第十五章成果展示 电流和电路-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级全一册物理同步练习分层卷（人教版）

第十五章成果展示 电流和电路 (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(每题4分，共36分) 1．小明同学设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是水位器的两个金属触点，当杯中的水位达到A位置时，水位器会发出音乐声，表示水已盛满。杯口处的两个金属触点的作用相当于(　B　) 第1题图 A．导线 B．开关 C．用电器 D．电源　　 2．在“探究电荷间的相互作用”实验中，用绝缘细线悬挂两个小球，静止时的状态如图所示。下列判断正确的是(　A　) 第2题图 A．两个小球一定带同种电荷 B．两个小球可能带异种电荷 C．两个小球可能一个带电，一个不带电 D．两个小球均只受两个力 3．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是(　B　) 第3题图 A．L1不能发光，L2能发光 B．L1能发光，L2不能发光 C．L1、L2都能发光 D．L1、L2都不能发光 4．小明在“探究串联电路中电流大小的特点”实验中，闭合开关，发现灯泡L1发光较暗，灯泡L2发光较亮，实验电路如图所示，则两个电流表示数的大小关系是(　B　) 第4题图 A．I1＞I2 B．I1＝I2 C．I1＜I2 D．无法确定 5．如图所示的实物电路，下列关于它的电路图画法正确的是(　C　) 第5题图 A　　　　　 　　　　　B C　　　　　　　　　 　D 6．小明设计了一个电吹风，其电路图如图所示，a、b、c、d为四个固定触点，转动扇形金属触片P的位置可同时接触两个触点，使电吹风可处于关机、吹热风和吹冷风三种工作状态，下列说法正确的是(　B　) 第6题图 A．触片P同时接触b、c，电吹风吹热风 B．触片P同时接触a、b，电吹风吹热风 C．触片P同时接触c、d，电吹风吹冷风 D．触片P同时接触a、b，电吹风吹冷风 7．如图所示，验电器A带正电，B不带电，现用带有绝缘手柄的一根直棒把A和B连接起来，发现验电器A金属箔张角变小，验电器B金属箔张开。下列说法不正确的是(　C　) 　 第7题图 A．验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷 B．直棒中瞬间电流的方向是从A流向B C．正电荷从A移到B，所以两个验电器都带正电 D．验电器之间的直棒不可能是绝缘体 8．(多选)如图所示，两个硬橡胶球带有等量正电荷，按如图所示的方式将一个金属小环M串在一根光滑的绝缘杆上，位于两硬橡胶球中间，恰好平衡。金属小环M的带电情况是(　AC　) 第8题图 A．可能带正电 B．一定带负电 C．可能不带电 D．一定不带电 解析：金属小环M串在一根光滑的绝缘杆上，位于两硬橡胶球中间，恰好平衡，说明金属小环M受平衡力作用，两个硬橡胶球带有等量正电荷，对金属小环M的力是排斥力或吸引力，力的大小相等，故金属小环带正电、带负电或不带电均有可能。 9．(多选)字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。关于如图所示的实验电路的操作说法正确的是(　AD　) 第9题图 A．用导线连接d、f，再闭合开关S，L1不亮，电流表测通过L2的电流 B．用导线连接e、f，再闭合开关S，L2不亮，电流表测通过L1的电流 C．用导线连接c、g和d、f，再闭合开关S，两灯都亮，电流表测干路电流 D．用导线连接e、f和d、g，再闭合开关S，会对电路元件造成损坏 解析：用导线连接d、f，再闭合开关S，此时L1没有接入电路，电路为只有L2的简单电路，电流表测通过L2的电流，因此L1不亮，故A正确；用导线连接e、f，再闭合开关S，两灯串联，电流表测串联电路电流，两灯均发光，故B错误；用导线连接c、g，再闭合开关S，电流从正极经过开关、电流表回到电源负极，电路短路，电流表会烧毁，故C错误；用导线连接e、f和d、g，再闭合开关S，电流从正极经过开关、电流表回到电源负极，电路短路，会损坏电流表，故D正确。 二、填空题(每空3分，共42分) 10．干燥的秋天，脱下毛衣后，用手臂靠近小泡沫球，小泡沫球就会沾满手臂，这是因为干燥的手臂与毛衣 摩擦 后带电，而带电体具有 吸引轻小物体 的性质。若手臂带负电，用手臂接触不带电的验电器金属球，则金属球与手臂之间的瞬间电流方向是 金属球到手臂 (选填“手臂到金属球”或“金属球到手臂”)。 11．在探究“串联电路的电流特点”时，小红设计了如图所示的电路图，发现电流表甲和电流表乙的示数分别为0.24 A和0.22 A，为什么两个电流表示数不同呢？小红认为电流先到达电流表甲，经过灯L2时电流被消耗了一部分，因此到达电流表乙时会小一些。你认为她的想法是 错误 的，请你设计一种操作方法来验证你的观点： 将甲、乙两个电流表的位置对调，再观察读数，然后与第一次的读数比较 。 第11题图 12．某款手机的“反向充电”技术备受用户关注。用该款手机可以给其他手机充电，此时该款手机相当于电路中的 电源 ；住宾馆时，只有将房间的取电房卡插入指定槽中，房间内的用电器才能正常使用，取电房卡的作用相当于电路元件中的 开关 。 13．如图所示是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当小偷把物品搬离展示台时，金属片B在弹力的作用下与金属片A、C分开，这时灯 亮 ，电铃 响 。 第13题图 14．如图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表A1的读数应为 0.30 A，电流表A2的读数应为 1.2 A。 第14题图 15．如图甲所示电路，当开关S1、S2 闭合后，电流表A2 与R2是 串 (选填“串”或“并”)联的， 电流表 A1 测量的是通过 干路 (选填“干路”“R1”或“R2”)的电流；电流表A1的指针偏转情况如图乙所示，示数为 0.28 A。 第15题图 三、作图题(共4分) 16．(2分)有人发明了“感应照孔门把手”，只有在夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，从而方便夜间开锁，它利用感应开关S1(有人摸把手时S1闭合，无人摸把手时S1断开)以及光敏开关S2(白天时S2断开，夜间时S2闭合)控制电路，达到目的。请完成电路连接。 第16题图 [答案]　如图所示。 17．(2分)根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 第17题图 [答案]　如图所示。 四、实验探究题(共18分) 18．(6分)在学习了简单电路的知识后，小玉同学将两个小灯泡接在了电路中。闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭。 (1)如图所示，电路接线情况不可见。请你不借助其他器材，设计一个简单的方法，判断这两个小灯泡是串联还是并联的。 第18题图 [答案]　把其中一个小灯泡从灯座中取下来，闭合开关，观察另一个小灯泡，如果不发光，则这两个小灯泡是串联的；如果另一个小灯泡发光，则这两个小灯泡是并联的。 (2)实验时，电路正确连接后闭合开关，小灯泡有时会出现不亮的现象。请你在表格中填写简单的检修方法。 故障现象 可能原因 检修方法 灯泡不亮 灯泡的灯丝断了 换灯泡 电路中的导线断了 换导线 电池没电了 换电池 19．(12分)在“探究并联电路电流特点”实验中，小华设计了如图甲所示的电路进行实验。 第19题图 (1)连接电路时，开关应处于 断开 状态。 (2)实验中，在A、B、C三处各接入一个电流表，并选择合适的量程。闭合开关，测得A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC。更换多组 不同 (选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验，部分实验数据见表所示。 实验序号 IA/A IB/A IC/A 1 0.46 0.18 0.28 2 0.36 0.20 0.16 3 0.70 0.32 0.38 (3)分析实验数据可知：在并联电路中，干路电流与各支路电流的关系是 IA＝IB＋IC (填关系式)。 (4)小华在某次实验时，测得C处电流IC为0.30 A，同时观察到A处电流表指针的位置如图乙所示，则A处电流大小为 0.80 A。 第19题图 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $