内容正文:
高一年级适应性摸底测试
历史试题
一、单选题,每题1.5分共60分
1、“鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以免除徭役:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐
土地。”据上述内容可知,商鞅变法的主要目的是
A确立县制
B.富国强兵C.重农抑商
D.废除分封
2、
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是战国时期楚国诗人屈原的名句,此句体现出诗人坚
持不懈、永不放弃的精神。根据所学知识判断,此句应出现于
A.《诗经》
B.《春秋》
C.《离骚》
D.《黄帝内经》
3、秦朝在地方彻底废除了“封诸侯,建藩卫”的做法,在全国范围内普遍实行那县制度,那县
主要官员由中央任命和考核。秦朝推行这一制度意在()
A强化经济管理
B.实行思想控制C.加强中央集权D.防止外戚专权
4、秦朝的田赋为“三分取其二”(国家收取农民收获的三分之二);西汉初,汉高祖实行十五
税一,就是农民将收获的十五分之一交给国家;汉文帝和汉景帝进一步把田租降到三十税一。汉
初统治者这样做的根本目的是
A.减轻农民负担
B缓和民族关系
C巩固汉朝统治
D削弱地方势力
5、汉武帝在长安兴办太学,以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教
材,儒士也进入各级政府机构。这一举措的直接作用是
A树立了儒学正统地位B.加强了经济管控C削减了诸侯国数量
D.解除了旬奴威胁
6、《后汉书·蔡伦传》记载:“自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重,并
不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及散布、鱼网以为纸。”材料体现蔡伦()
A.发明了造纸技术B.提高了造纸成本C.完善了造纸流程D.扩大了造纸原料
7、魏晋以来,内迁各族人民与当地汉族人错居杂处,他们向汉族人学习农业技艺,汉族人民
向北方各族人民学习畜牧业经验。这一现象反映出北方地区
A.思想观念的交融B.生产方式的交融C.统治方式的交融D.生活方式的交融
8、魏晋南北朝时期,随着西北少数民族陆续入主中原,内迁…胡床、椅子,方凳、回墩等高
型坐具从少数民族地区传入中原,与中原家具相融合,使得部分地区出现了渐高型家具“人们
的坐姿也变得比较随意,蜷腿坐,盘腿坐等大量出现.材料体现了魏晋南北朝时
A.南北实现统一B.君主专制加强C.民族间的交融D.经济快速发展
9、有史学家认为,从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成
两个大的子问题,一是官你的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解
决这两大问题分别是通过()
A.八股取士和文字狱
B.科举制和三省六部制
C.八股取士和通判制度
D.科举制和行省制
10、记笔记是学生学习的一种重要方式,笔记有利于梳理整合所学知识,把握知识之间的内在联
系,从而形成自己的独特的知识结构。下图是某校七年级学生所做的历史课堂笔记,据此判断该
学生学习的内容是()
1.封物海国首领为渤海郡王
2.封回纥首领为怀仁可汗:
3.设丑安西都护府和北庭都护府:
4.
吐莓赞许赤德祖费(尺带珠丹)迎娶金城公主。
A.开放的社会风气
B.民族交往与交融C.多彩的文学艺术
D.繁荣的对外贸易
11、北宋时,文官逐渐成为作战时的主导力量。他们并不在前方厮杀.而是仅仅靠语言来命令将
士们去服从,导致军队士气低下,将士们产生逆反心理。造成这种现象的主要原因是
A.重文轻武政策B.宰相权力弱化C.守内虚外战略
D.军队调防频繁
12、《宋史,食货志》记载,“真宗时,张咏镇蜀。患蜀人铁钱重,不便贸易,设质剂之法,一交
一缗,谓之交子,富民十六户主之。”交子的出现()
A。完全替代蜀地的铁钱
B.反映宋代商贸的繁荣
C.有利于海外贸易发展
D,得到中央政府的认证
13、承德避署山庄之外,建有12座宏伟的庙宇。这些庙宇融合了汉、藏、满、回等民族的建筑
风格。消朝每年指定蒙古王公贵族轮流到避暑山庄,陪同皇帝打猎习武:维吾尔、戴、苗、高山
等少数民族首领都曾到避暑山庄觐见过皇帝。这表明当时的统治者()
A.统一了全国的宗教信仰与祭祀程序
B.彻底地消除了中央与边疆地区的矛盾
C.贯彻落实了各民族一律平等的原则
D.重视加强中央与边严少数民族的联系
14、鸦片战争是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是
A中国开始避受列强的百般踩蹦
B.中国社会的自然经济遭到破坏
C.中国独立主权的完整性遭破坏
D.中国社会性质发生了根本变化
15、“维护祖国统一大业之奇勋,捍卫边疆之殊功,可与张骞、班超并驾齐驱!”该材料评竹
历史人物
A虎门销烟反抗侵略
B.吴淞战役力竭牺性
C,黄海海战壮烈殉国
D.收复新疆永垂史册
16、绘制思维导图是学习历史的一项基本技能,如图思维导图中▲处的内容应该是
A列强侵略范围扩大
《南京条约》:开放广州、上海等地
B.列强特权领域减少
《天律条约》:开放汉口、由蒂地
C.中国经济负担减轻
《马关条约》:开放沙市、重庆地
D.中国割地面积增加
17、历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列选项中属于历
释的是
A1851年1月,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义,建号太平天国
B.19世纪60至90年代,李鸿章、左宗洪等“弹务派”掀起了洋务运动
C.1900年8月,义和团运动失败,但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心
D.1926年,广州国民政府决定北伐,以推翻吴佩孚、孙传芳等北洋军阀的统治
18、某历史兴趣小组设计中国近代史年代尺,该设计表达的主题是
1842
1860
18951901
A近代化道路探索历程
B,半殖民地化程度逐渐加深
C.近代社会生活的变化
D.从专制独裁走向民主共和
19、杨天石指出:“这次革命的目标是:民族独立、人民民主和普遍富裕。这次革命的成果是:
皇冠落地,中国历史从帝制走向共和。”据此判断,这次革命的旗帆是
A.自强求富
B.维新变法
C.三民主义
D.民主科学
20、漫画《望风而起》描绘了1911年的中国时局。
画面中的“风”指的是
望瓦而起
A.安庆起义B.南昌起义C.广州起义D.武昌起义
21、下表是某班级开展研究性学习收集的资源包。据
的
此推断,其研究的主题是
资料类型
名称
图片
孙中山等走出国民党一大会场(1924年1月)
文献
《革命军将以铁甲车猛攻武昌城》(《民国日报》1926年9月)
实物
“铁军”盾牌(民国十六年一月)
A开辟井冈山道路
B.中国工农红军长征
C.反对袁世凯复辟
D.国共合作与北伐战争
22、长征途中红军战士进行宜传的标语是红军的一把精神利剑。如图标语中的文字:“拥护共产
党!打倒土豪劣绅把士地分给农民!”该标语反映长征
A.调整了斗争策略
B.播下了革命种子
解
C.完成了战略转移
D.保存了骨千力量
23、下面这组图片反映的主题是
清政府派出的第一批留学生
京师大学堂牌画
废除科举制的诏书
A.近代教育的发展
B.民族工业的起步C.维新思想的传播
D.社会生活的变迁
24、在这场关乎世界和平、人类命运的世界反法西斯战争中,中国抗日战争开始时间最早,持续
时间最长,抗击和消灭的日军最多,付出的代价最大,对彻底战胜日本法西斯泡了决定作用。这
表明,中国抗日战争()
2
A.使近代中国实现了统一B.促进了中华民族的觉醒
C.得到了海外华侨的支持D.是世界反法西斯战争的东方主战场
25、《中国近代通史》称:“共产党看到了西安事变并非张、杨的个人行为,于是紧紧抓住了抗
日的旗帜…以此为据,促成了国共的再次合作。”由此可见()
A.西安事变和平解决标志抗日民族统一战线正式形成
B。中国共产党处理西安事变是从维护民族利益出发的
C.张学良、杨虎城发动西安事变是为了实现地方自治
D.西安事变的和平解决标志国民政府实现了全国统一
26、1905年后,唱歌活动在近代我国学校普及开来,当时传播的歌曲,歌词内容以追求“文明新
风”。要求“富国强兵”“抵御外辱”者为多。对此认识最恰当的是()
A。艺术作品蕴含时代格印B.文学创作抨击社会现实
C。思想解放促进经济变革D.新式散育主张全面发展
27、“最后的一碗米送去做军粮、最后的一尺布用来缝军装、最后的老棉被盖在担架上、最后的
亲骨肉送去上战场。”这首民谣体现了解放战争的
A燥发背景
B.发展进程
C.胜利原因
D.最终结果
28、下图是1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议代表人数统计图。此图最能说明
的实质问题是()
250
200
165
150
100
口人处
50
0
党辣区城平队面体竹迷
A.第一届中国人民政治协商会议的代表来自各行各业
B.参加第一届中国人民政治协商会议的人数很多
C.参加第一届中国人民政治协商会议的派别很多
D.第一届中国人民政治协商会议具有全国人民代表大会的性质
29、从1980年至1985年的5年里,深圳实际利用外资12.8亿元,初步形成了9个工业区,香
港和国外商人纷纷涌进深圳办厂、开公司。出现这种现象的原因是(
)
A,工厂数量的增加
B.地理环境的优越性
C.经济特区的设立
D.浦东新区的带动
30、作为中国特色社会主义的一个伟大创举,它使港澳地区走上同祖国内地优势互补、共同发展
的道路,是港澳回归后保持长期繁荣稳定的最佳安排。“最佳安排”是指()
A.民族区域自治制度
B.独立自主的和平外交政策
C.人民代表大会制度
D.“一国两制”的方针
31、科技兴则民族兴,科技强则国家强。改革开放以来,墨子“传信”、神舟飞天、高铁奔驰、“天
眼探空、北斗组网、超算“发威”、C919首飞、“福建舰”下海,中国科技全方位突破。这反映出
A.生物科学技术突破
B.文化事业迅速发展
C.对外开放日益扩大
D.综合国力不断提升
32、“纲领号召无产阶级联合起来,用桑力革命推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政。”材料
中的“纲领”是()
A.《权利法案》
B.《独立宜言》
C.《人权宜言》
D.《共产党宜言》
33、下列两幅图片反映内容之间的关系可以表述为()
共产党宣言
A.从空想到科学
B.从理论到实践
C.从理想到现实
D.从一国到多国
34、卡尔·马克思在17岁中学毕业时的一篇作文中认为:择业的目标应是为了“人类的幸福和
我们自身的完美”,“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓
越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这表明他()
A.已经开始从事政治活动
B.明确了一生前进的目标
C.初步决定撰写《资本论》
D.发现与恩格斯志同道合
35、为新航路的开辟提供技术支持的发明是
A.造纸术
B.指南针
C.印刷术
D.火药
36、下列各项中,促使西欧人探寻新航路的根本因素是()
A.手工工场和租地农场的发展
B.东方商品在欧洲受到追捧
C.马可波罗对东方中国的描述
D.奥斯曼帝国垄断商路
37、“欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始有了联系,各地区的商品逐渐在欧洲市场
上出现,开始形成世界市场:主要商路从地中海转移到大西洋沿岸。”这一材料是讲述
A.文艺复兴的意义
B.新航路开辟的影响
C.三角贸易的结果
D.第一次工业革命的过程
38、纪录片《大国期起》中有这样一段解说词:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国
家的相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的
A.新航路开辟
B.郑和下西洋
C.文艺复兴运动D.丝绸之路的开通
39、有学者认为,“实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达伽马、麦哲伦进行远
航探险时才开始”。对“远航探险”说法正确的是
A.使世界连成一个整体
B.此前从未出现大规棋的远航活动
C.宜扬了罗马教廷的声威
D.巩固了西欧的封建制度
40、《在传统与变革之间》记载到:“这两者的关系不协调好,英国将永远在痉李中展颤。终于,
这个关系协调好了。在融合中产生出崭新的制度…”。“崭新的制度”指的是
A.民主共和制
B君主专制制
C联邦总统制
D君主立宪制
二、材料题,共40分
41、阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一新中国成立后的前三十年,晋江是一个典型的穷县。1981年,福建省委召开专题电话会,
在全省农村推动和落实生产责任制。晋江人民压抑已久的生产热情、创造活力得到释放。晋江农
民纷纷利用“闲资金、闲房、闲散劳动力等有利条件创办乡镇企业,从1981一1985年,全县乡
镇企业单位总数增长1.87倍,总收入增长3.27倍。
摘编自张东奇《试述项南对晋江改革开放的贡献》
材料二
20世纪90年代头两年,中国经济出现关于姓“资”、姓“社”的大讨论,有不少人从意识形态
对立方面来贵难晋江。1992年,邓小平同志南方谈话,厘消姓“资”还是姓“社”的争论;随后,
党中央的十四大召开。大环境的转变,为晋江乡镇企业放手发展市场经济提供机遇。
摘编自《晋江市场化道路的演进与特征》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述“生产贵任制的名称。根据材料一,概括农村改革在晋
江产生的影响。(6分)
(2)根据材料二,指出20世纪90年代晋江发展遭遇的困境。结合材料二和所学知识,简要分
析晋江乡镇企业成功打破发展困境的原因。(4分)
42、中国军民经过14年奋斗取得抗日战争最终胜利。战争是一面镜子,能够让人更好地认识和
平的珍贵。阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一131年9月18日夜,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬
中国军队破坏,并以此为借口,发动震惊中外的“九一八事变”。九一八事变激起了全国人民的
抗日怒潮。东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军,抵杭日本的侵略。
一部编版《中国历史》八年级上册
(1)日本制造的九一八事变有什么重要的影响?九一八事变发生后,中国共产党派去东北组织
游击队,开展抗战活动的代表人物是谁?(3分)
材料二中华民族团结在中国共产党倡导和推进建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线
旗帜下,高举爱国主义大旗,彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋。
姜廷玉《中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义》
(2)根据材料二结合所学知识,抗日民族统一战线初步形成和正式形成的标志各是什么?(3分)
材料三中国的抗日战争.揭开了第二次世界大战的序幕,中国战场是抗击法西斯侵略时间
最长(1931一1945年)的战场。中国作为抵抗日本法西斯侵略的主战场,在长达10年以上的时
间里单独抵御了穷凶极恶的日本军国主义侵略,牵制了日军主力,扼制了日军北进,推迟了日军
南下,有力地支援了歌洲、东南亚和太平洋战场。
一刘宗绪、黄安年《世界近代现代历史专题30讲》
(3)根据材料三,指出中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。抗日战争胜利的决定性因
素是什么?(4分)
4