Unit6 What do we like about small animals？（课件）-2025-2026学年沪教版（2024）英语三年级上册

该小学英语课件围绕“我们喜欢小动物的原因”展开，系统整合了动物词汇、核心句型与文化认知，通过情境导入、游戏互动和阅读任务层层递进，构建从听懂到表达的学习支架。从视频观察到描述性对话，再到看图写话，知识脉络清晰，语言输入与输出紧密结合。 其亮点在于融合语言能力、文化意识与思维品质的培养，例如在Explore环节中，学生通过角色扮演问答（What is it? They’re frogs!）提升语言运用能力，借助青蛙生命周期图示理解自然规律，增强生态意识，同时在判断题和情景选择中锻炼逻辑推理能力。这种以任务驱动、多模态呈现的教学设计，既帮助学生建立结构化表达能力，又助力教师高效落实新课标要求，实现教—学—评一体化。

Unit 6 What do we like about small animals? Learning objectives学习目标 1.掌握单词:squirrel, rabbit, cat, mouse(pl. mice), dog, frog, it, nice, has, cute, they, tail, animal, bad, bug 2.核心句子、句型：（1）—What is it? —It’s a/an +某物. （2）What are they? They are +可数名词复数. 3.文化知识：了解不同动物的习性和特征。 4.语言技能：（1）能够描述常见的事物 （2）能够在情境中简单介绍自己喜欢的动物 （3）能够在情境中询问并回答动物的名称 Vocabulary New word n.松鼠 squirrel 【复数】squirrels 【一词多义】 squirrel v.储藏 【例句】：This is a squirrel. 这是一只松鼠。 n.松鼠 s-qu-i-rr-e-l New word n.兔子 rabbit 【复数】rabbits 【例句】：A rabbit likes eating carrots. 兔子喜欢吃胡萝卜。 n.兔子 r-a-bb-i-t New word n.猫 cat 【形近词】fat adj.肥胖的 hat n.帽子 【联想词】kitty 小猫 【复数】cats 【例句】：The cat likes dancing. 这只猫喜欢跳舞。 n.猫 c-a-t New word n.老鼠 mouse 【形近词】house n.房子 【近音词】mouth n.嘴巴 【联想词】cat n.猫 rice n.大米 【复数】mice 【短语】catch mice 抓老鼠 【例句】：There is a mouse behind the ball.球后面有一只老鼠。 n.老鼠 m-ou-se New word n.狗 dog 【形近词】fog n.雾 【复数】dogs 【例句】：My pet is a dog. 我的宠物是一只狗。 n.狗 d-o-g New word n.青蛙 frog 【形近词】fog n.雾 【联想词】 animal n. 动物 【短语】a cute frog 一只可爱的青蛙 【例句】：The frog is lovely. 这只青蛙很可爱。 n.青蛙 f-r-o-g New word pron. 它 it 【形近词】is 是 【近音词】 eat v.吃 【宾格】it 【形物代】 its 【联想词】he 他 she 她 I 我 【例句】It likes fish.它喜欢鱼。 pron. 它 i-t New word adj.美好的 nice 【形近词】rice n.大米 nine num.九 【一词多义】nice adj.令人愉快的 【例句】The park is a nice place.公园是一个美好的地方。 adj.美好的 n-i-c-e New word v.有 has 【形近词】hat n.帽子 his pron. 他的 【原形】have 【例句】She has a book.她有一本书。 v.有 h-a-s New word adj.可爱的 cute 【形近词】cut v.切；割 【一词多义】cute adj.机灵的 【同义词】lovely adj.可爱的 【例句】The rabbit is so cute.这只兔子真可爱。 adj.可爱的 c-u-t-e New word pron.那；那个 that 【反义词】this pron.这；这个 【例句】That is my uncle.那是我的叔叔。 pron.那；那个 th-a-t New word pron.他们；她们；它们 they 【宾格】them pron.他们；她们；它们 【例句】They are my friends. 他们是我的朋友。 pron.他们；她们；它们 th-ey New word n.尾巴 tail 【复数】tails 【形近词】tall adj.高的 【例句】A rabbit has a short tail.兔子长着短尾巴。 n.尾巴 t-ai-l New word n.动物 animal 【复数】animals 【联想词】elephant n.大象 tiger n.老虎 monkey n.猴子 lion n.狮子 zoo n.动物园 【例句】We should love animals.我们应该热爱动物。 n.动物 a-n-i-m-al New word adj.坏的 bad 【形近词】bed n.床 dad n.爸爸 【例句】They are bad bugs.他们是害虫。 adj.坏的 b-a-d New word n.害虫 bug 【复数】bugs 【形近词】but conj.但是 bus n.公交车 【例句】This is a bad bug.这是一只害虫。 n.害虫 b-u-g that tail bug they animal bad Game time nice frog cute it dog has Game time rabbit it mouse squirrel nice cat Game time Passage Watch the video. Get ready 24 Get ready A. Listen. Then point and say. 25 Get ready Learn. cat mouse dog squirrel rabbit frog cats mice dogs squirrels rabbits frogs 26 Get ready 2 4 5 6 3 1 27 Get ready 2 3 1 C. Listen and number. 28 Get ready Which small animal do you like? Tick and say. I like … ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 29 Explore has 是 have 的第三人称单数形式，意思是“有”，可用于he, she,it 或者单数名词之后。 It has a long tail.它有一条长尾巴。 He has a brother.他有一个兄弟。 I like ...(我喜欢…)用来介绍喜欢的某种物品或动物。注意:喜欢的物品或动物是指整个类别。如果这个类别是可数名词，则需要用复数形式. I like dogs.我喜欢狗。 its 的意思是“它的”，和it's(它是)发音一致，但意思不同。 I like its eyes.我喜欢它的眼睛。 Its ears are long.它的耳朵是长的。 30 Explore 31 Explore this通常用来指代较近的人或物,This is ... 表示“这是……”; that通常用来指代较远的人或物,That is...或 That's ... 表示“那是……"。 This is a cat.这是一只猫。 That's a dog.那是一只狗。 big long tails 的意思是"又大又长的尾巴"。 32 Explore bug的意思是“虫子",通常指小昆虫， bad bugs在这里指“害虫”。 33 Explore A. Read and order. 2 3 1 34 Explore B. Match and talk. b c a What is it/are they? It’s a … It …/They’re … They … 35 Explore What is it? What is it? It’s swimming in the river. What is it? What is it? It’s a little frog. What are they? What are they? They’re running on the grass. What are they? What are they? They’re cute, little dogs. Listen and chant. What is it? 36 Explore D. Play a game. What is it? It’s a … What are they? They’re … 37 Communicate A. Listen and number. Then say. 4 3 2 1 I can see ... It has ... It’s ... 38 Communicate B. Play a game. It has big eyes and small ears. It has a long tail. What is it? It’s a cat. That’s Picture 1. 39 Communicate C. Draw, trace and write. 40 Extend A frog's life的意思是"一只青蛙的一生"。’s是所有格，表示“……的”。 the cat's tail这只猫的尾巴 or 是连词，意思是“或”。在否定句中，通常会用or而不是 and 来连接并列的两个词。It can swim and jump.它会游泳和跳跃。 It can’t swim or jump.它既不会游泳也不会跳跃。 41 Extend still 在课文中作副词，意思是“仍然”。 It is still a baby frog.它现在仍是一只青蛙宝宝。 42 Grammar 核心句型 核心句型 1：如何询问某个事物是什么 【课文应用】——What is it,Coco?它是什么,可可? ——It's a cat!它是一只猫! 【句型结构】问句:What is it? 答语:It's a/an+某物. 【重点解析】问句用于询问某个事物是什么。答语中的 it's 是it is的缩写形式。a用于发音以辅音音素开头的单词前,an用于发音以元音音素开头的单词前。 【生活实例】星期日,Tom和父母一起去自然公园游玩。我们看看他们 在自然公园里看到了什么: Tom:Mum,what is it?妈妈,它是什么? Mum:It's a flower.它是一朵花儿。 Tom:What is it,Dad?它是什么,爸爸? Dad:It's a bird.它是一只鸟。 核心句型 2：如何询问某些事物是什么 【课文应用】——What are they?它们是什么? ——They're frogs!它们是青蛙! 【句型结构】问句:What are they? 答语:They're+可数名词复数. 【重点解析】问句用于询问某些事物是什么。 【生活实例】星期六,Jack 与弟弟Mike在动物园游玩。我们看看他们在 动物园里看到了什么: ——Mike:What are they?它们是什么? ——Jack:They're giraffes.它们是长颈鹿。 拓展内容：描述动物的外形特征的句型（1） 【课文应用】It has small ears.它长着小耳朵。 【句型结构】It has十描述外形特征的词语. 【重点解析】此句型可以用于描述动物的外形特征。it 指代前面提到过的某种动物。 【生活实例】Tom 看见邻居家有一只可爱的白猫,他正在向妈妈描述白 猫的外形特征: Tom:I like that white cat. It has a long tail. 我喜欢那只白猫。它长着一条长尾巴。 拓展内容：描述动物的外形特征的句型（2） 【课文应用】They have big long tails.它们长着大长尾巴。 【句型结构】They have+描述外形特征的词语. 【重点解析】此句型可以用于描述某些动物的外形特征。 they 指代前面提到过的某些动物。 【生活实例】Jack看见邻居家有可爱的白兔,他正在向妈妈描述白兔的外 形特征: Jack:I like those white rabbits. They have long ears. 我喜欢那些白兔。它们长着长耳朵。 拓展内容：this和that的用法 【课文应用】Is this a squirrel too?这也是一只松鼠吗? That's a squirrel!那是一只松鼠! →this用于指代距离说话人较近的事物，that用于指代距离说话人较远的事物。 例如:This is a computer.这是一台电脑。 That is a bike.那是一辆自行车。 →在回答 this 或that作主语的疑问句时,常用it 代替 this 或that。 例如:一What's this?这是什么?-It's a ruler.它是一把直尺。 →在介绍两样物品时,通常先用this 介绍,后用that介绍。 例如:This is a book and that is a pen.这是一本书,那是一支钢笔。 Practise 随堂练习 根据图片选择单词，并在横线上正确书写一遍。（12分） （　　）1. A. mouse B. mouth ________ （　　）2. A. cat B. fat ________ （　　）3. A. leg B. dog ________ （　　）4. A. rabbit B. orange ________ （　　）5. A. squirrel B. animal ________ （　　）6.A.frog B. dog ________ A mouse A cat B dog A rabbit A squirrel A frog 判断下列图片与句子是（Y）否（N）相符。（8分） （　　）1. Its ears are long. （　　）2. Its eyes are big. （　　）3. Its tail is short. （　　）4. It can't swim or jump. Y N N N 单项选择。（10分） （　　）1. The rabbit’s ears _____________ long. A. is B. are C. am （　　）2. The mouse's mouth _____________ small. A. are B. is C. aren't （　　）3. My family has two ____________. A. cat B. dog C. cats （　　）4._________eat orange carrots. A. Rabbits B. Frogs C. frog （　　）5. It is _________ in the river. A. swim B. swimming C. swims B B C A B 根据句意选择正确的图片。（8分） （　　）1. A small dog. （　　）2. Its tail is long. （　　）3. It has big eyes. （　　）4. The cat is cute. A A B A 看图补全句子。（9分） 1.--What is it? - It's a _______________ 2.Its ears are big. Its nose is _______________ 3.- What are they? - They are _______________ fish long rabbits 给句子选择正确的答语。（8分） （　　）1. What is it? A. It's a cat. B. It's small. （　　）2. Is it a frog? A. No, it is. B. Yes, it is. （　　）3. What are they? A. They are squirrel. B. They are squirrels. （　　）4. What can you see? A. I can see a mouse. B. I can skip. A B B A 情景选择。（10分） （　　）1.当你想说"我的小狗很可爱"时,你可以说:_______ A. My cat is cute. B. My dog is cute. （　　）2.当你想问"它是什么"时,你可以说:_________ A. What it is? B. What is it? （　　）3.当别人夸奖你时,你可以说:________ A. Thank you. B. You are good. （　　）4.当你想说"我喜欢兔子"时,你可以说:_________ A. I like cats. B. I like rabbits. （　　）5.当你想说"猫爱吃鱼"时,你可以说:_________ A. Cats like to eat mice. B. Cats like to eat fish. B B A B B 阅读短文,判断句子正（T）误（F）。（10分） Tiantian and Xinxin are at the park today（今天）. There are（有） two squirrels in the tree. They are funny（有趣的）. Their tails are long. Their noses are small. Their mouths are small too. There is a rabbit. It is white. Its ears are long. Its tail is short. Its eyes are red. We are all happy. （　　）1. Tiantian and Xinxin are at the zoo. （　　）2. There is a squirrel, in the tree. （　　）3. The squirrels’ tails are long. （　　）4. The rabbit is red. （　　）5. We are not happy. F F T F F 看图写话。（10分） 用英语简单描述它的外表特征,不少于5句话。 ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ Homework 1.第六单元单词抄写5遍； 2.熟读第六单元课文； 3.复习第六单元句型和语法 Blues 22073.506 Blues 39340.348 Blues 51094.84 Blues 60054.375 $