知识点6(练习):正确使用标点符号 2026年宁夏高职分类考试语文一轮复习知识点清单(原卷版+解析版)

2025-09-21
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编写说明:2026年宁夏高职院校分类考试文化基础考试一轮复习《语文知识点清单》专辑依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年宁夏高职院校分类考试文化基础考试语文真题分析编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含个7专题,共25个知识点,同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义及练习题,满足多样化学习需求。 本专题是2026年宁夏高职院校分类考试文化基础考试一轮复习《语文知识点清单》专题一:语言知识基础。本节知识点是正确使用标点符号。 2026年宁夏高职分类考试一轮复习语文知识点清单——练习 专题一 语言知识基础 知识点06 正确使用标点符号 1、 基础巩固 1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(   ) A.学校近期开展了“书香校园”系列活动,内容包括读书分享会、经典诵读比赛、书法展览等。 B.小明疑惑地问:“老师,‘工匠精神’具体指什么,我们该如何在实训中培养这种精神”? C.《西游记》《三国演义》《水浒传》——这三部古典名著,是很多同学的启蒙读物。 D.实验室墙上贴着标语:“严谨操作、安全第一”,提醒同学们规范实验流程。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.问号属于引用内容的一部分,应放在引号内。 C.破折号用于解释说明时,其前后内容应紧密衔接,此处“这三部古典名著”是对前文书名的复指,无需用破折号,可直接删去破折号。 D.“标语”后直接接具体内容,无需冒号提示,可删掉冒号。 故选A。 2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(   )​ A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。​ B.这使我想起《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得”。一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”​ C.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。​ D.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患? 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“三、四十岁”中间的顿号错误。相邻数字连用表示约数时,中间不加顿号。应改为“三四十岁”。 B.“一处是”前面的句号错误。引用内容为完整句子时,句末标点应放在引号内。第一处句号应移至引号内,应改为一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” D.第一个问号错误。选择疑问句中,问号应放在最后一个问句末尾,中间用逗号分隔。应改为“是给人类带来了福祉,还是埋下了隐患?” 故选C。 3.下列句子中标点符号使用错误的一项是(   ) A.我们可以从现有的大量文献中看到希腊和罗马的思想家、数学家、工程师和自然界的观察者们所奠定的基础。 B.一些早期的著作,例如威廉・休厄尔1837年所著的《归纳法科学发展史》,全都不自觉地透露出,作者们甚至连其他民族在人类认识自然环境的历程中同样有所贡献这一事实也不知道。 C.至于远东的文明,特别是其中最古老而又最重要的中国文明对科学、科学思想和技术的贡献,直到今天还仍然为云翳所遮蔽,而没有被人们所认识。 D.中国在理论和几何学方法体系方面所存在的弱点,又为什么并没有妨碍各种科学发现和技术发明的涌现! 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.“又为什么并没有妨碍各种科学发现和技术发明的涌现!”表达对“为什么”的疑问,应把感叹号改为问号。 故选D。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.第九届长江韬奋奖的19名获奖者,坚持新闻的党性原则,勤于学习、善于思考、勇于创新、贴近实际、贴近生活、贴近群众,采编、制作了大量体现现时代精神、反映人民心声的新闻佳作。 B.不久前,在河南省召开的《全省共青团深入推进基层组织建设暨宣传舆论阵地建设电视电话会议》上,团舞钢市委就“网络+手机短信”的团建创新做法作了典型发言。 C.人的关系是双重的,既有道德的、人伦的,又有财产的、权势的,谁服从谁呢?这本是不该问的,自然后者要服从前者。 D.为了还原扛枪杆子的1949年,解密威震敌军的常胜军队——“四野”,《枪杆子1949》的作者:中国人民解放军作家、中共党员张正隆先后走访了100多位在世的老人。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“勤于学习、善于思考、勇于创新”是并列词语,然后与并列词语“贴近实际、贴近生活、贴近群众”又形成并列关系,故“勇于创新”的后面的顿号应改为逗号。 B.“全省共青团深入推进基层组织建设暨宣传舆论阵地建设电视电话会议”是会议名称,应用引号。 D.冒号提示的内容只管到“中国人民解放军作家、中共党员张正隆”,因此“作者”后面的冒号错误,应改为破折号。 故选C。 5.下列标点符号使用正确的一项是(   ) A.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。 B.他看上去更像一个地道的湖南农民,这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。 C.1947年底,茅盾在新创办的小说月刊任编委,并在文汇报上发表了长篇小说《锻炼》。 D.到底今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.句子按照地点分为三个层次,层次内部用了逗号,大的层次应用分号,因此“黄梅”“武穴”前的逗号应改为分号。 C.《小说月刊》和《文汇报》是报刊名称,应该用书名号。 D.这是一个选择疑问句,第一个问号应该改为逗号。 故选B。 6.下列句子中的标点符号,使用正确的一项是 (   ) A.中国画家爱画风雨归舟,爱画斜风细雨不须归的诗境。 B.“这头母牛卖多少钱?老婆婆。”那人问道。 C.衣服湿了、颜色变深、湿衣服穿在身上不舒服,但湿了的大自然景色格外有韵味。 D.曾有画油画的人说:江南不宜画油画。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.文中引用的内容要加引号。“斜风细雨不须归”应加引号。 B.倒装的问句,中间的问号应改为逗号,引号内的句号改为问号。 C.并列的分句之间用逗号。句中的顿号应改为逗号。 故选D。 7.下列句子中标点符号使用正确的一项是(   ) A.我们在实训课上学过很多技能:如焊接、编程、机械维修等。 B.“工匠精神”的内涵包括:严谨、专注、坚持、创新……等品质。 C.老师问:“你打算毕业后从事什么行业?是电子技术,还是汽车维修?” D.学校组织我们参观了《大国工匠》主题展览,了解了许多先进的技术和感人的故事。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.冒号与“如”重复,应删去“如”; B.省略号与“等”重复,应删去省略号; D.展览是活动,不能用书名号,应改为引号。 故选C。 8.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(   ) A.她认真地看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题? B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 D.“真不是和你说着玩儿,”他一本正经地说:“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能成。” 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.问句作句子成分,这是陈述句,第一个问号改为逗号,句末的问号改为句号。 B.引语不独立成句,作句子成分,引号内的句号应去掉。 D.某某说在中间,前后引语都是“他”说的,“说”后冒号改为逗号。 故选C。 9.下列各句中,标点符号使用全部错误的一项是(   ) ①“这篇报道写得真好!”编辑说:“你要继续挖掘此类题材。” ②明天去社区服务,你是帮老人理发?还是帮孩子辅导作业? ③《乡土中国》是费孝通的经典著作,与《平凡的世界》同为中职必读书目。 ④我读了“大国工匠”这本书,深受启发。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 ①“说”后冒号应改为逗号; ②选择问句中第一个问号应改为逗号; ④“大国工匠”应该用书名号。 故选B。 10.下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是(   ) A.自以为是,老子天下第一,“钦差大臣”满天飞。 B.五代、北宋之词所以独绝者在此。 C.“艺术”这个词(art)在西文里本义是“人为”或“人工造作”。 D.人们既然有一颗“性格组合”的内心,那就会有“立体声、多轨道”的视听网。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.“art”是解释“艺术”的,故括号应紧跟着“艺术”的后面。 故选C。 2、 重难提升 11.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(   ) A.卫生员为难地说:“被子……是借老百姓的。” B.操问曰:“子翼与周公瑾相厚乎?” C.“哎呦!我可怜的马蒂尔德!我那串是假的呀。顶多也就值上五百法郎!……” D.突然,啪,山谷里响起了清脆的枪声。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.“啪”是模拟枪声的拟声词,表示一个突发的、单独的声音,通常应该用引号引起来,并且后面根据语气可以使用感叹号,以突出其突发性和力度。应改为:突然,“啪!”山谷里响起了清脆的枪声。 故选D。 12.下列各项中,标点符号使用规范的一项是(   ) A.情况非常清楚,可老师还是追问我当时为什么要这样做? B.“这题实在错得冤枉!”他恨得跺了下脚说,“下次再不能‘大意失荆州’了。” C.真美啊!黄山的松。 D.教师认真地教,学生认真地学;教师爱护学生,学生尊敬教师,师生关系非常融洽。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.陈述语气,句末用句号,句中的问号要改为句号。 C.倒装感叹,感叹号用于末尾,句中“啊”的后面用逗号,句末用感叹号。 D.总结性的句子前用冒号,结尾一句“师生关系非常融洽”是总结,应在“学生尊敬老师”后用冒号。 故选B。 13.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.你是要微信转账?还是支付宝付款?还是使用现金? B.我阅读,不仅要注重扩大阅读面、而且要注重深入地读。 C.一个朋友对我说:“有缝隙的地方就是阳光进来的地方”。 D.真美呀,山水重庆8D城市的夜景! 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.该句为选择问句,选择问句中各选项之间用逗号连接,句末用一个问号即可。应将前两个问号改为逗号。 B.“不仅……而且……”是表示递进关系的关联词,连接的两个分句之间停顿应用逗号,而非顿号。应将顿号改为逗号。 C.该句为完整引用他人话语,句号作为引用内容的结尾标点,应放在引号内。 故选D。 14.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.“多穿点衣服,”妈妈打电话叮嘱:“冷起来了,莫感冒了!” B.“我忘记带饭卡了,可以把你的饭卡借给我刷一桶快餐面吗?张林。” C.她家姊妹四个,她是老三,家里还有一个五、六岁的妹妹。 D.学校食堂经常就是这几样菜(炒白菜、炒胡罗卜片、青椒肉丝、豇豆炒肉、黄瓜肉片)。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.插入语前后都是“妈妈”说的内容,“叮嘱”后的冒号应改为逗号。 B.是倒装问,问号应改为逗号,句号应改为问号。 C.“五、六岁”在这里表示概数,顿号应去掉。 故选D。 15.下列句子中,标点符号使用不正确的一句是(   ) A.我不知道明天和意外哪一个先到来?我能做的就是珍惜当下。 B.他看上去十五六岁,一副瘦骨伶仃的样子。 C.“这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!这真是一套贵重的衣服。” D.这几个青年妇女咬紧牙,制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声地哗哗,哗哗,哗哗哗! 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“我不知道明天和意外哪一个先到来?”误用问号。该句是陈述句(“不知道”体现陈述语气,并非提出疑问),将问号改为逗号。 故选A。 3、 仿真模拟 16.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.他还问我,是不是真心实意地认为自己就是这样的一个年轻人? B.晚上开大会,张书记宣布:厂里实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。 C.我们有些同志喜欢写长文章,但没什么内容,真是“懒婆娘的裹脚布——又臭又长。” D.我不知道进行这种报道的主观意图是什么?是为了取得轰动效应?还是别有居心。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.在同一个句子中,冒号一般只能用一个,第二个冒号应改为逗号。 C.引号内容为句子成分,句号应在引号外。 D.是一个选择疑问句,整个句子表达疑问语气,句中各选择项之间用逗号连接,应将前两个问号改为逗号,句末的句号改为问号。 故选A。 17.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.桂林山水甲天下,在于奇秀;黄山风景美如画,在于险峻。 B.我这样大年纪的人,难道还不能照料自己么! C.“注意上面,”王洋洋说:“书架上面的书要掉下来了!” D.无论有多少争议,富二代,正在诸多复杂的目光中亮相。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.“难道……么”是反问标志,反问句末尾应用问号,而非叹号。 C.“王洋洋说”处于引语中间(前后均为所说内容),此时“说”后面的冒号应改为逗号(冒号用于 “说”在引语开头时)。 D.“富二代”是特定称谓(指代某一社会群体),为突出其特定含义,应加引号。 故选A。 18.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.辛弃疾,南宋豪放派词人,号稼轩,山东历城人(今山东济南)。 B.2024年央视3·15晚会的主题为“共筑诚信  共享安全”。 C.病中的桑塔格完成了《论摄影》、《疾病的隐喻》等经典作品。 D.老师把故事讲得真实、生动、有趣。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用标点的能力。 A.“(今山东济南)”是对“山东历城”的补充说明,应将其放在“山东历城”后。 C.并列书名号间不用顿号,去掉顿号。 D.并列词语作补语,并列词语间用逗号。 故选B。 19.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.要干,就干好,要不,就另找适合自己的工作。 B.原子弹,氢弹的爆炸,人造卫星的发射,回收,标志着我国科学技术的发展达到新的水平。 C.老师推荐阅读:《万物简史》《昆虫记》《地球生命的历程》,这些书可以帮助我们提升科学素养。 D.学校的宣传工作(橱窗、墙报、广播)由各班宣传委员去做。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.该句由两个并列的分句组成(“要干,就干好”和“要不,就另找适合自己的工作”),分句间停顿应用分号而非逗号。应将第二个逗号改为分号。 B.句子中存在多层并列关系,“原子弹”与“氢弹”为第一层级并列,“发射”与“回收”为第二层级并列。并列词语间(最小层级)应用顿号,故需将“原子弹”后的逗号、“发射”后的逗号改为顿号。 C.冒号的提示范围应到句尾,但句中冒号后列举的书名与“这些书……”形成了两个独立分句,冒号无法涵盖后半句。应将逗号改为句号。 故选D。 20.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.办公室里订有《人民日报》(海外版)、《光明日报》和《时代周刊》等报刊。 B.慈善会通过组织《童书共读·让书远行》图书捐赠活动,激发乡村儿童的阅读兴趣。 C.没什么话了,我走了,你要不断进步、识字、生产。 D.约上三、五个好友到这里散步,成为她周末最喜欢的娱乐活动。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.活动名称“童书共读・让书远行”误用书名号。书名号用于标明书籍、报刊、文章等的名称,而活动、会议等名称应用双引号。 C.“不断进步、识字、生产”中顿号使用不当。三个短语为并列的谓语(“进步”“识字”“生产”是连续的动作),谓语并列时应用逗号分隔,顿号会割裂语气的连贯性。 D.“三、五个”中概数之间误用顿号。概数(表示不确定的数量)中间无需加顿号,顿号仅用于确切数字的并列(如“三楼、五楼”)。 故选A。 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2026年宁夏高职院校分类考试文化基础考试一轮复习《语文知识点清单》专辑依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年宁夏高职院校分类考试文化基础考试语文真题分析编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含个7专题,共25个知识点,同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义及练习题,满足多样化学习需求。 本专题是2026年宁夏高职院校分类考试文化基础考试一轮复习《语文知识点清单》专题一:语言知识基础。本节知识点是正确使用标点符号。 2026年宁夏高职分类考试一轮复习语文知识点清单——练习 专题一 语言知识基础 知识点06 正确使用标点符号 1、 基础巩固 1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(   ) A.学校近期开展了“书香校园”系列活动,内容包括读书分享会、经典诵读比赛、书法展览等。 B.小明疑惑地问:“老师,‘工匠精神’具体指什么,我们该如何在实训中培养这种精神”? C.《西游记》《三国演义》《水浒传》——这三部古典名著,是很多同学的启蒙读物。 D.实验室墙上贴着标语:“严谨操作、安全第一”,提醒同学们规范实验流程。 2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(   )​ A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。​ B.这使我想起《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得”。一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”​ C.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。​ D.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患? 3.下列句子中标点符号使用错误的一项是(   ) A.我们可以从现有的大量文献中看到希腊和罗马的思想家、数学家、工程师和自然界的观察者们所奠定的基础。 B.一些早期的著作,例如威廉・休厄尔1837年所著的《归纳法科学发展史》,全都不自觉地透露出,作者们甚至连其他民族在人类认识自然环境的历程中同样有所贡献这一事实也不知道。 C.至于远东的文明,特别是其中最古老而又最重要的中国文明对科学、科学思想和技术的贡献,直到今天还仍然为云翳所遮蔽,而没有被人们所认识。 D.中国在理论和几何学方法体系方面所存在的弱点,又为什么并没有妨碍各种科学发现和技术发明的涌现! 4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.第九届长江韬奋奖的19名获奖者,坚持新闻的党性原则,勤于学习、善于思考、勇于创新、贴近实际、贴近生活、贴近群众,采编、制作了大量体现现时代精神、反映人民心声的新闻佳作。 B.不久前,在河南省召开的《全省共青团深入推进基层组织建设暨宣传舆论阵地建设电视电话会议》上,团舞钢市委就“网络+手机短信”的团建创新做法作了典型发言。 C.人的关系是双重的,既有道德的、人伦的,又有财产的、权势的,谁服从谁呢?这本是不该问的,自然后者要服从前者。 D.为了还原扛枪杆子的1949年,解密威震敌军的常胜军队——“四野”,《枪杆子1949》的作者:中国人民解放军作家、中共党员张正隆先后走访了100多位在世的老人。 5.下列标点符号使用正确的一项是(   ) A.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。 B.他看上去更像一个地道的湖南农民,这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。 C.1947年底,茅盾在新创办的小说月刊任编委,并在文汇报上发表了长篇小说《锻炼》。 D.到底今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 6.下列句子中的标点符号,使用正确的一项是 (   ) A.中国画家爱画风雨归舟,爱画斜风细雨不须归的诗境。 B.“这头母牛卖多少钱?老婆婆。”那人问道。 C.衣服湿了、颜色变深、湿衣服穿在身上不舒服,但湿了的大自然景色格外有韵味。 D.曾有画油画的人说:江南不宜画油画。 7.下列句子中标点符号使用正确的一项是(   ) A.我们在实训课上学过很多技能:如焊接、编程、机械维修等。 B.“工匠精神”的内涵包括:严谨、专注、坚持、创新……等品质。 C.老师问:“你打算毕业后从事什么行业?是电子技术,还是汽车维修?” D.学校组织我们参观了《大国工匠》主题展览,了解了许多先进的技术和感人的故事。 8.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(   ) A.她认真地看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题? B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 D.“真不是和你说着玩儿,”他一本正经地说:“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能成。” 9.下列各句中,标点符号使用全部错误的一项是(   ) ①“这篇报道写得真好!”编辑说:“你要继续挖掘此类题材。” ②明天去社区服务,你是帮老人理发?还是帮孩子辅导作业? ③《乡土中国》是费孝通的经典著作,与《平凡的世界》同为中职必读书目。 ④我读了“大国工匠”这本书,深受启发。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是(   ) A.自以为是,老子天下第一,“钦差大臣”满天飞。 B.五代、北宋之词所以独绝者在此。 C.“艺术”这个词(art)在西文里本义是“人为”或“人工造作”。 D.人们既然有一颗“性格组合”的内心,那就会有“立体声、多轨道”的视听网。 2、 重难提升 11.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(   ) A.卫生员为难地说:“被子……是借老百姓的。” B.操问曰:“子翼与周公瑾相厚乎?” C.“哎呦!我可怜的马蒂尔德!我那串是假的呀。顶多也就值上五百法郎!……” D.突然,啪,山谷里响起了清脆的枪声。 12.下列各项中,标点符号使用规范的一项是(   ) A.情况非常清楚,可老师还是追问我当时为什么要这样做? B.“这题实在错得冤枉!”他恨得跺了下脚说,“下次再不能‘大意失荆州’了。” C.真美啊!黄山的松。 D.教师认真地教,学生认真地学;教师爱护学生,学生尊敬教师,师生关系非常融洽。 13.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.你是要微信转账?还是支付宝付款?还是使用现金? B.我阅读,不仅要注重扩大阅读面、而且要注重深入地读。 C.一个朋友对我说:“有缝隙的地方就是阳光进来的地方”。 D.真美呀,山水重庆8D城市的夜景! 14.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.“多穿点衣服,”妈妈打电话叮嘱:“冷起来了,莫感冒了!” B.“我忘记带饭卡了,可以把你的饭卡借给我刷一桶快餐面吗?张林。” C.她家姊妹四个,她是老三,家里还有一个五、六岁的妹妹。 D.学校食堂经常就是这几样菜(炒白菜、炒胡罗卜片、青椒肉丝、豇豆炒肉、黄瓜肉片)。 15.下列句子中,标点符号使用不正确的一句是(   ) A.我不知道明天和意外哪一个先到来?我能做的就是珍惜当下。 B.他看上去十五六岁,一副瘦骨伶仃的样子。 C.“这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!这真是一套贵重的衣服。” D.这几个青年妇女咬紧牙,制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声地哗哗,哗哗,哗哗哗! 3、 仿真模拟 16.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.他还问我,是不是真心实意地认为自己就是这样的一个年轻人? B.晚上开大会,张书记宣布:厂里实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。 C.我们有些同志喜欢写长文章,但没什么内容,真是“懒婆娘的裹脚布——又臭又长。” D.我不知道进行这种报道的主观意图是什么?是为了取得轰动效应?还是别有居心。 17.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.桂林山水甲天下,在于奇秀;黄山风景美如画,在于险峻。 B.我这样大年纪的人,难道还不能照料自己么! C.“注意上面,”王洋洋说:“书架上面的书要掉下来了!” D.无论有多少争议,富二代,正在诸多复杂的目光中亮相。 18.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.辛弃疾,南宋豪放派词人,号稼轩,山东历城人(今山东济南)。 B.2024年央视3·15晚会的主题为“共筑诚信  共享安全”。 C.病中的桑塔格完成了《论摄影》、《疾病的隐喻》等经典作品。 D.老师把故事讲得真实、生动、有趣。 19.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.要干,就干好,要不,就另找适合自己的工作。 B.原子弹,氢弹的爆炸,人造卫星的发射,回收,标志着我国科学技术的发展达到新的水平。 C.老师推荐阅读:《万物简史》《昆虫记》《地球生命的历程》,这些书可以帮助我们提升科学素养。 D.学校的宣传工作(橱窗、墙报、广播)由各班宣传委员去做。 20.下列句子中,标点符号使用正确的一句是(   ) A.办公室里订有《人民日报》(海外版)、《光明日报》和《时代周刊》等报刊。 B.慈善会通过组织《童书共读·让书远行》图书捐赠活动,激发乡村儿童的阅读兴趣。 C.没什么话了,我走了,你要不断进步、识字、生产。 D.约上三、五个好友到这里散步,成为她周末最喜欢的娱乐活动。 学科网(北京)股份有限公司 $

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知识点6(练习):正确使用标点符号  2026年宁夏高职分类考试语文一轮复习知识点清单(原卷版+解析版)
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