9 *犟龟 同步练-2025-2026学年语文三年级上册统编版

2025-09-19
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 9*犟龟
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 228 KB
发布时间 2025-09-19
更新时间 2025-09-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-19
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来源 学科网

内容正文:

三年级语文上册畅学同步作业单 9、犟龟 ◎基础达标 一、读故事片段,完成练习。 乌龟陶陶一心奔赴狮王婚(hūn kūn)礼庆(qìng qìn)典(diǎn diàn),路上遇到蜘蛛。蜘蛛谈(tán tián)及路途(tú tuò)太遥远,要花费很多时间才能抵达,可陶陶认为只要坚持(zhì chí)日夜不停地赶路,一定会准时赶到那里。 1、用“√”给加点字选择正确的读音。 2、“日夜不停”在片段中的意思是( )。 A.白天和黑夜交替进行。 B.白天黑夜都不停止,持续做某件事。 C.有时候白天行动,有时候黑夜行动。 D.白天黑夜都在休息,偶尔行动一下。 二、比一比,选字填空。 ①婚 ②昏 ( )礼 ( )暗 黄( ) 结( ) ①持 ②诗 ( )续 ( )歌 支( ) 古( ) ①途 ②涂 糊( ) ( )抹 旅( ) 归( ) 三、先把词语补充完整,再选词填空。 路途( )( ) 哈哈( )( ) 满怀( )( ) 日( )不( ) 居( )临( ) ( )( )糊糊 1、我们站在山顶上眺望,美景尽收眼底,有一种 的感觉。 2、他 地走上演讲台,准备向全校师生分享自己的学习经验与心得。 四、读句子,按要求完成练习。 这是一个美丽的早晨,阳光灿烂,乌龟陶陶正坐在她那舒适的小洞前,吃着车前草的叶子。(仿写一句描写动物在特定环境中的句子) 这是一个 的午后,微风 ,松鼠正 。 五、根据课文内容填写下表,并完成练习。 遇到的动物 存在的困难 犟龟的表现 蜘蛛 嘲笑犟龟慢得出奇 蜗牛 1、 碰到蜘蛛时,我的预测是 。我的依据是 。读到后面,我发现我预测的和原文 (一致 不一致)。 2、我觉得陶陶是一只 的乌龟。 ◎阅读提升 六、非连续性文本阅读。 材料一:一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,他只好待在那里。山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井里,便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,极力赞美井水好喝,劝山羊赶快下来,与他痛饮。 1、请你进行预测。 预测故事的发展:山羊 (会 不会)跳下井去喝水。 预测依据: 材料二:一心只想喝水的山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸共商上去的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上去,再拉你上来,我们就都得救了。” 2、根据前面的故事情节作预测。 ( ) A.山羊不会答应狐狸的要求。 B.山羊喝到了水,认为狐狸不会欺骗他,便答应了狐狸的要求。 材料三:山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后腿,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。 3、请你结合童话故事中狐狸的形象进行预测。 ( ) A.狐狸不会抛弃山羊,也会把他救上去。 B.狐狸才不会管山羊,还会嘲笑他愚蠢。 七、课外阅读理解。 草地上的空罐子 森林里一块可爱的绿草地上,除了长着绿绿的草,还有一些小野花。可是这一天,突然有个空罐子大模大样地躺在绿草地上,让人怎么看都不顺眼。 猴子说:“这么好的草地,弄得不像样子了!”于是,猴子捡起罐子狠狠地扔了出去——罐子飞呀飞,最后咚的一声,砸到了野猪的头上。 野猪说:“怎么能乱扔废物?还好我的皮厚。”为了别人的脑袋不会被这罐子砸到,野猪用他的两颗长牙挖了个坑,把罐子埋了起来。 住在地底下的鼹鼠正要上来换换空气,却发现通道被堵住了。鼹鼠生气地说:“怎么能把自己不喜欢的东西往土里埋,也不管人家喜欢不喜欢!”鼹鼠又把罐子挖出来,用脑袋一拱——罐子咕噜咕噜滚到了兔子家门口。 兔子皱着眉头说:“ 说完,他便一脚踢飞了罐子。 罐子顺着山坡滚到了一条小河里。河边有一对乌龟兄弟。乌龟弟弟瘸了腿,哪儿也不能去。他指着空罐子,垂头丧气地说:“这是个废物,和我一样没有用!” 不 这是个好东西 乌龟哥哥说 乌龟哥哥让弟弟趴在罐子上面。借助空罐子的浮力,乌龟弟弟就能向前游啦!乌龟哥哥说:“看,你现在想去哪里就能去哪里。我们的旅行要开始了。你不是废物,它也不是废物。” 1、在文中的方框里填入正确的标点。 2、罐子滚到兔子家门口,兔子会说什么呢?把你预测的内容写在第5自然段的横线上。 3、小动物们是怎么处理空罐子的?选一选,填一填。 ①挖坑埋罐子 ②捡起罐子扔出去 ③挖出罐子,用脑袋拱出去 4、大家都不喜欢空罐子,可乌龟哥哥却说它是好东西,这是为什么呢?( ) A.因为空罐子能带乌龟哥哥去他想去的地方。 B.因为乌龟哥哥喜欢收集空罐子。 C.因为乌龟弟弟能借助空罐子去想去的地方。 D.因为空罐子很漂亮。 5、你喜欢故事中的乌龟哥哥吗?请简单写一写你的理由。 ◎素养实践 八、请结合书的封面,完成练习。 1、观察右边的图片,这本书的书名是《 》, 根据书名可以推测,这本书可能讲的是 。 2、下面是这本书中的一个片段,请你预测后面可能会发生什么故事,写下来。 我该怎么办呢?我捧着这个自称“宝葫芦”的葫芦,两只手直哆嗦……这当然是一个宝贝,没有疑问。嗯,我要试试看,可是我一时想不出一个要求。 “我该向它要什么呢?”我左看看,右看 看,就把视线落到了那只小铁桶上,“我要 ——我要——鱼!” 我预测的内容是: 参考答案 一、1、hūn qìng diǎn tán tú chí 2、B 二、①②②① ①②①② ②②①① 三、遥远;大笑;信心;夜;息;高;下;模;糊; 1、居高临下; 2、满怀信心 四、宁静 轻拂 啃着饱满的松子 趴在它那温馨的树洞旁, 五、(从上到下)坚定地继续赶路 指出犟龟走反了方向 掉头往回走 1、陶陶会利用更为快速的交通工具去赶路 陶陶想参加婚礼,但走得太慢了,需要快些赶路 不一致 2、目标坚定, 不轻易放弃 六、1、会 因为山羊非常渴,狐狸又极力赞美井水好喝。 2、B 3、B 七、1、会 井水好喝。 2、B 3、B 因为山羊非常渴,狐狸又极力赞美 八、1、宝葫芦的秘密 宝葫芦神通广大,它有很多秘密 2、示例一:桶里还是那么多水,没有任何变化,一条鱼也没见着。 示例二:话音刚落,桶里忽然出现了很多鱼,活蹦乱跳的,而且这些鱼都是非常罕见的。 学科网(北京)股份有限公司 $

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