6.影子（类文阅读专项训练）统编版语文一年级上册（新教材）

第6课《影子》类文阅读

【导语】

“影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗”—— 一年级的课文里，影子成了跟着 “我” 的好朋友，简单的句子满是童真。这份类文阅读，就像一串藏着趣味的小脚印，带你发现更多和 “影子”“阳光” 有关的可爱故事。

这里有小猴追着影子跑的趣事，影子跟着小猴抬脚、弯腰，直到小猴钻进洞才 “消失”；有会 “跑步” 的阳光，从窗户跑到墙上，又跑出房间，提醒我们要珍惜时间；有小雨沙沙落下时，蘑菇撑开小伞，像校门口的娃娃等小伙伴回家；还有小鸭子把月牙影子当成鱼，却放走了真鱼的小插曲。每一篇都像孩子眼里的小世界，简单又好玩。

在这里，你可以学组词、数笔画，还能找动作词、练仿写，在阅读里认识影子的变化、阳光的移动。这些故事不只是认字，更能帮你学会观察生活，发现身边的小乐趣。

翻开书页，就像在阳光下追着自己的影子跑。跟着文字读一读、想一想，你会觉得影子会 “模仿”，阳光会 “赶路”，小雨会 “唱歌”。快来一起走进这些甜甜的故事，开启有趣的阅读吧！

一、语段阅读

课内练习。

影子

影子在前，

影子在后，

影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

影子在左，

影子在右，

影子常常陪着我，

它是我的好朋友。

1．“朋”是(　　 )结构的字，我能给它组词：（    ）、（    ）。

2．给音节加韵母。

y( )   h ( )       z( )      h( )

影         好             左          后

3．组词

影（    ）（    ）   黑（     ）（     ）

狗（    ）（    ）   友（     ）（     ）

二、类文阅读。

（一）读一读，做一做。

小猴的影子

①太阳笑，白云飘。小猴子，去摘桃，有只猴儿紧跟着。猴迈步，它抬脚；猴弓身，它弯腰；猴走慢，它慢走；猴跑步，它也跑。

②落不下，丢不掉，小猴气得把腮挠。突然小猴钻洞中，那只猴儿不见了。小猴子，报嘴笑，这回它再也找不到。

4．圈出儿歌中的整体认读音节。（重复的只圈一个）

5．根据短文，在（    ）里填上表示动作的词。（填序号）

①钻    ②摘    ③弯    ④抬

(        )桃    (        )脚    (        )腰    (        )洞

6．那只被甩掉的猴儿是什么？

                                        

（二）阅读短文，回答问题。

会跑的阳光

一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦，快起床吧！”我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。

中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀！

下午，我复习功课。我发现，阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。

7．数笔画，填一填。

（1）“出”字共有(          )笔，第三笔是(          )。

（2）“妈”字共有(          )笔，第一笔是(          )。

8．短文一共有(        )个自然段，第3自然段一共有(        )句话。

9．这一天，我抓紧时间做了哪些事情？请用“_____”画出来。

10．早晨，阳光照在               ；中午，它的影子在           ；下午，它跑出了           。（填序号）  

①地上     ②房间     ③窗户上

11．阳光跑得真快呀！我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言(        )。（填序号）

①种瓜得瓜，种豆得豆。 

②一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

③千里之行，始于足下。

（三）阅读短文，回答问题。

小雨沙沙

小雨沙沙，