内容正文:
尝试对手机中的视频做简单处理。学校举办读书节活动,我拍了一段朗诵视频,可是视频前后都有些不需要的画面,怎么删除掉这些画面呢?我们可以对视频进行剪辑,打开需要剪辑的视频,选择下面的编辑,这时视频会进入编辑状态,我们就可以对视频进行剪辑了。找到快剪,利用滑块选择需要保留的内容,确认好选定的片段,保存就可以了。在编辑页面,我们还可以使用文字贴纸等功能给视频添加文字或图标。我们可以根据自己的需要对视频进行编辑,真是太方便了。
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我们每天会接触不同科目的老师,他们各有特点,你能选择一位老师结合学科说一说他(她)的特点是什么吗?
一、问题引入
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如果我们想获取更多他们的相关信息或者记录下他们精彩的一面,可以请什么样的数字设备来帮忙呢?
一、问题引入
第3课 按需选用数字设备
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活动一:
请同学们组内交流讨论确定介绍老师、介绍方式以及选择的数字设备并填写桌面上的数字设备选用计划表。(5分钟)
二、数字设备我会选
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数字设备选用注意方面:
满足需求
容易操作
方便获取
能提升展示效果
二、数字设备我会选
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小慧给老师拍摄了三张照片,请你帮小慧选一选,不需要的照片又可以怎么处理呢?
删除操作
三、数字设备我会用
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小文给老师拍摄了一张不错的照片,但是有些灰暗,怎么办呢?
美化操作
三、数字设备我会用
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小智给老师拍摄了一段视频,视频时间有些长,怎么办呢?
视频剪辑操作
三、数字设备我会用
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我们可以用数字设备对获取的信息进行简单处理,从而符合我们的需求。
三、数字设备我会用
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小慧在班级展示老师照片时,发现手机屏幕太小,很多同学都看不见,该怎么解决呢?
如何将文件传送到其他适合展示的数字设备上呢?
四、展示信息我会挑
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将一台数字设备的文件移动到另一台数字设备。我们可以怎么做呢?
四、展示信息我会挑
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体验复制粘贴操作:
尝试将照相机文件夹里的文件复制到计算机文件夹。
四、展示信息我会挑
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通过今天这节课你有哪些收获?
五、课堂总结
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按需选用数字设备
能实现需求 复制文件
方便获取 删 除
容易操作 美 化
提升展示效果 剪 辑
五、课堂总结
谢 谢!
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$合理选用数字设备获取信息。小慧,你要介绍哪位老师?我想介绍体育老师,他的投篮的姿势标准,命中率高。那我们使用数码摄像机把他投篮的过程录制下来,展示给同学看。学校合唱队的合唱真精彩啊,我想录制下来,该怎么做呢?除了使用数码摄像机来拍摄视频外,平板电脑、手机也能拍摄视频。学校一般采用专业的数码摄像机进行大型活动的全程录制。这些数码设备有不同的特点,爸爸单位开会时会使用录音笔来记录会议内容,录音笔虽然只能记录声音,但是外形小巧方便携带,可以长时间录制,录制出来的文件占用的空间也小。另外有些智能录音笔可以直接将声音转换成文字,工作效率大幅提升。对的,郊游时,我们一般使用手机来拍照录制视频,操作方便,可以随时随地拍摄。拍集体照时,一般会由摄像师使用专业的数码相机拍摄,这样效果会更好。是啊,比如要拍摄校园操场这样的大场景,会请无人机驾驶员操控无人机进行航拍呢?我们应根据需要选用合适的数字设备获取信息。在选择时,我们应注意思考数字设备是否能满足我们的需求,方便获取、容易操作等。
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2尝试对手机中的照片做简单处理。我们收集了许多照片,有的照片非常模糊,有的照片重复了。你知道怎么处理他们吗?我们可以找到手机里的图库应用,先选中一张重复的不需要的照片,长按几秒选择要删除的照片,然后选择下面的删除选项即可删除照片。对于一些重复的拍摄效果不好的照片要及时删除,定期整理手机图库。谢谢你我还有个问题,这几张照片太暗了,有没有其他照片可以代替,怎么办呢?我们对照片进行调整就可以符合要求。找到手机里的图库应用,选择需要美化的照片,进入照片的编辑页面,找到调节选项,进入亮度设置页面,拖动竖直滑块,选择合适的亮度即可调整照片亮度,从而达到美化照片的效果。调整到合适的效果之后,我们就可以保存。我发现调整照片的页面上还有好多编辑选项,这些选项有什么作用呢?这些可以帮助我们调整照片的对比度、饱和度等,让我们拍出来的照片更加出彩。
传输文件的方法。我想把上次拍摄的体育老师投篮的视频传输到计算机中,以便更好地展示。我该怎么做呢?你提出的问题其实就是怎样将数字设备采集的素材传输到计算机中。通常我们需要把这个数字设备与计算机相连接。可以将数字设备和计算机用有线方式连接。在计算机中你会看到相应数字设备的名称,打开相应文件夹可以找到拍摄的视频。将这个视频文件复制到计算机中就可以了。如果是手机或者平板电脑等设备拍摄的照片和视频,我们还可以利用即时通讯工具将它们传输到计算机中。对,手机和计算机安装同一种即时通讯工具,就可以利用这种即时通讯工具将手机拍摄的照片和视频传到计算机中。这种方法真方便。我发现有些数字设备里面有内存卡。这种情况我们就要借助读卡设备将内存卡中的文件读取出来,然后复制到计算机上。
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