精品解析：2025年江苏省淮安市高二上学期学业水平合格性考试调研历史试题

江苏省淮安市2025学年高二上学期学业水平合格性考试调研试卷 历史 （考试时间：75分钟 满分：100分） 一、选择题：本大题共40小题，每小题2分，共80分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 2021年6月23日，四川三星堆考古现场发掘出目前世界最大，保全最好的青铜面具。根据研究，这一面具的分铸技术与合金比例和安阳殷墟属于同一系统。以下说法正确的是（ ） A. 考古发掘必须与文献记载互证才有价值 B. 西南地区青铜铸造技术领先中原地区 C. 中华文明的起源呈现出多元一体的格局 D. 石器时代中国文明出现满天星斗的状况 【答案】C 【解析】 【详解】根据“根据研究，这一面具的分铸技术与合金比例和安阳殷墟属于同一系统。”可得出西南地区的文明与中原地区的文明有相连的地方，这能够反映出中华文明的起源呈现出多元一体的格局，C项正确；A项太绝对，排除A项；材料没有比较技术谁高谁低，排除B项；安阳殷墟是指商朝，商朝并不是石器时代，排除D项。故选C项。 2. 春秋时期，燕地辖区既适宜种植，又有放牧的天然牧场，临海还经营渔业。农耕、游牧和养殖的经济形态在这里交会，三种不同的饮食风味处于同一疆域。这反映了(　　) A. 民族矛盾加剧 B. 变法效果显著 C. 民族交融加强 D. 分封制度瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是春秋时期（中国）。材料中提到燕地辖区内有多种经济形态和饮食风味，多种不同的经济形态和饮食风味处于同一疆域，这表明不同民族之间在经济和文化方面有了更多的交流和融合，C项正确；材料强调的是不同经济形态和风味的并存，而非民族间的矛盾，排除A项；材料中没有提到任何变法的内容，不能表明材料中的现象是变法的结果，排除B项；题干中没有信息反映分封制度的瓦解，与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 3. 《商君书》载：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身”“事末利怠情而致贫者，举以为孥”，这些记载反映了商鞅的治国方略是 A. 奖励军功 B. 君主专制 C. 重农抑商 D. 取信于民 【答案】C 【解析】 【详解】材料“缪力本业，耕织致粟帛多者复其身”“事末利怠情而致贫者，举以为孥”强调的是重本抑末，即重农抑商的政策，C项正确；ABD项都没有体现。 4. 岳麓秦简《为吏治官及黔首》明言，其目标是：“为人君则惠，为人臣则忠，为人父则慈，为人子则孝，为人上则明，为人下则圣，为人友则不争。”要建立君惠臣忠、父慈子孝、上明下圣、为友不争、为官清廉的伦理秩序。这说明，秦朝（ ） A. 确立儒家思想正统地位 B. 主要用竹简书写甲骨文 C. 官吏普遍注重道德修养 D. 并未完全排斥儒家思想 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝。根据“要建立君惠臣忠、父慈子孝、上明下圣、为友不争、为官清廉的伦理秩序”可得出这种有序的社会秩序是儒家所倡导的，因此反映出秦朝在国家治理时并没有完全排斥儒学的理念，D项正确；秦朝以法家思想为主，排除A项；秦朝文字是小篆，而不是甲骨文，排除B项；材料体现的是统治者要求的做法，而不能反映现实中官吏普遍注重道德修养，排除C项。故选D项。 5. 秦末陈胜、吴广揭开反秦起义的序幕，刘邦、项羽等反秦势力壮大，最终秦朝灭亡；东汉末年张角创立“太平道”，掀起黄巾起义，随后军阀割据，东汉政权名存实亡。这是中国古代封建大一统国家覆亡的两种模式，这两种模式下的斗争都（ ） A. 是突发的农民起义 B. 体现历史由英雄创造 C. 利用宗教发动民众 D. 源于阶级矛盾的激化 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时空信息可知准确时空是：秦汉（中国）。根据材料中“秦末陈胜、吴广揭开反秦起义的序幕，刘邦、项羽等反秦势力壮大，最终秦朝灭亡；东汉末年张角创立‘太平道’，掀起黄巾起义，随后军阀割据，东汉政权名存实亡”及所学知识可知，秦末由于统治者施行暴政，激化了阶级矛盾，从而引发了陈胜吴广起义，揭开了反秦的序幕；东汉末年由于朝廷腐败、宦官外戚争斗不休、边患战事不断，激化了阶级矛盾，从而引发了黄巾起义。由此可见，这两种模式下的斗争都源于阶级矛盾的激化，D项正确；陈胜吴广起义与黄巾起义都是阶级矛盾激化的产物，并非突发的农民起义，排除A项；历史不是由英雄创造的，而是由人民群众创造的，排除B项；陈胜吴广起义没有利用宗教发动民众，排除C项。故选D项。 【点睛】 6. 李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高水平，其中李白被誉为 A. “诗圣” B. “诗仙” C. “画圣” D. “书圣” 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,李白被称为”诗仙”,选项B正确；选项A是杜甫，排除；吴道子被尊称画圣，书圣指的是王羲之，排除C、D。 【点睛】基础题，准确记忆李白在唐诗发展历程中的地位即可。 7. 著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中，把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”。下列史实符合这一观点的是 A. 张骞出使西域 B. 法显西行 C. 玄奘天竺取经 D. 澶渊之盟 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学，玄奘天竺取经是在唐朝，C项正确；ABD项是在汉代、东晋、宋代，排除。 8. 曾经作为地方军政最高长官的“节度使”，在北宋时期被广泛赐予朝廷重臣、致仕元老、为国捐躯的大将功臣及少数民族首领等，这些节度使职衔的授予，大多作为一种荣誉，以示表彰和激励。北宋政府的这一举措（ ） A. 利于加强中央集权统治 B. 是“崇文抑武”政策的体现 C. 推动了官僚政治的形成 D. 导致宋代“冗官”现象加剧 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料，宋代的节度使“广泛赐予朝廷重臣、致仕元老、为国捐躯的大将功臣及少数民族首领等，这些节度使职衔的授予，大多作为一种荣誉，以示表彰和激励”，北宋政府的这一举措主要目的是削弱了节度使的权力，笼络人心，有利于加强中央集权统治，A项正确；根据材料信息，没有涉及崇文抑武，排除B项；根据所学知识，官僚政治制度形成于秦朝，秦朝郡县制标志官僚政治取代贵族政治，排除C项；根据材料可知节度使职衔的授予是一种荣誉，没有导致宋代“冗官”现象加剧，排除D项。故选A项。 9. 宋神宗时期，在王安石的主持下，政府不但为青黄不接的农民发放有息贷款，还成立"市易务"直接参与商贸活动。这些做法旨在 A 实现富国强兵 B. 贯彻以农立国方针 C. 扩大政府职能 D. 限制工商业的发展 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料并结合所学可知，宋神宗时期，在王安石的主持下，政府为青黄不接的农民发放有息贷款，目的是限制高利贷对农民的剥削，增加政府的财政收入；政府成立“市易务”直接参与商贸活动，目的也是为了增加政府的财政收入。由此可知，这些做法旨在增加政府的财政收入，以实现富国强兵，A项正确；材料未体现“以农立国方针”，排除B项；材料无法体现政府职能的扩大，排除C项；材料的做法有利于工商业的发展，排除D项。故选A项。 【点睛】 10. 朱元璋从一个社会最底层的赤贫的牧童，无依无靠的游方僧人，最后成就了帝业，这是一个大家都在思索的问题。下列关于朱元璋的说法正确的是 A 驾崩后庙号称“明太祖” B. 创立军机处以加强君权 C. 开创内阁制，并大规模改土归流 D. 设置宣政院管辖西藏等地 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，朱元璋驾崩后庙号称“明太祖”，故A正确；雍正帝创立军机处以加强君权，故B错误；明成祖开创了内阁制，故C错误；元朝设置宣政院管辖西藏等地，故D错误。 11. 1727年，清政府在西藏设驻藏大臣监督西藏地方政务；1762年，清政府在新疆设伊犁将军；1884年，在新疆建行省，最终确定了今天中国的版图。这表明，清朝（ ） A. 行省制度开始在全国推行 B. 君主专制统治空前强化 C. 中央政府与西藏开始交往 D. 强化对边疆地区的管辖 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。根据材料“1762年，清政府在新疆设伊犁将军；1884年，在新疆建行省，最终确定了今天中国的版图”结合所学知识可知，清政府加强西藏、新疆等地区边疆治理的具体措施，强化了对边疆地区的管辖，D项正确；元朝开始推行行省制度，与材料时间不符，排除A项；材料涉及中央与地方的关系，主要体现中央集权，与君主专制的加强无关，排除B项；中央政府与西藏交往早在唐朝就开始了，与材料时间不符，排除C项。故选D项。 12. 明中期，在棉纺织业中心松江府及其周边，乡村已经不再是传统的“男耕女织”，而是“以织助耕”。手工业从家庭副业跃升为主业，出现了专业纺织户，他们“以棉织布，以布易银，以银余米，以米充兑”。这折射出明朝松江地区（ ） A. 形成实力雄厚商帮 B. 自然经济业已解体 C. 商品经济发展迅速 D. 市镇经济遭到冲击 【答案】C 【解析】 【详解】据题意可知，明朝中期，松江府周围手工业取代农业跃升为主业，出现了大量的商品贸易活动，所以折射出明朝松江地区的商品经济发展迅速，C项正确；松江地区没有形成实力雄厚的商帮，排除A项；自然经济的解体是在鸦片战争以后，排除B项；材料反映的是市镇经济发展的表现，并不是受到冲击，排除D项。故选C项。 13. 中国古代有一类文学作品，因其语言直白、内容浅显，在普通百姓中得到广泛传播。该类文学作品最有可能是（ ） A. 汉赋 B. 唐诗 C. 昆曲 D. 小说 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是正向题。据本题时间信息可知时空是：明清时期（中国）。根据所学知识可知，明清小说在语言风格上把文言、白话等传统书面语言和社会上流行的生活语言熔为一炉，形成了多姿多彩的语言风格，内容浅显，D项正确；汉赋辞藻华丽，讲究铺陈排比，对文学素养要求很高，排除A项；唐诗讲究韵律和格调，对作者文学素养要求很高，排除B项；昆曲属于艺术作品，题干要求文学作品，排除C项。故选D项。 14. 徐中约在《中国近代史》中指出：“随着自强运动的推进，中国人越来越认识到财富是权力的基础——一个国家要强大就必须富有。新式国防远比传统国防花费大，它必须有更好的交通体系、工业和企业作支撑。”下列不符合作者观点的企业是(　　) A. 上海机器织布局 B. 江南机器制造总局 C. 上海轮船招商局 D. 开平煤矿 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是反向题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（中国）。材料信息“新式国防远比传统国防花费大，它必须有更好的交通体系、工业和企业作支撑”体现了洋务企业中的民用工业创立的必要性。江南机器制造总局属于军事工业，B项符合题意，选择B项；依据所学知识可知，上海轮船招商局、开平煤矿、上海机器织布局均属于民用工业，故与题意不符，排除A、C、D项。故选B项。 15. 图片承载着大量信息，也可反映一定时期的历史。下图反映的是（ ） A. 太平天国起义 B. 台湾军民反割台斗争 C. 义和团运动 D. 根据地军民抗日斗争 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是19世纪末的中国。根据材料及所学可知，义和团运动的口号是“扶清灭洋”，C项正确；太平天国运动的矛头是清政府，排除A项；台湾军民反割台斗争矛头是日本，排除B项；材料未涉及根据地军民抗日斗争的相关信息，排除D项。故选C项。 16. 1912年，孙中山在《宣告各友邦书》中声称：“凡革命以前所有满政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满而止。其缔结于革命起事以后者，则否。”这反映了辛亥革命（ ） A. 改善了中国外交处境 B. 缓和了与西方列强矛盾 C. 反帝斗争的不彻底性 D. 试图改变传统国际秩序 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1912年（中国）。根据材料“凡革命以前所有满政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满而止。其缔结于革命起事以后者，则否”可知，南京临时政府承认列强特权的目的明显是为了换取列强的承认和支持，从而为推翻清王朝提供保障，所以其举措属于推翻清王朝的策略，反映了辛亥革命反帝斗争的不彻底性，C项正确；辛亥革命的功绩是推翻了封建帝制，并没有改善中国外交处境，排除A项；南京临时政府承认列强特权的目的明显是为了换取列强的承认和支持，从而为推翻清王朝提供保障，并不会缓和与西方列强矛盾，排除B项；辛亥革命是一场推翻清政府的资产阶级革命，并不会改变传统国际秩序，排除D项。故选C项。 17. 中国民族火柴业兴起于清末，发展于民国。火花是火柴的商标，下图所示是一张民国初年的火花，从中可以获得的信息是（ ） A. 优越的社会环境 B. 领先的技术水平 C. 强烈的爱国情怀 D. 政府的直接支持 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“民国初年”及图中“振兴国货挽回利权”等信息，结合所学知识可知，图中火柴商标反映了民国初年，民族资产阶级宣传国货，倡导“实业救国”，彰显了强烈的爱国情怀，C项正确；图中“振兴国货挽回利权”字样可知商标包含着爱国情怀，但无法获取社会环境、技术水平、政府支持等信息，排除ABD三项。故选C项。 18. 毛泽东曾经在文章中写道：“打倒帝国主义，打倒军阀，打倒贪官污吏，打倒土豪劣绅，这几个政治口号，真是不翼而飞，飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前，一直钻进他们的脑子里去，又从他们的脑子里流到了他们的嘴上。”这一历史现象发生于(　　) A. 国民革命时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据“打倒帝国主义，打倒军阀，打倒贪官污吏，打倒土豪劣绅”并结合所学内容可知，这是国民革命时期提出的口号，A项正确；土地革命时期没有提出打倒军阀的口号，排除B项；抗日战争时期没有提出打倒军阀、打倒土豪劣绅的口号，排除C项；解放战争时期是要推翻国民政府的反动统治，没有提出打倒军阀、打倒贪官污吏的口号，排除D项。故选A项。 19. 北平大中学生数千人冒着凛冽的寒风举行了示威游行。他们高喊“停止内战，一致抗日”“反对华北自治”“全国武装起来，保卫华北”等口号。这一运动配合了红军北上抗日，促进了中华民族的新觉醒。该运动发生的直接背景是（ ） A. 西安事变 B. 华北事变 C. 七七事变 D. 皖南事变 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识分析题干信息，日本侵略者占领东北三省以后，又将侵略矛头指向华北，逼迫国民政府签署了一系列协定，实际上控制了热河、河北、察哈尔三省，进而又加紧策动所谓“华北自治运动”。日本蓄意制造的这一连串事件，总称“华北事变”。严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游行。一二·九运动动宣传了中国共产党“停止内战，一致抗日”的救国主张，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起高潮，B项正确；张学良和杨虎城发动西安事变，是为了以武力逼蒋抗日，与“保卫华北”关系不大，排除A项；日军发动七七事变时，由于西安事变的和平解决，全国团结抗战的局面已初步形成，排除C项；皖南事变时华北已被日军侵占，排除D项。故选B项。 20. 如图为1952-1956年我国经济成分比重变化统计数据，对其解读正确的是（ ） A. 实现了社会主义的工业现代化 B. 完成新民主主义革命遗留任务 C. 标志社会主义经济制度初步确立 D. 开始改变我国工业基础落后面貌 【答案】C 【解析】 【详解】从柱状图中可以得到公有制经济到1956年占我国经济成分比重大幅增加，并占到50%以上，私有经济所占比例大幅下降，结合所学知识，1956年底，三大改造完成，社会主义制度在我国初步确立，C项正确；材料体现不出工业现代化，并且，1957年，“一五计划”的完成，为我国的工业化建设奠定了基础，排除A项；完成新民主主义革命遗留任务与材料无关，排除B项；开始改变我国工业基础落后面貌是“一五计划”的完成，排除D项。故选C项。 21. 某历史探究小组拟给下面图1、图2提炼一个共同的主题，最恰当的是（ ） A. “将革命进行到底” B. “学习苏联老大哥” C. “走适合自己的路” D. “发展才是硬道理” 【答案】C 【解析】 【详解】图一是井冈山道路，图二是中国特色社会主义建设道路，都反映出把马克思主义与中国实际相结合的特征，因此反映的主题是“走适合自己的路”，C项正确；图二不是革命，排除A项；图一二都没有学习苏联，排除B项；图一是革命，不是发展，排除D项。故选C项。 22. “它的出台，不仅否定了法理‘台独’的合法性，而且会对台湾民众的心理产生潜移默化的影响，对他们的中国认同会有一个正式的规定性和引导性”材料中的“它”指的是 A. “九二共识” B. 汪辜会谈 C. 《告台湾同胞书》 D. 《反分裂国家法》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“它的出台，不仅否定了法理‘台独’的合法性，而且会对台湾民众的心理产生潜移默化的影响，对他们的中国认同会有一个正式的规定性和引导性”，并结合所学可知，“它”指的是《反分裂国家法》。为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护国家主权和领土完整， 2005年国家颁布了《反分裂国家法》，仅适用于台湾问题，故D项正确；“九二共识”指的是海峡两岸口头承认一个中国的原则，这与材料无关，故A项错误；“汪辜会谈”是就加强两岸经济合作和科技、文化、青年、新闻等领域的交流进行协商，与题意不符，故B项错误；《告台湾同胞书》发表，使两岸实现了真正的停火，这与题意不符，故C项错误。 23. 如图所示为马克垚主编的《世界文明史上》的目录（部分）。据此推断，横线处最适合填写 A. 古代巴比伦文明 B. 古代埃及文明 C. 古代爱琴海文明 D. 古代阿拉伯文明 【答案】B 【解析】 【详解】与古代西亚文明、古代印度文明、古代中华文明、古代希腊文明同属古代五大文明的是古代埃及文明，且从产生的时间上看，晚于古代西亚文明，早于古代印度文明，故答案为B项；古代巴比伦文明属于古代西亚文明，排除A项；古代爱琴海文明属于古代希腊文明，排除C项；古代阿拉伯文明7世纪出现，相对较晚，属于中古时期的文明，从时间上可以排除D项。 24. 《查士丁尼法典》序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这表明（ ） A. 罗马法可以消除罗马社会矛盾 B. 罗马法是制定政策的唯一依据 C. 法律是治国的重要的手段之一 D. 罗马法对欧洲和世界影响深远 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马）。根据材料“皇帝的威严、光荣，不但依靠兵器，而且须用法律来巩固”可知，法律在罗马的重要作用，体现了罗马法是巩固帝国统治的重要手段之一，C项正确；“消除罗马社会矛盾”说法过于绝对，排除A项；“唯一依据”说法过于绝对，排除B项；材料未涉及罗马法对后世的影响，排除D项。故选C项。 25. 唐朝初年，日本遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对之后的日本“大化改新”起到了重要作用。“大化改新”使日本发生的实质性变化是（ ） A. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 B. 引进了中国先进的制度 C. 缓和了各种矛盾，稳定了政局 D. 天皇掌握了实权 【答案】A 【解析】 【详解】“大化改新”使日本从奴隶制国家发展为一个中央集权制的封建国家，实现了社会的进步和转型，属于实质性的变化，A项正确；引进中国制度、缓和矛盾和天皇掌握实权都属于日本社会发生的主要的变化，但并不是实质性的变化，B、C、D三项不符合题意，排除。故选A项。 26. 15世纪前后，一股“黄金热”迅速席卷整个西欧，国王、贵族、僧侣、商人和新兴资产阶级，都热衷于追求金银和财富。这股热潮的出现（ ） A. 是商业革命发展的结果 B. 得益于开采技术的进步 C. 受到了近代科学的推动 D. 成为新航路开辟的动因 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单项型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确的时空是：15世纪前后的西欧。结合所学可知，“寻金热”是新航路开辟的动因，D项正确；新航路开辟之后，引发了商业革命，排除A项；“寻金热”与开采技术没有直接联系，排除B项；近代自然科学则是指从16~19世纪这一时期的自然科学，又称为近代实验自然科学。与题干时间不符，排除C项。故选D项。 27. 下图是16世纪马尼拉大帆船的版画。版画上5艘马尼拉大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的港口。水手通过小船接驳上岸，岸上码头的工人准备卸货。对该版画表述正确的是（ ） A. 属于绘画艺术，不具有史料价值 B. 能够证明葡萄牙是航海强国 C. 可用于研究近代太平洋海上贸易 D. 该航线使大量白银流入美洲 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（墨西哥太平洋海岸）。据本题材料图片信息可知，马尼拉大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的港口，根据所学知识可知，“马尼拉大帆船”是16世纪下半叶至19世纪初的250年间，航行于菲律宾的马尼拉与墨西哥之间的货运船只，因此，该版画可用于研究近代太平洋海上贸易，C项正确；版画属于绘画艺术，画中内容是关于16世纪马尼拉大帆船的史实，具有史料价值，排除A项；据所学知识，马尼拉大帆船主要是西班牙进行的，材料无法得出葡萄牙是当时的航海贸易强国，排除B项；据所学知识，“马尼拉大帆船”运载大量中国手工制品到墨西哥交换白银，所以，该航线使大量白银流入中国，排除D项。故选C项。 28. 下面是1550～1600年和1601～1645年日本、马尼拉、欧洲输入中国的白银数量变化图。这反映了当时（ ） A. 中国农产品商品化程度不断提高 B. 围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成 C. 日本在与中国的贸易中处于优势 D. 中国逐渐被卷入资本主义世界市场 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，16世纪中叶以来，从日本、马尼拉、欧洲流入中国的白银不断增多，这反映了当时中国与世界各地的贸易往来密切，且处于优势地位，B项正确；材料无法证明当时中国农产品商品化的程度，排除A项；C项与史实相悖，排除C项；鸦片战争后，中国逐渐被卷入资本主义世界市场，排除D项。故选B项。 29. 莎士比亚在其作品《哈姆雷特》中说：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！ 万物的灵长！”从中可以看出此时（ ） A 古希腊罗马文化开始复兴 B. 莎士比亚抨击英国贵族 C. 人的政治地位得到提高 D. 文艺复兴在西欧广泛传播 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是文艺复兴时期（英国）。据材料“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表……”，可知，莎士比亚在其作品中，赞扬人，称赞人，结合所学可知，文艺复兴对英国也产生了较大的影响，D项正确；材料突出的是文艺复兴对英国的影响，“开始复兴”，表述错误，排除A项；材料突出的是作者对人性的称赞，并不是抨击贵族，排除B项；仅从材料，无法得出政治地位的状况，排除C项。故选D项。 30. 20世纪初，英国首相阿斯奎斯说：“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统，即归根到底，王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一“传统”是（ ） A. 君主专制 B. 君主立宪 C. 民主共和 D. 三权分立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我们现在有一个牢固确立了两百年的传统，即归根到底，王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事”，并结合所学可知，英国首相阿斯奎斯所说的“传统”是君主立宪制。英国资产阶级革命后，通过《权利法案》确立了议会至上原则，限制了王权，进而确立了君主立宪制，B项正确；材料中强调的是“王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事”，这并非君主专制，排除A项；材料与民主共和制无关，排除C项；材料未涉及三权分立，排除D项。故选B项。 31. 美国宪法规定：总统可以否决国会通过的法案，退还国会复议，如国会在规定期限天）届满之前休会，总统就可以把法案搁置不理，装进自己的口袋，使法案自行无效，是所谓的口袋否决权，据统计，历届美国总统使用这种特殊的否决方式700次以上。这一规定体现了（ ） A. 权力制衡体制遭到破坏 B. 行政权对立法权的制约 C. 行政权呈现出扩大趋势 D. 总统和国会的矛盾激化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（美国）。据本题材料概括得出主要结论是：美国宪法授权总统以搁置方式否决国会法案的规定，体现了行政权对立法权的制约，B项正确；据所学，美国自宪法生效后，权力制衡体制一直存在，并未遭到破坏，排除A项；材料没有体现美国行政权扩大的信息，排除C项；材料不能说明宪法激化了总统和国会的矛盾，排除D项。故选B项。 32. 在改革中颁布的法令规定：“兹依照本法令和与之一同颁布的其他各法令和各条例中所指示的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除”。这场改革（ ） A. 发生在19世纪中期的美国 B. 彻底清除了俄国农奴制残余 C. 推翻了俄国的沙皇专制制度 D. 推动俄国走上资本主义道路 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是1861年的俄国。根据材料“将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除”并结合所学可知，这个法令的目的是废除农奴制，1861年俄国农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路，D项正确；这场改革发生在俄国并非美国，排除A项；俄国农奴制改革后，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展，排除B项；18世纪初，俄国二月革命推翻了俄国的沙皇专制制度，排除C项。故选D项。 33. 400年前的奴隶贸易是人类历史上最黑暗最丑陋的一页，整个非洲在这段灾难深重的历史中损失成千上万的人口。奴隶贸易客观上也引起了沿海和近海地区社会经济关系的变革，在这些地区出现了新的社会经济因素，新的城镇和经济中心开始兴起，货币被广泛采用，商品经济有较大发展等。这说明奴隶贸易(　　) A. 进步性是主要的 B. 促成世界殖民体系最终确立 C. 影响具有双重性 D. 为欧洲工业革命提供劳动力 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：16、17世纪（非洲）。根据材料“整个非洲在这段灾难深重的历史中损失成千上万的人口”“客观上也引起了沿海和近海地区社会经济关系的变革”可知，奴隶贸易即给非洲带来了灾难，又在客观上促进了非洲的经济发展，C项正确；材料强调奴隶贸易对非洲的双重性影响，排除A项；世界殖民体系最终形成的时间是20世纪初，排除B项；欧洲的圈地运动，为欧洲工业革命提供了劳动力，排除D项。故选C项。 34. 20世纪初，印度人民反英斗争中，主张联合人民群众的力量，进行一切形式的斗争，推翻殖民统治，实现民族独立的国大党激进派领导人是 A. 提拉克 B. 阿拉比 C. 甘地 D. 尼赫鲁 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料并结合所学可知，1905年，印度人民的反英斗争出现新高潮。以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量，进行一切形式的斗争，推翻殖民统治，实现民族独立，A项正确；阿拉比是埃及抗英斗争的领导人物，排除B项；甘地主张采取非暴力不合作方式争取民族独立，排除C项；尼赫鲁在20世纪20年代成为国大党领导人，主张印度完全独立的政治斗争目标，排除D项。故选A项。 35. 列宁强调：“只有不可救药的书呆子，才会引证马克思关于另一历史时代的某一论述，来解决当前发生的独特而复杂的问题。”1917年4月，列宁结束流亡生活，回到彼得格勒，他为解决当时俄国“独特而复杂问题”发出的倡议是（ ） A. 主张发动二月革命 B. 推翻沙皇专制统治 C. 全部政权归苏维埃 D. 实施战时共产主义 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，917年4月，列宁结束流亡生活，回到彼得格勒，发表了著名的《四月提纲》，提出俄国革命应从第一阶段过渡到第二阶段，提出全部政权归苏维埃，C项正确；俄国二月革命的时间是1917年3月，当时二月革命已经结束，沙皇专制已经被推翻，排除AB项；1918年三年国内战争爆发，俄国实施战时共产主义政策，排除D项。故选C项。 36. “一些大国为了自保平安，竟出卖了小国主权，以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮，但是转年大战还是爆发了。”材料描述的事件是 A. 日军发动“七七事变” B. 德国吞并奥地利 C. 《慕尼黑协定》的签订 D. 德国突袭波兰 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1938年英法等国实行绥靖政策，出卖小国主权，纵容纳粹侵略，未能阻止第二次世界大战于第二年爆发等，描述的事件是《慕尼黑协定》的签订，C项正确；1937年日军发动“七七事变”并非西方大国绥靖政策的表现，A项错误；德国吞并奥地利是法西斯侵略，不是西方大国出卖小国主权的自保行为，B项错误；1939年9月德国突袭波兰标志着二战的爆发，与“转年大战还是爆发了”不符，D项错误。 37. 美国把本国的“安全”边界划到远离本土之外，放弃了原来的“不插手”政策，开始在全球范围内展开对共产主义运动的围迫堵截。美国上述行为的指导思想是（ ） A. 不结盟主义 B. 杜鲁门主义 C. 马歇尔计划 D. 建立“北约” 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“美国......开始在全球范围内展开对共产主义运动的围迫堵截”及所学知识1947年杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义“的演说，宣布世界已经分裂为两个对立的营垒，美国将支持所有反对共产主义的国家，可得知材料中美国行为的指导思想是杜鲁门主义，B项正确；不结盟运动是五六十年代新兴的亚非拉国家为摆脱美苏的控制，维护自身的独立而主张团结起来的运动，与材料不符，排除A项；马歇尔计划是指二战后美国在经济上援助西欧，稳定资本主义制度的政策，与材料不符，排除C项；北约的建立是美苏冷战军事上的对抗，与材料不符，排除D项。故选B项。 38. 从1950年起，南斯拉夫实行工人自治，下放权力；1968年，捷克斯洛伐克提出的《行动纲领》，建设有计划的市场经济体制，独立制定对外政策。由此可知，东欧国家改革（ ） A. 摆脱了斯大林模式的影响 B. 建立社会主义自治制度 C. 力图探索独立发展的道路 D. 完全放弃计划经济体制 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是本质题和推断题。时空是从1950年起（东欧国家）。据材料“南斯拉夫实行工人自治，下放权力；1968年，捷克斯洛伐克提出的《行动纲领》，建设有计划的市场经济体制，独立制定对外政策”，可知东欧国家在结合本国国情的基础上，进行了改革，以探索本国独立发展的道路，C项正确；东欧国家的改革，并没有摆脱斯大林模式的影响，排除A项；社会主义自治制度是南斯拉夫的改革内容，其他国家没有，排除B项；“完全放弃”，表述错误，排除D项。故选C项。 39. 英国前首相艾德礼在一次演讲中宣称：“在世界历史上，有很多大帝国兴起，繁荣一个时期，然后垮掉了。…只有唯一一个帝国，这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们。”艾德礼（ ） ①意在美化英帝国放弃殖民地的行为 ②忽视了二战后民族独立运动的历史潮流 ③忽视了二战后英国国力大幅下降的现实 ④对英国放弃殖民地的原因分析十分全面 A ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是近现代（英国）。根据材料“这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们”和所学知识可知，二战后，随着英国实力的衰落以及殖民地国家力量的增强，亚非拉国家的独立运动成为潮流。而艾德礼的演说美化英帝国放弃殖民地的行为，忽视了二战后民族独立运动的历史潮流和忽视了二战后英国国力大幅下降的现实，①②③符合题意，C项正确；艾德礼对英国放弃殖民地的原因分析比较片面，④不符合题意，排除ABD项。故选C项。 40. 近年来，中国政府率先身体力行，通过上海合作组织、“一带一路”建设和成立“亚投行”等方式在合作共赢中促进共同发展，推动人类命运共同体的建设。这说明（ ） A. 中国积极开展与周边国家的合作 B. 中国加强与发展中国家的合作 C. 中国正在以自己的发展惠及世界 D. 和平与发展是当今时代的主题 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料“中国政府率先身体力行”，“推动人类命运共同体的建设”，可以看出中国在以自己的努力发展惠及世界，C项正确；“周边国家”表述错误，排除A项；材料也涉及有发达国家，排除B项；材料不能看出当今的时代主题，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共2题，每题10分，共20分。 41. 世界文化具有多样性，不同文化之间应交流互鉴，共同发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 8世纪以后，中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。纸的出现，对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展，起了重要作用。火药在13世纪经阿拉伯人传入欧洲，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日渐衰落。指南针的使用，推动了大航海时代的到来。活字印刷术大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。 材料二 明末，以意大利人利玛窦为代表的欧洲传教士与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍，在一定范围内传播了西方科技知识。清朝前期，传教士还运用欧洲测绘技术，帮助清廷绘制了较为精确的全国地图。与此同时，他们也将中国文化介绍到西方，用拉丁文翻译了“四书”“五经”等著作。 ——以上材料摘编自《中外历史纲要》等 （1）根据材料一、归纳中国古代四大发明对欧洲社会发展的影响。 （2）根据材料二、概括欧洲传教士在中西文化交流方面的主要活动。 （3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈中西文化交流带给你的启示。 【答案】（1）造纸术影响欧洲教育、政治和商业活动；火药摧毁了骑士阶层；指南针推动大航海时代到来；活字印刷术推动文艺复兴和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。 （2）与开明中国士大夫合作翻译西方科学书籍，传播西方科技知识；运用欧洲测绘技术帮助清廷绘制地图；将中国文化介绍到西方，翻译经典著作。 （3）文化交流可以拓宽视野，中西方文化能够相互启迪、融合发展，共同推动今天多元而丰富的人类文明。（其他说法言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 本题是影响类材料分析题。时空是古代中国和欧洲。根据材料“纸的出现，对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展，起了重要作用”得出造纸术影响欧洲教育、政治和商业活动；根据材料“火药在13世纪经阿拉伯人传入欧洲，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日渐衰落”得出火药摧毁了骑士阶层；根据材料“指南针的使用，推动了大航海时代的到来”得出指南针推动大航海时代到来；根据材料“活字印刷术大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步”得出活字印刷术推动文艺复兴和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是近现代东西方。根据材料“明末，以意大利人利玛窦为代表的欧洲传教士与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍”得出与开明中国士大夫合作翻译西方科学书籍，传播西方科技知识；根据材料“清朝前期，传教士还运用欧洲测绘技术，帮助清廷绘制了较为精确的全国地图。与此同时，他们也将中国文化介绍到西方，用拉丁文翻译了‘四书’‘五经’等著作”得出运用欧洲测绘技术帮助清廷绘制地图；将中国文化介绍到西方，翻译经典著作。 【小问3详解】 本题是认识类材料分析题。时空是近现代东西方。根据上述材料结合所学知识可得出文化交流可以拓宽视野，中西方文化能够相互启迪、融合发展，共同推动今天多元而丰富的人类文明。 42. 每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （美国）《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制”，亦即通过各州与联邦政府的分权……来实现各种政治权力之间的全面制衡，以防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。 ——马克垚《世界文明史》 材料二 首先是《权利法案》（1689年），规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”（1694年），规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已无可能。 ——马克垚《世界文明史》 材料三 “由皇帝任命帝国宰相……（皇帝）有创制法律之权……皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。” ——《德意志帝国宪法》 （1）根据材料一，概括美国联邦制所体现的权力结构的特点。结合所学知识，概括美国是如何通过“各州与联邦政府的分权”来实现政治权力的制衡的。 （2）从君主的权力方面，谈谈材料二和材料三反映的政治体制有何不同，并联系两国政治体制确立的背景分析其原因。 【答案】（1）特点：中央集权与地方分权相结合。 实现：联邦政府拥有大权，联邦权力高于各州权力；各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权。 （2）不同：英国王权受到限制，德意志皇帝权力至高无上。 原因：英国资产阶级革命结束了封建专制统治；德国通过王朝战争完成统一，保留了封建残余。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是：1787年（美国）。 特点：根据材料“《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，......通过各州与联邦政府的分权……来实现各种政治权力之间的全面制衡”可知，中央集权与地方分权相结合。 实现：结合所学知识可知，联邦政府拥有大权，联邦权力高于各州权力；各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权。 【小问2详解】 本题是背景类、对比类材料分析题。时空是：17世纪（英国）、19世纪（德国）。 不同：根据材料“非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税，......由皇帝任命帝国宰相……（皇帝）有创制法律之权……皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”可知，英国王权受到限制，德意志皇帝权力至高无上。 原因：结合所学知识可知，英国资产阶级革命结束了封建专制统治，而德国通过王朝战争完成统一，保留了封建残余。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省淮安市2025学年高二上学期学业水平合格性考试调研试卷 历史 （考试时间：75分钟 满分：100分） 一、选择题：本大题共40小题，每小题2分，共80分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 2021年6月23日，四川三星堆考古现场发掘出目前世界最大，保全最好的青铜面具。根据研究，这一面具的分铸技术与合金比例和安阳殷墟属于同一系统。以下说法正确的是（ ） A. 考古发掘必须与文献记载互证才有价值 B. 西南地区的青铜铸造技术领先中原地区 C. 中华文明的起源呈现出多元一体的格局 D. 石器时代中国文明出现满天星斗的状况 2. 春秋时期，燕地辖区既适宜种植，又有放牧天然牧场，临海还经营渔业。农耕、游牧和养殖的经济形态在这里交会，三种不同的饮食风味处于同一疆域。这反映了(　　) A. 民族矛盾加剧 B. 变法效果显著 C. 民族交融加强 D. 分封制度瓦解 3. 《商君书》载：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身”“事末利怠情而致贫者，举以为孥”，这些记载反映了商鞅的治国方略是 A. 奖励军功 B. 君主专制 C. 重农抑商 D. 取信于民 4. 岳麓秦简《为吏治官及黔首》明言，其目标是：“为人君则惠，为人臣则忠，为人父则慈，为人子则孝，为人上则明，为人下则圣，为人友则不争。”要建立君惠臣忠、父慈子孝、上明下圣、为友不争、为官清廉的伦理秩序。这说明，秦朝（ ） A. 确立儒家思想正统地位 B. 主要用竹简书写甲骨文 C. 官吏普遍注重道德修养 D. 并未完全排斥儒家思想 5. 秦末陈胜、吴广揭开反秦起义的序幕，刘邦、项羽等反秦势力壮大，最终秦朝灭亡；东汉末年张角创立“太平道”，掀起黄巾起义，随后军阀割据，东汉政权名存实亡。这是中国古代封建大一统国家覆亡的两种模式，这两种模式下的斗争都（ ） A. 是突发的农民起义 B. 体现历史由英雄创造 C. 利用宗教发动民众 D. 源于阶级矛盾的激化 6. 李白、杜甫的诗作代表了唐诗的最高水平，其中李白被誉为 A. “诗圣” B. “诗仙” C. “画圣” D. “书圣” 7. 著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中，把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”。下列史实符合这一观点的是 A. 张骞出使西域 B. 法显西行 C. 玄奘天竺取经 D. 澶渊之盟 8. 曾经作为地方军政最高长官的“节度使”，在北宋时期被广泛赐予朝廷重臣、致仕元老、为国捐躯的大将功臣及少数民族首领等，这些节度使职衔的授予，大多作为一种荣誉，以示表彰和激励。北宋政府的这一举措（ ） A. 利于加强中央集权统治 B. 是“崇文抑武”政策的体现 C. 推动了官僚政治的形成 D. 导致宋代“冗官”现象加剧 9. 宋神宗时期，在王安石的主持下，政府不但为青黄不接的农民发放有息贷款，还成立"市易务"直接参与商贸活动。这些做法旨在 A. 实现富国强兵 B. 贯彻以农立国方针 C. 扩大政府职能 D. 限制工商业的发展 10. 朱元璋从一个社会最底层的赤贫的牧童，无依无靠的游方僧人，最后成就了帝业，这是一个大家都在思索的问题。下列关于朱元璋的说法正确的是 A. 驾崩后庙号称“明太祖” B. 创立军机处以加强君权 C. 开创内阁制，并大规模改土归流 D. 设置宣政院管辖西藏等地 11. 1727年，清政府在西藏设驻藏大臣监督西藏地方政务；1762年，清政府在新疆设伊犁将军；1884年，在新疆建行省，最终确定了今天中国的版图。这表明，清朝（ ） A. 行省制度开始在全国推行 B. 君主专制统治空前强化 C. 中央政府与西藏开始交往 D. 强化对边疆地区的管辖 12. 明中期，在棉纺织业中心松江府及其周边，乡村已经不再是传统的“男耕女织”，而是“以织助耕”。手工业从家庭副业跃升为主业，出现了专业纺织户，他们“以棉织布，以布易银，以银余米，以米充兑”。这折射出明朝松江地区（ ） A. 形成实力雄厚商帮 B. 自然经济业已解体 C. 商品经济发展迅速 D. 市镇经济遭到冲击 13. 中国古代有一类文学作品，因其语言直白、内容浅显，在普通百姓中得到广泛传播。该类文学作品最有可能是（ ） A. 汉赋 B. 唐诗 C. 昆曲 D. 小说 14. 徐中约在《中国近代史》中指出：“随着自强运动的推进，中国人越来越认识到财富是权力的基础——一个国家要强大就必须富有。新式国防远比传统国防花费大，它必须有更好的交通体系、工业和企业作支撑。”下列不符合作者观点的企业是(　　) A. 上海机器织布局 B. 江南机器制造总局 C. 上海轮船招商局 D. 开平煤矿 15. 图片承载着大量信息，也可反映一定时期的历史。下图反映的是（ ） A. 太平天国起义 B. 台湾军民反割台斗争 C. 义和团运动 D. 根据地军民抗日斗争 16. 1912年，孙中山在《宣告各友邦书》中声称：“凡革命以前所有满政府与各国缔结之条约，民国均认为有效，至于条约期满而止。其缔结于革命起事以后者，则否。”这反映了辛亥革命（ ） A. 改善了中国外交处境 B. 缓和了与西方列强矛盾 C. 反帝斗争的不彻底性 D. 试图改变传统国际秩序 17. 中国民族火柴业兴起于清末，发展于民国。火花是火柴的商标，下图所示是一张民国初年的火花，从中可以获得的信息是（ ） A. 优越的社会环境 B. 领先的技术水平 C. 强烈的爱国情怀 D. 政府的直接支持 18. 毛泽东曾经在文章中写道：“打倒帝国主义，打倒军阀，打倒贪官污吏，打倒土豪劣绅，这几个政治口号，真是不翼而飞，飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前，一直钻进他们的脑子里去，又从他们的脑子里流到了他们的嘴上。”这一历史现象发生于(　　) A. 国民革命时期 B. 土地革命时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期 19. 北平大中学生数千人冒着凛冽的寒风举行了示威游行。他们高喊“停止内战，一致抗日”“反对华北自治”“全国武装起来，保卫华北”等口号。这一运动配合了红军北上抗日，促进了中华民族的新觉醒。该运动发生的直接背景是（ ） A. 西安事变 B. 华北事变 C. 七七事变 D. 皖南事变 20. 如图为1952-1956年我国经济成分比重变化统计数据，对其解读正确的是（ ） A. 实现了社会主义的工业现代化 B. 完成新民主主义革命遗留任务 C. 标志社会主义经济制度初步确立 D. 开始改变我国工业基础落后面貌 21. 某历史探究小组拟给下面图1、图2提炼一个共同的主题，最恰当的是（ ） A. “将革命进行到底” B. “学习苏联老大哥” C. “走适合自己的路” D. “发展才是硬道理” 22. “它的出台，不仅否定了法理‘台独’的合法性，而且会对台湾民众的心理产生潜移默化的影响，对他们的中国认同会有一个正式的规定性和引导性”材料中的“它”指的是 A “九二共识” B. 汪辜会谈 C. 《告台湾同胞书》 D. 《反分裂国家法》 23. 如图所示为马克垚主编的《世界文明史上》的目录（部分）。据此推断，横线处最适合填写 A. 古代巴比伦文明 B. 古代埃及文明 C. 古代爱琴海文明 D. 古代阿拉伯文明 24. 《查士丁尼法典》序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这表明（ ） A. 罗马法可以消除罗马社会矛盾 B. 罗马法是制定政策的唯一依据 C. 法律是治国的重要的手段之一 D. 罗马法对欧洲和世界影响深远 25. 唐朝初年，日本遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对之后的日本“大化改新”起到了重要作用。“大化改新”使日本发生的实质性变化是（ ） A. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 B. 引进了中国先进的制度 C. 缓和了各种矛盾，稳定了政局 D. 天皇掌握了实权 26. 15世纪前后，一股“黄金热”迅速席卷整个西欧，国王、贵族、僧侣、商人和新兴资产阶级，都热衷于追求金银和财富。这股热潮的出现（ ） A. 是商业革命发展的结果 B. 得益于开采技术的进步 C. 受到了近代科学的推动 D. 成为新航路开辟的动因 27. 下图是16世纪马尼拉大帆船的版画。版画上5艘马尼拉大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的港口。水手通过小船接驳上岸，岸上码头的工人准备卸货。对该版画表述正确的是（ ） A. 属于绘画艺术，不具有史料价值 B. 能够证明葡萄牙是航海强国 C. 可用于研究近代太平洋海上贸易 D. 该航线使大量白银流入美洲 28. 下面是1550～1600年和1601～1645年日本、马尼拉、欧洲输入中国的白银数量变化图。这反映了当时（ ） A. 中国农产品商品化程度不断提高 B. 围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成 C. 日本在与中国的贸易中处于优势 D. 中国逐渐被卷入资本主义世界市场 29. 莎士比亚在其作品《哈姆雷特》中说：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！ 万物的灵长！”从中可以看出此时（ ） A. 古希腊罗马文化开始复兴 B. 莎士比亚抨击英国贵族 C. 人的政治地位得到提高 D. 文艺复兴在西欧广泛传播 30. 20世纪初，英国首相阿斯奎斯说：“我们现在有一个牢固确立了两百年传统，即归根到底，王位的占有者接受其大臣的建议并据此行事。”这一“传统”是（ ） A. 君主专制 B. 君主立宪 C. 民主共和 D. 三权分立 31. 美国宪法规定：总统可以否决国会通过的法案，退还国会复议，如国会在规定期限天）届满之前休会，总统就可以把法案搁置不理，装进自己的口袋，使法案自行无效，是所谓的口袋否决权，据统计，历届美国总统使用这种特殊的否决方式700次以上。这一规定体现了（ ） A. 权力制衡体制遭到破坏 B. 行政权对立法权的制约 C. 行政权呈现出扩大趋势 D. 总统和国会的矛盾激化 32. 在改革中颁布的法令规定：“兹依照本法令和与之一同颁布的其他各法令和各条例中所指示的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除”。这场改革（ ） A. 发生在19世纪中期的美国 B. 彻底清除了俄国农奴制残余 C. 推翻了俄国的沙皇专制制度 D. 推动俄国走上资本主义道路 33. 400年前的奴隶贸易是人类历史上最黑暗最丑陋的一页，整个非洲在这段灾难深重的历史中损失成千上万的人口。奴隶贸易客观上也引起了沿海和近海地区社会经济关系的变革，在这些地区出现了新的社会经济因素，新的城镇和经济中心开始兴起，货币被广泛采用，商品经济有较大发展等。这说明奴隶贸易(　　) A. 进步性是主要的 B. 促成世界殖民体系最终确立 C. 影响具有双重性 D. 为欧洲工业革命提供劳动力 34. 20世纪初，印度人民反英斗争中，主张联合人民群众的力量，进行一切形式的斗争，推翻殖民统治，实现民族独立的国大党激进派领导人是 A 提拉克 B. 阿拉比 C. 甘地 D. 尼赫鲁 35. 列宁强调：“只有不可救药的书呆子，才会引证马克思关于另一历史时代的某一论述，来解决当前发生的独特而复杂的问题。”1917年4月，列宁结束流亡生活，回到彼得格勒，他为解决当时俄国“独特而复杂问题”发出的倡议是（ ） A. 主张发动二月革命 B. 推翻沙皇专制统治 C. 全部政权归苏维埃 D. 实施战时共产主义 36. “一些大国为了自保平安，竟出卖了小国主权，以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮，但是转年大战还是爆发了。”材料描述的事件是 A. 日军发动“七七事变” B. 德国吞并奥地利 C. 《慕尼黑协定》的签订 D. 德国突袭波兰 37. 美国把本国的“安全”边界划到远离本土之外，放弃了原来的“不插手”政策，开始在全球范围内展开对共产主义运动的围迫堵截。美国上述行为的指导思想是（ ） A. 不结盟主义 B. 杜鲁门主义 C. 马歇尔计划 D. 建立“北约” 38. 从1950年起，南斯拉夫实行工人自治，下放权力；1968年，捷克斯洛伐克提出的《行动纲领》，建设有计划的市场经济体制，独立制定对外政策。由此可知，东欧国家改革（ ） A. 摆脱了斯大林模式的影响 B. 建立社会主义自治制度 C. 力图探索独立发展的道路 D. 完全放弃计划经济体制 39. 英国前首相艾德礼在一次演讲中宣称：“在世界历史上，有很多大帝国兴起，繁荣一个时期，然后垮掉了。…只有唯一一个帝国，这个帝国在没有外来压力下或没有对统治的负担感到厌倦的情况下，统治民族自愿地放弃了对臣服民族的统治，把自由给予了它们。”艾德礼（ ） ①意在美化英帝国放弃殖民地行为 ②忽视了二战后民族独立运动的历史潮流 ③忽视了二战后英国国力大幅下降的现实 ④对英国放弃殖民地的原因分析十分全面 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 40. 近年来，中国政府率先身体力行，通过上海合作组织、“一带一路”建设和成立“亚投行”等方式在合作共赢中促进共同发展，推动人类命运共同体的建设。这说明（ ） A. 中国积极开展与周边国家的合作 B. 中国加强与发展中国家的合作 C. 中国正在以自己的发展惠及世界 D. 和平与发展是当今时代的主题 二、非选择题：本题共2题，每题10分，共20分。 41. 世界文化具有多样性，不同文化之间应交流互鉴，共同发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一 8世纪以后，中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。纸的出现，对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展，起了重要作用。火药在13世纪经阿拉伯人传入欧洲，靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日渐衰落。指南针的使用，推动了大航海时代的到来。活字印刷术大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。 材料二 明末，以意大利人利玛窦为代表的欧洲传教士与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍，在一定范围内传播了西方科技知识。清朝前期，传教士还运用欧洲测绘技术，帮助清廷绘制了较为精确的全国地图。与此同时，他们也将中国文化介绍到西方，用拉丁文翻译了“四书”“五经”等著作。 ——以上材料摘编自《中外历史纲要》等 （1）根据材料一、归纳中国古代四大发明对欧洲社会发展的影响。 （2）根据材料二、概括欧洲传教士在中西文化交流方面的主要活动。 （3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈中西文化交流带给你的启示。 42. 每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （美国）《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制”，亦即通过各州与联邦政府的分权……来实现各种政治权力之间的全面制衡，以防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。 ——马克垚《世界文明史》 材料二 首先是《权利法案》（1689年），规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”（1694年），规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已无可能。 ——马克垚《世界文明史》 材料三 “由皇帝任命帝国宰相……（皇帝）有创制法律之权……皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。” ——《德意志帝国宪法》 （1）根据材料一，概括美国联邦制所体现的权力结构的特点。结合所学知识，概括美国是如何通过“各州与联邦政府的分权”来实现政治权力的制衡的。 （2）从君主的权力方面，谈谈材料二和材料三反映的政治体制有何不同，并联系两国政治体制确立的背景分析其原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $