内容正文:
(-5,1)。(2)△ABC为等
腰直角三角形。理由:如图,
设直线l与BC交于点E,
△ABC关于直线1对称,
.BE=CE,AB=AC,BC⊥
AD。.∠AEB=∠AEC=90°。:
点C的坐标为(-2,-2),
点E的坐标为(-2,1)。
第9题答图
.BE=AE=CE=3。.∴.∠CAE=
∠C=45°,∠BAE=∠B=45°。∴.∠BAC=∠BAE+∠CAE=
90°。∴.△ABC为等腰直角三角形。10.解:(1)一
次反射点为(-1,3),二次反射点为(3,-1)。(2)
当点A在第三象限时,一次反射点在第四象限,二次
反射点在第二象限。点M(-4,1),N(3,-1),
Q(-1,-5)关于直线1的反射点分别为M(1,-4),
N(-1,3),Q(-5,-1),而M,N,Q关于y轴的
对称点分别为(-1,-4),(1,3),(5,-1),
M(-4,1)是点A的二次反射点。点A的坐标为
(-1,-4)。(3)点B在第二象限,点B1在第一
象限。连接BB1,BB2,BB,交y轴正半轴于点D,
BB2交直线1于点E。∠BOD=30°,∴∠B,OD=∠BOD=
30°。∴.∠B,0E=∠B,0E=∠D0E-∠B,0D=45°-30°=
15°。..∠B0B2=2∠B0E=2×15°=∠30°。11.(-5,-
1)12.113.C
第四章一次函数
1函数
1.①②2.B3.C4.解:(1)铅球行进的高
度y(m)与距小周的水平距离x(m)之间的关系。
(2)y是x的函数,因为由图象可看出当任意取一个x
值时,都有唯一的γ值与它对应。自变量x的取值范
围是0≤x≤10。(3)铅球行进的最高点距地面3m,
小周同学投掷铅球的距离是10m。5.解:(1)反
映总袋数m与每袋装的颗数n两个变量之间的关系,
其中每袋装的颗数n是自变量。(2)这批水果糖共有
10x360=3600(颗)。总袋数随着每袋装的颗数的增多
而减少。(3)n=3600,m=3600。
6.解:
(1)根据图象可知,高度h是时间t的函数,h的取值
范围是0.5≤h≤1.5。(2)①当t=0.7s时,h的值是
0.5m,它的实际意义是摆动时间为0.7s时,秋千离
地面的高度是05m。②由图象可知,5.4-2.8=2.6
(s)。答:秋千摆动第二个来回需要的时间为2.6s。
7.解:(1)行驶里程剩余电量(2)当x=0时
y=80,.该型号电动汽车的电池容量为80kWh。
(3)由表格可知,行驶里程每增加10km,剩余电量
减少2kWh,.行驶里程每增加1km,剩余电量减
少0.2kWh。当x=0时,y=80,则y=80-0.2x。∴y与x
之间的关系式为y=80-0.2x。(4)80×25%=20,将y=
20代人y=80-0.2x,得80-0.2x=20。解得x=300。∴.剩
余电量为25%时,电动汽车的行驶里程为300km。
8.x≥-29.D
2认识一次函数(第1课时)
1.y=x+20x≥02.(1)5.4+1.8=7.29+1.8=
1
参考答案与提示
10.8(2)根据数据的变化规律,小伟跑步时间每增
加10min,跑步的路程均增加1.8km,∴.小伟跑步时
间每增加1min,跑步的路程增加0.l8km。
2认识一次函数(第2课时)】
1.=2t一正比例2.-13.B4.C5.(1)
h=20-5t。(2)7.5cm。(3)4h。6.解:(1)由
表格得,该公交车的乘车人数每增加50人,利润增加
100元,.乘车人数每增加10人,利润增加20元。
(2)由(1)知,该公交车每增加一位乘客,利润增加
2元。又公交车每天的支出费用为600元,y=2x-
600,其中k=2表示每位乘客的乘车票价,b=-600表
示公交车每天支出的费用。(3)当x=800时,y=2x-
600=2×800-600=1000。∴.该公交车当天的利润是1000
元。7.798.2.59.B
2认识一次函数(第3课时)】
1.y=4x+15(x>15)2.解:(1)当0≤x≤20
时,y=25.x;当x>20时,y=10(x-20)+20×25=10x+300
(其中x是整数)。(2)当x=54时,y=10x+300=840
(元)。答:购买门票共需花840元。3.解:(1)由
题意,得7a=21。解得a=3.9x3+(12-9)b=39,解得
b=4。(2)当0≤x≤9时,y=3x;当9<x≤15时,y=
3x9+4(x-9)=4x-9;当x>15时,y=3×9+4×(15-9)+5(x
15)=5x-24。(3)当x=15时,y=51.51<66,∴.小张
家8月的用水量大于15m3。当x>15时,y=5x-24,
5x-24=66。解得x=18。答:小张家8月的用水量为
18m3.4.解:(1)当0≤x≤4000时,y=(x-800)×
20%×(1-30%)=14%(x-800),即y=0.14x-112;当x>
4000时,y=x·(1-20%)×20%×(1-30%)=11.2%x=
0.112x。(2).x=3000<4000,.y=0.14x-112=0.14×
3000-112=308(元)。x=20000>4000,.∴y=0.112x=
0.112×20000=2240(元)。.∴.308+2240=2548(元)。
答:张红两次共纳个人所得税2548元。
3一次函数的图象(第1课时)
1.一、三2.k<13.>4.-65.D6.C
7.C8.B9.解:(1)正比例函数图象上一个点
A到x轴的距离为4,这个点A的横坐标为-2,∴A(-2,
4)或(-2,-4)。设正比例函数表达式为y=kx,则
4=-2h或-4=-2h。解得k=-2或k=2。故正比例函数表
达式为y=2x或y=-2x。所画函数图象略。(2)当y=
2x时,正比例函数y的值随着x值的增大而增大;当
y=-2x时,正比例函数y的值随着x值的增大而减小。
10.解:(1)设y-2=k(3x-4),将x=2,y=3代入y-
26(3x4)中,得2k=1。解得=7。-2号3-4,
即y=号。(2)当y=1时,=子:当)-2时,多
2,解得x号。心号≤≤号。12(答案不唯一)
12B13.C提示:将)3代人)=子x,得=-4
.∴.点A(-4,3)。.∴.OB=3,AB=4,由勾股定理,得OA=
5。.C△mB=3+4+5=12。由旋转方式知,点B21在直线
=x上。0B=549,0B=9412,0B=9+2x12,,一次函数
第四章
第四章
一次函数
知识网络
函数关系
函数的定义
函数值
自变量的取值范围
函数
表格法
函数的表示法
图象法
关系式法
一次函数的定义→正比例函数的定义
一次函数
一次函数的图象和性质
实际应用
次函数表达式的确定
函
数
自主导学Q典例精析
例题某兴趣小组通过实验估算某液体的沸点,经过测量,气压为标准大气压,并得
到几组对应的数据如下表所示:
加热时间ts
0
10
20
30
液体温度y/℃
8
18
28
38
…
(1)观察表中数据,随着加热时间t的变化,液体温度y是如何变化的?
(2)求y与t之间的关系式。
(3)加热3min时该液体沸腾,求该液体的沸点。
【分析】(1)根据表格中加热时间与液体温度对应的数据变化情况即可解答;(2)根
据表格中对应数据的变化规律,可列出y与t之间的关系式;(3)把加热时间3min代入关
系式中即可。
【解答】(1)随着加热时间t的增加,液体温度y也随着升高。(2)由表格知,当t=0
时,y=8,且加热时间t每增加1s,液体温度y随着提高1℃,y与t之间的关系式为y=8+
t。(3)当t=3×60=180(s)时,y=180+8=188(℃)。.该液体的沸点是188℃。
45
口数学
八年级上册(北师大版)
【点拨】本题考查对函数概念的理解以及根据实际问题列函数表达式。理解函数概念要
注意:函数的本质是一种对应关系,自变量x的每一个值,函数y都有唯一的值与它对应,
而对应于函数y的一个值,自变量的取值不一定唯一。
基础巩固()达标闯关
1.在下列各式中:①y=x2,②y=2x+1,③y2=2x(x≥0),具有函数关系(自变量为x)的
是
2.函数=V-I中,自变量x的取值范围是(
A.x>1
B.x≥1
C.x<1
D.x≠1
3.下列曲线中不能表示y是x的函数的是()
D
4.如图是小周同学推出的铅球行进的曲线,其中y表示铅球行进的高度,x表示铅球与
小周之间的水平距离。
(1)这个图象反映了哪两个变量之间的关系?
(2)铅球行进的高度y是水平距离x的函数吗?请说明理由,并指出自变量的取值范围。
(3)根据图象回答:铅球行进的最高点距地面是多少米?小周同学投掷铅球的距离是多
少米?
y/m
8/m
第4题图
5.糖果厂生产一批水果糖,把这些水果糖平均分装在若干袋子里,每袋装的颗数和总袋
数如下表:
每袋装的颗数n/颗
10
12
18
20
24
总袋数m/袋
360
300
200
180
150
(1)上述表格反映哪两个变量之间的关系?哪个变量是自变量?
(2)这批水果糖共有多少颗?总袋数是怎样随着每袋装的颗数的变化而变化的?
(3)求m与n之间的关系式。
46
次函数
第四章
能力提升螂综合拓展
6.荡秋千时,秋千离地面的高度h(m)与摆动时间t(s)之间的关系如图所示。
(1)高度h是否是时间t的函数?如果h是t的函数,请指出h的取值范围;如果不是,
请说明理由。
(2)结合图象回答:①当t=0.7s时,h的值是多少?并指出它的实际意义。
②如果从最高点1.5m,经过2.8s是秋千摆动的第一个来回,那么秋千摆动第二个来回
需要多长时间?
Ah/m
1.5
05
0.72.8
5.47.8
t/s
第6题图
7.随着科学技术的不断发展,电动汽车成为人们日常出行的重要交通工具,电动汽车的
电池容量与续航里程成为人们最为关心的问题。现对某型号电动汽车充满电后进行测试,其
电池剩余电量y(kWh)与行驶里程x(km)之间的关系如下表所示:
行驶里程x/km
0
10
20
40
剩余电量ykWh
80
78
76
72
…
(1)表中的自变量是
因变量是
(2)该型号电动汽车的电池容量是多少?
(3)请根据上表写出该电动汽车剩余电量y(kWh)与行驶里程x(km)之间的关系式。
(4)求剩余电量为25%时电动汽车的行驶里程。
中考链接©真题演练
8.(2024·泸州)函数y=Vx+2的自变量x的取值范围是
9.(2024·无锡)在函数y=Vx-3中,自变量x的取值范围是()
A.x≠3
B.x>3
C.x<3
D.x≥3
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