第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 学业质量评价（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级历史上册同步备课（统编版2024）

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》·七年级历史上·人教 优翼 第三单元学业质量评价 优翼 1.战国时期的连年战争，影响了经济发展和社会稳定，各诸侯 国的人民都希望结束战乱，过上安定的生活。由此可见，影 响秦统一的因素是 A.六国实力衰落 B.人心所向 C.秦国实力强大 D.商鞅变法 2.秦朝建立后，面临着外部游缎？族的袭扰、内部新征服的土 地统治根基尚浅的局面。从下图可以看出，秦朝统治者应 对这一局面的策略是 匈 奴 辽东郡 九原郡)河 海 陇西郡 溪成」 ·琅邪台 东 霸山函谷关 0©会稽郡 水 秦 海 灵渠 五 桂林那 岭 南海郡 ©南海那 象郡 @象郡 长一今国界 南 一一蚊权新族界 南海 秦朝形势图 优翼 A.定都咸阳，远离纷争 B.治理黄河，安定民生 C.修筑长城，设置郡县 D.修筑驰道，完善交通 优翼 3.以下示意图呈现了中国古代对某一领域采取措施的历史脉 络。其中“①”处应为 鼓励耕织 ① 盐铁官营 战国 秦朝 西汉 A.统一货币 B.中央集权 C.统一文字 D.修筑长城 优翼 4.秦简记载，五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在 脸上刺刻涂墨，判为刑徒。材料反映了秦朝 A.兵役繁重 B.刑罚残酷 C.强征赋税 D.劳役繁重 5.“(陈涉)率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭 竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡 秦族矣。”据材料可知，秦末农民大起义 A.武装力量强盛 B.是为了反抗秦的暴政 C.成功灭亡秦朝 D.得到广大人民的支持 优翼 6.西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权进行了一场 大规模战争，最后以项羽败亡、刘邦建立西汉而告终。这一 场战争称为 A.城濮之战 B.楚汉之争 C.巨鹿之战 D.七国之乱 优翼 7.分析图表是学习历史的必备技能之一。观察下图，西汉前 期人口迅速增长说明了 单位：万人 □人口数 4000 2000 公元前202年公元前134年 西汉人口变化示意图（部分） 优翼 A.汉初的诸侯王严重威中央 B.“文景之治”是西汉最强盛时期 C.汉初休养生息政策取得成效 D.汉初的流民问题并未得到解决