速慢行，是为了在转弯时由于惯性，冲出弯道，造成交通事枚，属防止惯性带来伤害，故C不符合题意； D．竖直向下自由坠落的钢球受重力作用向下运动，与惯性无关，故D不符合题意。 故选D。 4. 下列关于力的说法正确的是（ ） A. 相互接触的物体间一定会产生力的作用 B. 一对相互作用力的三要素都是相同的 C. 施力物体同时也一定是受力物体 D. 以卵击石，石头给鸡蛋的力大于鸡蛋给石头的力 【答案】C 【解析】 【详解】A．相互接触的物体间不一定会产生力的作用，物体间必须有相互作用才会产生力的作用，故A错误； B．相互作用力的特点是：力大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，且作用在同一直线上，因此一对相互作用力的三要素不都是相同的（方向相反），故B错误； C．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，施力物体同时也一定是受力物体，故C正确； D．鸡蛋碰石头，鸡蛋和石头间的力是相互作用力，大小相等，鸡蛋碎了而石头安然无恙，说明鸡蛋没有石头坚硬，故D错误。 故选C。 5. 下列物体中，其运动状态没有改变的是（　　） A. 匀速转弯的火车 B. 在平直轨道上匀速前进的列车 C. 加速上升的火箭 D. 加速下落的冰雹 【答案】B 【解析】 【详解】A．匀速转弯的火车，运动方向发生改变，则其运动状态发生改变，故A不符合题意； B．在平直轨道上匀速前进的列车做匀速直线运动，则列车的运动状态没有改变，故B符合题意； C．加速上升的火箭运动速度持续增大，则其运动状态发生了改变，故C不符合题意； D．加速下落的冰雹运动速度持续增大，则其运动状态发生了改变，故D不符合题意。 故选B。 6. 小聪静立在体重秤上测体重，下列几对力属于平衡力的是（　　） A. 他受的重力与秤对他的支持力 B. 他对秤的压力与秤对他的支持力 C. 秤受的重力与秤对他的支持力 D. 他对秤的压力与秤受到的重力 【答案】A 【解析】 【详解】A．小聪受到的重力是地球对他的吸引力，方向竖直向下；秤对他的支持力是秤对小聪的弹力，方向竖直向上。这两个力都作用在小聪身上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，因此它们是一对平衡力。故A符合题意； B．小聪对秤的压力是小聪对秤的弹力，方向竖直向下；秤对小聪的支持力是秤对小聪的弹力，方向竖直向上。这两个力虽然大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但它们分别作用在两个不同的物体上（小聪和秤），因此它们不是一对平衡力，而是一对相互作用力。故B不符合题意； C．秤受到的重力是地球对秤的吸引力，方向竖直向下；但秤对小聪的支持力是秤对小聪的弹力，方向竖直向上，且作用在小聪身上，而不是秤身上。因此，这两个力不满足作用在同一物体上的条件，不是一对平衡力。故C不符合题意； D．小聪对秤的压力是小聪对秤的弹力，方向竖直向下；但秤受到的重力是地球对秤的吸引力，方向也竖直向下。这两个力虽然都作用在秤上，但它们的方向相同，不满足方向相反的条件，因此它们不是一对平衡力。故D不符合题意。 故选A。 7. 在弹簧测力计的测量范围内，弹簧测力计下面挂一个钩码时长度为6cm，挂2个相同的钩码时长度为7cm，则挂4个相同的钩码时，弹簧测力计的伸长量是（　　） A. 8 cm B. 7 cm C. 9 cm D. 4 cm 【答案】D 【解析】 【详解】设一个砝码对弹簧测力计的拉力为F，弹簧的原长为L，在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比，可得 解得，弹簧的原长L=5cm，已知挂一个钩码时，弹簧测力计的伸长量是1cm，则挂4个砝码时，弹簧伸长为4cm，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8. 关于摩擦力，下列说法中正确的是（　　） A. 相互压紧的物体之间一定存在摩擦力 B. 相互压紧的粗糙物体之间有相对滑动时，才有滑动摩擦力 C. 静止的物体一定受到静摩擦力 D. 运动的物体一定受到滑动摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】产生摩擦力的条件是：物体表面要粗糙，两个物体要相互接触，物体间要发生相对运动或相对运动趋势。 A．相互压紧的物体间如果没有相对滑动或相对滑动趋势，就不存在摩擦力，故A错误； B．根据摩擦力产生的条件，相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，才有滑动摩擦力，故B正确； C．静止的物体如果没有相对滑动或相对滑动趋势，就不存在摩擦力，故C错误； D．运动的物体不一定受到滑动摩擦力，比如叠放在一起的两个木块，用力拉着下面的木块做匀速直线运动时，如下图所示，上面的木块随下面的木块一起做匀速直线运动，上面的木块相对下面的木块没有相对运动的趋势，故上面的木块不受滑动摩擦力，故D错误。 故选B。 9. 弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为4N，静止时如图所示，弹簧测力计的示数是（　　） A. 0N B. 8N C. 16N D. 4N 【答案】D 【解析】 【详解】用两个大小相等、方向相反的力向两端拉弹簧测力计，两个拉力是一对平衡力，弹簧测力计显示一个力的大小，即4N。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10. 一个物体只受两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么此二力（ ） A. 一定是平衡力 B. 可能是平衡力 C. 一定不是平衡力 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【详解】一对平衡力大小相等、方向相反，如果两个力的三要素完全相同，那么此二力一定不是平衡力，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. 在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是（　　） A. 1.0N和1.5N B. 1.0N和0.5N C. 2.0N和1.0N D. 2.0N和1.5N 【答案】D 【解析】 【详解】由图示知，测力计的分度值为0.2N，倒挂时，测力计的示数为1N，即测力计的自重为1N。一个钩码的重力 由图示知，甲测力计所测的是两个钩码及一个测力计的重力，其示数 乙测量一个测力计的重力及一个钩码的重力，其示数 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12. 车厢里固定桌上有小球b，车朝某方向运动，先后如图所示，则车的运动情况可能是（ ） ①向左直线运动时加速 ②向右直线运动时减速 ③向右直线运动时加速 ④向左直线运动时减速 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，小球b相对于桌向右发生了位置的改变，说明此时车可能向右直线运动时减速，小球由于惯性，向右发生了运动，或者车向左做加速运动，由于惯性小球保持原来的运动状态不变，向右发生了运动，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13. 如图所示，一个铁块放在一块薄木板上，关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是（　　） A. 铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 B. 木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变 C. 铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变 D. 木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 【答案】C 【解析】 【详解】物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。 AC．铁块受到向上弹力即木板对铁块的支持 力，是因为木板发生了弹性形变产生的，故A错误，C正确； BD．木板受到向下的弹力即铁块对木板的压力， 是因为铁块发生了弹性形变产生的，故BD错误。 故选C。 14. 如图所示，是一辆静止在水平面的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球的作用力的描述，下列说法正确的是（ ） A. 力方向竖直向上，大小为mg B. 力的方向沿杆向上，大小为2mg C. 力的方向垂直于杆向上，大小为mg D. 力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上，大小为mg 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意和图示可知，小球静止在杆的底端，所以小球处于平衡状态。在竖直方向上，小球受到竖直向下的重力，根据二力平衡的条件可知，必然有一个力来平衡这个重力，所以可以确定杆给小球一个竖直向上的力F，且，故A正确，BCD错误。 故选A。 15. 如下图所示，在光滑的水平面上，一根弹簧的左端固定在墙壁上，右端与一个金属小球连接，O点是弹簧原长时小球的位置。现对小球施加一个外力压缩弹簧使小球到达A点，然后释放小球，小球将在AB之间做往复运动。下列说法正确的是（ ） A. 弹簧对小球的弹力的施力物体是小球 B. 小球在AB之间运动的过程中，小球的速度大小不变 C. 小球由O向A运动的过程中，弹簧对小球的弹力方向向左 D. 小球由A向O运动的过程中，弹簧对小球的弹力方向向右 【答案】D 【解析】 【详解】A．弹簧对小球的弹力的施力物体是弹簧，受力物体是小球，故A错误； BD．金属球由A向O运动的过程中，弹力方向与小球运动方向相同，方向向右，小球做加速运动，从O运动到B的过程中，弹力方向水平向左，与小球的运动方向相反，小球做减速运动，故B错误，D正确； C．金属球由O向A运动的过程中，小球在向左压缩弹簧，弹簧对小球的弹力方向水平向右，故C错误。 故选D。 二、填空题（每空2分，共30分） 16. 如题图所示，押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河。若左边的人拉动右边的人，说明力可以改变物体的__________。参赛队员穿着鞋底花纹很深的鞋，目的是为了__________（选填“增大”或“减小”）摩擦。运动员用力向后蹬地就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是__________的。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 增大 ③. 相互 【解析】 【详解】[1]左边的人拉动右边的人，拉力改变了右边人的运动状态，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]在压力相同的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大，所以穿着鞋底花纹很深的鞋，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力。 [3]因为力的作用是相互的，所以运动员给地面一个向后的力，地面会给运动员一个向前的反作用力。 17. 建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向是________的，如上左图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面左面________（“高”或“低”）。在砌房子时如图所示，水平仪R来检查所砌的墙面是否水平，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面________（“高”或“低”）。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 高 ③. 高 【解析】 【详解】[1]因为重力的方向总是竖直向下的，所以可利用铅垂线来检查墙壁是否竖直。 [2]图示的水平仪，重垂线偏向右侧，说明右侧的桌面偏低，左侧桌面偏高。 [3]图示水平仪R液体中的空气泡在A端，说明A端墙面高，因为液体在重力的作用下向低处流动，所以气泡往高处移动。 18. 跳伞运动员从飞机上跳下，在降落伞打开前速度越来越大，降落伞打开一段时间后会匀速直线降落，此时运动员受力 ______ （选填“平衡”或“不平衡”），运动员和降落伞整体受到的空气阻力与降落伞打开前相比 ______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。降落伞打开前在空中加速下落的过程中，降落伞的惯性 ________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 平衡 ②. 变大 ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2]降落伞没有打开前，运动员和降落伞整体所受重力大于空气阻力，所以下落速度越来越快；打开后匀速降落，运动员和降落伞均处于平衡状态，受力平衡，运动员和降落伞整体所受重力等于空气阻力，所以受到的空气阻力与之前相比变大。 [3]惯性只与物体的质量有关，降落伞打开前在空中加速下落的过程中，质量不变，则惯性不变。 19. 有一辆小车重1200N，受到的牵引力是200N，车在水平面内做匀速直线运动，车受到的阻力是______N，地面对车的支持力是______N，如果突然将牵引力撤去，小车的速度将______（填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 200 ②. 1200 ③. 减小 【解析】 【分析】 【详解】[1]小车在水平方向上做匀速直线运动，受到牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，因此阻力大小等于牵引力的大小，为200N。 [2]在竖直方向上，受到的重力和支持力是一对平衡力，大小相等，因此支持力大小等于重力的大小，为1200N。 [3]物体受到的拉力突然撤去后，受到的拉力为零，但是还受到阻力的作用，因此物体做减速运动。 20. 一个箱子重为100N，放在水平地面上，受20N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力___________N，当水平推力增大到30N时，箱子恰好做匀速直线运动；当水平推力增大至40N时，箱子受到的摩擦力为___________N，此时箱子做___________（选填“变速”或“匀速”）运动。 【答案】 ①. 20 ②. 30 ③. 变速 【解析】 【详解】[1]当箱子受20N的水平推力时，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与静摩擦力是一对平衡力，因此静摩擦力等于推力等于20N。 [2][3]当水平推力增大到30N时，箱子恰好做匀速直线运动，所以此时滑动摩擦力与推力还是一对平衡力，滑动摩擦力大小等于30N，当水平推力增大到40N时，由于箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，仍为30N，此时水平推力大于箱子受到的摩擦力，故箱子做变速运动。 三、作图题（共6分） 21. （1）如图所示，物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力F的示意图。 （2）如图所示，物体紧贴墙壁静止，作出物体受到的摩擦力f和物体的重力G的示意图。 （3）如图所示，足球在光滑地面上滚动，不计空气阻力，请画出足球受力示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 物体对斜面压力的作用点在斜面上（选取接触面的中点），方向垂直于斜面向下，过压力的作用点，沿垂直于斜面向下的方向画一条有向线段，用F表示，如图所示： 【小问2详解】 物体紧贴墙壁静止，故受平衡力，竖直方向重力和摩擦力是一对平衡力，从重心分别竖直向上和竖直向下画出摩擦力与重力，大小相等，如图所示： 【小问3详解】 足球在光滑的水平地面上滚动，不计空气阻力，受到竖直向下的重力，和垂直于支持面向上的支持力，这两个力大小相等，方向相反，如图所示： 四、实验题（每空2分，共24分） 22. 如图所示，是探究“阻力对物体运动”影响的实验。回答下列问题： （1）如图（A）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑的目的是使小车到达水平面具有相同的_________； （2）分析图甲、乙、丙三个实验图像可知：阻力越小，小车运动的速度________（填“越快”“越慢”“减小得越快”或“减小得越慢”）； （3）伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动 ______ （选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图2是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是 ______ （选填“甲”或“乙”）。 【答案】（1）速度 （2）减小得越慢 （3） ①. 不需要 ②. 甲 【解析】 【小问1详解】 小球位于斜面上的位置越高，到达水平面时的速度越大，根据控制变量法，小球从同一位置（顶端）由静止下滑，可保证小车到达水平面具有相同的速度。 【小问2详解】 观察图甲、乙、丙三个实验图像，在毛巾表面（阻力大），小车速度减小得快，运动距离短；在木板表面（阻力小），小车速度减小得慢，运动距离长。所以阻力越小，小车运动的速度减小得越慢。 【小问3详解】 [1]伽利略通过实验和推理得出，如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去，这说明物体具有保持原来运动状态的性质，即物体运动不需要力来维持。 [2]在图2中，乙图存在空气阻力和粗糙斜面，这是实际可操作的实验情况；而甲图中无空气阻力，斜面光滑，这种理想状态在现实中难以实现，是基于实验现象进行的推理。 23. 如图甲是小华同学探究物体做匀速直线运动时二力平衡条件的实验情景。 （1）选用轻质卡片，这是为了减小卡片的 ______ 对实验的影响； （2）小华提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码在 _________ （选填“水平”、“竖直”或“任意”）方向做匀速直线运动，根据观察到弹簧测力计示数 _________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）的现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态； （3）利用图乙装置 _________ （选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件； 【答案】（1）重力 （2） ①. 任意 ②. 不变 （3）能 【解析】 【小问1详解】 在探究二力平衡条件的实验中，卡片重力会对实验产生影响，选用轻质卡片，是因为轻质卡片质量小，重力小，能减小卡片的重力对实验的影响。 【小问2详解】 [1][2]用弹簧测力计拉着钩码在任意方向做匀速直线运动，根据观察到弹簧测力计示数不变的现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。因为钩码在任意方向做匀速直线运动时，由于弹簧测力计示数不变，则弹簧测力计的拉力和与拉力在同一直线上的力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，满足二力平衡的条件，这两个力是一对平衡力，可知物体做匀速直线运动时，也可以探究二力平衡条件。 【小问3详解】 乙图装置，左右两边的滑轮不一样高，但只要两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，卡片也能处于平衡状态，所以能探究二力平衡的条件。 24. 小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到了如下表所示的实验数据。 （1）实验中，需要的测量工具有弹簧测力计和______； （2）如图甲所示，第3次实验中物体重力的大小为______N； 被测物体 物体质量 重力G/N 物体1 0.1 0.98 物体2 0.3 2.94 物体3 0.5 （3）根据上面实验结果可知：同一物体的重力与质量的比值为______N/kg； （4）AB两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系图像如图乙所示。由图乙可知，同一物体在A星球表面上的重力______（选填“大于”“小于”或“等于”）其在B星球表面上的重力。 【答案】（1）天平 （2）4.90 （3）9.8 （4）大于 【解析】 【小问1详解】 探究“重力的大小跟质量的关系”时，需要测量重力和质量，需要的测量工具是弹簧测力计和天平。 【小问2详解】 图甲中弹簧测力计的分度值为0.1N，结合表格数据可知第3次实验中物体重力的大小为。 【小问3详解】 根据上面实验结果可知：物体1重力与质量的比值为 对物体2重力与质量的比值为 对物体3重力与质量的比值为 故同一物体的重力与质量的比值为。 【小问4详解】 由图乙知，A线在B线的上方，说明同一质量下，A星球表面的重力G更大，即同一物体在A星球表面的重力大于其在B星球表面的重力。 五、计算题（每题5分，共10分） 25. 月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器，具备地月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高1.5m，质量为120kg。已知在地球上物体受到的重力为在月球上时重力的6倍。（g取10N/kg） （1）月球车被送到月球上时的重力是多少？ （2）若航天员的一个随身装备在月球表面时重力是2N，则返回地球后这个随身装备的质量是多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 小问1详解】 月球车在地球上受到的重力 因为在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍，所以，月球车被送到月球上时的重力 【小问2详解】 若航天员的一个随身装备在月球表面时重力是2N，则返回地球后这个随身装备受到的重力 返回地球后这个随身装备的质量 26. “冻豆腐”是一种别具风味的美食，深受人们的喜爱。周末小丽妈妈买来密度为1.2g/cm3，质量为1.2kg的鲜豆腐，回家后将鲜豆腐切成块放在冰箱冷冻室内冷冻。然后将冻豆腐化冻并让水全部流出，留下数量繁多的孔洞，变成不含水分的海绵豆腐，冷冻及排水前后，豆腐整体外形体积不变，如图所示。将其放入火锅内可以充分吸收汤汁达到增加口感的目的，海绵豆腐内所有孔洞的体积占总体积的50%。已知冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3。求： （1）鲜豆腐的体积； （2）冻豆腐中冰的质量； （3）吃冻豆腐时若是涮足密度为1.1g/cm3汤汁，此时涮足汤汁的冻豆腐密度。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据得，鲜豆腐的体积： 【小问2详解】 海绵豆腐内所有孔洞的体积为： 冻豆腐中含冰的质量： 【小问3详解】 冻豆腐的实心部分质量： 涮足汤汁的质量 涮足汤汁的冻豆腐密度： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $