7什么比猎豹的速度更快课件-2025-2026学年五年级上册语文统编版

2025-09-19
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 7 什么比猎豹的速度更快
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.79 MB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2025-09-19
作者 1999-2015一个人的旅程
品牌系列 -
审核时间 2025-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53996831.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

统编版五年级语文上册 什么比猎豹的速度更快 < 第二课时 > 探索与写作——学法悟道,拓展运用​ 1、能流利、有重点地朗读课文,体会文章层层递进的写法。 2、体会“作比较”说明方法的好处,并尝试运用。 3、学习文章的篇章结构,尝试介绍一种事物的某个特性(如高度、重量等)。 学习目标 前面我们学习了各种事物的速度和列数字的说明方法,今天我们继续向上探索,去看看更快的东西,并学学作者是怎么写的。 再读课文 1、想一想本文除了列数字还用了什么说明方法? 2、这种说明方法的好处? 光有数字有时还不够形象,作者还用了什么方法? “比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。” “但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时!这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍!” 聚焦“比较”,感受巧妙 什么和什么比?这样比有什么好处? 用了作比较的说明方法 “鸵鸟”和“猎豹”比 “游隼”和“汽车”比 因为汽车是生活中常见的,大家更熟悉,这样比较更直观更好理解,这样陌生的事物就变得具体可感了。 作比较是一种常用的说明方法,通过将两种或多种事物进行对比,以突出被说明对象的特征或性质。 文中关于“喷气式飞机”、“火箭”、“流星体”的部分同学们都能在脑海里出现相应的画面吗? 探索极致速度,激发科学兴趣 如今人类研制的喷气式飞机最快速度约为3920 千米 / 小时 目前火箭的最快速度约为28,440 千米 / 小时 读到“流星体”时,你有什么感受? 深邃的夜空,美丽的瞬间,25万千米/小时的速度,让人感到无比震撼、不可思议、宇宙的浩瀚。 作为新时代的小学生我们要培养对未知的好奇、对自然的敬畏、对探索的渴望以及敢于想象的精神。 课文结构 人 鸵鸟 猎豹 游隼 喷气式飞机 火箭 流星体 光 速 度 越 来 越 快 什么比猎豹的速度更快 课文主旨 本文是一篇介绍事物运动速度的说明文,运用了列数字、作比较等说明方法,采用由慢到快事例层层推进的写法,向我们介绍了8种速度一个比一个快的事物。 学习写法,小试身手 回顾本文的写作手法 设问开头​:提出问题,吸引读者。 层层递进​:从一个事物到另一个更快的,步步推进。 善用方法​:主要运用列数字和作比较。 结尾开放​:引发读者对更广阔世界的思考。 我们可以模仿课文的写法,来写一写其他方面的“世界之最”。 例如:《什么比大象更重》​​ (蓝鲸、金字塔…) 《什么比大树更高》​​ (长颈鹿、摩天大楼、珠穆朗玛峰…)《什么比蚂蚁更小》​​ (细菌、灰尘、细胞…) 写作小锦囊: ①用一个问题开头。 ②列举3-4种事物,按照一定顺序(从X到XX)介绍。 ③试着用上“列数字”或“作比较”的方法。 示例 什么比蚂蚁更小 你知道什么比蚂蚁更小吗?蚂蚁约有3-5毫米长,但盐粒比它细小得多,直径仅0.5毫米。然而这还不算小——人体红细胞的直径只有7微米,相当于头发丝粗细的十分之一!更微小的是细菌,例如球菌直径约0.5微米,需要显微镜才能看见。而最极致的当属病毒,新冠病毒颗粒仅100纳米大小,相当于在蚂蚁身上能排列5万个病毒颗粒!这些微观世界的小精灵,是不是比蚂蚁更令人惊叹? 课后作业 1、在小试身手里题目选一题目或自己拟题写一篇说明文《xx比xx更x》。 2、和爸爸妈妈一起,上网查一查“世界上速度最慢的动物是什么?。 $

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