专题01 走进物理和机械运动（期中专项训练）八年级物理上学期新教材鲁科版（五四学制）

专题01 走进物理和机械运动 题型01 常见的长度及估测 题型02 测量物体的长度 题型03 刻度尺的使用规则 题型04 测量长度的特殊方法-累积法 题型05 时间的测量 题型06 正确求平均值 题型07 参照物的选择 题型08 运动和静止的相对性 题型09 比较物体运动快慢的方法 题型10 比较速度的大小 题型11 速度公式的简单计算 题型12 速度推导公式求解路程和时间 题型13 匀速运动与变速运动的辨别 题型14 平均速度 题型15 速度公式的应用 题型16 实验 测量平均速度 题型17 频闪照相测速 题型18 控制变量法 题型19 物理常识 题型01 常见的长度及估测（共3小题） 1．（2024秋•怀仁市期中）2024年4月30日17时46分，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，如图是地面工作人员登到舱顶工作的情景。根据图片提供的信息估测：返回舱的实际高度最接近（ ） A．0.5m B．2.5m C．4.5m D．6.5m 【答案】B 【解答】解：成年人的身高大约为1.70m，图中返回舱的高度大约是成年人的身高的1.5倍，所以返回舱的实际高度：1.70m×1.5＝2.55m。 故选：B。 2．（2024秋•长汀县校级期中）正确写字姿势的“三个一”：眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远，如图所示。关于“眼离书本一尺远”的估算最合理的是（　　） A．约10cm B．约30cm C．约60cm D．约100cm 【答案】B 【解答】解：1米等于3尺，则1尺约等于0.33m＝33cm，眼离到书本约30cm，故B正确、ACD错误。 故选：B。 3．（2024秋•霍邱县期中）《孔子家语》中有“布手知尺”的说法，指的是成年男子拇指指端和食指指端之间的距离为一尺（如图），则一尺约为20 　cm　 （选填“cm”、“mm”、“m”）。实验室常用测量长度的工具是 　刻度尺　 。 【答案】cm；刻度尺。 【解答】解：根据成年男子拇指指端和食指指端之间的距离为一尺的定义，一尺约为现在的20cm；实验室常用测量长度的工具是刻度尺。 故答案为：cm；刻度尺。 题型02 测量物体的长度（共2小题） 4．（2024秋•即墨区期中）下列有关刻度尺和秒表的使用方法中，不属于测量错误的是（　　） A．用秒表测量时间没有校零就直接读数 B．刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体 C．选用更精密的测量仪器测物体的长度 D．测物体长度读数时，视线与尺面不垂直 【答案】C 【解答】解： A、用秒表测量时间没有校零就直接读数，属于测量错误； B、用刻度尺测量物体长度时，刻度线没有紧贴被测物体，属于测量错误； C、选用更精密的测量仪器测物体的长度，可以使测量结果更准确（即减小误差），这不属于测量错误； D、测物体长度读数时，视线与尺面不垂直，属于测量错误。 故选：C。 5．（2024秋•宁津县期中）“国庆”长假，小梦一家驾车游玩。途经晋祠特大桥时，小梦心想：“怎样才能知道这座大桥的长度呢？”请你运用所学物理知识简要地写出测量大桥长度的两种合理方法： 方法一：　分别记录汽车开上和离开大桥时里程表的示数，两次示数之差即为大桥长　 。 方法二：　使汽车匀速行驶，记录下速度值，并分别记录汽车开上和离开大桥时的时刻，求出通过大桥所用时间，利用s＝vt可以计算出大桥的长度　 。 【答案】见试题解答内容 【解答】解： （1）分别记录汽车开上和离开大桥时里程表的示数，两次示数之差即为大桥长； （2）使汽车匀速行驶，记录下速度值，并分别记录汽车开上和离开大桥时的时刻，求出通过大桥所用时间，利用s＝vt可以计算出大桥的长度。 故答案为：见解答过程。 题型03 刻度尺的使用规则（共3小题） 6．（2024秋•河东区期中）下列各图是用刻度尺测量木板长度的示意图，正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解答】解：AB、在刻度尺的使用时，视线要垂直与尺面，故B错误，A正确； C、物体的一端要与刻度尺的零刻度线对齐，图C中物体的左端在零刻度线以外，不能测量物体的长度，故C错误； D、刻度尺带刻度一侧要紧贴被测物体，故D错误。 故选：A。 7．（2024秋•武汉期中）如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景，下列关于误差的说法正确的是（ ） A．估读可以减小误差，整刻度时不需要估读 B．用皮尺测量时不能拽太紧，否则会使测量结果偏大 C．测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 D．测量时多估读几位数可以减小误差 【答案】C 【解答】解：A、为了减小误差，要估读到最小刻度的下一位，这是有必要的，故A错误； B、用被拉紧了的皮卷尺测量物体长度时，皮卷尺的分度值变大，因此其读数比真实值偏小，故B错误； C、测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差，故C正确； D、测量时应该估读到最小刻度的下一位，即估读值，再多估读几位没有意义，故D错误。 故选：C。 8．（2024秋•太康县期中）在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示。从刻度尺的放置而言，　乙　 同学的测量方法不正确。测得木块的长度为 　3.80cm　 。 【答案】乙；3.80cm。 【解答】解：（1）使用刻度尺测量物体长度时，刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，始端与0刻度线对齐。由图知，甲同学测量方法正确，乙同学测量方法不正确； （2）木块左侧与0.00cm对齐，右侧与3.80cm对齐，所以木块的长度为L＝3.80cm﹣0.00cm＝3.80cm。 故答案为：乙；3.80cm。 题型04 测量长度的特殊方法-累积法（共2小题） 9．（2024秋•阳谷县期中）如图中测量物体长度的做法错误的是（　　） A．测物体的长 B．测铜丝直径 C．测硬币直径 D．测球直径 【答案】D 【解答】解：A、测量物体长度时，读数时视线应垂直于刻度尺，故A正确； B、用累积法测铜丝直径，能够减小误差，故B正确； C、利用三角尺测量硬币的直径，两个三角尺与刻度尺的刻线对齐，两刻度差就是硬币的直径，故C正确； D、球的下端没有对齐0刻线，故D错误。 故选：D。 10．（2024秋•惠民县校级期中）要求测出粗细均匀的铜丝直径，下列为测量铜线直径的实验步骤： A．求出铜丝的直径 B．将铜丝在铅笔上紧密地排绕成一个线圈，共n圈 C．测出线圈的总长度s （1）试把上述步骤，按实验的操作顺序排列：　BCA　 ； （2）细铜丝直径的数学表达式为D＝　　 （用s和n表示）； （3）如果绕线太松，会造成测量值偏　大　 ，如果在数匝数时少数了一匝，则测出的结果会偏　大　 ； （4）如图所示，小刚同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的排绕在铅笔杆上，一共绕了32匝。请你帮他读出其长度为　5.00　 cm，铜丝的直径为　0.16　 cm。 【答案】（1）BCA；（2）；（3）大；大；（4）5.00；0.16。 【解答】解：（1）正确的步骤是： B．将铜线在铅笔上紧密地排绕成一个线圈，共n圈； C．测出线圈的总长度s； A．求出铜线的直径； 故其正确顺序为BCA； （2）细铜丝直径直径D等于线圈总长度s除以圈数n，即D； （3）如果绕线太松，会造成测量得到的总长度变长，由D可知，测量值将偏大； 如果在数匝数时少数了一匝，会导致圈数n偏小，由D可知，测量值将偏大； （4）图中刻度尺的分度值为0.1cm，读数时要估读一位，左侧对应10.00cm，右侧对应15.00cm，所以线圈的长度为5.00cm， 则铜丝的直径D0.16cm。 故答案为：（1）BCA；（2）；（3）大；大；（4）5.00；0.16。 题型05 时间的测量（共2小题） 11．（2024秋•成武县期中）心率是指1分钟内心跳的次数，它是身体健康状况的一项重要指标。下面是小聪同学做的“测量心率”的实验，你选择的是：　方案2　 （选填“方案1”或“方案2”），你选择的理由是：　样本容量越大，越具有代表性，误差越小，选择心跳3min的方案　 ；两个方案中，你认为小聪的心率更接近为 　67　 次/分钟。 方案1：心跳1min 方案2：心跳3min 1 2 3 平均值 1 2 3 平均值 67 68 72 203 205 198 【答案】方案2；样本容量越大，越具有代表性，误差越小，选择心跳3min的方案；67。 【解答】解：测量3min的心跳次数大于测量1min的心跳次数，根据样本容量越大，越具有代表性，误差越小，选择心跳3min的方案； 心跳3min方案的平均值为； 由于心率是指1分钟内心跳的次数，所以小聪的心率为。 故答案为：方案2；样本容量越大，越具有代表性，误差越小，选择心跳3min的方案；67。 12．（2024秋•德城区期中）读数：甲图所示电子秒表的示数是 　0.82s　 。图乙中该停表所测的时间是 　337.5　 s。丙图所示物体的长度是 　2.15　 cm。 【答案】0.82s；337.5；2.15。 【解答】解：根据电子表的刻度特点，甲图中，电子表上的数字“82”是比秒小的单位，该电子秒表精确到0.01s，其示数是0.82s； 图乙中，停表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，偏过中线；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此停表读数为5min37.5s，即：337.5s； 图丙中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与0.00cm对齐，右侧与2.15cm对齐，故物体的长度为2.15cm。 故答案为：0.82s；337.5；2.15。 题型06 正确求平均值（共2小题） 13．（2024秋•历下区期中）小明为了准确测量作业本的宽度，进行了五次测量，测量值分别为：17.30cm、17.51cm、17.32cm、17.30cm、17.31cm，则作业本宽度应为（　　） A．17.346cm B．17.35cm C．17.3075cm D．17.31cm 【答案】D 【解答】解：17.51cm与其它数据相差较大，是错误的，应去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是多次测量求平均值并保留到分度值的下一位。，故作业本的宽度是，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 14．（2024秋•槐荫区期中）小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量科学课本的厚度，各次测量值分别为2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm，则科学课本的测量值应取（　　） A．2.455cm B．2.46cm C．2.496cm D．2.50cm 【答案】B 【解答】解：分析5次测量数据可以发现，2.66cm这个数据与其他4个相差太大，应该是一个错误数据； 所以其它4次测量的平均值为：2.46cm，所以科学课本的厚度为2.46cm，故B正确。 故选：B。 题型07 参照物的选择（共3小题） 15．（2024秋•聊城期中）2024年9月22日7时30分，2024太原马拉松赛在山西省太原市迎泽大街鸣枪起跑。如图所示的是参赛选手在迎泽大桥上奔跑的情景，若认为迎泽大桥是静止的，所选的参照物是（ ） A．奔跑中的运动员 B．桥下的汾河水 C．道路旁陪跑的观众 D．路旁的路灯 【答案】D 【解答】解：运动和静止是相对的，以奔跑中的运动员、桥下的汾河水和道路旁陪跑的观众为参照物，迎泽大桥的位置发生变化，是运动的；而以路旁的路灯为参照物，迎泽大桥的位置不发生变化，是静止的，故D正确。 故选：D。 16．（2024秋•庆云县期中）北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移……”其中“不觉船移”所选的参照物可能是（　　） A．船在水中的倒影 B．船周围的浮萍 C．被船惊飞的鸟 D．船附近岸边的花草 【答案】A 【解答】解：A.不觉船移”的意思是感觉船没有移动，船在水中的倒影来说是没有移动，故A符合题意； B.船走船周围的浮萍不走，故船相对于浮萍是移动的，故B不符合题意； C.被船惊飞的鸟，船和鸟的位置发生变化，船相对于鸟是运动的；故C不符合题意； D.船走了而附近岸边的花草不走，船相对花草的位置都发.生了变化，船是运动的，故D不符合题意； 故选：A。 17．（2024秋•周村区期中）“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止的，所选的参照物是（　　） A．青山 B．江岸 C．帆船 D．太阳 【答案】C 【解答】解；人和帆船没有发生位置的改变，青山、江岸、太阳与帆船发生了位置的改变，所以认为站在帆船上的人是静止的，所选的参照物是帆船，故A、B、D不符合题意，C符合题意； 故选：C。 题型08 运动和静止的相对性（共4小题） 18．（2024秋•历城区期中）2024年10月30日4时27分，神舟十九号载人飞船成功发射，飞船与我国空间站顺利对接，对接后组合体以约90分钟的周期围绕地球运行。下列说法中正确的是（　　） A．图甲：火箭加速升空时，相对于火箭，航天员是运动的 B．图乙：对接过程中，以空间站为参照物，神舟十九号飞船是静止的 C．图丙：对接成功后，以空间站为参照物，神舟十九号飞船是运动的 D．图丙：对接成功后，以地球为参照物，组合体是运动的 【答案】D 【解答】解：A、火箭加速升空时，航天员与火箭之间没有位置的变化，相对于火箭，航天员是静止的，故A错误； B、对接过程中，神舟十九号飞船与空间站之间有位置的变化，以空间站为参照物，神舟十九号飞船是运动的，故B错误； C、对接成功后，神舟十九号飞船与空间站之间没有位置的变化，以空间站为参照物，神舟十九号飞船是静止的，故C错误； D、对接成功后，组合体与地球之间有位置的变化，以地球为参照物，组合体是运动的，故D正确。 故选：D。 19．（2024秋•东港区校级期中）8月6日晚，巴黎奥运会女子单人10米台决赛中，全红婵登场第一跳就点燃全场！完美入水再现水花消失术！在全红婵入水过程中，以全红婵为参照物，跳台是 　运动　 的。（均填“运动”或“静止”） 【答案】运动。 【解答】解：在全红婵入水过程中，以全红婵为参照物，跳台相对于全红婵的位置发生了变化，是运动的。 故答案为：运动。 20．（2024秋•乳山市期中）2024年9月24日10时31分，中国在山东海阳附近海域使用捷龙三号运载火箭，成功将天仪41星、星时代﹣15/21/22卫星、驭星二号05星、复旦一号卫星、天雁15星和吉天星A﹣01星共8颗卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道。在发射过程中，以运载火箭为参照物，卫星是 　静止　 （选填“静止”或“运动”）的，若以地球为参照物，卫星是运动的，说明运动和静止是 　相对　 的。 【答案】静止；相对。 【解答】解：在发射过程中，以运载火箭为参照物，卫星相对于运载火箭的位置没有发生变化，是静止的；以地球为参照物，卫星相对于地球的位置发生了变化，是运动的。选择的参照物不同，卫星的运动状态不同，但都是正确的结论，说明运动和静止是相对的。 故答案为：静止；相对。 21．（2024秋•临淄区期中）如图所示为学校运动会接力赛交接棒的情景，接棒的同学应该 　跑动中　 （选填“站着不动”或“跑动中”）接棒，理由是 　两人同速同向跑动时相对静止，便于接棒　 。 【答案】跑动中；两人同速同向跑动时相对静止，便于接棒。 【解答】解：跑动中接棒好； 因为在接力赛中，参与交接棒的两位同学交接棒时只有保持速度相同，两同学才能相对静止，才能顺利的完成交接棒；如果一个站着不动，等交棒的同学跑过来，两个相对运动，不易顺利交接棒，同时还影响跑的速度。 故答案为：跑动中；两人同速同向跑动时相对静止，便于接棒。 题型09 比较物体运动快慢的方法（共3小题） 22．（2024秋•莱州市期中）2024年8月5日，在巴黎奥运会游泳男子4×100米混合泳接力决赛中，中国队获得冠军，如图所示为选手比赛过程中的图片。关于比赛过程下列说法正确的是（　　） A．中国队获胜，说明他们游的路程最远 B．比赛规定的路程相同，中国队用时最短 C．比赛过程中，观众根据相同路程比时间来判断谁游泳快 D．比赛结束后，裁判员根据相同时间比路程来判断谁游泳快 【答案】B 【解答】解： AB．比赛中，通过的路程是相同的，中国队获胜，说明中国队用时最短，故A错误，B正确； C．比赛时，观众通过比较相同时间内通过路程的长短，来比较运动快慢的，故C错误； D．比赛结束后，裁判员通过比较相同路程所用时间的长短，判定所用时间最短的人运动得快，故D错误。 故选：B。 23．（2024秋•东营校级期中）如图中（a）、（b）表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法，物理学中速度的定义采用的是方法 　a　 （选填“a或b”），速度的定义采用的物理学方法是 　比值定义　 法。 【答案】a；比值定义。 【解答】解：如图中（a）、（b）表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法，方法a是相同时间比较路程，方法b是相同路程比较时间； 定义速度时，通常用物体在单位时间内通过的路程来表示，即用物体通过的路程与所用的时间的比值来表示，这种用几个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法，在物理学中就叫做比值定义法，由此可知速度的定义采用的是方法a。 故答案为：a；比值定义。 24．（2024秋•乳山市期中）在乳山市运动会百米赛跑中，比赛开始后，“观众”通过 　相同时间比路程　 的方法，判断跑在前面的同学运动快。“裁判”最终判定最先到达终点的同学运动得快，物理学中用 　裁判　 （选填“观众”或“裁判”）的方法表示物体运动快慢程度。 【答案】相同时间比路程；裁判。 【解答】解：开始比赛后，看到跑在前面的同学运动快，说明了在相同的时间内，这位同学通过的路程要大于其他同学通过的路程，是在相同的时间内，比较路程。 根据跑到终点时，先到达的同学用的时间较短，则是在相同的路程，比较时间得出的结论，这是裁判法的应用。 故答案为：相同时间比路程；裁判。 题型10 比较速度的大小（共3小题） 25．（2024秋•成安县期中）汽车以72km/h的速度在公路上行驶，羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑，运动员5min跑完1800m，三者速度由大到小的顺序是（　　） A．运动员、汽车、羚羊 B．羚羊、汽车、运动员 C．汽车、羚羊、运动员 D．三者速度一样大 【答案】B 【解答】解：汽车行驶的速度v汽车＝72km/h＝72m/s＝20m/s； 羚羊以在草原上奔跑的速度v羚羊＝22m/s； 运动员的速度v运动员6m/s； 所以，速度由小到大的顺序是：羚羊、汽车、运动员，故B正确。 故选：B。 26．（2024秋•崂山区期中）物理兴趣小组的组员们对甲、乙、丙、丁这四个沿直线运动的物体的平均速度进行了测量，其中甲、乙、丙的运动时间相等，甲、丁的运动时间之比为2：5，它们的路程关系如图所示，则它们各自的平均速度关系为（　　） A．v甲＜v乙＜v丙＜v丁 B．v甲＝v丁＜v乙＜v丙 C．v丙＝v乙＝v甲＝v丁 D．无法判断 【答案】B 【解答】解：甲、丁的运动时间之比为2：5，设甲的运动时间为2t，则丁的运动时间为5t， 从图中可知s甲＝20m，s丁＝50m， 所以，，故v甲＝v丁； 从图中可以看到，s甲＜s乙＜s丙，已知甲、乙、丙的运动时间相等，根据”相同时间比路程，路程长的运动快”可得v甲＜v乙＜v丙； 故v甲＝v丁＜v乙＜v丙。 故选：B。 27．（2024春•南昌期中）如图所示，是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法。a图中，两者运动相同的时间，摩托车运动的路程长，所以摩托车运动较 　快　 。b图中让两者运动相同的路程，自行车所需的时间长，所以它运动较 　慢　 。 【答案】快；慢。 【解答】解：（1）a图中让自行车和摩托车运动相同的时间，图中摩托车运动的路程长，所以根据v可知，摩托车运动快，自行车运动的路程短，自行车运动慢； （2）乙图中让自行车和摩托车运动相同的路程，图中自行车完成运动所需要的时间长，所以根据v可知，自行车运动慢，摩托车运动的快。 故答案为：快；慢。 题型11 速度公式的简单计算（共2小题） 28．（2024秋•阳信县期中）甲、乙两物体从同一位置同时向东运动，两物体运动的图象如图所示。下列判断正确的是（　　） A．第4s时两者相距16m B．以乙为参照物，地面是静止的 C．甲做速度为4m/s的匀速运动 D．以甲为参照物乙向西运动 【答案】D 【解答】解： A、根据图象可知，甲、乙两物体均做匀速直线运动，第4s时甲运动了12m，乙运动了4m，由于甲、乙两物体从同一位置同时向东运动，所以第4s时两者相距12m﹣4m＝8m，故A错误； B、因为乙物体做匀速直线运动，因此以乙为参照物，地面是运动的；故B错误； CD、根据图象可知，甲的速度为v甲3m/s，乙的速度v乙1m/s； 因为v甲＞v乙，所以甲做速度为3m/s的匀速运动，以甲为参照物乙向西运动；故C错误，D正确。 故选：D。 29．（2024秋•广饶县校级期中）甲、乙两列火车在平直铁轨上匀速前进，它们行驶的路程比是3：1，所用的时间比是2：3，则两列车行驶的速度比是（　　） A．9：8 B．8：9 C．9：2 D．2：1 【答案】C 【解答】解：两列火车的速度之比： 。 故选：C。 题型12 速度推导公式求解路程和时间（共4小题） 30．（2024秋•罗庄区期中）再忙，开车也不能碰手机！当车速为60km/h时，司机低头看手机3s，相当于“盲开”____，非常容易导致追尾事故（　　） A．180m B．50m C．180km D．50km 【答案】B 【解答】解：汽车运动的路程s＝vtm/s×3s＝50m， 故当车速为60km/h时，司机低头看手机3s，相当于“盲开”50m。 故选：B。 31．（2024秋•沂水县期中）甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2：1，则速度之比是 　2：1　 ，若两车经过相同路程所用的时间之比是1：2，则速度之比是 　2：1　 。 【答案】2：1；2：1。 【解答】解：（1）时间相同时，路程之比是2：1，所以速度之比为2：1； （2）路程相同时，时间之比是1：2，所以速度之比为2：1； 故答案为：2：1；2：1。 32．（2024秋•周村区期中）汽车驾驶员从发现情况到操纵制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间，这段时间内汽车前进的距离叫反应距离。从制动器发生作用到车辆完全停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离，如图所示。以上两段距离之和为汽车的停车总距离。假设：汽车在反应距离阶段仍是以原来的速度做匀速直线运动，在制动距离中做变速直线运动。某汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，遇到紧急情况停车时，请回答下列问题： （1）若汽车的反应距离是12m，则司机的反应时间是多少？ （2）此次刹车，制动过程中所用的时间为4s，汽车的停车总距离为41.4m，则汽车在停车总距离中的平均速度是多少？ （3）司机酒驾后，反应时间比正常反应时间增加1s。若司机是酒后驾车，则反应距离是多少？请拟一条酒驾的危险性警示语。 【答案】解（1）v＝72km/h＝20m/s； ； （2）t总＝t1+t2＝0.6s+4s＝4.6s； ； （3）t3＝t1+t3＝0.6s+1s＝1.6s； S3＝v1t3＝20m/s×1.6s＝32m； 珍爱生命，严禁酒驾；喝酒不开车，开车不喝酒；酒驾违法，醉驾入刑；饮酒一份醉，驾车千分险（只要合理即可得分）； 答：（1）若汽车的反应距离是12m，则司机的反应时间是0.6s。 （2）此次刹车，制动过程中所用的时间为4s，汽车的停车总距离为41.4m，则汽车在停车总距离中的平均速度是9m/s。 （3）司机酒驾后，反应时间比正常反应时间增加1s。若司机是酒后驾车，则反应距离是32m。酒驾的危险性警示语：珍爱生命，严禁酒驾。 33．（2024秋•张店区期中）国庆放假期间，小明跟随爸爸妈妈一起外出游玩时发现了如图所示的标志牌。爸爸告诉小明这是某隧道前的区间测速起点。已知隧道长1200m。求： 涨知识 道路限速监控管理的一种方式是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即判为超速。 （1）汽车通过隧道至少所用的时间为多少min？ （2）若小明爸爸在区间测速的前半段路程的行驶速度为100km/h，由于担心超速后半段路程他行驶的速度为50km/h，小明利用物理课上的知识通过计算判断出爸爸超速了，他提醒爸爸一定要注意遵守交通规则。你同意小明的观点吗？请通过计算说明。（计算结果保留到整数部分） 【答案】解：（1）汽车通过该路段的路程：s＝1200m＝1.2km， 汽车通过该路段的最大速度：v＝60km/h， 汽车通过隧道至少需要的时间： ； （2）汽车在前半段路程所用的时间： ， 汽车在后半段路程所用的时间： ， 汽车在整个路段所用的时间： t′＝t1+t2＝0.02h+0.04h＝0.06h， 汽车在整个路段的平均速度： v′67km/h， 因为，67km/h＞60km/h，所以，小明的爸爸超速了；同意小明的观点。 答：（1）汽车通过隧道至少所用的时间为1.2min； （2）同意小明的观点，小明的爸爸超速了。 题型13 匀速运动与变速运动的辨别（共2小题） 34．（2024秋•宁津县期中）如图为两个运动物体的频闪照片（每间隔0.1s拍摄一次），由此可以判定，甲、乙的运动情况分别为（　　） A．甲、乙均做变速直线运动 B．甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动 C．甲、乙均做匀速直线运动 D．甲做变速直线运动，乙做匀速直线运动 【答案】B 【解答】解：频闪照片两个球的图象之间时间间隔相同， 由图可知，甲图象，两个物体图象间的间隔相同，应为匀速直线运动； 乙图象，两个物体图象间的间隔越来越大，说明该物体速度越来越快，做加速运动。 故B正确，ACD错误。 故选：B。 35．（2024秋•朝阳区期中）一物体做匀速直线运动，它前4s内通过20m路程，则它在第5s时的速度为（　　） A．4m/s B．5m/s C．10m/s D．25m/s 【答案】B 【解答】解：一物体做匀速直线运动，它前4s内通过20m路程，则它的速度为：，在第5s时的速度为也为5m/s，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 题型14 平均速度（共6小题） 36．（2024秋•市中区期中）智能手表可以通过运动软件APP监测佩戴者的运动情况。当小芳绕小区走一圈时，她佩戴的智能手表上显示的信息如表所示，由此可推断此过程中小芳（　　） 距离：3000m 用时：45min 步数：4718 配速：15min/km A．走路的步长约2m B．每分钟步行约15km C．平均速度为4km/h D．步行3km用时15min 【答案】C 【解答】解：ABCD、步数：4718，则步长为：0.64m，故A错误； 配速：15min/km，每15分钟步行约1km，故B错误； 平均速度v4km/h，故C正确； 从图中可知，步行3km用时45min，故D错误。 故选：C。 37．（2024秋•沅江市期中）做直线运动的小汽车行驶了1200m，前一半路程的平均速度是20m/s，后一半路程的平均速度是30m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是 　24　 m/s；如果该车前一半时间行驶了480m，平均速度是20m/s，后一半时间行驶了720m，平均速度是30m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是 　25　 m/s。 【答案】24；25。 【解答】解：（1）设总路程为s，则前、后一半路程均为s， 由v可得，前一半路程用的时间： t1， 后一半路程所用的时间： t2， 物体在整个运动过程中的平均速度： v24m/s； （2）假设前一半时间为t，则后一半时间也为t， 由v＝可知，前一半时间通过的路程s1′＝v1′t1′＝20m/s×t， 后一半时间通过的路程s2′＝v2′t2′＝30m/s×t， 则全程的总路程s总＝s1′+s2′＝20m/s×t+30m/s×t＝50m/s×t， 全程的总时间t总＝t1′+t2′＝2t， 整个运动过程中的平均速度v′25m/s。 故答案为：24；25。 38．（2024秋•东营校级期中）我国古代科技著作《天工开物》中记载了一种用来运载税银的“课船”，如图所示，这是人们根据记载仿造的“课船”模型。据记载，这种船在不逆风的情况下，一昼夜顺水就可以行驶四百里（一里相当于500m）路程，则这种船在不逆风的情况下，顺水行驶的平均速度为 　8.3　 km/h（计算结果保留一位小数）；船在行驶的过程中，以 　船帆　 （选填“船帆”或“地面”）为参照物，船是静止的。 【答案】8.3；船帆。 【解答】解： 船一昼夜行驶的路程为 s＝400×500m＝200000×10﹣3km＝200km 顺水行驶的平均速度 船在行驶的过程中，船帆与船之间的位置没有发生变化，所以以船帆为参照物，船是静止的，船与地面之间位置发生变化，以地面为参照物，船是运动的。 故答案为：8.3；船帆。 39．（2024秋•滕州市期中）如图甲是某空军基地进行跳伞训练，一名士兵从空中悬停的直升机上跳下。其速度与时间的关系如图乙，前10s下落240m，再下落50s到达地面。士兵在整个下落过程中的平均速度是 　9　 m/s。 【答案】9。 【解答】解：由士兵的v﹣t图象可知，在0～10s内空降兵的下降速度是先是变大后变小，10s后士兵以6m/s的速度做匀速直线运动， 则根据v可得，士兵在10～60s通过的路程为s后＝v后t后＝6m/s×50s＝300m， 前10s下落240m， 故总路程为s总＝s前+s后＝240m+300m＝540m， 故士兵在整个下落过程中的平均速度为v9m/s。 故答案为：9。 40．（2024秋•路北区期中）小华某天从家出发骑自行车上学，前一段路程行驶了2400m，用时8分钟；由于后一段路程有上坡，减慢了车速，以4m/s的速度行驶了12min到达学校。 求：（1）小华前一段路程的平均速度。 （2）小华从家到学校的路程。 （3）小华从家到学校骑自行车的平均速度。 【答案】解：（1）小华前一段路程的平均速度为： v1＝ 5m/s； （2）由v得，后一段路程为： s2＝v2t2＝4m/s×12×60s＝2880m， 小华从家到学校的路程为： s＝s1+s2＝2400m+2880m＝5280m； （3）小华从家到学校骑自行车的平均速度为： v4.4m/s。 答：（1）小华前一段路程的平均速度为5m/s； （2）小华从家到学校的路程为5280m； （3）小华从家到学校骑自行车的平均速度为4.4m/s。 41．（2024秋•昭阳区期中）小丽家住在23楼。乘坐电梯回家时，他用手表测出：电梯从1楼一直运行到5楼用时8s。在5楼时有人出电梯，电梯停了10s；接着电梯一直运行到23楼，又用时32s，已知每层楼的高度为3m，则电梯从1楼到5楼、从1楼到23楼运行的平均速度分别是多少？ 【答案】解：（1）从1楼到5楼总共4层高，每层楼的高度为3m，1楼到5楼总高度为：s总＝h＝4×3m＝12m， 电梯从1楼到5楼的平均速度为： ； （2）从1楼到23楼总共22层高，总高度为：s总'＝h′＝22×3m＝66m， 总时间为：t总'＝8s+10s+32s＝50s， 电梯从1楼到23楼的平均速度为： 。 答：电梯从1楼到5楼、从1楼到23楼运行的平均速度分别是1.5m/s、1.32m/s。 题型15 速度公式的应用（共3小题） 42．（2024秋•冠县期中）为了丰富学生校园生活，师大附中集团各校都组织了各种社团活动。集团某校的军事社团在操场直跑道上举行了一次遥控小车比赛，甲、乙两车从t＝0时刻由同一起点同方向运动，两者运动的s﹣t图象分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是（　　） A．8s时，乙车在甲车的前方 B．在0～10s内，甲车的平均速度为2m/s C．t＝10s时两车的速度相等 D．在0～5s内，甲、乙两物体都做匀速直线运动，且v甲＞v乙 【答案】D 【解答】解：AB、由图象可知，甲车在0～5s做匀速直线运动，在5～10s，处于静止状态， 在0～10s内，甲车的平均速度为v甲11m/s，故B错误； 乙车的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，乙车的速度v乙1m/s， 8s时，乙车通过的路程为8m，比较可知甲车在乙车的前方，故A错误； C、在t＝10s时，甲车静止，速度为0m/s；乙车的速度是1m/s，两车的速度不相等，故C错误； D、在0～5s内甲车的速度是v甲2m/s，乙车的速度是1m/s，比较可知v甲＞v乙，故D正确。 故选：D。 43．（2024秋•冠县期中）一列长为360m的火车匀速穿过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需要108s．求： （1）火车的运行速度。 （2）火车全部在隧道内运行的时间。 【答案】解：（1）火车完全通过隧道行驶的路程： s1＝L隧道+L车＝1800m+360m＝2160m， v20m/s； （2）火车全部在隧道内运行的路程： s2＝L隧道﹣L车＝1800m﹣360m＝1440m， t272s。 答：（1）火车的运行速度为20m/s； （2）火车全部在隧道内运行的时间为72s。 44．（2024秋•天桥区期中）如图所示是济南至石家庄铁路客运专线上的济南黄河公铁两用特大桥，其上层为双向六车道高速公路，下层为四线铁路。该特大桥全长约14km，其中主桥约长1800m。某汽车匀速通过该特大桥主桥，用时2min，该汽车的速度是多少m/s？ 【答案】解：汽车通过主桥的路程s＝1800m，所用时间t＝2min＝120s， 汽车的速度v15m/s。 答：汽车的速度为15m/s。 题型16 实验 测量平均速度（共3小题） 45．（2024秋•高唐县期中）校门口设有如图甲的限速标志，他想探究驶过校门口的汽车是否超速，步骤如下： （1）小明用卷尺测出自行车车轮滚动一圈后到达如图乙所示的位置（从0刻度线开始），图中卷尺的分度值为 　1mm　 ；其周长是 　199.55　 cm； （2）他推着自行车从校门路口A点出发，到路口B点停止，自行车恰好转动了60圈； （3）当汽车的车头经过A点时，站在A点的同学马上举手示意，站在B点的小明开始计时，当 　车头　 （选填“车头”或“车尾”）到达B点时，停止计时，所用时长如图丙所示，则tAB＝ 　10s　 ； （4）计算可知：这辆车经过AB段时 　已　 （选填“已”或“未”）超速； （5）为了行人安全，请你提出一条可以促使车辆减速的建议 　树立减速慢行的指示牌、设置减速带　 。 【答案】（1）1mm；199.55；（3）车头；10s；（4）已；（5）树立减速慢行的指示牌、设置减速带。 【解答】解：（1）图中卷尺分度值为1mm，读数时估读到分度值下一位，左端为刻度尺零刻度，现在在199.55cm处，所以刻度尺读数为199.55cm； （3）当汽车的车头经过A点时，站在A点的同学马上举手示意，站在B点的小明开始计时，说明起始点在A点，为了使得实验结论更具有准确性，当车头到达B点时，停止计时； 所用时长如图丙所示，小表盘上，指针在“0”和“1”之间，偏向“0”，所以分针指示的时间为0min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，秒表上的读数应读小数，指针在10.0s处，所以秒针指示的时间为10.0s，即秒表的读数为：tAB＝0min+10.0s＝10.0s； （4）根据可得，这辆车经过AB段时的速度为： ， 可知，这辆车经过AB段时已超速。 （5）为了行人安全，可以促使车辆减速的建议是：竖立减速慢行的指示牌或加装减速带等。 故答案为：（1）1mm；199.55；（3）车头；10s；（4）已；（5）树立减速慢行的指示牌、设置减速带。 46．（2024秋•莒南县期中）雨后小豪看到一只蜗牛在教室外栏杆上爬行，想到物理课上刚刚学习了机械运动的知识，就想研究一下蜗牛爬行速度有多慢，于是在蜗牛爬行的路径旁放了一把刻度尺，记录的蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图所示，请你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作。 （1）他使用的刻度尺的分度值是 　0.1　 cm； （2）蜗牛从A运动到B通过的路程为 　1.45　 cm； （3）实验中小豪测得蜗牛从A到C的爬行时间为50s，则蜗牛在AC段爬行的平均速度为 　1.4　 mm/s；若在测量AC段平均速度时，过了C点才停止计时，则测得的平均速度vAC会 　偏小　 （选填“偏大”或“偏小”）；这个过程中蜗牛做的 　不是　 （选填“是”或者“不是”）匀速直线运动。 【答案】（1）0.1；（2）1.45；（3）1.4；偏小；不是。 【解答】解：（1）由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm； （2）由图可知，AB段的距离sAB＝2.45cm﹣1.00cm＝1.45cm； （3）蜗牛在AC段爬行的距离为： sAC＝8.0cm﹣1.0cm＝7.0cm＝70mm，tAC＝50s， 蜗牛在AC段爬行的平均速度： vAC1.4mm/s； 过了C点后开始计时使AC段时间的测量值偏大，由v可知，所测AC段的平均速度偏小； 根据蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图所示，说明在相同的时间内爬行的距离不同，所以这个过程中蜗牛做的不是匀速直线运动。 故答案为：（1）0.1；（2）1.45；（3）1.4；偏小；不是。 47．（2024秋•惠民县校级期中）如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。（停表指针未超过一圈，每格1s）。 （1）该实验的原理是 　v　 。 （2）实验中，应使斜面保持较小的坡度，以减小测量 　时间　 的误差。 （3）该次实验中，小车通过全程的平均速度v＝　0.16　 m/s。 （4）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是 　B　 ；小车在运动过程中，经过路程AC中点处的速度为v1，在通过AC段所用时间的中点时的速度为v2，则v1　大于　 v2（选填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】（1）v；（2）时间；（3）0.16；（4）B；大于。 【解答】解：（1）测量小车平均速度的实验，需要测量路程和时间，通过速度公式计算出平均速度，所以实验原理是v； （2）若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，使小车在斜面上通过的时间更长，便于测量时间，以减小测量时间的误差； （3）小车通过全程的长度：sAC＝80.0cm＝0.8m，小车通过全程的时间为5s； 小车全程的平均速度v0.16m/s； （4）小车在斜面上的运动是速度越来越大，所以小车做的是加速运动，其v﹣t图象是过原点倾斜向上的直线，故图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是B； 小车在做加速运动，即小车的速度越来越大，则时间tAC中点未到达路程sAC中点，即路程的中点在时间的中点之后，则v1＞v2。 故答案为：（1）v；（2）时间；（3）0.16；（4）B；大于。 题型17 频闪照相测速（共2小题） 48．（2024秋•城阳区期中）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片，在这段过程中，由照片可知，下列说法正确的是（　　） A．甲球的运动速度越来越小 B．乙球的运动速度越来越大 C．甲球与乙球的运动时间之比为1：1 D．甲球与乙球的平均速度之比为2：3 【答案】D 【解答】解：AB、由图知，甲球在相等时间内通过的路程基本相同，所以甲球运动的速度基本保持不变，而乙球在相等时间内通过的路程越来越短，即乙球的运动速度越来越小，故AB错误； CD、闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，即摄影的时间间隔是相同的；由图知，甲球所用时间为6个间隔时间，乙球所用时间为4个间隔时间，所以照片中甲球与乙球的运动时间之比为6：4＝3：2，故C错误； 甲、乙运动的路程相同，根据v可知，在路程一定时，照片中甲球与乙球的平均速度与时间成反比，平均速度之比为2：3，故D正确。 故选：D。 49．（2024秋•烟台期中）甲、乙两物体的运动轨迹被频闪相机拍下（每隔0.02s发生一次曝光留下物体影像），从两物体运动的轨迹s（如图所示）来看： （1）甲、乙相比，　甲　 物体更接近匀速直线运动，　乙　 物体的平均速度较大； （2）这段路程，乙物体所用的运动时间是 　0.06　 s。 【答案】（1）甲；乙； （2）0.06s。 【解答】解：（1）①由图可知，物体甲在相等时间内的路程相等，所以甲做匀速直线运动；②由图示可知，甲、乙的路程s相同，运动时间t甲＞t乙，根据，可得乙的平均速度大于甲的平均速度； （2）乙的运动时间t乙＝3×0.02s＝0.06s。 故答案为：（1）甲；乙；（2）0.06s。 题型18 控制变量法（共3小题） 50．（2024秋•淄川区期中）在许多科学探究中，研究的问题涉及（或可能涉及）两个及以上的变量时，应（ ） A．每次只改变其中一个变量，而控制其他变量不变 B．同时改变多个变量，一次性完成实验 C．所有变量不改变，多次进行实验 D．以上皆可 【答案】A 【解答】解：物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法，故A符合题意。 故选：A。 51．（2024秋•芝罘区期中）小柯猜想制造乒乓球材料的不同，乒乓球的弹性也不同。他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案，其中最合理的是（　　） A．把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度 B．把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度 C．把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度 D．用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高度 【答案】A 【解答】解：A、把不同的乒乓球在同一高度由静止释放，控制了球的初始高度相同，比较落地后反弹的高度，可以判断球的弹性大小，故A正确； B、把乒乓球沿不同方向抛向地面，较落地后反弹的高度，没有控制乒乓球的起始高度、抛出时的角度、力度等，不能判断球的弹性大小，故B错误； C、把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度，其开始的高度不同，具有的重力势能就不同，不能判断球的弹性大小，故C错误； D、用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高度，没有控制乒乓球初始的速度、高度相同，其开始具有的动能、重力势能可能不同，不能判断球的弹性大小，故D错误。 故选：A。 52．（2024秋•宁津县期中）某教室的窗玻璃是双层的。课间，小明在窗外敲玻璃时，感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，于是他想探究“受到同样的敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”为此小明进行了如图所示的实验： ①单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂并靠在玻璃板的左侧； ②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹出，记下玻璃球被弹出的距离，共做10次； ③换成双层玻璃板重复上述实验。 （1）玻璃板受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过 　玻璃球被弹出的距离　 来反映的。 （2）实验后，发现玻璃球被弹出距离的数据比较杂乱，这与实验中的 　随意拉开橡胶球将橡胶球每次拉开到同一高度　 这一操作不当有关，应做的改进是 　使橡皮球每次从同一高度下落　 。 小明改进后，重做了实验，获得了如下数据。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值 玻璃球被弹出的距离/cm 单层 79 78 82 80 73 84 84 82 81 80 80.3 双层 20 23 24 24 24 25 22 22 21 25 23 （3）根据上表中的实验数据分析，可得出的结论是 　受到同样的敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强　 。 （4）请你说出房屋使用双层玻璃的一个优点：　隔音　 。 【答案】（1）玻璃球被弹出的距离；（2）随意拉开橡胶球将橡胶球每次拉开到同一高度；使橡皮球每次从同一高度下落；（3）受到同样的敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强；（4）隔音。 【解答】解：（1）此实验是把玻璃板振动的强弱转换成了玻璃球被弹开的距离，利用了转换的思想方法，这样通过观察玻璃球被弹开的距离就可以比较单层和双层玻璃板的振动强弱； （2）实验后，发现玻璃球被弹出距离的数据比较杂乱，这与实验中的随意拉开橡胶球将橡胶球每次拉开到同一高度这一操作不当有关，应做的改进是使橡皮球每次从同一高度下落。 （3）同样的撞击下，单层玻璃后的玻璃球比双层玻璃后的玻璃球运动的距离远；所以结论是：受敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强。 （4）隔热：由于真空传导热量的能力比玻璃差，所以这种窗户能起到较好的隔热保暖效果；隔声：声音传播需要介质，而真空不传声，所以这种窗户能起到较好的隔音效果；故双层真空玻璃的主要优点是：①隔音。 故答案为：（1）玻璃球被弹出的距离；（2）随意拉开橡胶球将橡胶球每次拉开到同一高度；使橡皮球每次从同一高度下落；（3）受到同样的敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强；（4）隔音。 题型19 物理常识（共4小题） 53．（2024秋•成武县期中）小明学习《爱莲说》时读到“中通外直，不蔓不枝”，他好奇莲叶的茎中间是否真的贯通，于是他找来一片莲叶，往它中间的茎里灌水，观察水是否从别处流出，往中间的茎里灌水属于科学探究过程的哪一环节（　　） A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验 D．得出结论 【答案】C 【解答】解：“中通外直，不蔓不枝”，验证时往中间的茎里灌水属于科学探究过程的进行实验环节。故C正确，ABD错误。 故选：C。 54．（2024春•莒南县期中）以一定量的橡皮泥为研究对象，借助其他器材，不能完成的探究实验是（　　） A．探究质量与物体形状的关系 B．探究物体所受的重力与质量的关系 C．探究浮力与物体形状的关系 D．探究弹力的大小与形变大小的关系 【答案】D 【解答】解：A．可以把相同质量的橡皮泥捏成不同形状，把不同质量的橡皮泥捏成相同形状，可以以此完成探究质量与物体形状的关系，故A不符合题意； B．准备几块大小不同的橡皮泥，分别测出它们的质量和重力，可以完成探究物体所受的重力与质量的关系，故B不符合题意； C．把相同体积的橡皮泥捏成不同形状，用弹簧测力计挂着浸没在水里，用称重法测出在水中受到的浮力，控制排开液体的体积相同，可以完成探究浮力与物体形状的关系，故C不符合题意； D．橡皮泥发生形变后不能恢复到原来的形状，所以橡皮泥没有弹性，不能用来探究弹力的大小与形变大小的关系，故D符合题意。 故选：D。 55．（2024春•临沂期中）关于物理史实，下列说法正确的是（　　） A．牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律 B．马德堡半球实验测出了大气压的大小 C．托里拆利实验可以用水代替水银在教室内完成 D．帕斯卡裂桶实验说了连通器的原理 【答案】A 【解答】解：A、牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，通过推理得出的，故A正确； B、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在，托里拆利实验测出了大气压值，故B错误； C、在教室内不可以用水代替水银做托里拆利实验，因为一个标准大气压相当于约10m高的水柱产生的压强，故C错误； D、帕斯卡裂桶实验是在一个装满水、密封的木桶中插入一根很细、很长的管子，向管子内加水后，水柱升高后，木桶被胀破，说明液体压强与深度有关，深度越高、压强越大，故D错误。 故选：A。 56．（2024春•平阴县期中）他是我国第一代核潜艇总设计师，被称为“中国核潜艇之父”。他潜心技术攻关，为国家利益隐姓埋名三十年，为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献，被评为2013年感动中国人物，获2019年度“共和国勋章”和“国家最高科学技术奖”。他是著名的科学家（　　） A．赵忠尧 B．钱学森 C．邓稼先 D．黄旭华 【答案】D 【解答】解：黄旭华是我国第一代核潜艇总设计师，被称为“中国核潜艇之父”。他潜心技术攻关，为国家利益隐姓埋名、默默工作，60多年来潜心技术攻关，为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献，被评为2013年感动中国人物，获2019年度“共和国勋章”和“国家最高科学技术奖”。故ABC错误、D正确。 故选：D。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 走进物理和机械运动 题型01 常见的长度及估测 题型02 测量物体的长度 题型03 刻度尺的使用规则 题型04 测量长度的特殊方法-累积法 题型05 时间的测量 题型06 正确求平均值 题型07 参照物的选择 题型08 运动和静止的相对性 题型09 比较物体运动快慢的方法 题型10 比较速度的大小 题型11 速度公式的简单计算 题型12 速度推导公式求解路程和时间 题型13 匀速运动与变速运动的辨别 题型14 平均速度 题型15 速度公式的应用 题型16 实验 测量平均速度 题型17 频闪照相测速 题型18 控制变量法 题型19 物理常识 题型01 常见的长度及估测（共3小题） 1．（2024秋•怀仁市期中）2024年4月30日17时46分，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，如图是地面工作人员登到舱顶工作的情景。根据图片提供的信息估测：返回舱的实际高度最接近（ ） A．0.5m B．2.5m C．4.5m D．6.5m 2．（2024秋•长汀县校级期中）正确写字姿势的“三个一”：眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远，如图所示。关于“眼离书本一尺远”的估算最合理的是（　　） A．约10cm B．约30cm C．约60cm D．约100cm 3．（2024秋•霍邱县期中）《孔子家语》中有“布手知尺”的说法，指的是成年男子拇指指端和食指指端之间的距离为一尺（如图），则一尺约为20 　 　 （选填“cm”、“mm”、“m”）。实验室常用测量长度的工具是 　 　 。 题型02 测量物体的长度（共2小题） 4．（2024秋•即墨区期中）下列有关刻度尺和秒表的使用方法中，不属于测量错误的是（　　） A．用秒表测量时间没有校零就直接读数 B．刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体 C．选用更精密的测量仪器测物体的长度 D．测物体长度读数时，视线与尺面不垂直 5．（2024秋•宁津县期中）“国庆”长假，小梦一家驾车游玩。途经晋祠特大桥时，小梦心想：“怎样才能知道这座大桥的长度呢？”请你运用所学物理知识简要地写出测量大桥长度的两种合理方法： 方法一：　 　 。 方法二：　 　 。 题型03 刻度尺的使用规则（共3小题） 6．（2024秋•河东区期中）下列各图是用刻度尺测量木板长度的示意图，正确的是（　　） A． B． C． D． 7．（2024秋•武汉期中）如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景，下列关于误差的说法正确的是（ ） A．估读可以减小误差，整刻度时不需要估读 B．用皮尺测量时不能拽太紧，否则会使测量结果偏大 C．测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差 D．测量时多估读几位数可以减小误差 8．（2024秋•太康县期中）在“用刻度尺测量长度”的实验中，甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示。从刻度尺的放置而言，　 　 同学的测量方法不正确。测得木块的长度为 　 　 。 题型04 测量长度的特殊方法-累积法（共2小题） 9．（2024秋•阳谷县期中）如图中测量物体长度的做法错误的是（　　） A．测物体的长 B．测铜丝直径 C．测硬币直径 D．测球直径 10．（2024秋•惠民县校级期中）要求测出粗细均匀的铜丝直径，下列为测量铜线直径的实验步骤： A．求出铜丝的直径 B．将铜丝在铅笔上紧密地排绕成一个线圈，共n圈 C．测出线圈的总长度s （1）试把上述步骤，按实验的操作顺序排列：　 ； （2）细铜丝直径的数学表达式为D＝ （用s和n表示）； （3）如果绕线太松，会造成测量值偏　 　 ，如果在数匝数时少数了一匝，则测出的结果会偏　 　 ； （4）如图所示，小刚同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的排绕在铅笔杆上，一共绕了32匝。请你帮他读出其长度为　 cm，铜丝的直径为　 　 cm。 题型05 时间的测量（共2小题） 11．（2024秋•成武县期中）心率是指1分钟内心跳的次数，它是身体健康状况的一项重要指标。下面是小聪同学做的“测量心率”的实验，你选择的是：　 　 （选填“方案1”或“方案2”），你选择的理由是：　 　 ；两个方案中，你认为小聪的心率更接近为 次/分钟。 方案1：心跳1min 方案2：心跳3min 1 2 3 平均值 1 2 3 平均值 67 68 72 203 205 198 12．（2024秋•德城区期中）读数：甲图所示电子秒表的示数是 。图乙中该停表所测的时间是 　 　 s。丙图所示物体的长度是 　 　 cm。 题型06 正确求平均值（共2小题） 13．（2024秋•历下区期中）小明为了准确测量作业本的宽度，进行了五次测量，测量值分别为：17.30cm、17.51cm、17.32cm、17.30cm、17.31cm，则作业本宽度应为（　　） A．17.346cm B．17.35cm C．17.3075cm D．17.31cm 14．（2024秋•槐荫区期中）小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次测量科学课本的厚度，各次测量值分别为2.46cm、2.45cm、2.66cm、2.44cm、2.47cm，则科学课本的测量值应取（　　） A．2.455cm B．2.46cm C．2.496cm D．2.50cm 题型07 参照物的选择（共3小题） 15．（2024秋•聊城期中）2024年9月22日7时30分，2024太原马拉松赛在山西省太原市迎泽大街鸣枪起跑。如图所示的是参赛选手在迎泽大桥上奔跑的情景，若认为迎泽大桥是静止的，所选的参照物是（ ） A．奔跑中的运动员 B．桥下的汾河水 C．道路旁陪跑的观众 D．路旁的路灯 16．（2024秋•庆云县期中）北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移……”其中“不觉船移”所选的参照物可能是（　　） A．船在水中的倒影 B．船周围的浮萍 C．被船惊飞的鸟 D．船附近岸边的花草 17．（2024秋•周村区期中）“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止的，所选的参照物是（　　） A．青山 B．江岸 C．帆船 D．太阳 题型08 运动和静止的相对性（共4小题） 18．（2024秋•历城区期中）2024年10月30日4时27分，神舟十九号载人飞船成功发射，飞船与我国空间站顺利对接，对接后组合体以约90分钟的周期围绕地球运行。下列说法中正确的是（　　） A．图甲：火箭加速升空时，相对于火箭，航天员是运动的 B．图乙：对接过程中，以空间站为参照物，神舟十九号飞船是静止的 C．图丙：对接成功后，以空间站为参照物，神舟十九号飞船是运动的 D．图丙：对接成功后，以地球为参照物，组合体是运动的 19．（2024秋•东港区校级期中）8月6日晚，巴黎奥运会女子单人10米台决赛中，全红婵登场第一跳就点燃全场！完美入水再现水花消失术！在全红婵入水过程中，以全红婵为参照物，跳台是 的。（均填“运动”或“静止”） 20．（2024秋•乳山市期中）2024年9月24日10时31分，中国在山东海阳附近海域使用捷龙三号运载火箭，成功将天仪41星、星时代﹣15/21/22卫星、驭星二号05星、复旦一号卫星、天雁15星和吉天星A﹣01星共8颗卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道。在发射过程中，以运载火箭为参照物，卫星是 　 　 （选填“静止”或“运动”）的，若以地球为参照物，卫星是运动的，说明运动和静止是 的。 21．（2024秋•临淄区期中）如图所示为学校运动会接力赛交接棒的情景，接棒的同学应该 （选填“站着不动”或“跑动中”）接棒，理由是 　 　 。 题型09 比较物体运动快慢的方法（共3小题） 22．（2024秋•莱州市期中）2024年8月5日，在巴黎奥运会游泳男子4×100米混合泳接力决赛中，中国队获得冠军，如图所示为选手比赛过程中的图片。关于比赛过程下列说法正确的是（　　） A．中国队获胜，说明他们游的路程最远 B．比赛规定的路程相同，中国队用时最短 C．比赛过程中，观众根据相同路程比时间来判断谁游泳快 D．比赛结束后，裁判员根据相同时间比路程来判断谁游泳快 23．（2024秋•东营校级期中）如图中（a）、（b）表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法，物理学中速度的定义采用的是方法 　 　 （选填“a或b”），速度的定义采用的物理学方法是 　 　 法。 24．（2024秋•乳山市期中）在乳山市运动会百米赛跑中，比赛开始后，“观众”通过 　 　 的方法，判断跑在前面的同学运动快。“裁判”最终判定最先到达终点的同学运动得快，物理学中用 　 　 （选填“观众”或“裁判”）的方法表示物体运动快慢程度。 题型10 比较速度的大小（共3小题） 25．（2024秋•成安县期中）汽车以72km/h的速度在公路上行驶，羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑，运动员5min跑完1800m，三者速度由大到小的顺序是（　　） A．运动员、汽车、羚羊 B．羚羊、汽车、运动员 C．汽车、羚羊、运动员 D．三者速度一样大 26．（2024秋•崂山区期中）物理兴趣小组的组员们对甲、乙、丙、丁这四个沿直线运动的物体的平均速度进行了测量，其中甲、乙、丙的运动时间相等，甲、丁的运动时间之比为2：5，它们的路程关系如图所示，则它们各自的平均速度关系为（　　） A．v甲＜v乙＜v丙＜v丁 B．v甲＝v丁＜v乙＜v丙 C．v丙＝v乙＝v甲＝v丁 D．无法判断 27．（2024春•南昌期中）如图所示，是两种比较自行车和摩托车运动快慢的方法。a图中，两者运动相同的时间，摩托车运动的路程长，所以摩托车运动较 　 　 。b图中让两者运动相同的路程，自行车所需的时间长，所以它运动较 　 　 。 题型11 速度公式的简单计算（共2小题） 28．（2024秋•阳信县期中）甲、乙两物体从同一位置同时向东运动，两物体运动的图象如图所示。下列判断正确的是（　　） A．第4s时两者相距16m B．以乙为参照物，地面是静止的 C．甲做速度为4m/s的匀速运动 D．以甲为参照物乙向西运动 29．（2024秋•广饶县校级期中）甲、乙两列火车在平直铁轨上匀速前进，它们行驶的路程比是3：1，所用的时间比是2：3，则两列车行驶的速度比是（　　） A．9：8 B．8：9 C．9：2 D．2：1 题型12 速度推导公式求解路程和时间（共4小题） 30．（2024秋•罗庄区期中）再忙，开车也不能碰手机！当车速为60km/h时，司机低头看手机3s，相当于“盲开”____，非常容易导致追尾事故（　　） A．180m B．50m C．180km D．50km 31．（2024秋•沂水县期中）甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2：1，则速度之比是 ，若两车经过相同路程所用的时间之比是1：2，则速度之比是 。 32．（2024秋•周村区期中）汽车驾驶员从发现情况到操纵制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间，这段时间内汽车前进的距离叫反应距离。从制动器发生作用到车辆完全停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离，如图所示。以上两段距离之和为汽车的停车总距离。假设：汽车在反应距离阶段仍是以原来的速度做匀速直线运动，在制动距离中做变速直线运动。某汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，遇到紧急情况停车时，请回答下列问题： （1）若汽车的反应距离是12m，则司机的反应时间是多少？ （2）此次刹车，制动过程中所用的时间为4s，汽车的停车总距离为41.4m，则汽车在停车总距离中的平均速度是多少？ （3）司机酒驾后，反应时间比正常反应时间增加1s。若司机是酒后驾车，则反应距离是多少？请拟一条酒驾的危险性警示语。 33．（2024秋•张店区期中）国庆放假期间，小明跟随爸爸妈妈一起外出游玩时发现了如图所示的标志牌。爸爸告诉小明这是某隧道前的区间测速起点。已知隧道长1200m。求： 涨知识 道路限速监控管理的一种方式是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即判为超速。 （1）汽车通过隧道至少所用的时间为多少min？ （2）若小明爸爸在区间测速的前半段路程的行驶速度为100km/h，由于担心超速后半段路程他行驶的速度为50km/h，小明利用物理课上的知识通过计算判断出爸爸超速了，他提醒爸爸一定要注意遵守交通规则。你同意小明的观点吗？请通过计算说明。（计算结果保留到整数部分） 题型13 匀速运动与变速运动的辨别（共2小题） 34．（2024秋•宁津县期中）如图为两个运动物体的频闪照片（每间隔0.1s拍摄一次），由此可以判定，甲、乙的运动情况分别为（　　） A．甲、乙均做变速直线运动 B．甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动 C．甲、乙均做匀速直线运动 D．甲做变速直线运动，乙做匀速直线运动 35．（2024秋•朝阳区期中）一物体做匀速直线运动，它前4s内通过20m路程，则它在第5s时的速度为（ ） A．4m/s B．5m/s C．10m/s D．25m/s 题型14 平均速度（共6小题） 36．（2024秋•市中区期中）智能手表可以通过运动软件APP监测佩戴者的运动情况。当小芳绕小区走一圈时，她佩戴的智能手表上显示的信息如表所示，由此可推断此过程中小芳（　　） 距离：3000m 用时：45min 步数：4718 配速：15min/km A．走路的步长约2m B．每分钟步行约15km C．平均速度为4km/h D．步行3km用时15min 37．（2024秋•沅江市期中）做直线运动的小汽车行驶了1200m，前一半路程的平均速度是20m/s，后一半路程的平均速度是30m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是 　 　 m/s；如果该车前一半时间行驶了480m，平均速度是20m/s，后一半时间行驶了720m，平均速度是30m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是 　 　 m/s。 38．（2024秋•东营校级期中）我国古代科技著作《天工开物》中记载了一种用来运载税银的“课船”，如图所示，这是人们根据记载仿造的“课船”模型。据记载，这种船在不逆风的情况下，一昼夜顺水就可以行驶四百里（一里相当于500m）路程，则这种船在不逆风的情况下，顺水行驶的平均速度为 　 　 km/h（计算结果保留一位小数）；船在行驶的过程中，以 　 　 （选填“船帆”或“地面”）为参照物，船是静止的。 39．（2024秋•滕州市期中）如图甲是某空军基地进行跳伞训练，一名士兵从空中悬停的直升机上跳下。其速度与时间的关系如图乙，前10s下落240m，再下落50s到达地面。士兵在整个下落过程中的平均速度是 　 　 m/s。 40．（2024秋•路北区期中）小华某天从家出发骑自行车上学，前一段路程行驶了2400m，用时8分钟；由于后一段路程有上坡，减慢了车速，以4m/s的速度行驶了12min到达学校。 求：（1）小华前一段路程的平均速度。 （2）小华从家到学校的路程。 （3）小华从家到学校骑自行车的平均速度。 41．（2024秋•昭阳区期中）小丽家住在23楼。乘坐电梯回家时，他用手表测出：电梯从1楼一直运行到5楼用时8s。在5楼时有人出电梯，电梯停了10s；接着电梯一直运行到23楼，又用时32s，已知每层楼的高度为3m，则电梯从1楼到5楼、从1楼到23楼运行的平均速度分别是多少？ 题型15 速度公式的应用（共3小题） 42．（2024秋•冠县期中）为了丰富学生校园生活，师大附中集团各校都组织了各种社团活动。集团某校的军事社团在操场直跑道上举行了一次遥控小车比赛，甲、乙两车从t＝0时刻由同一起点同方向运动，两者运动的s﹣t图象分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是（　　） A．8s时，乙车在甲车的前方 B．在0～10s内，甲车的平均速度为2m/s C．t＝10s时两车的速度相等 D．在0～5s内，甲、乙两物体都做匀速直线运动，且v甲＞v乙 43．（2024秋•冠县期中）一列长为360m的火车匀速穿过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需要108s．求： （1）火车的运行速度。 （2）火车全部在隧道内运行的时间。 44．（2024秋•天桥区期中）如图所示是济南至石家庄铁路客运专线上的济南黄河公铁两用特大桥，其上层为双向六车道高速公路，下层为四线铁路。该特大桥全长约14km，其中主桥约长1800m。某汽车匀速通过该特大桥主桥，用时2min，该汽车的速度是多少m/s？ 题型16 实验 测量平均速度（共3小题） 45．（2024秋•高唐县期中）校门口设有如图甲的限速标志，他想探究驶过校门口的汽车是否超速，步骤如下： （1）小明用卷尺测出自行车车轮滚动一圈后到达如图乙所示的位置（从0刻度线开始），图中卷尺的分度值为 ；其周长是 cm； （2）他推着自行车从校门路口A点出发，到路口B点停止，自行车恰好转动了60圈； （3）当汽车的车头经过A点时，站在A点的同学马上举手示意，站在B点的小明开始计时，当 　 　 （选填“车头”或“车尾”）到达B点时，停止计时，所用时长如图丙所示，则tAB＝ 　 　 ； （4）计算可知：这辆车经过AB段时 　 　 （选填“已”或“未”）超速； （5）为了行人安全，请你提出一条可以促使车辆减速的建议 　 　 。 46．（2024秋•莒南县期中）雨后小豪看到一只蜗牛在教室外栏杆上爬行，想到物理课上刚刚学习了机械运动的知识，就想研究一下蜗牛爬行速度有多慢，于是在蜗牛爬行的路径旁放了一把刻度尺，记录的蜗牛在一定时间间隔爬行的位置如图所示，请你结合自己掌握的物理知识和他一起完成速度测量操作。 （1）他使用的刻度尺的分度值是 　 　 cm； （2）蜗牛从A运动到B通过的路程为 　 　 cm； （3）实验中小豪测得蜗牛从A到C的爬行时间为50s，则蜗牛在AC段爬行的平均速度为 　 　 mm/s；若在测量AC段平均速度时，过了C点才停止计时，则测得的平均速度vAC会 　 　 （选填“偏大”或“偏小”）；这个过程中蜗牛做的 　 　 （选填“是”或者“不是”）匀速直线运动。 47．（2024秋•惠民县校级期中）如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。（停表指针未超过一圈，每格1s）。 （1）该实验的原理是 。 （2）实验中，应使斜面保持较小的坡度，以减小测量 　 　 的误差。 （3）该次实验中，小车通过全程的平均速度v＝ 　 m/s。 （4）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是 　 　 ；小车在运动过程中，经过路程AC中点处的速度为v1，在通过AC段所用时间的中点时的速度为v2，则v1　 v2（选填“大于”“小于”或“等于”）。 题型17 频闪照相测速（共2小题） 48．（2024秋•城阳区期中）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片，在这段过程中，由照片可知，下列说法正确的是（　　） A．甲球的运动速度越来越小 B．乙球的运动速度越来越大 C．甲球与乙球的运动时间之比为1：1 D．甲球与乙球的平均速度之比为2：3 49．（2024秋•烟台期中）甲、乙两物体的运动轨迹被频闪相机拍下（每隔0.02s发生一次曝光留下物体影像），从两物体运动的轨迹s（如图所示）来看： （1）甲、乙相比，　 　 物体更接近匀速直线运动，　 　 物体的平均速度较大； （2）这段路程，乙物体所用的运动时间是 　 　 s。 题型18 控制变量法（共3小题） 50．（2024秋•淄川区期中）在许多科学探究中，研究的问题涉及（或可能涉及）两个及以上的变量时，应（ ） A．每次只改变其中一个变量，而控制其他变量不变 B．同时改变多个变量，一次性完成实验 C．所有变量不改变，多次进行实验 D．以上皆可 51．（2024秋•芝罘区期中）小柯猜想制造乒乓球材料的不同，乒乓球的弹性也不同。他用材料不同、其它条件相同的乒乓球设计了以下实验验证方案，其中最合理的是（　　） A．把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度 B．把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度 C．把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度 D．用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高度 52．（2024秋•宁津县期中）某教室的窗玻璃是双层的。课间，小明在窗外敲玻璃时，感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，于是他想探究“受到同样的敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”为此小明进行了如图所示的实验： ①单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂并靠在玻璃板的左侧； ②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹出，记下玻璃球被弹出的距离，共做10次； ③换成双层玻璃板重复上述实验。 （1）玻璃板受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过 　 　 来反映的。 （2）实验后，发现玻璃球被弹出距离的数据比较杂乱，这与实验中的 　 　 这一操作不当有关，应做的改进是 　 　 。 小明改进后，重做了实验，获得了如下数据。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值 玻璃球被弹出的距离/cm 单层 79 78 82 80 73 84 84 82 81 80 80.3 双层 20 23 24 24 24 25 22 22 21 25 23 （3）根据上表中的实验数据分析，可得出的结论是 　 　 。 （4）请你说出房屋使用双层玻璃的一个优点：　 　 。 题型19 物理常识（共4小题） 53．（2024秋•成武县期中）小明学习《爱莲说》时读到“中通外直，不蔓不枝”，他好奇莲叶的茎中间是否真的贯通，于是他找来一片莲叶，往它中间的茎里灌水，观察水是否从别处流出，往中间的茎里灌水属于科学探究过程的哪一环节（　　） A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验 D．得出结论 54．（2024春•莒南县期中）以一定量的橡皮泥为研究对象，借助其他器材，不能完成的探究实验是（　　） A．探究质量与物体形状的关系 B．探究物体所受的重力与质量的关系 C．探究浮力与物体形状的关系 D．探究弹力的大小与形变大小的关系 55．（2024春•临沂期中）关于物理史实，下列说法正确的是（　　） A．牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律 B．马德堡半球实验测出了大气压的大小 C．托里拆利实验可以用水代替水银在教室内完成 D．帕斯卡裂桶实验说了连通器的原理 56．（2024春•平阴县期中）他是我国第一代核潜艇总设计师，被称为“中国核潜艇之父”。他潜心技术攻关，为国家利益隐姓埋名三十年，为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献，被评为2013年感动中国人物，获2019年度“共和国勋章”和“国家最高科学技术奖”。他是著名的科学家（　　） A．赵忠尧 B．钱学森 C．邓稼先 D．黄旭华 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $