22.1.4 第2课时 用待定系数法求二次函数的解析式(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学上册同步备课(人教版)

2025-09-25
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摘要:

该初中数学课件聚焦“用待定系数法求二次函数的解析式”,衔接二次函数图象和性质的前续知识,通过一般式、顶点式、交点式三类方法的例题及变式题,以A学习理解、B应用实践、C迁移创新为分层支架,帮助学生逐步掌握解析式求解技能。 其亮点在于素养导向与分层设计结合,A层基础题巩固概念,B层结合平行四边形、三角形面积等几何情境培养几何直观,C层开放探究题(如四点选三点求二次函数)发展创新意识。易错题训练推理严谨性,例题步骤规范,助力学生提升抽象能力与模型意识,教师可直接用于分层教学,提高课堂效率。

内容正文:

2025秋季学期 《学练优》·九年级数学上·RJ 第二十二章 二次函数 22.1 二次函数的图象和性质 22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质  第2课时 用待定系数法求二次函数的解析式 目 录 CONTENTS 01 A 学习理解 02 B 应用实践 03 C 迁移创新 知识点一 利用“一般式”求二次函数的解析式 1. 已知二次函数的图象经过(-1,0),(2,0), (0,2)三点,则该函数的解析式为( D ) A. y=-x2-x+2 B. y=x2+x-2 C. y=x2+3x+2 D. y=-x2+x+2 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 2. 已知二次函数的图象如图所示,则这个二次函数 的解析式为( B ) A. y=x2-2x+3 B. y=x2-2x-3 C. y=x2+2x-3 D. y=x2+2x+3 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 3. 教材P40练习T1变式 已知二次函数 y=ax2+4x+c(a≠0),当x=-1时,y=-8; 当x=2时,y=7, 则函数的解析式为 ⁠. y=x2+4x-5  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 x … -1 0 1 2 3 … y … 11 8 3 m n … (1)求该抛物线的顶点坐标; 解:(1)由题意可知, 抛物线y=-x2+bx+c经过点(0,8),(1,3), 得 解:(1)由题意可知, 抛物线y=-x2+bx+c经过点(0,8),(1,3), 得 4. 下表中的x,y的值都满足二次函数y=-x2+bx+c. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 解得 ∴y=-x2-4x+8=-(x+2)2+12. ∴该抛物线的顶点坐标为(-2,12). 解得 ∴y=-x2-4x+8=-(x+2)2+12. ∴该抛物线的顶点坐标为(-2,12). 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 下表中的x,y的值都满足二次函数y=-x2+bx+c. x … -1 0 1 2 3 … y … 11 8 3 m n … (2)求m+n的值. (2)当x=2时,y=-4-8+8=-4,则m=-4; 当x=3时,y=-9-12+8=-13,则n=-13. ∴m+n=-4-13=-17. (2)当x=2时,y=-4-8+8=-4,则m=-4; 当x=3时,y=-9-12+8=-13,则n=-13. ∴m+n=-4-13=-17. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 知识点二 利用“顶点式”求二次函数的解析式 5. 与抛物线y=2x2-4x的形状相同,开口方向不 同,且顶点坐标为(1,3)的抛物线解析式 是 ⁠ ⁠. y=-2(x-1)2+3 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 6. 已知y是关于x的二次函数,当x=-1时,y有最 小值-7,且当x=0时,y=- .求该二次函数的 解析式. 解:设二次函数的解析式为y=a(x+1)2-7, 把(0,- )代入得- =a(0+1)2-7, 解得a= . ∴二次函数的解析式为y= (x+1)2-7, 即y= x2+x- . 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 知识点三 利用“交点式”求二次函数的解析式 7. 抛物线y=ax2+bx+c与x轴的两个交点坐标分 别为(-1,0),(3,0),其开口方向和形状与抛物线 y=-2x2的相同,则该抛物线的函数解析式为( D ) A. y=-2x2-x+3 B. y=-2x2+4x+5 C. y=-2x2+4x+8 D. y=-2x2+4x+6 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 8. 已知抛物线与x轴的交点是点A(-3,0)和点 B(1,0),经过点C(0,-3). (1)求该抛物线的解析式; 解:(1)设该抛物线的解析式为y=a(x+3)(x-1). 把C(0,-3)代入得-3a=-3,解得a=1. 所以该抛物线的解析式为y=(x+3)(x-1),即y=x2 +2x-3. 解:(1)设该抛物线的解析式为y=a(x+3)(x-1). 把C(0,-3)代入得-3a=-3,解得a=1. 所以该抛物线的解析式为y=(x+3)(x-1), 即y=x2+2x-3. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 已知抛物线与x轴的交点是点A(-3,0)和点B(1,0),经过点C(0,-3). 解:(1)设该抛物线的解析式为y=a(x+3)(x-1). 把C(0,-3)代入得-3a=-3,解得a=1. 所以该抛物线的解析式为y=(x+3)(x-1),即y=x2 +2x-3. (2)设该抛物线的顶点为点M,求△ABM的面积. 解:(2)y=x2+2x-3=(x+1)2-4, 则顶点M的坐标为(-1,-4). 所以S△ABM= ×(1+3)×4=8. 解:(2)y=x2+2x-3=(x+1)2-4, 则顶点M的坐标为(-1,-4). 所以S△ABM= ×(1+3)×4=8. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 9. 已知一次函数y=kx+4的图象与二次函数 y=ax2-5ax+4a的图象交于y轴上的点P,则二次函 数的解析式为 ⁠. y=x2-5x+4  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 10. 如图,▱ABCD在平面直角坐标系中,AB=4, 点D的坐标是(0,8),以点C为顶点的抛物线经过x 轴上的点A,B,则此抛物线的解析式 为 ⁠ ⁠. y=-2x2+16x-24  第10题图 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 11. 新课标 开放探究 (2025·杭州联考期中)如图, 在“探索函数y=ax2+bx+c的系数a,b,c与图 象的关系”活动中,老师给出了平面直角坐标系中 的四个点:A(0,3),B(1,0), C(3,0),D(2,3).同学们探索 了经过这四个点中的三个点的 二次函数的图象,发现这些图 象对应的函数表达式各不相 同,其中a的值最大为 ⁠. 3  第11题图 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 12. 易错题 已知抛物线经过点A(2,0)和 点B(-1,0),且与y轴交于点C. 若OC=2,则这条抛物线的表达式是 ⁠. y=x2-x-2或y=-x2+x+2  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 13. 如图,已知直线y=-2x+6与抛物线相交于 A,B两点,抛物线的对称轴为直线x=1,且点A 在抛物线的对称轴上,点B在x轴上. (1)求抛物线的顶点坐标; 解:把x=1代入y=-2x+6得y=4, ∴抛物线的顶点坐标为(1,4). 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 解:设y=a(x-h)2+k,∵顶点为A(1,4), ∴y=a(x-1)2+4. ∵点B是直线y=-2x+6与x轴的交点, ∴B(3,0).又∵点B在y=a(x-1)2+4的图象上, ∴0=a(3-1)2+4,解得a=-1. ∴y=-(x-1)2+4, 即y=-x2+2x+3. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 (2)求抛物线的解析式. 14. (2024·湖北中考节选)如图,在平面直角坐标系 中,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点 A(-1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3). (1)求b,c的值; 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 解:(1)将点A(-1,0)和点C(0,3)代入 抛物线解析式, 得 ∴ 如图,在平面直角坐标系 中,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A(-1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3). (2)将此抛物线沿水平方向平移,得到的新抛物线记 为L,L与y轴交于点N,设L的顶点横坐标为n, NC的长为d,求d关于n的函数解析式(要求写出自 变量的取值范围). 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 解:(2)由(1)得二次函数的解析式为y=-x2+2x+3 =-(x-1)2+4. ∵将此抛物线沿水平方向平移, ∴抛物线顶点的纵坐标不变为4. ∴图象L的解析式为y=-(x-n)2+4=-x2+2nx-n2+4. ∴N(0,-n2+4). ∴d=CN=|-n2+4-3|=|-n2+1|. ∴d= 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 $

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