第一单元 少年有梦 单元测试题（A）-【新教材大单元】2025-2026学年七年级道德与法治上册大单元教学系列（统编版2024）

七年级上册道德与法治第一单元检测题（A卷） 1、 选择题（共14题，每小题2分，共28分） 1．（24-25七年级上·四川眉山·期末）一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要表明（   ） A．他不能适应初中阶段的生活 B．初中生活与小学生活是截然不同的 C．初中生活是我们人生发展的一个新阶段 D．初中的课程比小学的课程难度要大得多 2．（24-25七上·全国）升入中学，校园生活丰富多彩，我们的品格会得到涵养，我们的兴趣会日益广泛……这说明初中阶段（   ） A．为我们的发展提供了新的机会 B．可以让我们全部成才 C．我们的品格已经定型 D．是人的一生中最简单枯燥的阶段 3．（24-25七上·福建）习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期。”这句话说明（   ） A．经历了青少年阶段，定能成为时代新人 B．成长中的每个阶段都有独特价值和意义 C．中学阶段对我们的人生具有独特的价值 D．重新塑造自我，在任何阶段都可以实现 4．（24-25七上·四川德阳）2024年9月1日，中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见，从这天开始，升入七年级的我们正式成为一名中学生，开始了中学生活。中学时代是（   ） ①人生最重要的时期，比任何成长阶段都有意义②见证着我们超负荷的学习能力③努力让自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生④是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2025·湖北省直辖县·二模）读下边漫画，我们可以得到的启示是（   ） ①千里之行，始于足下②珍惜当下，把握机遇③少年有梦，青春无悔④终身学习，超越自我 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2024·山东济南·三模）桂海潮回到母校分享了自己的学习经历。小学期间他便对学习产生了兴趣，初中开始养成了每天晚饭后诵读的习惯。高二那年桂海潮就确立了要成为一名航天人的梦想，为此他不断挑战和提升自己，“找准目标就一股劲儿扎进去，遇到不懂的问题，无论下多大功夫也要搞明白”。这启示青少年（   ） ①接纳自己的不完美，做更好的自己 ②梦想不应止于心动，更要付诸行动 ③学习带来一切机会，过上更好生活 ④学习点亮生命，奋斗成就未来 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2024·安徽淮北·一模）下图漫画启示我们实现人生愿景（   ） A．从自己热爱出发，一定能实现人生愿景 B．综合考虑各种因素，助力实现人生梦想 C．拥有机会就能实现愿景，走向人生巅峰 D．实现人生理想，只需发挥自己所长即可 8．（24-25七上·江苏南通·阶段练习）“杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。”这启示我们要（   ） A．多阅读，体味读书乐趣 B．重实践，提高动手能力 C．勤钻研，学会独立思考 D．立大志，树立远大理想 9 . 由云南省残疾人联合会与云南广播电视台联合推出的《追梦》栏目，聚焦云岭大地上一个特殊的群体：身体残缺，却有着坚强意志；命运曲折，却书写出别样人生……让观众感受到了他们不畏困难、坚持不懈的精神。这启发我们要（ ） ①只关注自己的优点，增强自信心 ②接纳自己的全部，学会欣赏自己 ③学会欣赏他人，做内涵丰富的自己 ④学会以乐观、勇气和智慧面对现实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（24-25七上·全国）漫画启示我们（   ） A．要努力实现梦想 B．梦想能激发生命的热情和勇气 C．没有梦想的人生没有生命意义 D．人生的起跑线对成长完全不重要 11．（24-25七上·全国）在道德与法治课上，同学们围绕自己的梦想畅所欲言，小美说：“我的梦想是成为老师”，小梦说：“我的梦想是成为环保志愿者”，小东说……梦想，是岁月的诗，是青春的歌，是奋斗的篇章。关于少年的梦想，下列说法正确的是（   ） ①青少年要早立志，立大志，立长志 ②少年应当树立远大志向，志向是奋斗的原动力 ③青少年只要立大志，就能在未来取得巨大成功 ④少年时代是树立梦想的最好时代 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2024·广东广州·一模）也许你的梦想是成为一位企业家，缔造一个业界神话；也许是成为一名电影导演，留下不朽的光影；也许你的梦想只是不被柴米油盐所淹没，只是工作顺利、家人健康……而读书，会让梦想远行。这说明（   ） ①读书能让青少年得到思想启发，树立人生理想 ②读书是青少年开阔视野、启智增慧的重要途径 ③社会要打造良好阅读生态，共建共享书香家园 ④青少年应该阅读有益读物，以阅读为主要任务 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 13．（2025·云南昆明·一模）今年秋季学期开始，多地推广“课间 15 分钟”，让孩子们有更充分的时间走出教室、走向户外，放松身心。这道时间管理“加减法”受到社会好评。下列观点符合延长课间意图的有（   ） ①小秦说：“增加课间时间，劳逸结合、张弛有度，有助于提高学习效率。” ②小美说：“学习不仅仅局限于课堂，课间多去找老师单独答疑才有利于提升成绩。” ③小德说：“我们要掌握科学的学习方法，不能一味地靠拼时间换分数。” ④小善说：“‘一分耕耘，一分收获’早就过时了，现在流行‘松弛感’。” A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 14．（2025·云南昆明·三模）学习金字塔充分表现了不同的学习方式对学习内容存留率的影响，由图我们可知（   ） ①掌握科学学习方法，能够提高学习效率 ②主动学习和被动学习带来的效率大同小异 ③要强调主动学习，努力实现知行合一 ④学习更多是要掌握书本上的理论知识 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 2、 非选择题(共3题，共32分） 15．（24-25七上·湖北武汉·阶段练习）【情景探究 明理导行】（6分） 情景一 虽然进入了中学，小林却感到没有目标，没有方向，前途一片迷茫。 （1）小林应该： 。（2分） 情景二 进入中学后，面对这么多的学习科目，小吴觉得无能为力。 （2）小吴应该： 。（2分） 情景三 跟同学相比，小华觉得自己一无是处：相貌平平，成绩一般。 （3）小华应该： 。（2分） 16．（24-25七上·湖南长沙·期中）【认识自我 逐梦成长】（12分） 【认识自我促成长】 进入初中以后，小芳发现班上的同学都很优秀，她在日记中写道：“别人都天生丽质，唯独我像一只丑小鸭。我觉得我就是一个没有用的人，什么都做不好。”慢慢地，小芳变得越来越自卑，也没有交到什么朋友。 （1） 你如何看待小芳的观点，请结合所学知识为小芳排忧解难。（6分） 【少年智则中国智】 学完《少年有梦》后，小芳知道了少年的梦想,在于做更好的自己,好学上进。这不仅是一种品质,更是点燃智慧的火把。少年智的关键在于好学上进,用学习点亮生命,用知识武装头脑和思想,形成自己的智惠,使国家充满力量。 （2） “少年的梦想,在于做更好的自己”这启示我们如何做更好的自己?（6分） 17．（24-25七上·江苏南通·期中）【努力圆梦 规划生活】（14分） 作为中国女子乒乓球的领军人物之一，孙颖莎不仅在国内拥有众多粉丝和支持者，在国际乒坛也享有很高的声誉。2024年的奥运会，她无疑成为赛场上的焦点之一。 【天赋异禀 训练场上不懈怠】 国乒小将孙颖莎在备战奥运期间，展现出超乎寻常的毅力与决心。每日清晨，她早于其他队员到达场馆，专注地练习接发球技巧，力求在每一个细节上精益求精。晚间常规训练结束后，她并未选择休息，而是独自留在馆内，继续加练三、四十分钟。这样的训练循环往复，她始终保持着高昂的斗志和坚定的信念。孙颖莎表示，能够朝着自己的梦想奋进、追逐，她倍感幸福。 （1） 孙颖莎的追梦历程给了我们哪些感悟？（6分） 【制定规划 人生路上不迷茫】 奥运会不仅是一场体育赛事，它更是一场精神盛宴，它给予我们力量，引发我们思考。随着初中生活的开启，一片崭新的天地展现在我们面前，我们应该有自己的发展规划。 （2）请你根据自身实际，完成下面的思维导图。（8分） 七上道法第一单元测试题( A 卷)答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C A C D A C B B C B A A C B 二、非选择题 15、（1）确立目标，树立梦想。（规划初中生活，制定行动方案） （2）培养良好学习习惯，寻找恰当的学习方法。（努力学习、善于学习） （3）正确认识自己，学会欣赏自己。（全面分析，悦纳自己） 16.（1）①小芳这个想法是错误的，她应该正确认识自己。 ②人贵自知，正确认识自己，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往。 ③小芳可以通过对自我的全面分析来认识自己，看到自己的优点和长处，学会欣赏自己。 ④还可以通过他人的评价来认识自己，以及在学习、劳动、人际交往等生活实践中认识自己。从而对自己形成更客观完整清晰的认识。所以，小芳的观点是错误的。 （2）做更好的自己,需要学会欣赏和接纳自己;做更好的自己,需要主动改正缺点,不断完善自己;做更好的自己,需要不断发掘自己的潜能;做更好的自己,是在为他人和社会带来福祉的过程中实现的等。 17.（1）①梦想的实现需要付出行动；②努力是梦想与现实之间的桥梁；③努力需要坚持和方法；④努力需要坚定的信念和不懈的追求。 （2）①增强爱国情感和责任感，提高道德修养，孝敬父母，尊重老师，团结同学。 ②树立正确的学习观，养成良好的学习习惯，培养浓厚的学习兴趣，努力学习科学文化知识。 ③养成健康的生活方式，塑造良好的心理素质，加强体育锻炼，强身健体等。 ④树立正确的审美观，培养高雅的生活情趣，学会发现美、欣赏美。 学科网（北京）股份有限公司 $