课时分层训练(29) 18.3电能的输送-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级全一册物理同步练习分层卷(沪科版)

2025-11-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第三节 电能的输送
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 234 KB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2025-11-03
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·初中同步分层练
审核时间 2025-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53994996.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层训练(二十九) 电能的输送 知识点一 高压输电 1.在输送电能的过程中,为了减少电能在线路中的损耗,目前通常采取的方法是( B ) A.加大输送电流 B.用高压输电 C.减少输电功率 D.减少通电时间 2.从发电站到用电地区,通常都有一段相当长的距离。根据焦耳定律,目前采用高压输电的方式可以减少远距离输电中的电能损失,因为这样减小了输电线中的( B ) A.电压 B.电流 C.电阻 D.通电时间 3.为了减少电能在长距离输送线路上的损耗,应采用 高压 (选填“低压”或“高压”)输电。连接家庭电路时,要注意检查线路连接处的接触情况,若接触不良,电流通过时产生的热量会 更多 (选填“更多”或“更少”),容易引起火灾,因为与接触良好时相比,接触不良时的电阻 更大 (选填“更大”或“更小”)。 知识点二 高压触电及其防护 4.夏天,我们会看到很多的燕子站在裸露的高压线上休息,而并不会触电,原因是( A ) A.加在燕子两脚之间的电压小 B.燕子本身的电阻很大 C.燕子不怕电击 D.燕子是绝缘体 5.下列属于单线触电的是( B ) 6.关于安全用电,下列做法正确的是( D ) A.在高压线下钓鱼 B.电线着火时,首先用水灭火 C.用湿布擦拭通电的电视机 D.使用测电笔时,手接触笔尾金属体 7.电厂集中发电后,通过电网输送到用电各地。采用高压输电的目的是减少输送线路上的电能损失。人靠近高压带电体时,人与高压带电体之间的空气可能会由绝缘体变成 导体 ,产生放电现象,使人触电危及生命!故 严禁 (选填“允许”或“严禁”)在高压线附近进行放风筝或钓鱼等活动。 8.涛涛放学回家,发现路上有一根裸露的电线断了掉在路中间。涛涛想起物理课上老师讲过安全用电的原则:①不 接触 低压带电体;②不 靠近 高压带电体。于是他用干木棍将电线挑开,然后迅速报告当地电力部门。 9.如图所示,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来,则甲处装置的工作原理是 电磁感应现象 ,乙处装置的能量转换情况是 电能转化为机械能 。 第9题图 10.有一种自发电智能单车,骑行时利用线圈在磁场中转动发电,其发电原理是 法拉第 最先发现的。该智能单车还能通过USB端口给手机充电,此时智能单车在电路中相当于 电源 (选填“电源”或“用电器”)。 11.小明在学习电能输送的有关内容后,想亲自做实验来探究为什么采用高压输电方式进行远距离输电。 第11题图 (1)他利用实验室中的器材,先按照图甲连接电路,仔细观察发现, L1 灯比 灯要亮。他认为这是由于在电能输送过程中, 导线 损耗电功率较大。 (2)他又按照图乙连接电路,接通后发现L2灯比上次实验的亮度 大 (选填“大”或“小”),这是由于采用了 高压 输电方式。 (3)通过实验探究,小明得出如下结论: 进行远距离输电时,高压输电可以减小导线的电功率损耗 。 12.如图所示是一种手摇发电的手电筒。当沿图中箭头方向来回摇动时,灯泡就能发光。这手电筒壳体透明,可以清晰地看到里面有线圈,摇动时,可以感觉到有一个物块在来回运动。 第12题图 (1)灯泡中通过的电流方向是 变化 (选填“变化”或“不变”)的。 (2)来回运动的物块是 磁体 ,你做出该猜想的依据是 线圈在磁场中做切割磁感线运动时才会产生感应电流 。 【创新运用】 13.如图所示为车站安检时使用的某种探测器。当探测器靠近 金属 (选填“金属”或“非金属”)物体时就会产生感应电流,探测器发出警报,这种现象叫作 电磁感应 现象。 发电 (选填“发电”或“电动”)机也是利用这个原理制成的。 第13题图 4/4 学科网(北京)股份有限公司 $

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课时分层训练(29) 18.3电能的输送-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级全一册物理同步练习分层卷(沪科版)
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