精品解析：山东省青岛市实验初级中学2025-2026学年九年级上学期开学考试道德与法治试题

山东省青岛市实验初级中学2025-2026学年九年级上学期开学考试道德与法治试题 （考试时间：90分钟 满分：100分） 亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 1.道德与法治考试为全闭卷考试，考生不得携带任何参考资料。 2.道德与法治试题包含第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷共20小题，满分为40分；第Ⅱ卷问答题共4小题，满分为60分。 3.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第Ⅰ卷（共40分） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共40分） 1. 2025年是我国现行宪法公布施行43周年。在党中央领导下，全国人大先后5次对现行宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改。这些修改，对于推进社会主义法治建设、保障人权等发挥了重要作用。这表明（ ） ①中国共产党领导立法 ②宪法是党的主张和人民意志的统一 ③中国共产党是宪法的制定者 ④宪法修改程序比其他法律更严格 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 以下是节选的两部法律的第一条内容。 《中华人民共和国能源法》 第一条 为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展……根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国学位法》 第一条 为了规范学位授予工作，保护学位申请人的合法权益，保障学位质量……根据宪法，制定本法。 以上两则法律的第一条共同体现了（ ） ①宪法是国家根本法，具有最高的法律效力 ②宪法设置国家机构，规范国家权力运行 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④宪法确定公民的基本权利和义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. 2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年共推进合宪性审查127件，撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法解释案例库”强化宣传教育。由此可以得出（ ） ①全国人大常委会具有宪法监督的职权 ②宪法规定国家生活中的根本性问题 ③宪法监督制度有利于维护宪法权威 ④合宪性审查有利于杜绝一切违宪现象 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 4. 下图《为官不为》警示国家机关及其工作人员（ ） A. 用权须谨慎，徇私枉法贻害无穷 B. 有权必有责，履职会被追究责任 C. 法无授权不可为，有权不可任性 D. 法定职责必须为，要敢于担责任 5. 某校八年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。 爸爸：在植树节来临之际，我参加了社区义务植树活动。 妈妈：我在“个人所得税”App上申报了2023年度个人所得税。 哥哥：我及时制止了放生外来入侵物种的行为。 奶奶：退休后，我每月领取足额养老金。 上面人物的台词能入选该情景剧剧本的是（ ） A. 爸爸和妈妈 B. 妈妈和哥哥 C. 爸爸和奶奶 D. 奶奶和哥哥 6. 下列概念关系能用下图表示的是（ ） A. ①法律②宪法③刑法 B. ①行政机关②司法机关③人民法院 C. ①人身自由②人格尊严③名誉权 D. ①公民义务②维护国家利益③依法服兵役 7. 李某观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚；某影楼未经赵某同意用其艺术照进行商业宣传，被诉侵权。李某、某影楼的行为分别属于（ ） A. 刑事违法行为、一般违法行为 B. 民事违法行为、行政违法行为 C. 行政违法行为、民事违法行为 D. 行政违法行为、刑事违法行为 8. 某班开展法治教育宣传活动，下面是同学们搜集到的一些案例，下列选项逻辑推理正确的是（ ） ①醉酒驾驶机动车致人伤亡→刑事违法性是该行为最本质特征→应受刑罚处罚 ②企业按时缴纳税款→履行依法纳税义务→增加国家财政收入 ③人民选举人大代表→组成人民代表大会→代表人民行使国家权力 ④商家未按时履行合同→违反《消费者权益保护法》→承担行政责任 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 9. 市场机制通过价格、供求和竞争实现资源配置，被称为“看不见的手”。下列做法最能体现该机制发挥作用的是（ ） A. 国家财政部对新能源汽车免征购置税政策延长至2027年的年底 B. 2025年3月，因AI算力需求激增，英伟达芯片价格同比上涨50% C. 国家发改委发布《稀土行业产能调控指南》，限制稀土开采总量 D. 人社部联合多部门开展“春风行动”，免费提供农民工职业培训 10. 小华的妈妈拿到了参加新一届区人大代表选举的选民证（如下图）。对此，下列家庭成员的说法中正确的有（ ） ①小华：等我年满十六周岁我也可以有选民证 ②姐姐：这是我国实行基层群众自治的生动实践 ③爸爸：选举人大代表是公民行使政治权利的表现 ④爷爷：成为人大代表会依法享有提案权、质询权等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 江某为博取关注，在网络平台发布大量谣言信息，累计点赞4万次，评论4000余条、严重扰乱社会秩序、公安机关依法对江某进行传唤并对其采取刑事拘留强制措施、该案例警示我们青少年要（ ） ①珍视自由、依法行使权利 ②加快立法、完善法律法规 ③严格执法，打击违法犯罪 ④文明上网、遵守网络规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 下列事例中，涉及公民最基本、最重要的权利的有（ ） 序号 案例 ① 小智领取了工作后第一个月的工资3000元 ② 某厂实行“严格管理”，工人被搜身后才允许离厂 ③ 小王被评为单位“最佳员工” ④ 李某将欠钱不还的张某关在了自己家中 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 13. 余某某利用在快递公司工作的便利,以手机拍照非法收集快递面单上的客户信息(包含客户姓名、电话号码、通信地址等)至少1900条,出售并从中非法牟利1900元。余某某还向他人传授此方法获利。法院一审对余某某判处有期徒刑一年十个月,并处罚金4000元。对此案例你可获得的信息是（ ） ①余某某侵犯了他人的名誉权 ②法院判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ③售卖他人信息具有严重社会危害性 ④有期徒刑和罚金既是主刑,又属于附加刑 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 14. 群众在哪儿，居委会就要到哪儿去。某居委会把办公桌摆进社区，搬到居民身边，了解居民的所思所愿，收集好想法、好建议，帮助居民切实解决问题。“移动居委会”的设置旨在（ ） ①发挥人大代表的桥梁纽带作用 ②服务社区居民，发扬基层民主 ③方便居民自我管理和自我服务 ④扩大人民群众的民主权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 以下选项能体现公民行使政治权利的是（ ） ①陈某依法举报税务工作人员违法行为 ②小亭就俄乌冲突发表自己看法 ③小王起诉催讨老板拖欠的货款 ④小鹏向教育部门提出意见建议 A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ③④ 16. 2025年3月4日下午，习近平总书记等党和国家领导同志出席全国政协十四届三次会议，与委员们共商国是。2000多名政协委员深入协商议政、广泛凝聚共识。以下有关人民政协的说法正确的是（ ） ①是中国人民爱国统一战线组织 ②围绕团结合作两大主题 ③是人民行使当家作主的权力机关 ④履行政治协商和参政议政等职能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。在中国共产党的领导下，新疆立足资源禀赋、区位优势和产业基础，促进经济发展；新疆结合本地实际，加快重点领域立法；当地政府为新疆少数民族提供了更多的文化自主权……新疆的进步与发展得益于（ ） ①新疆享有高度的自治权 ②我国是统一的多民族国家 ③坚持中国共产党的领导 ④坚持符合国情的民族区域自治制度 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 18. 生活中，我们常常会看到以下现象：公交车上有“老弱病残孕”专席，纪念馆等场所对老年人免费开放，火车站内设置军人优先购票窗口。这些现象共同反映的主题是（ ） ①突破平等原则，实现特殊优待 ②关爱特殊群体，彰显平等价值 ③践行传统美德，构建和谐社会 ④完善制度保障，体现公平正义 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 19. 故事《马和骑师》：一位骑师驯了一匹好马，他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天，他骑马出去时，就把缰绳给解开了。马在原野上飞跑，当它知道什么束缚也没有的时候，就越来越大胆了。它一路狂奔，把骑师摔了下来。接着，它往前直冲，什么也看不见，什么方向也辨不出来，最后冲下深谷。这个故事对于我们现实生活的启示是（ ） ①自由就是按自己的意愿行事，可以增强个人幸福感 ②自由是绝对的，法治只能规范自由，不能保障自由 ③无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害 ④社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 20. 小华见池塘玩耍的孩子不幸落水，跳下河奋力救人，并及时送往医院。两天后，这名小男孩的家长找到小华，称小孩在河里被小华拉动时太过用力导致胳膊骨折，要求小华赔偿。小华感到很冤枉，于是找到律师求助。律师依据《民法典》第184条规定跟家长解释，家长不再找小华赔偿，并对小华表示感谢，可见民法典（ ） 法律链接： 《中华人民共和国民法典》第一百八十四条：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 ①营造了稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境 ②彰显了正义的价值，完全解决了“不敢扶”的社会难题 ③融入社会主义核心价值观，弘扬友善助人的道德风尚 ④给见义勇为者送上“护身符”，保障救助人的合法权益 A. ③④ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 第Ⅱ卷（共60分） 21. 关注全国两会，学习认同宪法 为了深入学习了解宪法，感受人民当家作主，八年级（3）班在思政课老师的带领下，开展了实践探究活动。以下是活动中的部分环节，请你参与并回答问题。 【活动一 制作宪法宣传展板】 宪法设置国家机构，是治国安邦的总章程。为了探究国家机构，几位同学制作了宪法宣传展板。 展板一：“国家机构知多少？”【节选】 ①是最高国家权力机关。 ②是国家权力机关的执行机关，全心全意为人民服务是该机关工作的宗旨。 国家机构的新成员——③，职责是对所有行使公权力的公职人员进行监督。 ④是国家的法律监督机关，依法对刑事犯罪行为代表国家提起公诉。 （1）请你依据所学知识，将以上展板内容补充完整。 【活动二 开展时政专题研讨】 以欢欢为代表的时政新闻小组，围绕“2025年全国两会”，搜集到如下材料。请你根据所学知识完成以下问题。 材料一 了解两会历史 全国两会是对自1959年以来历年召开的中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的统称。由于两场会议会期基本重合，而且对于国家运作的重要程度都非常之高，故简称做“两会”。两会每5年称为一届，每年会议称X届X次会议。 材料二 关注两会内容 2025年，十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》。听取并审议了国务院总理李强的政府工作报告。报告全面总结了过去一年政府在经济发展、民生改善、科技创新、生态保护等方面所取得的成就，同时也客观分析了当前面临的挑战与问题。并为新一年国家的发展指明了方向。 （2）材料一内容对应了我国的哪两项政治制度？ （3）结合材料二，表述全国人民代表大会行使了哪些职权？ 【活动三 践行宪法原则精神】 文创产品是通过创意设计，将文化元素转化为艺术性、实用性和市场价值的高附加值产品。文创产品通常包括文具、家居饰品、生活用品、数码周边、玩具模型、礼盒等，具有一定的审美性、创新性和故事性。思政课上，老师号召同学们开展宪法文创作品评比活动。 （4）请你设计一个宣传宪法的文创作品，并作简要介绍。 作品名称： 创意说明： 22. 理解权利义务，共绘美好生活 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。维护宪法权威要认识基本权利与义务，学会依法维权。让我们一起走进小正一家，帮他解决相关问题。 【任务一：身边的权利·我分辨】 小正向同学们讲述了自己及家人的生活片段： ①爸爸将家里闲置的汽车租给别人，获得1000元租金。 ②85岁高龄的爷爷每月按时领取政府发放的高龄津贴。 ③妈妈每次骑电动车接送我上下学时，我们都始终佩戴安全头盔。 （1）结合以上生活片段，说说小正一家依法享有的基本权利和履行的义务有哪些。 【任务二：身边的烦恼·我评述】 最近邻居王某家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重影响小正一家及周边邻居正常生活，对此大家都很有意见，小正就此问题与王某进行交涉，王某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象，你们无权干涉。” 相关法律链接： 《民法典》第一千二百五十一条：饲养动物应当遵守法律法规，尊重社会公德，不得妨碍他人生活。 《治安管理处罚法》第七十五条：饲养动物，干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，或者放任动物恐吓他人的，处二百元以上五百元以下罚款。驱使动物伤害他人的，依照本法第四十三条第一款的规定处罚。 （2）请你从两个角度，运用权利义务的相关知识，对王某的言行进行评析。 【任务三：损害的权利·我维护】 受到委屈的小正回家后气愤不已。 （3）小正后续该如何维权？请你支招。（至少列举两种途径） 23. 坚持基本经济制度，保证人民当家作主 小明在学习了我国的基本经济制度后，留心观察了身边的各种经济形态。 经济实体 所属经济成分 ①国家电网有限公司 ① ②小红家的服装公司 ② ③麦当劳餐厅 ③ ④小强爸爸妈妈开的甜品店 ④ （1）请你帮小明完成上面的经济实体与所属经济成分的调查表格。 小明在收看新闻联播时留意到以下新闻。请你阅读新闻内容回答以下问题。 新闻一： 2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话。习近平总书记指出：民营经济在我国经济发展中具有重要地位，贡献了，50%以上的税收、60%以上的国内生产总值、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业和，90%以上的企业数量。习近平总书记强调，“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。 （2）党和国家对待民营经济发展的基本方针政策是什么？ （3）根据所学知识，从两个不同的角度，找寻“党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变，也不会变”的理论根据。 新闻二： 2025年3月19日上午，青岛市促进民营经济高质量发展座谈会召开。会议指出青岛民营经济规模与质量已远超“半壁江山”。谁能激活民营经济的创新基因，谁就能在高质量发展的赛道上占得先机。会议明确提出要“一以贯之支持民营经济发展壮大”。 （4）请你为青岛市民营经济高质量发展提出具体的合理化建议。 24. 守护公平正义，共建美好社会 公平正义是人类社会共同的向往和追求，也是实现“中国梦”的保障。为了进一步理解公平正义的重要性，某校决定开展以“维护公平正义，共筑中国梦”系列主题教育活动，请你参与完成下列任务。 【公平的追求】 （1）请你列举两例社会生活中体现公平的行为。 【正义的守护】 某班准备做“守护正义”课前演讲。以下是同学们寻找到的一则可供参考的演讲素材。 今年3.15，某饮品企业被曝光：在宜昌某门店，店员使用隔夜柠檬和橙子切片制作招牌饮品，苍蝇和飞虫在奶茶杯盖上乱爬，这些杯盖洗一洗第二天却被继续使用。执法人员还在该门店仓库发现标签不规范的原材料，涉嫌篡改保质期或来源不明。执法人员依据《食品安全法》对此门店展开立案调查。 此事引起同学们的广泛讨论： （2）你认同谁的观点?请说明理由。 （3）追求正义是社会生活的一个重要主题，是国家、社会和全体公民的共同责任。为此，同学们决定向全校学生发出倡议。 亲爱的同学们： 期盼正义、实现正义、维护正义、是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动构建正义的大厦。在日常生活中，守护正义，我们要做到： ① ② 八年级某班全体同学 2025年6月10日 1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.B 10.D 11.B 12.C 13.D 14.C 15.A 16.B 17.B 18.C 19.B 20.A 21.（1）①全国人民代表大会②人民政府（行政机关）③监察委员会④人民检察院 （2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民代表大会制度 （3）①十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》说明全国人大行使了最高立法权。②听取和审议了国务院总理李强的政府工作报告说明全国人大行使了监督权。 （4）作品名称：《宪法护航成长》手账本 创意说明：封面以金色宪法文本轮廓为背景，搭配飘扬的国旗元素，象征宪法对国家和公民的守护。内页设计成“时间轴+宪法知识点”形式，每月设置一个宪法主题板块（如“受教育权”“劳动权”等），穿插简洁的漫画解读和相关法律条文节选，既方便学生记录日常，又能在使用中潜移默化学习宪法知识，体现宪法与青少年成长的紧密联系。 22.（1）①爸爸将家里闲置的汽车租给别人，获得1000元租金，体现了爸爸依法享有财产权。②85岁高龄的爷爷每月按时领取政府发放的高龄津贴，体现了爷爷依法享有物质帮助权。③妈妈每次骑电动车接送小正上下学时都始终佩戴安全头盔，体现了妈妈履行遵守公共秩序（或遵守宪法法律）的义务。 （2）王某的言行是错误的。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。王某有养狗的权利，但同时也有遵守法律法规、尊重社会公德、不得妨碍他人生活的义务。他饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重影响了小秦一家及周边邻居的正常生活，没有履行好自己的义务。是违法行为。公民在行使权利自由的时候不得损害其他公民合法自由和权利。王某在饲养动物时，影响邻居正常的休息和生活，侵犯了他人的休息权。是违法的。 （3）①小正可以向居委会反映情况，请求居委会出面调解。②小正也可以向公安机关报案，让公安机关依据《治安管理处罚法》对王某进行处理。 23.（1）①国有经济②私营经济③外商投资经济④个体经济 （2）毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。我国坚持以公有制为主体，多种所有制共同发展。 （3）政府角度：政府进一步完善税收优惠政策，减轻民营企业负担。政府加强对民营企业的人才培养支持，鼓励高校与民营企业合作。 民营企业角度：自身要坚持创新发展，加大研发投入，提高产品科技含量。还要注重诚信经营，树立良好的企业形象，在激烈的市场竞争中获得更好发展等。 24.（1）①考试时严格按照考场规则进行监考、阅卷，确保考试结果公平公正。②国家通过税收调节收入分配，让高收入者多纳税，低收入者少纳税或不纳税，促进社会财富分配公平。 （2）我认同小秦的观点。理由：正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。该饮品企业使用隔夜原料、不规范杯盖等，违反了食品安全相关法律法规，损害了消费者的合法权益，理应受到处罚。正义是社会制度的重要价值，制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。执法人员依据《食品安全法》对此门店展开立案调查，通过法律制度有效维护社会公平正义、督促企业规范经营，有效保障消费者的生命健康权。 （3）亲爱的同学们： 期盼正义、实现正义、维护正义、是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动构建正义的大厦。在日常生活中，守护正义，我们要做到：①明辨是非，坚守正义的底线。当遇到校园欺凌、考试作弊等非正义行为时，要能够清晰地判断对错，不被错误观念左右，坚定地站在正义的一方。②敢于并善于同非正义行为作斗争。如果发现同学的合法权益受到侵害，在确保自身安全的前提下，及时向老师、学校反映情况，或者运用合理的方式方法进行劝阻，维护正义秩序。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省青岛市实验初级中学2025-2026学年九年级上学期开学考试道德与法治试题 （考试时间：90分钟 满分：100分） 亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 1.道德与法治考试为全闭卷考试，考生不得携带任何参考资料。 2.道德与法治试题包含第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷共20小题，满分为40分；第Ⅱ卷问答题共4小题，满分为60分。 3.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第Ⅰ卷（共40分） 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共40分） 1. 2025年是我国现行宪法公布施行43周年。在党中央领导下，全国人大先后5次对现行宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改。这些修改，对于推进社会主义法治建设、保障人权等发挥了重要作用。这表明（ ） ①中国共产党领导立法 ②宪法是党的主张和人民意志的统一 ③中国共产党是宪法的制定者 ④宪法修改程序比其他法律更严格 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导、宪法的地位。 ①：材料指出“在党中央领导下，全国人大……修改”，体现党领导立法，故①符合题意； ②：宪法体现党和人民意志的统一，材料中修改宪法保障人权等，印证这一点，故②符合题意； ③：宪法由全国人大制定和修改，党是领导者而非直接制定者，故③说法错误； ④：宪法修改程序严格是事实，但材料未直接涉及程序问题，故④不符合题意。 故本题选A。 2. 以下是节选的两部法律的第一条内容。 《中华人民共和国能源法》 第一条 为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展……根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国学位法》 第一条 为了规范学位授予工作，保护学位申请人的合法权益，保障学位质量……根据宪法，制定本法。 以上两则法律的第一条共同体现了（ ） ①宪法是国家根本法，具有最高的法律效力 ②宪法设置国家机构，规范国家权力运行 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④宪法确定公民的基本权利和义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。 ①③：两部法律均写明“根据宪法，制定本法”，说明宪法是国家根本法，具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，故①③符合题意； ②：题干中未涉及宪法设置国家机构，规范国家权力运行，故②不符合题意； ④：题干中未提及宪法确定公民的基本权利和义务，故④不符合题意； 故本题选B。 3. 2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年共推进合宪性审查127件，撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法解释案例库”强化宣传教育。由此可以得出（ ） ①全国人大常委会具有宪法监督的职权 ②宪法规定国家生活中的根本性问题 ③宪法监督制度有利于维护宪法权威 ④合宪性审查有利于杜绝一切违宪现象 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法监督的相关知识。 ①：全国人大常委会工作报告中提及推进合宪性审查、撤销违宪法规等内容，说明其行使宪法监督职权，故①符合题意； ②：题干未涉及宪法内容是否规定根本性问题，仅强调宪法监督的实施，故②不符合题意； ③：合宪性审查和建立“宪法解释案例库”强化宣传教育，体现了宪法监督制度对维护宪法权威的作用，故③符合题意； ④：“杜绝一切违宪现象”表述绝对化，合宪性审查能减少但无法完全杜绝违宪现象，故④说法错误； 故本题选A。 4. 下图《为官不为》警示国家机关及其工作人员（ ） A. 用权须谨慎，徇私枉法贻害无穷 B. 有权必有责，履职会被追究责任 C. 法无授权不可为，有权不可任性 D. 法定职责必须为，要敢于担责任 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 D：为官不为被问责，警示国家机关及其工作人员要依法履行职责，做到法定职责必须为，要敢于担当，故D说法正确； A：漫画中体现的是为官不为，而不是徇私枉法，故A不符合题意； B：有权必有责，不依法履责会被追究责任，故B说法错误； C：题干没有体现法无授权不可为，体现的是法定职责必须为，故C不符合题意； 故本题选D。 5. 某校八年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动。 爸爸：在植树节来临之际，我参加了社区义务植树活动。 妈妈：我在“个人所得税”App上申报了2023年度个人所得税。 哥哥：我及时制止了放生外来入侵物种的行为。 奶奶：退休后，我每月领取足额养老金。 上面人物的台词能入选该情景剧剧本的是（ ） A. 爸爸和妈妈 B. 妈妈和哥哥 C. 爸爸和奶奶 D. 奶奶和哥哥 【答案】B 【解析】 【详解】B：妈妈：申报个人所得税，是自觉履行依法纳税这一宪法规定的公民基本义务，符合主题要求；哥哥：放生外来入侵物种会危害我国生态安全，生态安全属于国家安全，维护国家安全是宪法规定的公民基本义务，哥哥制止该行为，是履行维护国家安全的基本义务，符合主题要求，故B说法正确； ACD：爸爸：参加社区义务植树属于公益志愿活动，属于道德层面的自愿行为，不属于宪法规定的公民基本义务；奶奶：退休后领取养老金是公民享受物质帮助权，属于公民基本权利，不是义务，不符合要求，故ACD说法错误； 6. 下列概念关系能用下图表示的是（ ） A. ①法律②宪法③刑法 B. ①行政机关②司法机关③人民法院 C. ①人身自由②人格尊严③名誉权 D. ①公民义务②维护国家利益③依法服兵役 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法、刑法、依法服兵役、国家机关的关系、维护国家利益、人格尊严不受侵犯、人身自由。 C：图示中①包含②，②包含③，三者为从大到小的种属关系。①人身自由包括人格尊严、住宅不受侵犯等，②人格尊严包括名誉权、荣誉权等，即①包含②，②包含③，故C符合题意； A：①法律包含②宪法和③刑法，但宪法与刑法不是种属关系，并非②包含③，故A错误； B：①行政机关与②司法机关是并列的国家机构，并非包含关系，③人民法院属于②司法机关，故B错误； D：①公民义务包含②维护国家利益和③依法服兵役，但维护国家利益与依法服兵役是并列的具体义务，并非②包含③，故D错误； 故本题选C。 7. 李某观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚；某影楼未经赵某同意用其艺术照进行商业宣传，被诉侵权。李某、某影楼的行为分别属于（ ） A. 刑事违法行为、一般违法行为 B. 民事违法行为、行政违法行为 C. 行政违法行为、民事违法行为 D. 行政违法行为、刑事违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类型判断。 C：李某在观看比赛时起哄打闹，扰乱了公共秩序，违反了《治安管理处罚法》等行政法规。公安机关（行政机关）给予警告处罚，这属于行政违法行为。某影楼未经赵某同意，使用其艺术照进行商业宣传，侵犯了赵某的肖像权（人格权的一种），这属于民事违法行为，故C符合题意； A：李某的行为不是刑事违法（不构成犯罪），且“一般违法行为”表述模糊，不准确。故A说法错误； B：顺序颠倒（李某应为行政违法，影楼应为民事违法）。故B说法错误； D：影楼的行为是民事侵权，不是刑事违法（未涉及犯罪）。故D说法错误； 故本题选C。 8. 某班开展法治教育宣传活动，下面是同学们搜集到的一些案例，下列选项逻辑推理正确的是（ ） ①醉酒驾驶机动车致人伤亡→刑事违法性是该行为最本质特征→应受刑罚处罚 ②企业按时缴纳税款→履行依法纳税义务→增加国家财政收入 ③人民选举人大代表→组成人民代表大会→代表人民行使国家权力 ④商家未按时履行合同→违反《消费者权益保护法》→承担行政责任 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法纳税、人民代表大会制度。 ①：犯罪的最本质特征是严重社会危害性，而非刑事违法性，故①说法错误； ②：企业依法纳税属于履行义务，直接增加国家财政收入，故②说法正确； ③：人民选举代表组成人大，人大行使国家权力，符合人民代表大会制度，故③说法正确； ④：未履行合同属于民事违约，适用《民法典》，承担民事责任，而非行政责任，故④说法错误。 故本题选B。 9. 市场机制通过价格、供求和竞争实现资源配置，被称为“看不见的手”。下列做法最能体现该机制发挥作用的是（ ） A. 国家财政部对新能源汽车免征购置税政策延长至2027年的年底 B. 2025年3月，因AI算力需求激增，英伟达芯片价格同比上涨50% C. 国家发改委发布《稀土行业产能调控指南》，限制稀土开采总量 D. 人社部联合多部门开展“春风行动”，免费提供农民工职业培训 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 B：根据所学，在市场经济中，生产什么、如何生产、生产多少，主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节，市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中起决定性作用。据此，“因AI算力需求激增，英伟达芯片价格同比上涨50%”，体现了市场在资源配置中起决定性作用，故B符合题意； A：体现的是国家对发展新能源汽车的政策支持，与市场机制无关，故A不符合题意； C：国家发改委发布《稀土行业产能调控指南》，体现了国家的宏观调控，与市场机制无关，故C不符合题意； D：免费提供农民工职业培训，体现了坚持以人民为中心，与市场机制无关，故D不符合题意； 故本题选B。 10. 小华的妈妈拿到了参加新一届区人大代表选举的选民证（如下图）。对此，下列家庭成员的说法中正确的有（ ） ①小华：等我年满十六周岁我也可以有选民证 ②姐姐：这是我国实行基层群众自治的生动实践 ③爸爸：选举人大代表是公民行使政治权利的表现 ④爷爷：成为人大代表会依法享有提案权、质询权等 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查选举权与被选举权、人大代表的职权等知识。 ①：我国公民享有选举权和被选举权的条件之一是年满十八周岁，小华年满十六周岁不满足条件，故①说法错误； ②：参加区人大代表选举属于人民代表大会制度的范畴，基层群众自治制度包括村民委员会、居民委员会等，故②说法错误； ③：选举人大代表是公民行使选举权和被选举权的表现，属于公民的政治权利，故③说法正确； ④：人大代表依法享有提案权、质询权、审议权、表决权等职权，故④说法正确； 故本题选D。 11. 江某为博取关注，在网络平台发布大量谣言信息，累计点赞4万次，评论4000余条、严重扰乱社会秩序、公安机关依法对江某进行传唤并对其采取刑事拘留强制措施、该案例警示我们青少年要（ ） ①珍视自由、依法行使权利 ②加快立法、完善法律法规 ③严格执法，打击违法犯罪 ④文明上网、遵守网络规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利、遵守网络规则。 ①：江某因发布谣言被处罚，警示青少年应珍视自由并依法行使权利，故①符合题意； ②：完善法律法规属于立法机关的职责，青少年无权立法，故②说法错误； ③：严格执法是执法机关的职责，青少年无执法权，故③不符合题意； ④：江某的行为违反网络规则，警示青少年要文明上网、遵守规则，故④符合题意； 故本题选B。 12. 下列事例中，涉及公民最基本、最重要的权利的有（ ） 序号 案例 ① 小智领取了工作后第一个月的工资3000元 ② 某厂实行“严格管理”，工人被搜身后才允许离厂 ③ 小王被评为单位“最佳员工” ④ 李某将欠钱不还的张某关在了自己家中 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 ABCD：人身自由是公民最基本、最重要的权利。工厂搜身侵犯人身自由权，李某非法拘禁张某侵犯人身自由权。小智领取工资涉及财产权，属于社会经济权利，与人身自由无关；小王获评“最佳员工”涉及荣誉权（人格尊严权），与人身自由无关，所以涉及公民最基本、最重要的权利有2个，故C符合题意，ABD说法错误； 故本题选C。 13. 余某某利用在快递公司工作的便利,以手机拍照非法收集快递面单上的客户信息(包含客户姓名、电话号码、通信地址等)至少1900条,出售并从中非法牟利1900元。余某某还向他人传授此方法获利。法院一审对余某某判处有期徒刑一年十个月,并处罚金4000元。对此案例你可获得的信息是（ ） ①余某某侵犯了他人的名誉权 ②法院判决的依据是《中华人民共和国刑法》 ③售卖他人信息具有严重社会危害性 ④有期徒刑和罚金既是主刑,又属于附加刑 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对违法犯罪行为的认识和理解、公民权利。 ②③：分析题文材料，余某某利用在快递公司工作的便利，非法获得他人的私人信息并售卖，最终受到了法律的严惩。这说明了法院判决的依据是《中华人民共和国刑法》，体现了售卖他人信息具有严重社会危害性，故②③说法正确； ①：余某某侵犯的是他人的隐私权，故①说法错误； ④：有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，故④说法错误； 故本题选D。 14. 群众在哪儿，居委会就要到哪儿去。某居委会把办公桌摆进社区，搬到居民身边，了解居民的所思所愿，收集好想法、好建议，帮助居民切实解决问题。“移动居委会”的设置旨在（ ） ①发挥人大代表的桥梁纽带作用 ②服务社区居民，发扬基层民主 ③方便居民自我管理和自我服务 ④扩大人民群众的民主权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度的相关知识。 ①：居委会是基层群众自治组织，与人大代表无关，故①说法错误； ②：移动居委会贴近居民，旨在服务社区并推动基层民主实践，故②符合题意； ③：居委会的设置本质是为居民自我管理和服务提供平台，移动形式强化了便民性，故③符合题意； ④：民主权利由宪法和法律明确规定，不能随意扩大，故④说法错误； 故本题选C。 15. 以下选项能体现公民行使政治权利的是（ ） ①陈某依法举报税务工作人员违法行为 ②小亭就俄乌冲突发表自己看法 ③小王起诉催讨老板拖欠的货款 ④小鹏向教育部门提出意见建议 A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民政治权利。 ①：陈某举报税务人员违法行为属于行使检举权，属于政治权利，故①符合题意； ②：小亭就俄乌冲突发表看法属于行使言论自由权，属于政治权利，故②符合题意； ③：小王起诉讨要货款属于民事诉讼，行使的是财产权，不属于政治权利，故③不符合题意； ④：小鹏向教育部门提建议属于行使建议权，属于政治权利，故④符合题意； 故本题选A。 16. 2025年3月4日下午，习近平总书记等党和国家领导同志出席全国政协十四届三次会议，与委员们共商国是。2000多名政协委员深入协商议政、广泛凝聚共识。以下有关人民政协的说法正确的是（ ） ①是中国人民爱国统一战线组织 ②围绕团结合作两大主题 ③是人民行使当家作主的权力机关 ④履行政治协商和参政议政等职能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民政协。 ①：人民政协是中国人民爱国统一战线组织，符合宪法和政协章程的表述，故①说法正确； ②：人民政协围绕团结和民主两大主题，而非“团结合作”，故②说法错误； ③：人民行使当家作主的权力机关是人民代表大会，人民政协不是权力机关，故③说法错误； ④：人民政协的职能包括政治协商、民主监督和参政议政，故④说法正确。 故本题选B。 17. 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。在中国共产党的领导下，新疆立足资源禀赋、区位优势和产业基础，促进经济发展；新疆结合本地实际，加快重点领域立法；当地政府为新疆少数民族提供了更多的文化自主权……新疆的进步与发展得益于（ ） ①新疆享有高度的自治权 ②我国是统一的多民族国家 ③坚持中国共产党的领导 ④坚持符合国情的民族区域自治制度 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、民族区域自治制度。 ③④：题干明确指出“在中国共产党的领导下”，说明新疆的发展离不开党的领导，新疆“结合本地实际立法”“提供文化自主权”体现了民族区域自治制度的落实，故③④符合题意； ①：民族自治地方享有自治权，但“高度自治权”属于特别行政区，新疆作为自治区不享有高度自治权，故①说法错误； ②：我国是统一的多民族国家是基本国情，但题干中未直接体现这一国情对新疆发展的推动作用，故②不符合题意； 故本题选B。 18. 生活中，我们常常会看到以下现象：公交车上有“老弱病残孕”专席，纪念馆等场所对老年人免费开放，火车站内设置军人优先购票窗口。这些现象共同反映的主题是（ ） ①突破平等原则，实现特殊优待 ②关爱特殊群体，彰显平等价值 ③践行传统美德，构建和谐社会 ④完善制度保障，体现公平正义 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对平等、公平正义的理解。 ①：题目中的措施并非“突破平等原则”，而是基于合理差别体现实质平等，故①说法错误； ②：为特殊群体提供优待，体现了对弱势群体的关爱，符合平等价值的内涵，故②说法正确； ③：题目中的现象主要通过制度性安排保障权益，而非单纯强调传统美德，故③与题意关联较弱； ④：设置专席、免费政策等属于制度保障，旨在实现社会公平正义，故④说法正确； 故本题选C。 19. 故事《马和骑师》：一位骑师驯了一匹好马，他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天，他骑马出去时，就把缰绳给解开了。马在原野上飞跑，当它知道什么束缚也没有的时候，就越来越大胆了。它一路狂奔，把骑师摔了下来。接着，它往前直冲，什么也看不见，什么方向也辨不出来，最后冲下深谷。这个故事对于我们现实生活的启示是（ ） ①自由就是按自己的意愿行事，可以增强个人幸福感 ②自由是绝对的，法治只能规范自由，不能保障自由 ③无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害 ④社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由与法治的关系。 ①：故事中马因无约束导致灾难，说明自由并非无限制按自己意愿行事，故①说法错误； ②：自由是相对的，法治既规范自由也保障自由，故②说法错误； ③：故事中马失去缰绳后陷入危险，说明无限制的自由会引发混乱，故③符合题意； ④：缰绳象征规则，强调边界和秩序是自由的前提，故④符合题意。 故本题选B。 20. 小华见池塘玩耍的孩子不幸落水，跳下河奋力救人，并及时送往医院。两天后，这名小男孩的家长找到小华，称小孩在河里被小华拉动时太过用力导致胳膊骨折，要求小华赔偿。小华感到很冤枉，于是找到律师求助。律师依据《民法典》第184条规定跟家长解释，家长不再找小华赔偿，并对小华表示感谢，可见民法典（ ） 法律链接： 《中华人民共和国民法典》第一百八十四条：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 ①营造了稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境 ②彰显了正义的价值，完全解决了“不敢扶”的社会难题 ③融入社会主义核心价值观，弘扬友善助人的道德风尚 ④给见义勇为者送上“护身符”，保障救助人的合法权益 A. ③④ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民法典的道德体现。 ①：民法典第184条针对的是见义勇为行为，与“法治化营商环境”无关，故①说法错误； ②：“完全解决了‘不敢扶’的社会难题”表述过于绝对，法律能减少顾虑但不能完全解决问题，故②说法错误； ③：该条款通过法律保障救助行为，体现了社会主义核心价值观中的友善和公正，故③符合题意； ④：条款明确救助人不承担民事责任，保护了救助人的权益，故④符合题意； 故本题选A。 第Ⅱ卷（共60分） 21. 关注全国两会，学习认同宪法 为了深入学习了解宪法，感受人民当家作主，八年级（3）班在思政课老师的带领下，开展了实践探究活动。以下是活动中的部分环节，请你参与并回答问题。 【活动一 制作宪法宣传展板】 宪法设置国家机构，是治国安邦的总章程。为了探究国家机构，几位同学制作了宪法宣传展板。 展板一：“国家机构知多少？”【节选】 ①是最高国家权力机关。 ②是国家权力机关的执行机关，全心全意为人民服务是该机关工作的宗旨。 国家机构的新成员——③，职责是对所有行使公权力的公职人员进行监督。 ④是国家的法律监督机关，依法对刑事犯罪行为代表国家提起公诉。 （1）请你依据所学知识，将以上展板内容补充完整。 【活动二 开展时政专题研讨】 以欢欢为代表的时政新闻小组，围绕“2025年全国两会”，搜集到如下材料。请你根据所学知识完成以下问题。 材料一 了解两会历史 全国两会是对自1959年以来历年召开的中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的统称。由于两场会议会期基本重合，而且对于国家运作的重要程度都非常之高，故简称做“两会”。两会每5年称为一届，每年会议称X届X次会议。 材料二 关注两会内容 2025年，十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》。听取并审议了国务院总理李强的政府工作报告。报告全面总结了过去一年政府在经济发展、民生改善、科技创新、生态保护等方面所取得的成就，同时也客观分析了当前面临的挑战与问题。并为新一年国家的发展指明了方向。 （2）材料一内容对应了我国的哪两项政治制度？ （3）结合材料二，表述全国人民代表大会行使了哪些职权？ 【活动三 践行宪法原则精神】 文创产品是通过创意设计，将文化元素转化为艺术性、实用性和市场价值的高附加值产品。文创产品通常包括文具、家居饰品、生活用品、数码周边、玩具模型、礼盒等，具有一定的审美性、创新性和故事性。思政课上，老师号召同学们开展宪法文创作品评比活动。 （4）请你设计一个宣传宪法的文创作品，并作简要介绍。 作品名称： 创意说明： 【答案】（1）①全国人民代表大会②人民政府（行政机关）③监察委员会④人民检察院 （2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民代表大会制度 （3）①十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》说明全国人大行使了最高立法权。②听取和审议了国务院总理李强的政府工作报告说明全国人大行使了监督权。 （4）作品名称：《宪法护航成长》手账本 创意说明：封面以金色宪法文本轮廓为背景，搭配飘扬的国旗元素，象征宪法对国家和公民的守护。内页设计成“时间轴+宪法知识点”形式，每月设置一个宪法主题板块（如“受教育权”“劳动权”等），穿插简洁的漫画解读和相关法律条文节选，既方便学生记录日常，又能在使用中潜移默化学习宪法知识，体现宪法与青少年成长的紧密联系。 【解析】 【分析】考点考查：国家机构的性质；我国的政治制度；全国人大的职权；增强宪法意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要运用国家机构的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：最高国家权力机关→可链接全国人民代表大会； 关键词②：是国家权力机关的执行机关→可链接行政机关； 关键词③：对所有行使公权力的公职人员进行监督→可链接 监察委员会； 关键词④：国家的法律监督机关→可链接人民检察院。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的政治制度的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国两会是对自1959年以来历年召开的中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的统称→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大，需要运用国家机构的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》→可链接立法权； 关键词②：听取和审议了国务院总理李强的政府工作报告→可链接监督权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查宣传宪法的文创作品名称，并作出创意说明，为开放性试题，符合题意即可。 22. 理解权利义务，共绘美好生活 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。维护宪法权威要认识基本权利与义务，学会依法维权。让我们一起走进小正一家，帮他解决相关问题。 【任务一：身边的权利·我分辨】 小正向同学们讲述了自己及家人的生活片段： ①爸爸将家里闲置的汽车租给别人，获得1000元租金。 ②85岁高龄的爷爷每月按时领取政府发放的高龄津贴。 ③妈妈每次骑电动车接送我上下学时，我们都始终佩戴安全头盔。 （1）结合以上生活片段，说说小正一家依法享有的基本权利和履行的义务有哪些。 【任务二：身边的烦恼·我评述】 最近邻居王某家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重影响小正一家及周边邻居正常生活，对此大家都很有意见，小正就此问题与王某进行交涉，王某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象，你们无权干涉。” 相关法律链接： 《民法典》第一千二百五十一条：饲养动物应当遵守法律法规，尊重社会公德，不得妨碍他人生活。 《治安管理处罚法》第七十五条：饲养动物，干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，或者放任动物恐吓他人的，处二百元以上五百元以下罚款。驱使动物伤害他人的，依照本法第四十三条第一款的规定处罚。 （2）请你从两个角度，运用权利义务的相关知识，对王某的言行进行评析。 【任务三：损害的权利·我维护】 受到委屈的小正回家后气愤不已。 （3）小正后续该如何维权？请你支招。（至少列举两种途径） 【答案】（1）①爸爸将家里闲置的汽车租给别人，获得1000元租金，体现了爸爸依法享有财产权。②85岁高龄的爷爷每月按时领取政府发放的高龄津贴，体现了爷爷依法享有物质帮助权。③妈妈每次骑电动车接送小正上下学时都始终佩戴安全头盔，体现了妈妈履行遵守公共秩序（或遵守宪法法律）的义务。 （2）王某的言行是错误的。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。王某有养狗的权利，但同时也有遵守法律法规、尊重社会公德、不得妨碍他人生活的义务。他饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重影响了小秦一家及周边邻居的正常生活，没有履行好自己的义务。是违法行为。公民在行使权利自由的时候不得损害其他公民合法自由和权利。王某在饲养动物时，影响邻居正常的休息和生活，侵犯了他人的休息权。是违法的。 （3）①小正可以向居委会反映情况，请求居委会出面调解。②小正也可以向公安机关报案，让公安机关依据《治安管理处罚法》对王某进行处理。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利和义务；权利和义务的关系；依法行使权利 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民的基本权利和义务的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：爸爸将家里闲置的汽车租给别人，获得1000元租金→可链接财产权； 关键词②：5岁高龄的爷爷每月按时领取政府发放的高龄津贴→可链接物质帮助权； 关键词③：妈妈每次骑电动车接送小正上下学时都始终佩戴安全头盔→可链接遵守宪法法律的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：我有权养狗，狗叫是正常现象，你们无权干涉。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。王某有养狗的权利，但同时也有遵守法律法规、尊重社会公德、不得妨碍他人生活的义务； 论据②：饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重影响了小秦一家及周边邻居的正常生活，没有履行好自己的义务。是违法行为； 论据③：公民在行使权利自由的时候不得损害其他公民合法自由和权利。王某在饲养动物时，影响邻居正常的休息和生活，侵犯了他人的休息权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：王某家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重影响小正一家及周边邻居正常生活→可链接向居委会反映情况；可以向公安机关报案等。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 坚持基本经济制度，保证人民当家作主 小明在学习了我国的基本经济制度后，留心观察了身边的各种经济形态。 经济实体 所属经济成分 ①国家电网有限公司 ① ②小红家的服装公司 ② ③麦当劳餐厅 ③ ④小强爸爸妈妈开的甜品店 ④ （1）请你帮小明完成上面的经济实体与所属经济成分的调查表格。 小明在收看新闻联播时留意到以下新闻。请你阅读新闻内容回答以下问题。 新闻一： 2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话。习近平总书记指出：民营经济在我国经济发展中具有重要地位，贡献了，50%以上的税收、60%以上的国内生产总值、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业和，90%以上的企业数量。习近平总书记强调，“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。 （2）党和国家对待民营经济发展的基本方针政策是什么？ （3）根据所学知识，从两个不同的角度，找寻“党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变，也不会变”的理论根据。 新闻二： 2025年3月19日上午，青岛市促进民营经济高质量发展座谈会召开。会议指出青岛民营经济规模与质量已远超“半壁江山”。谁能激活民营经济的创新基因，谁就能在高质量发展的赛道上占得先机。会议明确提出要“一以贯之支持民营经济发展壮大”。 （4）请你为青岛市民营经济高质量发展提出具体的合理化建议。 【答案】（1）①国有经济②私营经济③外商投资经济④个体经济 （2）毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。 （3）非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。我国坚持以公有制为主体，多种所有制共同发展。 （4）政府角度：政府进一步完善税收优惠政策，减轻民营企业负担。政府加强对民营企业的人才培养支持，鼓励高校与民营企业合作。 民营企业角度：自身要坚持创新发展，加大研发投入，提高产品科技含量。还要注重诚信经营，树立良好的企业形象，在激烈的市场竞争中获得更好发展等。 【解析】 【分析】考点考查： 我国的基本经济制度、高质量发展 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国的基本经济制度的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国家电网有限公司→国有经济； 关键词②：小红家的服装公司→私营经济； 关键词③：麦当劳餐厅→外商投资经济； 关键词④：小强爸爸妈妈开的甜品店→个体经济； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查国家对非公有制经济的态度，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国的基本经济制度的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变，也不会变→ 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。我国坚持以公有制为主体，多种所有制共同发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用高质量发展的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：谁能激活民营经济的创新基因，谁就能在高质量发展的赛道上占得先机→政府进一步完善税收优惠政策，减轻民营企业负担；民营企业要坚持创新发展，注重诚信经营； 第三步：整合信息，组织答案。 24. 守护公平正义，共建美好社会 公平正义是人类社会共同的向往和追求，也是实现“中国梦”的保障。为了进一步理解公平正义的重要性，某校决定开展以“维护公平正义，共筑中国梦”系列主题教育活动，请你参与完成下列任务。 【公平的追求】 （1）请你列举两例社会生活中体现公平的行为。 【正义的守护】 某班准备做“守护正义”课前演讲。以下是同学们寻找到的一则可供参考的演讲素材。 今年3.15，某饮品企业被曝光：在宜昌某门店，店员使用隔夜柠檬和橙子切片制作招牌饮品，苍蝇和飞虫在奶茶杯盖上乱爬，这些杯盖洗一洗第二天却被继续使用。执法人员还在该门店仓库发现标签不规范的原材料，涉嫌篡改保质期或来源不明。执法人员依据《食品安全法》对此门店展开立案调查。 此事引起同学们的广泛讨论： （2）你认同谁的观点?请说明理由。 （3）追求正义是社会生活的一个重要主题，是国家、社会和全体公民的共同责任。为此，同学们决定向全校学生发出倡议。 亲爱的同学们： 期盼正义、实现正义、维护正义、是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动构建正义的大厦。在日常生活中，守护正义，我们要做到： ① ② 八年级某班全体同学 2025年6月10日 【答案】（1）①考试时严格按照考场规则进行监考、阅卷，确保考试结果公平公正。②国家通过税收调节收入分配，让高收入者多纳税，低收入者少纳税或不纳税，促进社会财富分配公平。 （2）我认同小秦的观点。理由：正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。该饮品企业使用隔夜原料、不规范杯盖等，违反了食品安全相关法律法规，损害了消费者的合法权益，理应受到处罚。正义是社会制度的重要价值，制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。执法人员依据《食品安全法》对此门店展开立案调查，通过法律制度有效维护社会公平正义、督促企业规范经营，有效保障消费者的生命健康权。 （3）亲爱的同学们： 期盼正义、实现正义、维护正义、是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动构建正义的大厦。在日常生活中，守护正义，我们要做到：①明辨是非，坚守正义的底线。当遇到校园欺凌、考试作弊等非正义行为时，要能够清晰地判断对错，不被错误观念左右，坚定地站在正义的一方。②敢于并善于同非正义行为作斗争。如果发现同学的合法权益受到侵害，在确保自身安全的前提下，及时向老师、学校反映情况，或者运用合理的方式方法进行劝阻，维护正义秩序。 【解析】 【分析】考点考查：公平的含义、正义的价值、个人守护正义的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 本题考查列举不公平的行为，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：该企业的过错较其他行业小，价格亲民受喜爱，且积极捐助社会，贡献远大于过错，不应该受到处罚。 观点②：食品安全无小事，无论“大错”还是“小错”，错了就是错了，该有的监管不能缺位，该企业应该受到处罚。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点①错误，观点②正确。 论据①：正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚+正义是社会制度的重要价值，制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 论据②：该饮品企业使用隔夜原料、不规范杯盖等，违反了食品安全相关法律法规，损害了消费者的合法权益，理应受到处罚+执法人员依据《食品安全法》对此门店展开立案调查，有效保障消费者的生命健康权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查个人守护正义的做法，可依据教材知识作答。 1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.B 10.D 11.B 12.C 13.D 14.C 15.A 16.B 17.B 18.C 19.B 20.A 21.（1）①全国人民代表大会②人民政府（行政机关）③监察委员会④人民检察院 （2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民代表大会制度 （3）①十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》说明全国人大行使了最高立法权。②听取和审议了国务院总理李强的政府工作报告说明全国人大行使了监督权。 （4）作品名称：《宪法护航成长》手账本 创意说明：封面以金色宪法文本轮廓为背景，搭配飘扬的国旗元素，象征宪法对国家和公民的守护。内页设计成“时间轴+宪法知识点”形式，每月设置一个宪法主题板块（如“受教育权”“劳动权”等），穿插简洁的漫画解读和相关法律条文节选，既方便学生记录日常，又能在使用中潜移默化学习宪法知识，体现宪法与青少年成长的紧密联系。 22.（1）①爸爸将家里闲置的汽车租给别人，获得1000元租金，体现了爸爸依法享有财产权。②85岁高龄的爷爷每月按时领取政府发放的高龄津贴，体现了爷爷依法享有物质帮助权。③妈妈每次骑电动车接送小正上下学时都始终佩戴安全头盔，体现了妈妈履行遵守公共秩序（或遵守宪法法律）的义务。 （2）王某的言行是错误的。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。王某有养狗的权利，但同时也有遵守法律法规、尊重社会公德、不得妨碍他人生活的义务。他饲养的宠物狗经常夜里狂吠，严重影响了小秦一家及周边邻居的正常生活，没有履行好自己的义务。是违法行为。公民在行使权利自由的时候不得损害其他公民合法自由和权利。王某在饲养动物时，影响邻居正常的休息和生活，侵犯了他人的休息权。是违法的。 （3）①小正可以向居委会反映情况，请求居委会出面调解。②小正也可以向公安机关报案，让公安机关依据《治安管理处罚法》对王某进行处理。 23.（1）①国有经济②私营经济③外商投资经济④个体经济 （2）毫不动摇的鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。我国坚持以公有制为主体，多种所有制共同发展。 （3）政府角度：政府进一步完善税收优惠政策，减轻民营企业负担。政府加强对民营企业的人才培养支持，鼓励高校与民营企业合作。 民营企业角度：自身要坚持创新发展，加大研发投入，提高产品科技含量。还要注重诚信经营，树立良好的企业形象，在激烈的市场竞争中获得更好发展等。 24.（1）①考试时严格按照考场规则进行监考、阅卷，确保考试结果公平公正。②国家通过税收调节收入分配，让高收入者多纳税，低收入者少纳税或不纳税，促进社会财富分配公平。 （2）我认同小秦的观点。理由：正义要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。该饮品企业使用隔夜原料、不规范杯盖等，违反了食品安全相关法律法规，损害了消费者的合法权益，理应受到处罚。正义是社会制度的重要价值，制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。执法人员依据《食品安全法》对此门店展开立案调查，通过法律制度有效维护社会公平正义、督促企业规范经营，有效保障消费者的生命健康权。 （3）亲爱的同学们： 期盼正义、实现正义、维护正义、是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动构建正义的大厦。在日常生活中，守护正义，我们要做到：①明辨是非，坚守正义的底线。当遇到校园欺凌、考试作弊等非正义行为时，要能够清晰地判断对错，不被错误观念左右，坚定地站在正义的一方。②敢于并善于同非正义行为作斗争。如果发现同学的合法权益受到侵害，在确保自身安全的前提下，及时向老师、学校反映情况，或者运用合理的方式方法进行劝阻，维护正义秩序。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $