精品解析：山东省青岛市2025-2026学年高三上学期期初调研检测历史试卷

2025年高三年级期初调研检测 历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 何楼遗址是大汶口文化早期遗址。考古发掘时出土了9处灰坑、1座墓葬和房址，还出土了栗、黍、大豆、小麦、猪、狗和水牛等动植物遗存。据此可知，该时期（ ） A. 人类已过着定居生活 B. 社会出现第一次大分工 C. 人类已进入阶级社会 D. 牛耕在农业中得到应用 2. 《管子》记载：“国有四维（礼义廉耻），一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。倾可正也，危可安也，覆可起也，灭不可复错也。”此论述旨在（ ） A. 维护礼乐制度 B. 进行社会教化 C. 推行儒家思想 D. 稳定社会秩序 3. 汉简记载，基层官吏需要“能书会计治官民颇知律令文（武）”，选补要求次第而迁、牵连问责、提倡在性质相同或相近的系统之间迁转且离家距离不宜超过“一千五百里”。这体现出汉代（ ） A. 官僚政治建设的制度化 B. 行政管理制度走向完善 C. 重视对地方官吏的监察 D. 强化对地方官员的控制 4. 下图鲜卑拓跋部迁徙路线示意图。这反映出鲜卑族（ ） A. 认同了中原文化 B. 完成了民族交融 C. 加强了中央集权 D. 推动了经济开发 5. 黄宗羲提出：“以实在土地均之，人户一千六十二万一千四百三十六，每户授田五十亩，尚余田一万七千三十二万五千八百二十八亩，以听富民之所占，则天下之田自无不足……而知井田之必可复也。”黄宗羲的主张旨在（ ） A. 实现土地国有 B. 恢复井田制度 C. 平均分配土地 D. 缓和社会矛盾 6. 道光咸丰之际，清政府规定在“聚族而居”处择“有品望者”族正，“责令察举”本族事务，如有“地粮不清”，先令族内“绅富”“乡耆”清查，逾期“封禁祖祠，搜刮神主，押割田禾”；追凶犯不获也要“查封祠屋，勒限锁纳”。据此可知，清政府意在（ ） A. 强化中央集权 B. 实现宗族自治 C. 应对统治危机 D. 变革选官制度 7. 下表为1899-1914年烟台、青岛两港贸易量占比变化（%）。这体现了该时期（ ） 年份 烟台 青岛 1899 92.72 7.28 1904 64.49 35.51 1909 49.18 5082 1913 34.84 65.16 1914 40.55 59.45 A. 传统商路的衰落 B. 殖民势力的变化 C. 对外贸易重心的转移 D. 民族资本主义的发展 8. 1906年，朱执信在《民报》撰文主张：“吾人所以主张政治革命、社会革命之并行者，诚欲一劳永逸，毕其功于一役。”对此，梁启超在《新民丛报》反驳：“今日中国不可行社会革命，若强行之，必酿成经济阶级流血之惨祸。”这反映了两者（ ） A. 对社会变革方式有分歧 B. 对革命目标的主张差异 C. 对社会变革主体认知的迥异 D. 对社会主要矛盾的认识不同 9. 1938年11月，毛泽东在阐述统一战线中的“独立自主”原则时强调“既统一，又独立”，并指出其理论基础在于“阶级斗争与民族斗争的一致性”。毛泽东意在强调（ ） A. 中国革命的性质 B. 保持无产阶级领导权的重要性 C. 纠正右倾机会主义错误的紧迫性 D. 扩大中国共产党阶级基础的必要性 10. 1954年宪法规定中华人民共和国是“以工人阶级为领导，以工农联盟为基础的人民民主国家”，10月《人民画报》的封面就以《工农联盟》为题视觉化了这一表述。此后，女性作为固定角色出现在“工农”整体形象的塑造中。这表明（ ） A. 女性成为农业生产的主导力量 B. 国家立法提高女性的政治地位 C. 女性的社会地位得到显著提升 D. 工业化建设消除性别分工差异 11. 古埃及对书吏的培养，需学生从5岁左右入学，经过长达12年的严格训练，内容包括反复抄写文字、然后学会撰写各式公文、信函、申请书、法庭记录等，逐渐养成正确选词和运用比喻的能力。这反映了古埃及（ ） A. 文化教育推动了社会公平 B. 国家治理具有专业化特征 C. 法律体系依赖于文书档案 D. 君主专制崇尚辩论与修辞 12. 11世纪意大利阿马尔菲共和国编纂了《阿马尔菲法典》，涵盖船舶租赁、风险分担、海事借贷及货物损失赔偿等条款。其被意大利各城邦、拜占庭帝国及北非穆斯林港口所采用。该法典（ ） A. 源于教会对贸易秩序的维护 B. 适应了海上贸易发展的需求 C. 缓解了东西方文明冲突 D. 促进了罗马法的全面复兴 13. 1794年，法国画家若拉·德·贝待莱创作《革命的寓意》。画作顶部为卢梭的肖像，并绘有“自由帽”“自由树”等革命符号。该作品体现了（ ） A. 绘画是宣扬革命思想的主要媒介 B. 激进思潮对法国大革命的影响 C. 革命形势决定了艺术创作的方向 D. 启蒙运动推动封建王权的革新 14. 下图为1905年美国杂志刊登的漫画《别插手！》。画面中西奥多·罗斯福总统立于战舰之上，将标有“门罗主义”的巨炮对准象征欧洲的人物，后者正试图接近坐在“圣多明各”（位于拉丁美洲）标签上的弱小身影。该漫画揭示了20世纪初美国（ ） A. 抵制欧洲殖民以维护拉美国家独立 B. 凭借军事实力谋求全球的领导地位 C. 延续门罗主义以强化区域主导权力 D. 奉行孤立主义以避免引发国际冲突 15. 1961年，美国科学家温伯格以“曼哈顿计划”为例提出“大科学”概念，指那种将基础理论与尖端工程相结合，并由大型企业或政府资助组织的科研模式，同期苏联也出现类似模式。该模式的兴起反映了当时（ ） A. 美苏冷战竞争的加剧 B. 世界多极化趋势出现 C. 国家对经济模式调整 D. 社会群体结构的变化 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16. 阅读材料，回答问题。 ——据《中国历史》（人民教育出版社） 提取唐宋经济变迁的两则信息，并予以说明。 17. 阅读材料，回答问题。 ——《申报》（1915年5月19日） 评析上述广告对研究民国初期国货运动的价值 18. 阅读材料，回答问题。 售粮五千斤“飞鸽”喜临门 天津自行车厂决定向北方五省区贡献大的社员提供自行车 本报讯记者马杰报道：天津自行车厂职工看到湖北省应城县社员杨小运愿向国家交售2万斤粮食买一辆“永久”牌自行车的消息后，深受教育！他们把满足农民兄弟的需要看作自己应尽的责任。厂领导研究决定：在河北、河南、山西、陕西、内蒙古5省区的农村，凡是超卖5，000斤粮食的社员，奖励一辆“飞鸽”牌自行车。这部分自行车将由增产的部分提供。 今年，国家给这个厂下达182万辆自行车的生产任务，比去年同期增加11万辆。全厂职工努力改造和建设生产线，改善和扩大生产条件，使生产能力由原来的160万辆提高到230万辆。自行车的日产量由上半年的平均5，700辆提高到6，500辆。现在，每14秒钟就有一辆“飞鸽”牌自行车出厂。到9月30日，已生产141.9万辆，完成全年计划的77.5%，比去年同期增加13万辆。 现在，全厂职工在党的六中全会精神的鼓舞下，发扬主人翁的精神，不断完善生产责任制，充分发挥设备效率，努力在最后3个月里，为今年国家计划再增产12万辆，使今年自行车产量达到194万辆，其中面向农村的加重自行车93万辆。 ——《人民日报》（1981年10月4日） 说明材料反映了我国社会主义建设的哪些情况。 19. 阅读材料，回答问题。 欧洲人视野中巴西印第安人形象 16世纪初，葡萄牙人卡米尼亚在奏折中将印第安人比作“圣经中的亚当”，强调其友好、爱干净、易于引导信仰天主教。 16世纪中期，印第安人“野蛮人”形象凸显。汉斯·施塔登的回忆录大肆渲染图皮人“食人”场景，葡萄牙地图多将巴西标记为“食人族之地”。 16世纪晚期，甘蔗种植园将印第安人从其原有的“原始、简单的乐趣”中连根拔起，欧洲人称之为“脆弱懒惰的散漫人”，其形象淡出主流视野。 ——据潘芳《16世纪欧洲人视野中巴西印第安人形象的转变》摘编 对“欧洲人视野中的巴西印第安人形象”进行解释。 20. 阅读材料，回答问题 印刷术 宋朝毕昇发明了胶泥活字印刷术。200年后，中国出现了第一本用活字印刷的图书。400年后，活字印刷才开始在一些地区零星使用。 源于中国的活字技术原理和基本技术工序给了德国的金匠古登堡启发。德国工商业城市美因兹的工匠古登堡在对西欧榨酒机改造的基础上开始了新材质的金属活字印刷试验。在当地富商福斯特的支持下，于1456年完成了试验，研制出世界上第一台手动印刷机，印刷了著名的《四十二行圣经》，成为“字母印刷之父”。此后，在德国及欧洲迅速普及，不断改变教会长期垄断学术的局面。 1814年，德国印刷工科尼希与精密仪器制造工鲍尔共同研制出新型蒸汽驱动双滚筒印刷机，首次在伦敦成功印刷《泰晤士报》，科尼希被称为“蒸汽印刷机之父”。1817年，两位先驱创办了世界上第一家印刷机工厂，后成为全球最大的印刷机制造集团之一 1882年，国人麦森巴赫发明了照片印刷术。 1953年，美国开发了第一台电子计算机打印机。 1971年，美国研制出第一台激光打印机。 1985年，王选团队发明的汉字激光照排系统，在世界上首次用激光照排技术实现了印刷革命。 ——据[美]伊丽莎白·爱森斯坦著《作为变革动因的印刷机》等摘编 以“印刷术・社会变革”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密、条理清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年高三年级期初调研检测 历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 何楼遗址大汶口文化早期遗址。考古发掘时出土了9处灰坑、1座墓葬和房址，还出土了栗、黍、大豆、小麦、猪、狗和水牛等动植物遗存。据此可知，该时期（ ） A. 人类已过着定居生活 B. 社会出现第一次大分工 C. 人类已进入阶级社会 D. 牛耕在农业中得到应用 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。据材料并结合所学知识分析可知，何楼遗址出土了栗、黍、大豆、小麦、猪、狗和水牛等动植物遗存，还有墓葬、房屋遗址，从事农业和畜牧业，这些都表明当时人类已经开始定居生活，A项正确；社会出现第一次大分工（农业和畜牧业分离）是在原始社会后期，但何楼遗址属于大汶口文化早期，此时还未出现这种大分工，排除B项；人类进入阶级社会是在国家产生之后，何楼遗址仍处于原始社会，未进入阶级社会，排除C项；牛耕在农业中得到应用是在春秋战国时期，排除D项。故选A项。 2. 《管子》记载：“国有四维（礼义廉耻），一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。倾可正也，危可安也，覆可起也，灭不可复错也。”此论述旨在（ ） A. 维护礼乐制度 B. 进行社会教化 C. 推行儒家思想 D. 稳定社会秩序 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。时空是春秋战国时期（中国）。据材料信息并结合所学知识分析可知，《管子》中“四维”的论述强调其是国家的根本，一旦缺失会导致国家逐步衰败，且强调“灭不可复错也”，凸显四维的重要性。四维是治国纲领，其缺失导致国家动荡，反向说明维护四维的目的是稳定社会秩序，D项正确；“礼”是四维之一，但“乐”未提及，且题干更侧重四维整体对国家稳定的作用，而非仅礼乐制度，排除A项；虽四维包含道德教化功能，但题干未提及“教化”手段，重点是国家存亡与四维的关系，排除B项；管仲属法家前驱，儒家思想未成为主流，且题干未体现儒家核心，排除C项。故选D项。 3. 汉简记载，基层官吏需要“能书会计治官民颇知律令文（武）”，选补要求次第而迁、牵连问责、提倡在性质相同或相近的系统之间迁转且离家距离不宜超过“一千五百里”。这体现出汉代（ ） A. 官僚政治建设的制度化 B. 行政管理制度走向完善 C. 重视对地方官吏的监察 D. 强化对地方官员的控制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据题干“选补要求次第而迁、牵连问责、提倡在性质相同或相近的系统之间迁转且离家距离不宜超过‘一千五百里’”可知，选补要求“次第而迁”和“牵连问责”体现了制度化管理，避免了任人唯亲或随意任免，“性质相近系统间迁转”有助于保持行政连续性，而“离家距离限制”则可减少因距离过远导致的管理不便，这些措施都有利于推动官僚政治建设的制度化，A项正确；“行政管理”范围较广，材料仅聚焦官吏选拔与任职制度，排除B项；“重视监察”材料未体现，排除C项；材料体现官僚体系的整体制度化，而非单纯“控制”，片面解读，未涵盖全部信息，排除D项。故选A项。 4. 下图为鲜卑拓跋部迁徙路线示意图。这反映出鲜卑族（ ） A. 认同了中原文化 B. 完成了民族交融 C. 加强了中央集权 D. 推动了经济开发 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是北魏（中国）。根据材料鲜卑拓跋部迁徙路线示意图可知，鲜卑族从北方逐渐南迁，进入中原地区，历史上北魏孝文帝推行汉化改革，如改汉姓、穿汉服、说汉语，充分表明鲜卑族对中原文化的深刻认同，A项正确；民族交融是一个渐进过程，示意图仅显示迁徙路径，并未体现民族交融的完成，且北魏时期交融仍在进行中，排除B项；中央集权的加强涉及政治制度变革，如北魏后期才逐步强化，但迁徙路线本身不直接反映此类政治变化，排除C项；经济开发可能伴随迁徙而发生，但示意图聚焦地理移动，未明确显示对经济开发的推动作用，排除D项。故选A项。 5. 黄宗羲提出：“以实在土地均之，人户一千六十二万一千四百三十六，每户授田五十亩，尚余田一万七千三十二万五千八百二十八亩，以听富民之所占，则天下之田自无不足……而知井田之必可复也。”黄宗羲的主张旨在（ ） A. 实现土地国有 B. 恢复井田制度 C. 平均分配土地 D. 缓和社会矛盾 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明末清初时期（中国）。根据题干“每户授田五十亩”可知，黄宗羲提出按户授田，剩余土地允许富民占有的方案，其核心是通过调整土地分配，解决因土地兼并导致的贫富分化问题，从而缓和社会矛盾，实现社会公平与稳定，D项正确；题干“以听富民之所占”表明土地仍是私有的，排除A项；井田制是古代土地公有、集体耕作的制度，黄宗羲的方案是每户授田五十亩，剩余土地允许富民占有，这与井田制不符，排除B项；题干中提到“每户授田五十亩，尚余田一万七干十二万五干八百二十八亩，以听富民之所占”，这表明土地分配不是完全平均的，允许富民占有剩余土地，排除C项。故选D项。 6. 道光咸丰之际，清政府规定在“聚族而居”处择“有品望者”为族正，“责令察举”本族事务，如有“地粮不清”，先令族内“绅富”“乡耆”清查，逾期“封禁祖祠，搜刮神主，押割田禾”；追凶犯不获也要“查封祠屋，勒限锁纳”。据此可知，清政府意在（ ） A. 强化中央集权 B. 实现宗族自治 C. 应对统治危机 D. 变革选官制度 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。题干时间为“道光咸丰之际”，此时清政府面临内忧外患，传统统治秩序受到挑战。清政府通过族正制度，利用宗族力量清查赋税、追捕罪犯，并以严厉措施作为威慑手段。体现出清政府通过宗族力量强化基层控制，以应对社会动荡和统治危机，C项正确；中央集权强调中央直接控制地方权力，但题干中清政府是借助宗族自治而非直接干预地方事务，排除A项；族正制度是清政府主导的，目的是辅助统治而非放任宗族自治，排除B项；选官制度涉及科举或官员选拔，与宗族管理无关，排除D项。故选C项。 7. 下表为1899-1914年烟台、青岛两港贸易量占比变化（%）。这体现了该时期（ ） 年份 烟台 青岛 1899 92.72 7.28 1904 6449 35.51 1909 49.18 50.82 1913 34.84 65.16 1914 40.55 59.45 A. 传统商路的衰落 B. 殖民势力的变化 C. 对外贸易重心的转移 D. 民族资本主义的发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据表格信息，1899年-1914年烟台贸易量占比从92.72%下降至40.55%，青岛贸易量占比从7.28%上升至59.45%并结合所学知识可知，1898年德国强租青岛，大力开发港口，推动青岛贸易量迅速增长，烟台作为传统港口，受青岛崛起冲击，贸易量占比下降，B项正确；材料中的数据主要反映了烟台和青岛两个港口贸易量占比的变化，而不是传统商路的衰落，排除A项；贸易重心从烟台向青岛的转移是由殖民势力变化驱动的，因此选项C是表面现象，而非深层体现，排除C项；数据未体现民族资本主义的影响，贸易变化主要与殖民投资相关，民族资本并非主导因素，排除D项。故选B项。 8. 1906年，朱执信在《民报》撰文主张：“吾人所以主张政治革命、社会革命之并行者，诚欲一劳永逸，毕其功于一役。”对此，梁启超在《新民丛报》反驳：“今日中国不可行社会革命，若强行之，必酿成经济阶级流血之惨祸。”这反映了两者（ ） A. 对社会变革方式有分歧 B. 对革命目标的主张差异 C. 对社会变革主体认知的迥异 D. 对社会主要矛盾的认识不同 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1906年的中国。根据材料及所学可知，朱执信代表革命派，主张“政治革命与社会革命并行”，即通过激进革命手段同时实现政权更迭与社会改造；梁启超代表改良派，反对“强行社会革命”，本质上主张通过渐进改良而非激进革命的方式推动社会变革。二者核心分歧在于采用激进革命还是渐进改良的社会变革方式，A项正确；二者均关注近代中国的出路，目标方向有共性，分歧不在“目标”而在“实现路径”，排除B项；材料未提及“谁来推动变革”，未涉及变革主体的讨论，排除C项；材料未分析近代中国的主要矛盾，聚焦点是“如何变革”，排除D项。故选A项。 9. 1938年11月，毛泽东在阐述统一战线中的“独立自主”原则时强调“既统一，又独立”，并指出其理论基础在于“阶级斗争与民族斗争的一致性”。毛泽东意在强调（ ） A. 中国革命的性质 B. 保持无产阶级领导权的重要性 C. 纠正右倾机会主义错误的紧迫性 D. 扩大中国共产党阶级基础的必要性 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1938年（中国）。据材料并结合所学知识分析可知，毛泽东强调“阶级斗争与民族斗争的一致性”，而中国革命的性质是反帝反封建的民族民主革命，这一性质决定了革命中既要处理民族矛盾（对外反帝），又要处理阶级矛盾（对内反封建、坚持无产阶级领导等），二者具有一致性。这一理论基础与中国革命的性质紧密相关。保持无产阶级领导权，避免重蹈大革命失败的覆辙，直接对应题干中“独立自主”的目的，B项正确；中国革命性质（反帝反封建）与题干中“独立自主”和“阶级斗争”无直接关联，排除A项；右倾机会主义错误主要出现在大革命失败时（1927年），与1938年的语境不符，排除C项；题干未提及“扩大阶级基础”，而是强调领导权，排除D项。故选B项。 10. 1954年宪法规定中华人民共和国是“以工人阶级为领导，以工农联盟为基础的人民民主国家”，10月《人民画报》的封面就以《工农联盟》为题视觉化了这一表述。此后，女性作为固定角色出现在“工农”整体形象的塑造中。这表明（ ） A. 女性成为农业生产的主导力量 B. 国家立法提高女性的政治地位 C. 女性的社会地位得到显著提升 D. 工业化建设消除性别分工差异 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1954年（中国）。据材料信息并结合所学知识分析可知，女性从传统家庭角色进入“工农”公共形象，表明社会对女性角色的认可范围扩大。“固定角色”说明女性地位的制度性确认，这是社会地位提升的表现，C项正确；题目提到女性在“工农”形象中成为固定角色，但并未说明女性成为农业生产的主导力量。1950年代农业仍以男性劳动力为主，女性主要参与辅助性劳动，排除A项；1954年宪法虽强调工农联盟，但未直接涉及女性政治地位的立法提升。宪法更多是从国家性质角度定义阶级基础，未专门为女性制定政策，排除B项；1950年代工业化建设以重工业为主，性别分工仍显著（男性主导工业，女性多从事轻工业或农业）。“消除性别差异”不符合史实，表述过于绝对，排除D项。故选C项。 11. 古埃及对书吏的培养，需学生从5岁左右入学，经过长达12年的严格训练，内容包括反复抄写文字、然后学会撰写各式公文、信函、申请书、法庭记录等，逐渐养成正确选词和运用比喻的能力。这反映了古埃及（ ） A. 文化教育推动了社会公平 B. 国家治理具有专业化特征 C. 法律体系依赖于文书档案 D. 君主专制崇尚辩论与修辞 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古埃及时期（埃及）。根据题干“经过长达12年的严格训练，内容包括反复抄写文字、然后学会撰写各式公文、信函、申请书、法庭记录等，逐渐养成正确选词和运用比喻的能力”可知，书吏需长期训练并掌握多种文书技能，这反映出古埃及国家治理对专业人才的需求，体现了国家治理的专业化特征，B项正确；书吏教育仅限于特定群体，未体现公平性，排除A项；题干未提及法律体系，且“依赖”表述过于绝对，排除C项；书吏教育主要涉及文书工作，而非辩论与修辞，排除D项。故选B项。 12. 11世纪意大利阿马尔菲共和国编纂了《阿马尔菲法典》，涵盖船舶租赁、风险分担、海事借贷及货物损失赔偿等条款。其被意大利各城邦、拜占庭帝国及北非穆斯林港口所采用。该法典（ ） A. 源于教会对贸易秩序的维护 B. 适应了海上贸易发展的需求 C. 缓解了东西方文明的冲突 D. 促进了罗马法的全面复兴 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：11世纪（意大利）。根据题干“涵盖船舶租赁、风险分担、海事借贷及货物损失赔偿等条款”可知，法典内容涉及船舶运营、贸易融资及风险分配等实际问题，表明其是为了促进海上贸易而生，B项正确；该法典的编纂主体是意大利阿马尔菲共和国，并非教会，排除A项；法典的适用范围虽涉及不同文明，但其核心目的并非调和冲突，而是规范贸易，排除C项；罗马法复兴主要发生在12世纪以后，与《阿马尔菲法典》 无关，排除D项。故选B项。 13. 1794年，法国画家若拉·德·贝待莱创作《革命的寓意》。画作顶部为卢梭的肖像，并绘有“自由帽”“自由树”等革命符号。该作品体现了（ ） A. 绘画是宣扬革命思想的主要媒介 B. 激进思潮对法国大革命的影响 C. 革命形势决定了艺术创作的方向 D. 启蒙运动推动封建王权的革新 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1794年（法国）。根据题干“画作顶部为卢梭的肖像，并绘有‘自由帽’‘自由树’等革命符号”并结合所学知识可知，画作完成于1794年法国大革命期间，顶部绘制卢梭肖像，象征启蒙思想家对革命的引领作用，“自由帽”“自由树”等符号直接关联革命时期的民主、平等理念及对旧制度的彻底否定，B项正确；虽然绘画在宣扬革命思想中起到了一定作用，但并非“主要媒介”，因为革命思想还通过书籍、演讲、报纸等多种方式传播，排除A项；题目更聚焦思想层面而非现实政治对艺术的直接决定作用，排除C项；启蒙运动的核心是反对封建王权，而非推动其革新，排除D项。故选B项。 14. 下图为1905年美国杂志刊登的漫画《别插手！》。画面中西奥多·罗斯福总统立于战舰之上，将标有“门罗主义”的巨炮对准象征欧洲的人物，后者正试图接近坐在“圣多明各”（位于拉丁美洲）标签上的弱小身影。该漫画揭示了20世纪初美国（ ） A. 抵制欧洲殖民以维护拉美国家独立 B. 凭借军事实力谋求全球的领导地位 C. 延续门罗主义以强化区域主导权力 D. 奉行孤立主义以避免引发国际冲突 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（美国）。根据题干“西奥多·罗斯福总统立于战舰之上，将标有‘门罗主义’巨炮对准象征欧洲的人物，后者正试图接近坐在‘圣多明各’（位于拉丁美洲）标签上的弱小身影”可知，罗斯福用军事手段阻止欧洲势力接近拉丁美洲，表明美国在延续门罗主义的基础上强化区域主导，C项正确；美国并非想真正维护拉美国家的独立，A项忽略了美国自身的扩张意图，排除A项；20世纪初美国刚刚崛起，其外交重点在美洲，并未谋求全球领导地位，排除B项；孤立主义强调避免卷入国外事务，但漫画显示美国主动干预美洲事务，阻止欧洲插手，这恰恰是干预主义的表现，排除D项。故选C项。 15. 1961年，美国科学家温伯格以“曼哈顿计划”为例提出“大科学”概念，指那种将基础理论与尖端工程相结合，并由大型企业或政府资助组织的科研模式，同期苏联也出现类似模式。该模式的兴起反映了当时（ ） A. 美苏冷战竞争的加剧 B. 世界多极化趋势出现 C. 国家对经济模式调整 D. 社会群体结构的变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1961年（美国和苏联）。根据题干“1961年，美国科学家温伯格以‘曼哈顿计划’为例提出‘大科学’概念……同期苏联也出现类似模式”并结合所学知识可知，冷战期间，美苏两国在军事、科技等领域展开激烈竞争，“大科学”模式的出现，正是为了集中资源推动尖端科技发展，以争夺战略优势，A项正确；20世纪60年代世界仍处于美苏两极格局，多极化趋势尚未明显形成，排除B项；虽然美苏的经济模式不同，但“大科学”模式更直接源于军事科技竞争，而非经济体制调整，排除C项；科研模式的变化主要源于国家战略需求，而非社会结构变动，排除D项。故选A项。 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16. 阅读材料，回答问题。 ——据《中国历史》（人民教育出版社） 提取唐宋经济变迁的两则信息，并予以说明。 【答案】从农业发展的角度作答： 信息提取：唐代的粮食产区主要集中在黄河中下游和长江三角洲地区，宋代主要粮食产区集中在长江中游和东南沿海。 说明：唐宋间南方土地得到开发、农业生产技术有了发展。 从手工业和商业发展的角度作答： 信息提取：唐代商业都会和手工业主要集中在北方，宋代南方商业都会增加，临海港口城市兴起，手工业增加。 说明：宋代南方手工业和商业发展，经济重心南移。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是唐朝、宋朝（中国）。首先，阅读材料，提取信息。可以从农业、手工业和商业角度分析地图从而提取信息，如从农业发展的角度作答信息提取，唐代的粮食产区主要集中在黄河中下游和长江三角洲地区，宋代主要粮食产区集中在长江中游和东南沿海。 其次，根据图示信息并结合唐朝和宋朝农业生产的发展（如曲辕犁、占城稻推广）史实分析说明，唐宋间南方土地得到开发、农业生产技术有了发展。 如从手工业和商业发展的角度作答， 信息提取，唐代商业都会和手工业主要集中在北方，宋代南方商业都会增加，临海港口城市兴起，手工业增加。 其次根据图示信息并结合唐宋时期经济重心逐步南移的史实进行分析，宋代南方经济崛起的直接体现，海外贸易和手工业技术（如瓷器、纺织）的发展推动了经济重心南移，最终形成“苏湖熟，天下足”的格局。可得出说明，宋代南方手工业和商业发展，经济重心南移。 17. 阅读材料，回答问题 ——《申报》（1915年5月19日） 评析上述广告对研究民国初期国货运动的价值 【答案】评析：这则《申报》广告作为研究民国初期国货运动的一手史料，具有重要的史料价值但也存在一定的局限性。从史料价值来看，广告生动呈现了1915年国货运动的历史背景与基本诉求：当时正值“二十一条”事件引发民族危机意识高涨之际，广告中“购用国货是大家愿意的”“爱国同胞何妨试一试看”等表述，反映了民族资本家将商业行为与爱国情感相绑定的营销策略；而“若能多兴一件实业，流出去的就可以少一份了”等诉求，则体现了实业救国的经济诉求，契合民国初建时经济自主意识；特别是“各业都能这个样子，岂不是我们中国富强的日子就不远了吗”的呼吁，更将消费国货升华为爱国行为，推动民众参与抵制外货，反映了民族主义诉求，呼应“二十一条”与五四运动激发的救亡浪潮。同时，广告也见证了《申报》等大众媒体在国货运动传播中的重要作用，为研究民族资本与媒体在运动中的互动提供了珍贵素材。然而，作为商业广告，其内容不可避免地存在局限：一方面具有宣传的夸大性，如“爱国同胞”等情感化表述可能过度简化了国货运动的复杂性，甚至存在利用民族情绪促销的倾向；另一方面仅代表商家视角，无法全面反映国货运动的实际成效，需结合工厂档案、海关数据、消费者记述等史料进行互证，才能客观评估运动的社会影响与经济效果。因此，这则广告虽为了解民国初期国货运动的诉求与传播机制提供了关键线索，但研究者需保持批判意识，通过多方史料交叉验证才能还原历史全貌。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是民国初期的中国。首先，明确广告作为研究民国初期国货运动的一手史料，具有价值也有局限 。其次，分析阐述，根据广告语可反映出国货运动的基本诉求，根据材料“兴实业”“少流金钱”可体现实业救国的经济诉求，契合民国初建时经济自主意识；根据材料“爱国同胞”“中国富强”可知，消费国货升华为爱国行为，推动民众参与抵制外货，反映了民族主义诉求，呼应“二十一条”与五四运动激发的救亡浪潮。然而，作为商业广告，其内容不可避免地存在局限，广告作为商业宣传，具有夸大性，存在利用爱国情绪促销的可能。且广告仅反映商家宣传意图，不能全面、客观反映民国初年国货运动的情况，需结合工厂档案、海关数据等验证运动实效。最后，总结归纳：这则广告虽为了解民国初期国货运动的诉求与传播机制提供了关键线索，但研究者需保持批判意识，通过多方史料交叉验证才能还原历史全貌。 18. 阅读材料，回答问题。 售粮五千斤“飞鸽”喜临门 天津自行车厂决定向北方五省区贡献大的社员提供自行车 本报讯记者马杰报道：天津自行车厂职工看到湖北省应城县社员杨小运愿向国家交售2万斤粮食买一辆“永久”牌自行车的消息后，深受教育！他们把满足农民兄弟的需要看作自己应尽的责任。厂领导研究决定：在河北、河南、山西、陕西、内蒙古5省区的农村，凡是超卖5，000斤粮食的社员，奖励一辆“飞鸽”牌自行车。这部分自行车将由增产的部分提供。 今年，国家给这个厂下达182万辆自行车的生产任务，比去年同期增加11万辆。全厂职工努力改造和建设生产线，改善和扩大生产条件，使生产能力由原来的160万辆提高到230万辆。自行车的日产量由上半年的平均5，700辆提高到6，500辆。现在，每14秒钟就有一辆“飞鸽”牌自行车出厂。到9月30日，已生产141.9万辆，完成全年计划的77.5%，比去年同期增加13万辆。 现在，全厂职工在党的六中全会精神的鼓舞下，发扬主人翁的精神，不断完善生产责任制，充分发挥设备效率，努力在最后3个月里，为今年国家计划再增产12万辆，使今年自行车产量达到194万辆，其中面向农村的加重自行车93万辆。 ——《人民日报》（1981年10月4日） 说明材料反映了我国社会主义建设的哪些情况。 【答案】结合“1981年”等信息，从我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期角度作答； 结合“杨小运愿向国家交售2万斤粮食”“超卖5000斤粮食的社员”，天津厂“改造和建设生产线”“生产能力提高”“日产量提高”“完成计划并大幅增产”等信息，从随着经济体制改革的推进，经营方式出现新变化，生产力得到提高角度作答； 结合农民对自行车的需求等信息，从随着改革开放进行，人民群众生活日益改善角度作答；结合《人民日报》对这一事件进行报道等信息，从党和政府致力于宣传改革开放，改善城乡关系、促进工农业协调发展，推动改革不断走向发展角度作答。 【解析】 【详解】本题是特点题。时空是1981年中国。根据材料“1981年10月4日”并结合所学知识可知，从我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期角度作答；根据材料“杨小运愿向国家交售2万斤粮食”“超卖5000斤粮食的社员”，天津厂“改造和建设生产线”“生产能力提高”“日产量提高”“完成计划并大幅增产”并结合所学知识可知，从随着经济体制改革的推进，经营方式出现新变化，生产力得到提高角度作答；根据材料“天津自行车厂决定向北方五省区贡献大的社员提供自行车”“今年，国家给这个厂下达182万辆自行车的生产任务，比去年同期增加11万辆”“为今年国家计划再增产12万辆，使今年自行车产量达到194万辆，其中面向农村的加重自行车93万辆”并结合所学知识可知，结合农民对自行车的需求等信息，从随着改革开放进行，人民群众生活日益改善角度作答；根据材料“《人民日报》（1981年10月4日）”并结合所学知识可知，结合《人民日报》对这一事件进行报道等信息，从党和政府致力于宣传改革开放，改善城乡关系、促进工农业协调发展，推动改革不断走向发展角度作答。 19. 阅读材料，回答问题。 欧洲人视野中巴西印第安人形象 16世纪初，葡萄牙人卡米尼亚在奏折中将印第安人比作“圣经中的亚当”，强调其友好、爱干净、易于引导信仰天主教。 16世纪中期，印第安人“野蛮人”形象凸显。汉斯·施塔登的回忆录大肆渲染图皮人“食人”场景，葡萄牙地图多将巴西标记为“食人族之地”。 16世纪晚期，甘蔗种植园将印第安人从其原有的“原始、简单的乐趣”中连根拔起，欧洲人称之为“脆弱懒惰的散漫人”，其形象淡出主流视野。 ——据潘芳《16世纪欧洲人视野中巴西印第安人形象的转变》摘编 对“欧洲人视野中的巴西印第安人形象”进行解释。 【答案】欧洲人对巴西印第安人形象塑造从“可教化”到“野蛮化”再到“边缘化”。 新航路开辟初期，欧洲殖民者以资源勘探和宗教传播为核心目标。葡萄牙人卡米尼亚将印第安人描述为“单纯如亚当”，强调其“易于引导信仰”，塑造为“可教化”的形象。 随着殖民扩张加剧，武力冲突频发。葡萄牙为合理化军事镇压，通过汉斯·施塔登的回忆录大肆渲染图皮人“食人”场景，地图标注“食人族之地”，建构“野蛮化”的形象以强化殖民合法性。 种植园经济兴起后，殖民经济模式从资源掠夺转向劳动力剥削，印第安人因不适应高强度的奴役劳动被排斥，“边缘化”形象凸显。 欧洲人对巴西印第安人形象的塑造并非基于客观事实，而是欧洲人根据自身现实利益对其建构的结果，是殖民话语体系的产物。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是16世纪的欧洲。首先，阅读材料，归纳形象的变化。据材料“强调其友好、爱干净、易于引导信仰天主教”“葡萄牙地图多将巴西标记为‘食人族之地’”“欧洲人称之为‘脆弱懒惰的散漫人’，其形象淡出主流视野”，可得出，欧洲人对巴西印第安人形象塑造变化从“可教化”到“野蛮化”再到“边缘化”。 其次，根据材料信息，结合欧洲近代殖民扩张的史实，从新航路开辟后的殖民扩张、经济需求和意识形态变化等角度来进行解释，如新航路开辟初期，欧洲殖民者以资源勘探和宗教传播为核心目标。葡萄牙人卡米尼亚将印第安人描述为“单纯如亚当”，强调其“易于引导信仰”，塑造为“可教化”的形象。 随着殖民扩张加剧，武力冲突频发。葡萄牙为合理化军事镇压，通过汉斯·施塔登的回忆录大肆渲染图皮人“食人”场景，地图标注“食人族之地”，建构“野蛮化”的形象以强化殖民合法性。种植园经济兴起后，殖民经济模式从资源掠夺转向劳动力剥削，印第安人因不适应高强度的奴役劳动被排斥，“边缘化”形象凸显。 最后，归纳总结，完成解释。欧洲人对巴西印第安人形象的塑造并非基于客观事实，而是欧洲人根据自身现实利益对其建构的结果，是殖民话语体系的产物。 20. 阅读材料，回答问题。 印刷术 宋朝毕昇发明了胶泥活字印刷术。200年后，中国出现了第一本用活字印刷的图书。400年后，活字印刷才开始在一些地区零星使用。 源于中国的活字技术原理和基本技术工序给了德国的金匠古登堡启发。德国工商业城市美因兹的工匠古登堡在对西欧榨酒机改造的基础上开始了新材质的金属活字印刷试验。在当地富商福斯特的支持下，于1456年完成了试验，研制出世界上第一台手动印刷机，印刷了著名的《四十二行圣经》，成为“字母印刷之父”。此后，在德国及欧洲迅速普及，不断改变教会长期垄断学术的局面。 1814年，德国印刷工科尼希与精密仪器制造工鲍尔共同研制出新型蒸汽驱动双滚筒印刷机，首次在伦敦成功印刷《泰晤士报》，科尼希被称为“蒸汽印刷机之父”。1817年，两位先驱创办了世界上第一家印刷机工厂，后成为全球最大的印刷机制造集团之一 1882年，国人麦森巴赫发明了照片印刷术。 1953年，美国开发了第一台电子计算机打印机。 1971年，美国研制出第一台激光打印机。 1985年，王选团队发明的汉字激光照排系统，在世界上首次用激光照排技术实现了印刷革命。 ——据[美]伊丽莎白·爱森斯坦著《作为变革动因的印刷机》等摘编 以“印刷术・社会变革”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密、条理清晰。） 【答案】 印刷术・社会变革 印刷术的发展与中国社会变迁密切相关，在不同历史阶段呈现出技术与社会条件的深度互动。宋代中国封建社会进入成熟期，农耕经济发达，科举制度完善，儒学成为统治思想。毕昇于11世纪发明胶泥活字印刷术，这一创新源于文化传播的迫切需求。然而受制于胶泥材质的耐久性不足和汉字体系的复杂性，活字印刷未能取代雕版印刷成为主流。但其技术理念仍促进了书籍流通，推动了儒学教育和文化传播，为封建社会文化的繁荣提供了技术支持。20世纪80年代，中国实施改革开放政策，积极参与全球科技交流。王选团队攻克汉字数字化处理的技术难题，于1985年研制成功汉字激光照排系统。这一成就打破了国外对印刷技术的垄断，实现了中文印刷业的跨越式发展。该技术使印刷效率获得革命性提升，推动了中国出版业的现代化进程，为改革开放初期的文化教育和科技进步提供了重要支撑。 从宋代的活字发明到现代的激光照排，印刷术在中国的发展历程表明技术创新既受制于特定时代的社会条件，又反过来深刻影响着社会发展的进程。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是古代至现代的世界。据题目要求，首先需要以“印刷术・社会变革”为题。然后从材料中提取相关信息，根据材料印刷术从宋朝发明到改革开放后王选团队发明的汉字激光照排系统可得出印刷术的发展与中国社会变迁密切相关，在不同历史阶段呈现出技术与社会条件的深度互动。根据材料“宋朝毕昇发明了胶泥活字印刷术。200年后，中国出现了第一本用活字印刷的图书。400年后，活字印刷才开始在一些地区零星使用”可知，可联系到宋代社会经济文化背景，如农耕经济、儒学发展，故从社会繁荣和需求角度分析印刷术产生的原因和影响可得出，宋代中国封建社会进入成熟期，农耕经济发达，科举制度完善，儒学成为统治思想。毕昇于11世纪发明胶泥活字印刷术，这一创新源于文化传播的迫切需求。然而受制于胶泥材质的耐久性不足和汉字体系的复杂性，活字印刷未能取代雕版印刷成为主流。但其技术理念仍促进了书籍流通，推动了儒学教育和文化传播，为封建社会文化的繁荣提供了技术支持。根据材料“1985年，王选团队发明的汉字激光照排系统，在世界上首次用激光照排技术实现了印刷革命”可知，结合改革开放的背景，重点讲述科技革命与印刷术创新的互动可得出，20世纪80年代，中国实施改革开放政策，积极参与全球科技交流。王选团队攻克汉字数字化处理的技术难题，于1985年研制成功汉字激光照排系统。这一成就打破了国外对印刷技术的垄断，实现了中文印刷业的跨越式发展。该技术使印刷效率获得革命性提升，推动了中国出版业的现代化进程，为改革开放初期的文化教育和科技进步提供了重要支撑。最后总结升华，从宋代的活字发明到现代的激光照排表明技术创新既受制于特定时代的社会条件，又反过来深刻影响着社会发展的进程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $