6.影子（类文阅读专项训练）统编版语文一年级上册（新教材）

第6课《影子》类文阅读 【导语】 “影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗”—— 一年级的课文里，影子成了跟着 “我” 的好朋友，简单的句子满是童真。这份类文阅读，就像一串藏着趣味的小脚印，带你发现更多和 “影子”“阳光” 有关的可爱故事。 这里有小猴追着影子跑的趣事，影子跟着小猴抬脚、弯腰，直到小猴钻进洞才 “消失”；有会 “跑步” 的阳光，从窗户跑到墙上，又跑出房间，提醒我们要珍惜时间；有小雨沙沙落下时，蘑菇撑开小伞，像校门口的娃娃等小伙伴回家；还有小鸭子把月牙影子当成鱼，却放走了真鱼的小插曲。每一篇都像孩子眼里的小世界，简单又好玩。 在这里，你可以学组词、数笔画，还能找动作词、练仿写，在阅读里认识影子的变化、阳光的移动。这些故事不只是认字，更能帮你学会观察生活，发现身边的小乐趣。 翻开书页，就像在阳光下追着自己的影子跑。跟着文字读一读、想一想，你会觉得影子会 “模仿”，阳光会 “赶路”，小雨会 “唱歌”。快来一起走进这些甜甜的故事，开启有趣的阅读吧！ 一、语段阅读 课内练习。 影子 影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我，就像一条小黑狗。 影子在左， 影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。 1．“朋”是(　　 )结构的字，我能给它组词：（    ）、（    ）。 2．给音节加韵母。 y( ) h ( )    z( )    h( ) 影         好             左          后 3．组词 影（    ）（    ）   黑（     ）（     ） 狗（    ）（    ）   友（     ）（     ） 二、类文阅读。 （一）读一读，做一做。 小猴的影子 ①太阳笑，白云飘。小猴子，去摘桃，有只猴儿紧跟着。猴迈步，它抬脚；猴弓身，它弯腰；猴走慢，它慢走；猴跑步，它也跑。 ②落不下，丢不掉，小猴气得把腮挠。突然小猴钻洞中，那只猴儿不见了。小猴子，报嘴笑，这回它再也找不到。 4．圈出儿歌中的整体认读音节。（重复的只圈一个） 5．根据短文，在（ ）里填上表示动作的词。（填序号） ①钻 ②摘 ③弯 ④抬 ( )桃 ( )脚 ( )腰 ( )洞 6．那只被甩掉的猴儿是什么？ （二）阅读短文，回答问题。 会跑的阳光 一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦，快起床吧！”我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。 中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀！ 下午，我复习功课。我发现，阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。 7．数笔画，填一填。 （1）“出”字共有( )笔，第三笔是( )。 （2）“妈”字共有( )笔，第一笔是( )。 8．短文一共有( )个自然段，第3自然段一共有( )句话。 9．这一天，我抓紧时间做了哪些事情？请用“_____”画出来。 10．早晨，阳光照在 ；中午，它的影子在 ；下午，它跑出了 。（填序号） ①地上 ②房间 ③窗户上 11．阳光跑得真快呀！我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言( )。（填序号） ①种瓜得瓜，种豆得豆。 ②一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ③千里之行，始于足下。 （三）阅读短文，回答问题。 小雨沙沙 小雨沙沙， 小雨沙沙， 林中的蘑菇， 撑开了小伞一把把。 它们真像校门口的一群娃娃， 等待没伞的小伙伴，一块儿回家。 12．天下雨时，会有 的声音，我还知道 、 和 都是表示声音的词语。 13．蘑菇像 。 14．我知道雨水能使禾苗 ，能使蘑菇 。 （四）阅读短文，回答问题。 鸭子捉鱼 月牙的影子在水里闪动，小鸭子看见了，以为是一条鱼，赶紧游过去捉。可是它怎么也捉不到。它明白了，这是月牙的影子，不是鱼。 过了一会儿，一条鱼游过来。小鸭子想：这一定又是月牙的影子，可别再上当。它没有去捉，鱼掉（diào）转尾巴游走了。 就这样，小鸭子白白放走了一条鱼。 15．短文有 个自然段。 16．小鸭子看见 ，以为是 。小鸭子看见一条鱼游过来，又以为是 。 17．给加点词换两个意思相近的词语。 小鸭子赶紧游过去捉。( )( ) 18．照样子，用加点的词写话。 例：这是月牙的影子，不是鱼 是 ，不是 。 19．你想对这只小鸭子说： 。 2 学科网（北京）股份有限公司 答案解析 【答案】1．左右 朋友 亲朋 2．ǐng   ǎo   uǒ   òu 3．影子    电影    黑色   黑人 小狗   花狗    友人   朋友 【解析】1．略 2．略 3．略 4．yǐng zi yún zhī yě 5． ② ④ ③ ① 6．小猴的影子。 【导语】这篇童谣通过小猴与影子的互动，生动描绘了小猴子想摆脱自己影子的有趣场景。语言简洁，富有节奏感和画面感，适合孩子阅读。通过小猴和影子的游戏，故事展现了小猴子的聪明和活泼，表达了孩子们常有的好奇心和探究精神。故事结尾幽默地解决了小猴的问题，让读者在轻松、愉快的氛围中体会到简单生活智慧。整篇文章不但有趣，还富有教育意义，适合幼儿早期阅读启蒙。 4．本题考整体认读音节的掌握。 16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。儿歌中整体认读音节的字是：“影”、“子”“云”、“只”、“也”，所以儿歌中的整体认读音节有：yǐng、zi、yún、zhī、yě。 5．本题考查选字填空。 根据儿歌中“小猴子，去摘桃，”可知，“摘桃”选②；根据儿歌中“猴迈步，它抬脚”可知，“抬脚”选④；根据儿歌中“猴弓身，它弯腰”可知，“弯腰”选③；根据儿歌中“突然小猴钻洞中，那只猴儿不见了。”可知，“钻洞”选①。 6．本题考查文章内容理解。 根据儿歌中第①段“太阳笑，白云飘。小猴子，去摘桃，有只猴儿紧跟着。猴迈步，它抬脚；猴弓身，它弯腰；猴走慢，它慢走；猴跑步，它也跑。”可知，跟着小猴子的是小猴子在太阳底下时候的它的影子，根据文中第②段“突然小猴钻洞中，那只猴儿不见了。小猴子，报嘴笑，这回它再也找不到。”可知，小猴子进洞后，没有太阳，所以影子也就没有了。 所以那只被甩掉的猴儿是小猴的影子。 【答案】7．5/五 | 6/六 8． 3/三 3/三 9．练琴 复习功课 10． ③ ① ② 11．② 【导语】这篇文章通过一天中阳光位置的变化，生动描绘了时间流逝的过程。以拟人的手法将阳光比喻成会跑的朋友，引发读者对时间快速流逝的感慨。文章采用简单的叙述方法勾勒出小主人公的日常活动，强调了合理利用时间的重要性。作者用简单易懂的语言和充满生活气息的情节传达了珍惜时间的主题，让读者在轻松的阅读中反思时间的可贵。 7．本题考查笔画笔顺。 （1）“出”的笔顺是：，所以“出”字共有5笔，第三笔是丨，即竖。 （2）“妈”的笔顺是：，所以“妈”字共有6笔，第一笔是，即撇点。 8．本题考查数自然段和数句子。 每个自然段之前都会有两个汉字长的空格，根据空格的段落个数来判断自然段的个数。据此观察短文可知，“一大早”、“中午”和“下午”为每个自然段的开头，所以短文共有3个自然段； 一个句号表示有一句话，短文第3自然段共有3个句号，所以第3自然段一共有3句话。 9．本题考查提取关键信息。 通读短文中“我赶紧起床，抓紧时间练琴。中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀！下午，我复习功课。我发现，阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。”可知，我起床后抓紧做的事情有：“练琴”和“复习功课”。 10．本题考查对短文的理解。 通过文中“一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦，快起床吧！”我一看，阳光照在我房间的窗户上。”可知，早晨，阳光照在窗户上，故选③。 通过文中“中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。”可知，中午，它的影子在地上，故选①。 通过文中“下午，我复习功课。我发现，阳光跑出了我的房间。”可知，下午，它跑出了房间，故选②。 11．本题考查名言警句。 ①“种瓜得瓜，种豆得豆。”意思是种什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么样的结果。 ②“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。 ③“千里之行，始于足下。”原指走千里远的路程，是从脚下迈第一步开始的；后多比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累。 与文中珍惜时间相符的是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。” 故选②。 【答案】12.沙沙 呼呼 嗒嗒 哗哗 13．撑开的雨伞 14．长高 长大 【解析】12．略 13．略 14．略 【答案】15．三/3 16． 月牙的影子 一条鱼 月牙的影子 17． 赶忙 连忙 18． 我们学习 为了自己 为了父母 19．示例：遇事要学会仔细观察、多动脑思考 【导语】这篇文章通过小鸭子误认月牙影子为鱼，错失真正鱼的故事，巧妙地传递了观察与判断的重要性。情节简单明了，却蕴含深刻的寓意：面对事物时，我们要善于思考，避免因一次错误就失去机会。小鸭子因为上一次的误解，未能仔细观察新情况，结果错失良机。这个故事提示我们，生活中需灵活应变，根据具体情况作出正确的判断，而不是固守成见。 15．本题考查数自然段。 数‌自然段的具体步骤。首先，观察文章中的段落，找到每个自然段的开头。自然段的开头通常会有两个汉字长的空格。其次，在每个自然段开头的空格处，写上数字编号，这样可以方便看清是几个自然段。第三，标上自然段序号后，再检查一遍，确保没有多标或少标。经过仔细观察，本篇文章一共有三个自然段。 16．本题考查文章内容理解。 仔细阅读第①自然段，联系句子“月牙的影子在水里闪动，小鸭子看见了，以为是一条鱼，赶紧游过去捉。”可以知道，小鸭子看见月牙的影子，以为是一条鱼； 仔细阅读第②自然段，联系句子“一条鱼游过来。小鸭子想：这一定又是月牙的影子，可别再上当。”可以知道，小鸭子看见一条鱼游过来，又以为是月牙的影子。 17．本题考查近义词辨析。 赶紧：是指抓紧时机，毫不拖延。近义词有：赶忙、连忙、急忙、立马、迅速等。 18．本题考查关联词造句。 “这是月牙的影子，不是鱼。”这句话通过对比的方式，明确指出前面提到的物体实际上是月牙的影子，而不是鱼。仿照例句句式写一句话，做到具体、形象、通顺即可。 示例：鲸是哺乳动物，不是鱼。 19．本题考查开放性作答。 结合具体的文章内容，以及生活经验来完成此题。‌答案不唯一，合理即可。 示例：小鸭子，做事要动脑筋，不要被表面现象所迷惑。‌你看到月牙的影子在水里闪动，误以为是鱼，结果白白放走了一条鱼。这说明你在遇到事情时没有仔细思考，容易被眼前的现象所欺骗。 $