精品解析：山东省泰安市新泰市2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

八年级下学期期末检测 物理试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分。考试时间90分钟。 2.请将答案按要求填写在答题纸对应位置。考试结束后，只交答题纸。 第I卷（选择题共35分） 一、选择题（本题共15题，1~10题题2分。11~15题每题3分，共35分。每题只有一个正确答案，多选、错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题纸的规定位置） 1. 下列数据中，最接近生活实际的是（　　） A. 泰山山顶上的大气压强约为1.01×106Pa B. 将两个鸡蛋举高1m做的功约为1J C. 一名普通中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1500Pa D. 简单机械的机械效率最大可达100% 2. 简单机械在生活中应用广泛，下列工具正常使用时属于省力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 瓶盖起子 C. 筷子 D. 托盘天平 3. 以下设计中属于增大压强的是（　　） A. 注射器针头很尖 B. 背包带做得很宽 C. 滑雪运动员穿滑雪板 D. 载重卡车有多个车轮 4. 如图所示，一辆公交汽车在平直的公路上匀速行驶，下列说法正确的是（　　） A. 汽车轮胎上有花纹是为了减小摩擦 B. 汽车对地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力 C. 汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力是一对相互作用力 D. 汽车急刹车时，由于惯性，车内乘客身体会前倾 5. 关于力对物体做功，下列说法中正确的是（　　） A. 用手托着一个苹果静止，手向上托的力对苹果做了功 B. 抛出手的篮球在空中飞行的过程中，手的推力一直在对篮球做功 C. 跳伞运动员在空中下降的过程中，重力对运动员做了功 D. 提着水桶水平向前移动一段距离，手竖直向上的拉力对水桶做了功 6. 如图所示，2025年4月24日17时17分，长征二号F遥二十运载火箭搭载着神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空。下列说法正确是（ ） A. 在发射过程中，以火箭为参照物，载人飞船是运动的 B. 载人飞船在加速上升过程中运动状态保持不变 C. 在加速上升过程中，载人飞船的机械能变大 D. 在加速上升过程中，载人飞船的机械能不变 7. 下列对各图的分析，正确的是（　　） A. 甲：将自制气压计从山脚拿到山顶时，自制气压计玻璃管内液面上升 B. 乙：瓶内水面能高于盆景中水面，是利用了连通器原理 C. 丙：压强计在测量液体压强时利用了连通器原理 D. 丁：做托里拆利实验时不小心将玻璃管内混入一个气泡，则测出的大气压值将偏大 8. 如图甲所示，一均质长方体木块放在水平桌面上，右端与桌边平齐。现用一水平力F向右匀速缓慢地从甲图所示位置推木块，使其一部分（不到一半）露出桌面，如图乙所示，在此过程中，木块对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的大小的变化情况是（　　） A. F、p均不变 B. F变大，f、p变小 C. F、f不变，p变大 D. F不变，p变小 9. 如图所示，放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水（盐水的密度较大），下面关于液体中a、b、c三点（其中b、c两点在同一水平面上）压强大小的关系说法正确的是（　　） A. B. C. D. 10. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F—t和v—t图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（　　） A. 当t=1s时，物体受到摩擦力是0N B. 当t=3s时，物体受到摩擦力是7N C. 当t=5s时，物体受到摩擦力是0N D. 在4~6s内，拉力F做的功是20J 11. 物理与生产生活密不可分，为了帮助学生将物理知识与实际生活相结合，教材中设置了“做中学”和“跨学科实践”等内容，下列说法正确的是（　　） ①水火箭升空时，水火箭内气体对水向下的力与水对水火箭向上的力是一对平衡力 ②简易滑翔机飞行时，机翼上方与下方相比，上方气流的速度较大，对机翼上表面的压强较小 ③用同一自制密度计测量两种液体密度时，密度计浸入液体的体积越大，表明这种液体的密度越大 ④龙骨水车将水从低处的河流运送到高处的农田对农田进行灌溉，同质量的水在提升过程中其重力势能增大 A. 只有①③正确 B. 只有②④正确 C. 只有①②正确 D. 只有③④正确 12. 下面几个实验探究过程中，采用了相同实验研究方法的是（　　） ①在“探究影响压力作用效果的因素”时，保持受力面积不变，改变压力大小 ②在“探究重力势能的大小与哪些因素有关”时，用桌腿陷入沙子的深度反映重力势能的大小 ③在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，保持液体密度不变，改变物体浸入液体的体积 ④在研究“阻力对物体运动的影响”时，运用科学推理得出牛顿第一定律 A. ①和④ B. ②和③ C. ①和③ D. ②和④ 13. 如图所示，将木块放置于水平木板上，木块上放置一个砝码，把一个弹簧测力计系在木块上，测力计的另外一端固定在墙上。当水平向左匀速拉动木板时，木块相对于地面静止，测力计示数如图所示且保持不变。下列说法中（　　） ①此装置可探究滑动摩擦力大小与压力的关系 ②木块对木板的摩擦力大小为3.6N，方向向右 ③木板对木块的摩擦力大小为2.4N，方向向左 ④若增大木板的速度，测力计的示数会变大 A. 只有①③正确 B. 只有②④正确 C. 只有①②正确 D. 只有③④正确 14. 水平桌面上有甲、乙两个完全相同的圆柱形容器，容器内装有水。将两个体积相同，质量不同的长方体A、B分别放入容器的水中，静止时的位置如图所示，两个容器内的水面相平，则下列判断（　　） ①物体受到的浮力F浮A<F浮B ②水对容器底的压力F压甲=F压乙 ③长方体A、B的密度ρA>ρB ④容器对桌面的压力F甲>F乙 A. 只有①②正确 B. 只有②③正确 C. 只有②④正确 D. 只有③④正确 15. 如图所示，重100N的物体在滑轮组的作用下，以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了5s，水平拉力F=20N，滑轮组的机械效率是90%，下列说法中（　　） ①绳子自由端移动的距离为1.5m ②有用功是50J ③拉力F的功率为4W ④物体受地面摩擦力为36N A. 只有①③正确 B. 只有②④正确 C. 只有①②正确 D. 只有③④正确 第II卷（非选择题共65分） 二、填空题（每空2分，共8分） 16. 一个图钉的图钉帽与图钉尖的面积之比是1000︰1，某同学用手指将该图钉按进墙中时（图钉帽与手指完全接触），手指对图钉帽的压强与图钉尖对墙的压强之比是___________。 17. 物体M漂浮在水面上，且有体积浸入水中，若水密度，则物体M的密度为___________ kg/m3。 18. 一位泰山挑山工用一根扁担挑起货物，如图为扁担示意图，扁担上AB长为1.6m，在扁担的A点挂200N的物体，B点挂300N的物体。若挑起重物时使扁担水平平衡，则挑山工肩膀需顶在距A端__________m远的位置（不计扁担的重力）。 19. 如图所示，斜面长为6m，高2m，用沿斜面向上大小为250N的拉力F，将重为600N的木箱由斜面底端拉到顶端，则此斜面的机械效率是多少？ 三、作图题（每题3分，共6分） 20. 图中小球悬挂在细线下来回摆动，请作出小球在图示位置时所受重力的示意图。 21. 如图所示，以O为支点的杠杆上挂一重物，画出图中力F的力臂并用字母l表示。 四、实验题（第22题7分，第23题5分，第24题14分，共26分） 22. 如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球A从斜面上某点滚下，撞击在水平面上的木块B，木块B移动一段距离。 （1）实验中，探究的动能是指 （选填下列选项序号）。 A. 小球在斜面时的动能 B. 小球碰撞木块时的动能 C. 小球推动木块后的动能 D. 木块被碰撞后的动能 （2）实验中是通过___________来判断小球动能的大小，这种实验研究方法是__________法。 （3）甲、乙两实验目的是探究小球的动能大小与__________的关系。由甲、乙两实验可以得出实验结论：_____________。 （4）若要探究小球的动能大小与质量的关系，需让__________质量小球从斜面的__________高度由静止滚下（均选填“相同”或“不同”）。 23. 某物理小组在进行“测滑轮组机械效率的实验”，实验装置如图所示，实验数据如下表所示。 （1）在实验操作中应该竖直向上__________拉动弹簧测力计。 （2）进行第3次测量时，弹簧测力计示数如图丙所示为__________N，其余数据见下表，则图丙机械效率约为__________（保留到0.1%）。 次数 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 拉力大小/N 绳端上升的距离/cm 机械效率 1 2 5 1 15 66.7% 2 3 5 1.4 15 714% 3 4 5 15 （3）通过分析上表中数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，提起的物体越重，滑轮组的机械效率__________（选填“越高”“越低”或“不变”）。 （4）为提高滑轮组的机械效率，可减小轮与轴间的摩擦。若忽略摩擦，也不考虑绳重，下列方法中，还能提高滑轮组的机械效率的是 （选填下列选项序号）。 A. 增加滑轮个数 B. 换用质量小的动滑轮 C. 减小钩码升高的高度 24. 某物理小组在进行“探究杠杆的平衡条件”实验。 （1）杠杆静止在如图甲所示位置时，杠杆处于__________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，此时应向__________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是________________（说出一种即可）； （2）调节水平位置平衡后，在杠杆两侧分别悬挂钩码，使杠杆再次在水平位置平衡，如图乙所示。重复多次进行实验，实验数据如下表所示。分析数据，得到杠杆的平衡条件是______________。此处多次实验的目的是___________________； 实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1 20 2 10 2 2 15 1.5 20 3 3 5 1 15 （3）如图丙所示，用弹簧测力计在B点竖直向下拉杠杆（a位置），当测力计从a位置转到b位置时（杠杆始终在水平位置平衡），弹簧测力计示数大小将______________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）如图丁是单塔双索斜拉大桥示意图，斜拉桥左侧拉索CD的拉力为F。若其它因素不变，只把拉索与桥塔的固定点C点上移至C'点，则拉力F大小的变化是______________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 五、计算题（第25题7分，第26题7分，第27题11分，共25分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分） 25. 某型号汽车的质量为1500kg，静止时汽车轮胎与地面的总接触面积为0.01m2。若该汽车以20m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶300s，汽车发动机输出功率为60kW。若g取10N/kg，求： （1）汽车静止时对地面的压强； （2）汽车匀速行驶时的牵引力； （3）汽车发动机在行驶300s时间内做的功。 26. 在建筑工地上，一重力为680N的工人用如图所示的滑轮组将重力为600N的物体沿竖直方向以0.2m/s的速度匀速向上运动了10s，人对绳子竖直向下的拉力F=400N，求： （1）工人对水平地面的压力； （2）拉力F做功的功率； （3）滑轮组的机械效率。 27. 如图甲所示利用打捞船从水库底竖直打捞出一长方体物件，已知绳子对物件的拉力F与物件底面距离水底的高度h的变化关系如图乙所示。若绳子的体积、绳重及摩擦均忽略不计，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求： （1）物件的质量； （2）物件上表面恰好与水面相平时，物件下表面受到水的压强； （3）物件浸没在水中时，受到的浮力； （4）物件的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级下学期期末检测 物理试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分。考试时间90分钟。 2.请将答案按要求填写在答题纸对应位置。考试结束后，只交答题纸。 第I卷（选择题共35分） 一、选择题（本题共15题，1~10题题2分。11~15题每题3分，共35分。每题只有一个正确答案，多选、错选均不得分；把正确答案的序号用铅笔涂在答题纸的规定位置） 1. 下列数据中，最接近生活实际的是（　　） A. 泰山山顶上的大气压强约为1.01×106Pa B. 将两个鸡蛋举高1m做的功约为1J C. 一名普通中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1500Pa D. 简单机械的机械效率最大可达100% 【答案】B 【解析】 【详解】A．标准大气压约为1.01×105Pa，海拔越高，大气压强越低。泰山山顶海拔较高，大气压强远低于标准大气压，不可能是1.01×106Pa，故A不符合题意； B．两个鸡蛋重力约1N，故举起两个鸡蛋力约1N，举高1m做功 故B符合题意； C．中学生的重力约为500N，双脚与地面的接触面积约为，根据压强公式 远大于1500Pa，故C不符合题意； D．使用任何机械都不可避免地要做额外功，有用功总是小于总功，所以机械效率总是小于100%。故D不符合题意。 故选B。 2. 简单机械在生活中应用广泛，下列工具正常使用时属于省力杠杆的是（　　） A. 食品夹 B. 瓶盖起子 C. 筷子 D. 托盘天平 【答案】B 【解析】 【详解】杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。省力杠杆的特点是动力臂大于阻力臂，费力杠杆的特点是动力臂小于阻力臂，等臂杠杆的动力臂等于阻力臂。 A．食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A不符合题意； B．瓶盖起子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B符合题意； C．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C不符合题意； D．托盘天平在使用时，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，故D不符合题意。 故选B。 3. 以下设计中属于增大压强的是（　　） A. 注射器的针头很尖 B. 背包带做得很宽 C. 滑雪运动员穿滑雪板 D. 载重卡车有多个车轮 【答案】A 【解析】 【详解】压强的大小与压力大小和受力面积大小有关。增大压强的方法有：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。减小压强的方法有：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。 A．注射器的针头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意； B．背包带做得很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．滑雪运动员穿滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．载重卡车有多个车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示，一辆公交汽车在平直的公路上匀速行驶，下列说法正确的是（　　） A. 汽车轮胎上有花纹是为了减小摩擦 B. 汽车对地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力 C. 汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力是一对相互作用力 D. 汽车急刹车时，由于惯性，车内乘客身体会前倾 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽车轮胎上有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A错误； B．汽车对地面的压力作用在地面上，汽车受到的重力作用在汽车上，这两个力不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力都作用在汽车上，且汽车匀速行驶，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，不是相互作用力，故C错误； D．汽车急刹车时，车内乘客的下半身随着汽车一起减速，而上半身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，所以身体会前倾，故D正确。 故选D。 5. 关于力对物体做功，下列说法中正确的是（　　） A. 用手托着一个苹果静止，手向上托的力对苹果做了功 B. 抛出手的篮球在空中飞行的过程中，手的推力一直在对篮球做功 C. 跳伞运动员在空中下降的过程中，重力对运动员做了功 D. 提着水桶水平向前移动一段距离，手竖直向上的拉力对水桶做了功 【答案】C 【解析】 【详解】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。 A．用手托着一个苹果静止，苹果没有在托力的方向上移动距离，根据功的定义，手向上托的力对苹果没有做功，故A错误； B．抛出手的篮球在空中飞行的过程中，手对篮球不再有推力作用，篮球是由于惯性在空中飞行，所以手的推力没有对篮球做功，故B错误； C．跳伞运动员在空中下降的过程中，运动员受到竖直向下的重力，并且在重力的方向上移动了距离，满足做功的两个必要因素，所以重力对运动员做了功，故C正确； D．提着水桶水平向前移动一段距离，手竖直向上的拉力方向竖直向上，而水桶是在水平方向上移动距离，水桶没有在拉力的方向上移动距离，所以手竖直向上的拉力对水桶没有做功，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，2025年4月24日17时17分，长征二号F遥二十运载火箭搭载着神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空。下列说法正确的是（ ） A. 在发射过程中，以火箭为参照物，载人飞船是运动的 B. 载人飞船在加速上升过程中运动状态保持不变 C. 在加速上升过程中，载人飞船的机械能变大 D. 在加速上升过程中，载人飞船机械能不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．在发射过程中，载人飞船与火箭之间没有位置的变化，以火箭为参照物，载人飞船是静止的，故A错误； B．载人飞船在加速上升过程中，速度变大，运动状态发生改变，故B错误； CD．在加速上升过程中，载人飞船质量不变，速度增大，动能增加，高度增大，重力势能增加，机械能等于动能和重力势能之和，所以机械能增加，故C正确，D错误。 故选C。 7. 下列对各图的分析，正确的是（　　） A. 甲：将自制气压计从山脚拿到山顶时，自制气压计玻璃管内液面上升 B. 乙：瓶内水面能高于盆景中水面，是利用了连通器原理 C. 丙：压强计在测量液体压强时利用了连通器原理 D. 丁：做托里拆利实验时不小心将玻璃管内混入一个气泡，则测出的大气压值将偏大 【答案】A 【解析】 【详解】A．将自制气压计从山脚拿到山顶时，高度增加，大气压减小。而瓶内气压不变，所以在瓶内气压的作用下，自制气压计玻璃管内液面上升，故A正确； B．瓶内水面能高于盆景中水面，是因为瓶内封闭气体的压强加上瓶内水的压强等于外界大气压，不是利用连通器原理，故B错误； C．压强计的U形管一端是封闭的，不符合连通器“上端开口、下端连通”的特点，在测量液体压强时没有利用连通器原理，故C错误； D．做托里拆利实验时不小心将玻璃管内混入一个气泡，气泡会产生一定的压强，抵消一部分大气压，使得水银柱高度减小，从而测出的大气压值将偏小，故D错误。 故选A。 8. 如图甲所示，一均质长方体木块放在水平桌面上，右端与桌边平齐。现用一水平力F向右匀速缓慢地从甲图所示位置推木块，使其一部分（不到一半）露出桌面，如图乙所示，在此过程中，木块对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的大小的变化情况是（　　） A. F、p均不变 B. F变大，f、p变小 C. F、f不变，p变大 D. F不变，p变小 【答案】C 【解析】 【详解】水平面上物体对水平面的压力和自身的重力始终相等，向右缓慢地推木块的过程中，木块对桌面的压力F不变。 摩擦力的大小取决于压力大小和接触面的粗糙程度。由于压力大小不变，接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力f不变。 向右缓慢地推木块的过程中受力面积变小，由可得，木块对桌面的压强p变大。 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 如图所示，放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水（盐水的密度较大），下面关于液体中a、b、c三点（其中b、c两点在同一水平面上）压强大小的关系说法正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由b和c点在同一深度，两者的高度相同，根据可知密度越大的，压强也越大，所以 因为a和b都在水中，即密度相等，但a点到液面的高度小于b点，所以压强关系为 所以液体中a、b、c三点（其中b、c两点在同一水平面上）压强大小的关系为 故选B。 10. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F—t和v—t图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（　　） A. 当t=1s时，物体受到摩擦力是0N B. 当t=3s时，物体受到摩擦力是7N C. 当t=5s时，物体受到摩擦力是0N D. 在4~6s内，拉力F做的功是20J 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图丙可知，当时，物体速度为0，处于静止状态。此时物体在水平方向受到拉力和摩擦力，这两个力是平衡力。由图乙可知此时拉力，根据二力平衡，物体受到摩擦力是 故A错误； BC．滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关，物体对地面的压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变。由图丙知，4−6s物体做匀速直线运动，此时拉力，摩擦力 所以时物体受到的摩擦力为5N，故BC错误； D．在4−6s内，拉力，由图丙知速度，时间，物体移动的距离 拉力F做的功 故D正确。 故选D。 11. 物理与生产生活密不可分，为了帮助学生将物理知识与实际生活相结合，教材中设置了“做中学”和“跨学科实践”等内容，下列说法正确的是（　　） ①水火箭升空时，水火箭内气体对水向下的力与水对水火箭向上的力是一对平衡力 ②简易滑翔机飞行时，机翼上方与下方相比，上方气流的速度较大，对机翼上表面的压强较小 ③用同一自制密度计测量两种液体密度时，密度计浸入液体的体积越大，表明这种液体的密度越大 ④龙骨水车将水从低处的河流运送到高处的农田对农田进行灌溉，同质量的水在提升过程中其重力势能增大 A. 只有①③正确 B. 只有②④正确 C. 只有①②正确 D. 只有③④正确 【答案】B 【解析】 【详解】①．水火箭内气体对水向下的力与水对水火箭向上的力，这两个力分别作用在水和水火箭上，不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故①错误； ②．简易滑翔机飞行时，机翼上方空气流速大，根据流体压强与流速的关系，流速越大压强越小，所以机翼上方对机翼上表面的压强较小，故②正确； ③．用同一自制密度计测量两种液体密度时，密度计始终漂浮，浮力等于重力，浮力不变。根据阿基米德原理，密度计浸入液体的体积越大，即越大，表明这种液体的密度越小，故③错误； ④．龙骨水车将水从低处运送到高处，同质量的水，高度增加，根据重力势能的影响因素，质量不变、高度增加，其重力势能增大，故④正确。 故ACD错误，B正确。 故选B。 12. 下面几个实验探究过程中，采用了相同实验研究方法的是（　　） ①在“探究影响压力作用效果的因素”时，保持受力面积不变，改变压力大小 ②在“探究重力势能的大小与哪些因素有关”时，用桌腿陷入沙子的深度反映重力势能的大小 ③在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，保持液体密度不变，改变物体浸入液体的体积 ④在研究“阻力对物体运动的影响”时，运用科学推理得出牛顿第一定律 A. ①和④ B. ②和③ C. ①和③ D. ②和④ 【答案】C 【解析】 【详解】①．在 “探究影响压力作用效果的因素” 时，保持受力面积不变，改变压力大小。这里只改变压力这一个因素，控制受力面积不变，从而研究压力对压力作用效果的影响，采用的是控制变量法。 ②．在 “探究重力势能的大小与哪些因素有关” 时，用桌腿陷入沙子的深度反映重力势能的大小。将不易直接测量的重力势能大小转换为容易测量的桌腿陷入沙子的深度，采用的是转换法。 ③．在 “探究浮力的大小与哪些因素有关” 时，保持液体密度不变，改变物体浸入液体的体积。同样是只改变物体浸入液体体积这一个因素，控制液体密度不变，来研究其对浮力大小的影响，采用的是控制变量法。 ④．在研究 “阻力对物体运动的影响” 时，运用科学推理得出牛顿第一定律。是在实验的基础上，通过合理推理得出在理想情况下物体的运动状态，采用的是科学推理法。 故①和③采用了相同实验研究方法：控制变量法，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 13. 如图所示，将木块放置于水平木板上，木块上放置一个砝码，把一个弹簧测力计系在木块上，测力计的另外一端固定在墙上。当水平向左匀速拉动木板时，木块相对于地面静止，测力计示数如图所示且保持不变。下列说法中（　　） ①此装置可探究滑动摩擦力大小与压力的关系 ②木块对木板的摩擦力大小为3.6N，方向向右 ③木板对木块的摩擦力大小为2.4N，方向向左 ④若增大木板的速度，测力计的示数会变大 A. 只有①③正确 B. 只有②④正确 C. 只有①②正确 D. 只有③④正确 【答案】A 【解析】 【详解】①由题意可知，木块与木板间接触面的粗糙程度保持不变，同时在木块上通过加减砝码能够改变物体间的压力大小。根据控制变量法，当探究滑动摩擦力大小与某一个因素的关系时，需保证其他因素不变，只改变这一个因素。在此实验装置中，正好满足探究滑动摩擦力大小与压力关系的条件，所以该实验装置可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系，故①正确； ②③由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.2N，示数为2.4N，木块处于平衡状态，由平衡条件可知，木块受到滑动摩擦力 木块相对于木板向右运动，木块受到的滑动摩擦力方向水平向左，则木板受到木块的摩擦力的大小也为2.4N，方向水平向右，故②错误，③正确； ④木块与木板间的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关，与物体的运动速度无关，如果增大拉动木板的速度，木块与木板间接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变，物体间的滑动摩擦力不变，由平衡条件可知，测力计的示数不变，故④错误。 故BCD错误，A正确。 故选A。 14. 水平桌面上有甲、乙两个完全相同的圆柱形容器，容器内装有水。将两个体积相同，质量不同的长方体A、B分别放入容器的水中，静止时的位置如图所示，两个容器内的水面相平，则下列判断（　　） ①物体受到的浮力F浮A<F浮B ②水对容器底的压力F压甲=F压乙 ③长方体A、B的密度ρA>ρB ④容器对桌面的压力F甲>F乙 A. 只有①②正确 B. 只有②③正确 C. 只有②④正确 D. 只有③④正确 【答案】B 【解析】 【详解】①根据阿基米德原理，两物体体积相同，A浸没，B漂浮，A排开液体的体积大于B排开液体的体积，且液体密度相同，所以，故①错误； ②因为两个容器内的水面相平，液体密度相同，根据可知，水对容器底的压强相同。又因为两个容器完全相同，即底面积相同，根据，可知水对容器底的压力，故②正确； ③根据浮沉条件，A在水中悬浮，所以；B在水中漂浮，所以，则，故③正确； ④因为A悬浮，浮力等于重力；根据阿基米德原理，浮力等于排开液体重力。故A的重力等于排开液体重力。 因为B漂浮，浮力等于重力；根据阿基米德原理，浮力等于排开液体重力。故B的重力等于排开液体重力。 因为两个容器完全相同，两个容器内的水面相平，所以水和物体排开的水的总体积相同，那么水和物体的总重力相同，又因为容器相同，所以容器对桌面的压力，故④错误。 故ACD错误，B正确。 故选B。 15. 如图所示，重100N的物体在滑轮组的作用下，以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了5s，水平拉力F=20N，滑轮组的机械效率是90%，下列说法中（　　） ①绳子自由端移动的距离为1.5m ②有用功是50J ③拉力F的功率为4W ④物体受地面摩擦力为36N A. 只有①③正确 B. 只有②④正确 C. 只有①②正确 D. 只有③④正确 【答案】D 【解析】 【详解】①物体以0.1m/s的速度运动了5s，物体移动的距离 由图可知，与动滑轮连接的绳子段数为2。绳子自由端移动的距离 故①错误； ②水平拉力F=20N，绳子自由端移动的距离，拉力做的总功 滑轮组的机械效率是90%，有用功是 故②错误； ③拉力做的总功，做功时间为5s，拉力F的功率为 故③正确； ④对于水平使用的滑轮组，有用功是克服物体与地面之间的摩擦力做的功，即，则 故④正确。 故ABC错误，D正确。 故选D。 第II卷（非选择题共65分） 二、填空题（每空2分，共8分） 16. 一个图钉的图钉帽与图钉尖的面积之比是1000︰1，某同学用手指将该图钉按进墙中时（图钉帽与手指完全接触），手指对图钉帽的压强与图钉尖对墙的压强之比是___________。 【答案】1︰1000 【解析】 【详解】因为手指对图钉帽的力和图钉尖对墙的力是相等的，也就是F相同。设图钉帽面积是S1，图钉尖是S2，已知，所以手指对图钉帽的压强与图钉尖对墙的压强之比是 17. 物体M漂浮在水面上，且有体积浸入水中，若水的密度，则物体M的密度为___________ kg/m3。 【答案】 【解析】 【详解】物体M漂浮在水面上，所受的浮力等于自身的重力，据阿基米德原理及G=mg可得，物体M的密度 18. 一位泰山挑山工用一根扁担挑起货物，如图为扁担示意图，扁担上AB长为1.6m，在扁担的A点挂200N的物体，B点挂300N的物体。若挑起重物时使扁担水平平衡，则挑山工肩膀需顶在距A端__________m远的位置（不计扁担的重力）。 【答案】0.96 【解析】 【详解】图示中，挑山工肩膀与扁担的接触点为支点，支点与A点的距离设为L，与B点的距离为1.6m-L，据杠杆平衡条件有 解得，L=0.96m，挑山工肩膀需顶在距A端0.96m远的位置。 19. 如图所示，斜面长为6m，高2m，用沿斜面向上大小为250N的拉力F，将重为600N的木箱由斜面底端拉到顶端，则此斜面的机械效率是多少？ 【答案】80% 【解析】 【详解】此过程拉力做的有用功 此过程拉力做的总功 此斜面的机械效率 三、作图题（每题3分，共6分） 20. 图中小球悬挂在细线下来回摆动，请作出小球在图示位置时所受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力作用点在重心，方向竖直向下，如图所示。 21. 如图所示，以O为支点的杠杆上挂一重物，画出图中力F的力臂并用字母l表示。 【答案】 【解析】 【详解】延长力F的作用线，然后由支点O向F的作用线作垂线，垂线段的长度为F的力臂l，如图所示： 四、实验题（第22题7分，第23题5分，第24题14分，共26分） 22. 如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球A从斜面上某点滚下，撞击在水平面上的木块B，木块B移动一段距离。 （1）实验中，探究的动能是指 （选填下列选项序号）。 A. 小球在斜面时的动能 B. 小球碰撞木块时的动能 C. 小球推动木块后的动能 D. 木块被碰撞后的动能 （2）实验中是通过___________来判断小球动能的大小，这种实验研究方法是__________法。 （3）甲、乙两实验目的是探究小球的动能大小与__________的关系。由甲、乙两实验可以得出实验结论：_____________。 （4）若要探究小球的动能大小与质量的关系，需让__________质量小球从斜面的__________高度由静止滚下（均选填“相同”或“不同”）。 【答案】（1）B （2） ①. 木块移动距离 ②. 转换 （3） ①. 速度 ②. 质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大 （4） ①. 不同 ②. 相同 【解析】 【小问1详解】 实验中是让小球从斜面上滚下撞击木块，探究的是小球撞击木块瞬间所具有的动能，所以探究的动能是指小球碰撞木块时的动能，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 [1][2]在这个实验中，小球动能的大小无法直接看出，但是小球动能越大，对木块做功越多，木块被推动的距离就越远，所以通过观察木块被推动的距离来判断小球动能的大小，这种将不易观察的动能大小转化为容易观察的木块被推动距离的方法是转换法。 【小问3详解】 [1]甲、乙两实验中，小球的质量相同，从斜面上滚下的高度不同，高度不同则到达水平面时的速度不同，所以实验目的是探究小球的动能大小与速度的关系。 [2]从实验现象可以看到，滚下高度高，滚到水平面时的速度大，则推动木块移动的距离远，说明质量相同时，速度越大，小球的动能越大。 【小问4详解】 [1][2]要探究小球的动能大小与质量的关系，根据控制变量法，需要控制速度相同，改变质量，所以需让不同质量小球从斜面的相同高度由静止滚下，这样小球到达水平面时的速度相同。 23. 某物理小组在进行“测滑轮组机械效率的实验”，实验装置如图所示，实验数据如下表所示。 （1）在实验操作中应该竖直向上__________拉动弹簧测力计。 （2）进行第3次测量时，弹簧测力计示数如图丙所示为__________N，其余数据见下表，则图丙机械效率约为__________（保留到0.1%）。 次数 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 拉力大小/N 绳端上升的距离/cm 机械效率 1 2 5 1 15 66.7% 2 3 5 1.4 15 714% 3 4 5 15 （3）通过分析上表中数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，提起的物体越重，滑轮组的机械效率__________（选填“越高”“越低”或“不变”）。 （4）为提高滑轮组的机械效率，可减小轮与轴间的摩擦。若忽略摩擦，也不考虑绳重，下列方法中，还能提高滑轮组的机械效率的是 （选填下列选项序号）。 A. 增加滑轮的个数 B. 换用质量小的动滑轮 C. 减小钩码升高的高度 【答案】（1）匀速（或缓慢） （2） ①. 1.8 ②. 74.1% （3）越高 （4）B 【解析】 【小问1详解】 当物体匀速运动时，处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数才等于绳子自由端的实际拉力大小。所以需要竖直向上匀速（或缓慢，缓慢拉动可近似认为匀速）拉动弹簧测力计。 【小问2详解】 [1]首先确定弹簧测力计的量程和分度值。由图丙可知，该弹簧测力计的量程为0~5N，分度值为0.2N。观察指针位置，指针恰好指在 1N下方第4个小格处，故弹簧测力计示数为1.8N。 [2]根据第3次实验数据，滑轮组机械效率的计算公式为 【小问3详解】 分析表格中的实验数据可以发现，在使用同一滑轮组（动滑轮重力、绳重、摩擦等额外因素基本不变，即额外功W额变化较小）的情况下，随着钩码重力G的增大，有用功W有= Gh会显著增加。根据机械效率公式，当W额变化不大时，W 有占总功的比例会提高，因此滑轮组的机械效率越高。 【小问4详解】 在忽略摩擦和绳重的前提下，滑轮组的额外功主要来源于克服动滑轮重力所做的功（W额= G动h），机械效率公式可简化为 A．若增加的是动滑轮，会使G动，根据上述公式，η会降低；若增加的是定滑轮，定滑轮不随钩码上升，不产生额外功，但也不会改变G动和G，因此η不变。综上，增加滑轮个数无法提高机械效率，故A不符合题意； B．动滑轮质量减小，其重力G动会减小，由可知，分母（G+G动）变小，分子G不变，因此η会增大，能提高机械效率，故B符合题意； C．由机械效率公式，且对于同一滑轮组，绳端移动距离s与钩码上升高度h的关系为s=nh（n为承担物重的绳子段数，固定不变），因此 可见η与h无关，减小h不会改变机械效率，故C不符合题意。 故选B。 24. 某物理小组在进行“探究杠杆的平衡条件”实验。 （1）杠杆静止在如图甲所示位置时，杠杆处于__________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，此时应向__________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是________________（说出一种即可）； （2）调节水平位置平衡后，在杠杆两侧分别悬挂钩码，使杠杆再次在水平位置平衡，如图乙所示。重复多次进行实验，实验数据如下表所示。分析数据，得到杠杆的平衡条件是______________。此处多次实验的目的是___________________； 实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1 20 2 10 2 2 15 1.5 20 3 3 5 1 15 （3）如图丙所示，用弹簧测力计在B点竖直向下拉杠杆（a位置），当测力计从a位置转到b位置时（杠杆始终在水平位置平衡），弹簧测力计示数大小将______________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）如图丁是单塔双索斜拉大桥示意图，斜拉桥左侧拉索CD的拉力为F。若其它因素不变，只把拉索与桥塔的固定点C点上移至C'点，则拉力F大小的变化是______________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 ③. 便于测量力臂 （2） ①. F1L1=F2L2 ②. 寻找普遍规律 （3）变大 （4）变小 【解析】 【小问1详解】 [1]杠杆平衡状态有静止和匀速转动，杠杆静止在如图甲所示位置时，处于平衡状态。 [2]杠杆左低右高，使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右端调节。 [3]杠杆在水平位置平衡，力臂与杠杆重合，方便测量力臂。 【小问2详解】 [1]实验数据如表所示 因此分析数据，得到杠杆的平衡条件是 [2]本实验为找规律类型实验，多次实验的目的是为寻找普遍规律。 【小问3详解】 力臂是支点到力的作用线的距离，当测力计从a位置转到b位置时，力臂减小，根据杠杆平衡条件，弹簧测力计示数大小将变大。 【小问4详解】 把拉索与桥塔的固定点C点上移至C'点，支点到力的作用线的距离增大，根据杠杆平衡条件，拉力F大小的变化是变小。 五、计算题（第25题7分，第26题7分，第27题11分，共25分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤，只写出最后答案的不能得分） 25. 某型号汽车的质量为1500kg，静止时汽车轮胎与地面的总接触面积为0.01m2。若该汽车以20m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶300s，汽车发动机输出功率为60kW。若g取10N/kg，求： （1）汽车静止时对地面的压强； （2）汽车匀速行驶时的牵引力； （3）汽车发动机在行驶300s时间内做的功。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车静止时对地面的压力大小等于重力 汽车静止时对地面的压强 【小问2详解】 由得汽车匀速行驶时的牵引力 【小问3详解】 汽车发动机在行驶300s时间内做的功 26. 在建筑工地上，一重力为680N的工人用如图所示的滑轮组将重力为600N的物体沿竖直方向以0.2m/s的速度匀速向上运动了10s，人对绳子竖直向下的拉力F=400N，求： （1）工人对水平地面的压力； （2）拉力F做功的功率； （3）滑轮组的机械效率。 【答案】（1）280N （2）160W （3）75% 【解析】 【小问1详解】 由题意得，绳子对人竖直向上的拉力F拉=F=400N 对人进行受力分析，人受到竖直向上的拉力和地面的支持力及竖直向下的重力的作用处于平衡状态，而地面的支持力和工人对地面的压力是一对相互作用力，所以有 【小问2详解】 由图示知，滑轮组承重绳子n=2，绳子自由端移动速度 拉力F做功的功率 【小问3详解】 滑轮组的机械效率 27. 如图甲所示利用打捞船从水库底竖直打捞出一长方体物件，已知绳子对物件的拉力F与物件底面距离水底的高度h的变化关系如图乙所示。若绳子的体积、绳重及摩擦均忽略不计，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求： （1）物件的质量； （2）物件上表面恰好与水面相平时，物件下表面受到水的压强； （3）物件浸没在水中时，受到的浮力； （4）物件的密度。 【答案】（1）220kg （2） （3）1100N （4） 【解析】 【小问1详解】 由图乙知G物=2200N，物体质量 【小问2详解】 由图乙知，物体高度 由题意，物体上表面恰好与水面相平时，物体下表面距水面距离 受到水的压强 【小问3详解】 由图乙知，物体浸没在水中时绳子拉力 物体浸没在水中时受到的浮力 【小问4详解】 由得，物体的体积 物体密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $