第14课 丝绸之路的开通与经营西域（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级历史上册同步备课（统编版2024）

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》·七年级历史上·人教 优翼 第14课 丝绸之路的开通与经营西域 优冕 西域：汉朝人把今天甘肃① 玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称 作西域。 张赛通西域 项目 第一次出使西域 第二次出使西域 背景 匈奴控制了西域 (漠北大战)解除了匈奴对西域的威肋 张塞两次 时间 公元前138年 公元前119年 出使西域 目的 联络②】 夹击匈奴 加强与西域的友好交往 促进了汉朝与③ 的相互了解 影响 使汉朝了解到西域的具体情况 与往来 背景：张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人相互往来。 路线：④ (起点) 河西 敦「玉门关一楼兰一疏勒一大宛一康居 欧 丝绸之路的开通与经营西域 陆上丝绸之路 走廊 煌阳关一都善一于阗一葱岭一安息一大秦 汉朝→西域：⑤ 漆器等物品和开渠、凿井、俦铁等技术。 交流 丝 西域→汉朝：核桃、葡萄、良种马、香料、乐器、歌舞等。 意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文 之路 化交流，起到了很大的促进作用。 向东：可到达朝鲜半岛、日本。 海上航线 向西：最远抵达⑥ 南端和今天的斯里兰卡。中国的丝绸等物品经过 这条航线再转运到欧洲地区（“海上丝绸之路”)。 设立：公元前60年，西汉朝廷设置⑦ 以西域都护为管理西域的最 西域 高长官。 侧重军事方面的职能 都护府 职责：颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效治理。 汉朝对西域的管理 意义：标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今⑧ 及巴尔喀 什湖以东、以南的广大地区。 东汉派⑨ (成语典故：投笔从戎、不入虎穴)出使西域，使西域各国 东汉对西 与汉朝重新建立联系。 域的管理 班超派甘英出使⑩ 开辟了通往西亚的路线。素数录能 兼具军事和 123年，东汉改西域都护府为西域长史府，继续行使管理西域的职权。 1.[易错易混]张骞通西域为丝绸之路的开辟奠定了基础，而不是张骞开辟了丝绸之路。 2.[家国情怀]西域都护府的设置说明我国中央政府早在汉代就开始管理新疆，对其实施了有效管 辖。因此，新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 3.[课标要求·核心素材]从张骞通西域的历程中可以学习到他不畏艰险、不屈不挠、勇于探索、开 拓进取、忠于祖国的精神。 优翼 A 情境演练 1. 回归教材下图反映的是汉武帝时期的一次“凿 空”之举，其直接目的是 张骞出使西域图（唐朝敦煌壁画·局部） 优翼 ) A.联络大月氏夹击匈奴 B.加强西域都护的管理 C.重建汉朝与西域联系 D.打通东西方交通要道 优翼 2.（2024·湖北中考)张骞首次出使西域时，听 说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况。 再次出使西域时，他派副使访问了安息，随 后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送 给汉武帝。这说明张骞通西域 A.改善了国家的财政状况 B.促进了西汉与西域相互了解 C.加强中央对地方的控制 D.有利于“文景之治”的出现 优 3.时空观念汉武帝时，曾花重金向西域的大宛国 购买汗血马。从西域沿古代丝绸之路送汗血 马到西汉，应走的路线是 A.西域一玉门关一河西走廊一长安 B.西域一河西走廊一阳关一洛阳 C.西域一河西走廊一玉门关一长安 D.西域一长安一阳关一河西走廊 优翼 4,小切口食物传播( 2024·宿迁中考改编)下列 源自西域的食物传入中原后，丰富了人们的 饮食结构。这些食物的传入始于