专项突破提升(四) 电路故障及动态电路分析-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级全一册物理同步练习分层卷(沪科版)

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专项突破提升(四) 电路故障及动态电路分析

(时间:90分钟 满分:100分)

 电路故障分析

【类型一】 只有一个用电器的简单电路中的故障分析

1.(5分)在如图所示的电路中,若把电流表和电压表位置对换,则( A )

第1题图

A.灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数

B.灯亮,电压表的示数为0

C.电压表的示数为电源电压,电流表和电源要损坏

D.以上说法都不对

2.(5分)在电学实验中遇到开路时,常常用电压表来检测。某同学连接如图所示的电路,开关闭合后,灯泡不亮,电流表无示数。这时用电压表测得a、b之间和b、c之间的电压均为0,而a、d之间和b、d之间的电压均不为0,这说明( D )

第2题图

A.电源接线柱接触不良

B.开关接触不良

C.电流表接线柱接触不良

D.灯泡的灯丝断了或灯座接触不良

【类型二】 串联电路中的故障分析

3.(5分)在如图所示的电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现电压page number 0

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表有示数但无明显变化,电流表有示数并且有变化,小灯泡不亮。则可能的故障原因是( B )

第3题图

A.小灯泡开路 B.小灯泡短路

C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器开路

4.(5分)如图所示,当开关S闭合后,灯L1、L2均能发光,电流表与电压表均有示数。过一会儿,两灯都不发光,电流表与电压表的示数均变为0,电路中可能发生的故障是( A )

第4题图

A.灯L1的灯丝断了 B.灯L1被短路了

C.灯L2的灯丝断了 D.灯L2被短路了

5.(5分)如图所示的电路,电源电压保持不变,开关S闭合时,发现只有两个电表的指针发生偏转,电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障,则可能是( B )

第5题图

A.电流表A的示数为0,电阻R短路

B.电压表V2的示数为0,电阻R短路

C.电流表A的示数为0,灯L开路

D.电压表V2的示数为0,灯L开路page number 1

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【类型三】 并联电路中的故障分析

6.(5分)在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关后,灯L1、L2均发光。过了一段时间,一个灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则发生的故障可能是 ( C )

第6题图

A.灯L1短路 B.灯L2短路

C.灯L1开路 D.灯L2开路

7.(5分)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,两灯中有一灯熄灭,三个电表中只有一个电表的示数不变,则下列判断正确的是( B )

第7题图

A.电流表A1的示数不变,灯L1开路

B.电压表V的示数不变,灯L2开路

C.电流表A1的示数不变,灯L2短路

D.电流表A1的示数不变,灯L2开路

【类型四】 电流表和电压表的故障分析

8.(5分)小南和小西在“探究串联电路电压规律”的实验中,设计了如图甲所示的电路。

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