2025年山东省泰安市肥城市中考物理一模练习卷

2025年山东省泰安市肥城市中考物理一模练习卷 一、单选题：本大题共15小题，共30分。 1.在杭州第十九届亚运会中，共有个球类比赛项目，下列比赛用球的直径最接近的是(    ) A. 排球 B. 足球 C. 乒乓球 D. 篮球 2.两个物体相互接触，但物体间没有发生热传递现象，这是因为两物体(    ) A. 温度相同 B. 内能相同 C. 热量相同 D. 没有做功 3.从物理学角度，对下列自然现象的解读，正确的是(    ) A. “阳春三月，鸟语花香”：分子做无规则运动 B. “破镜不能重圆”：分子间存在斥力 C. “秋高气爽，落叶飘扬”：分子在不停地做无规则运动 D. “数九严冬，银装素裹”：积雪间存在孔洞，说明分子间存在间隙 4.关于电磁波与声波，下列正确的是(    ) A. 电磁波在真空的传播速度是 B. 与次声波相比，超声波的传播速度较快 C. 与频率较大的紫外线相比，红外线频率、波长、传播速度都较小 D. 电磁波与声波都能传递信息和能量 5.中国的诗词歌赋中蕴含着丰富的光学知识，下列说法正确的是(    ) A. “楼台倒影入池塘”，楼台倒影是光的直线传播形成的 B. “起舞弄清影”，影子是光沿直线传播形成的 C. “潭清疑水浅”，是因为光线由空气进入水中时发生偏折 D. “日月如逝川，光阴石中火”，日食和月食的形成是由于光发生反射 6.分子冰淇淋如图所示，它是以现代高科技冷凝技术通过低温液氮急速冷冻锁住营养的方式制成的，一经推出就迅速成了“网红”关于冰激凌的制作过程下列描述正确的是(    ) A. 将沸点为的液氮倒入容器中，液氮瞬间消失不见，该过程属于升华现象 B. 冰激凌盒中的牛奶瞬间制成冰激凌，该过程与霜的形成过程一致 C. 分子冰激凌周围“烟雾缭绕”，这些“烟雾”就是空气中的水蒸气 D. 吃到嘴里的冰激凌解暑降温，这个过程需要吸热 7.下列说法正确的是(    ) A. 珠穆朗玛峰由于海拔较高，其峰顶气温低，气压也低 B. 磁场中的磁感线是真实存在的 C. 地热能是一种清洁的能源，它属于二次能源 D. 可配戴凸透镜矫正近视眼 8.下列关于科学方法的说法中，正确的是(    ) A. 根据加快蒸发的方法，想到减慢蒸发的方法，这是逆向思考法 B. 为研究光现象，引入“光线”描述光的传播路径和方向，这是类比法 C. 托里拆利实验中，用水银柱产生的压强反映大气压强的大小，这是等效法 D. 将电流比作水流来研究，这是分类法 9.下列四个电路中，电源电压未知且不变，为已知阻值的定值电阻，其中不能测出未知电阻阻值的电路是(    ) A. B. C. D. 10.如图所示，用轻质弹簧弹簧质量和空气阻力忽略不计把小球挂在天花板上，当小球从如图水平位置放手后摆动到最低点的过程中，下列说法正确的是(    ) A. 小球在初始位置处重力势能最小 B. 小球摆动到最低点处时动能为零 C. 小球重力势能的减少量大于小球动能的增加量 D. 小球的机械能守恒 11.小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是(    ) A. 滑动变阻器接触不良 B. 开关接触不良 C. 小灯泡两端短路 D. 灯泡的钨丝断了 12.如图所示将一铁块用弹簧测力计悬挂起来，并逐渐浸入水中，下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系的是(    ) A. B. C. D. 13.下列关于各实验的说法错误的是(    ) A. 甲图的原理可制电动机 B. 乙图，变阻器滑片向右移，电磁铁吸引铁钉个数减少 C. 丙图，闭合开关，导体会运动 D. 丁图，说明电流周围有磁场 14.利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物提升了相同的高度，所用的拉力分别为、，拉力做的功分别为、，拉力的功率分别为、，机械效率分别是、忽略绳重与摩擦，下列关系式正确的是(    ) A. B. C. D. 15.如图所示，电源电压和灯泡电阻不变，灯标有“，”字样，滑动变阻器标有“，”字样，电流表量程为，电压表量程为。在保证电路安全的情况下，闭合开关、，断开、，电流表示数为；闭合开关、，断开、，连入的电阻为，灯泡恰好正常发光；断开，、、开关均闭合，电路中的最大电流与最小电流之比为：。下列说法中(    ) ：： A. 只有正确 B. 只有正确 C. 只有正确 D. 只有正确 二、填空题：本大题共4小题，共8分。 16.如甲图所示，用力将活塞迅速下压，硝化棉燃烧起来，该过程机械能转化为______能； 如图乙为模拟打桩实验，若，则可探究物体重力势能的大小与______的关系； 如图丙所示，干电池工作时将______能转化为电能。 17.如图所示，把两块铅柱挤压在一起，悬挂于真空罩内，下端挂上重物。当逐渐抽出真空罩中的空气时，两块铅柱仍然没有被重物拉开，则说明它们受到了______的作用。 18. 如图所示表示光在物体表面反射的情况，图中角________是反射角． 如图所示是某小组同学所做的两个小实验，其中________图是研究力可以改变物体运动状态的实验，________图是研究力可以使物体发生形变的实验．填“甲”或“乙” 如图所示是汽：车上的速度表，此时汽车的速度为________． 19.如图所示，用的水平拉力匀速向右拉动物体时，物体静止，弹簧测力计的示数为，则地面对的摩擦力为      。 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 20.如图所示，轻质杆可绕点转动，处悬挂重物，端用细绳通过顶部定滑轮被拉住时定滑轮质量及摩擦不计，整个系统静止，请在图中画出杆所受各力的力臂。 21.闭合开关后；小磁针静止时的指向如图所示，请标出电源的“”“”极和通电螺线管的、极，并画出螺线管外部通过小磁针中心的磁感线。 四、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 22.小明利用如图甲所示的装置及外型相同的蜡烛等器材“探究平面镜成像的特点”的实验。 选取两支外型相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系； 移去蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，则光屏______选填“能”或“不能”承接到蜡烛的像； 若把玻璃板沿截成两部分如图乙所示，并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况是______填序号； A.都成完整的像，且两个像在同一位置 B.各成半个像，合起来成一个完整的像 周末小明和同学一起参观字画展览，他想知道这个封闭的展柜里的展品到玻璃板的距离是多少？他将刻度尺垂直于玻璃板放置，并且使刻度尺的刻度线对齐玻璃边缘；拿一个纸板靠紧刻度尺的刻度线，并与其垂直，上下移动纸板，直到向展柜内部看去时，纸板和展品在同一位置。由图丙所示纸板到玻璃的距离，可得展品到玻璃的距离为______，他这样做的理由是______。 23.在“探究影响液体内部压强”的实验中： 实验中，我们通过观察______来比较液体内部压强的大小； 比较图，乙、丙两次实验，可得出：当液体密度相同时，液体内部压强随液体深度的增加而______选填“增大”或“减小”。 比较图，丙、丁两次实验，可得出：当液体深度相同时，液体的压强与液体______有关。 小明学习小组结合液体压强的知识，又设计了如图所示的测量盐水密度的方案： 如图所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻度尺测出水面到下管口的距离记为； 如图所示，在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜水平为止，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为； 盐水的密度表达式： ______利用、、表示。 24.在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为，阻值约为。 小明连接的电路如图甲所示，请你用笔画线代替导线帮助小明将电路连接完整，并使滑动变阻器此时接入电路阻值最大； 正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表示数很大，电流表没有明显的示数。造成这种现象的原因可能是：______； 问题解决后，小明闭合开关，这时电压表的示数为，则应向______选填“左”或“右”移动滑动变阻器的滑片，直到电压表的示数为时为止，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______； 小明想测定一只额定电压是的小灯泡的额定功率，但是电流表已损坏，于是他重新选择实验器材，设计了如图丙所示的电路，已知。请你帮他完成实验过程： 将、闭合，断开，变阻器滑片调至最左端，读出电压表示数为； 将、闭合，断开，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为，小灯泡正常发光； 将开关、闭合，断开，保持变阻器滑片位置不变，读出此时的电压表示数，则此时滑动变阻器接入电路中的阻值是______； 小灯泡的额定功率______。 五、计算题：本大题共3小题，共24分。 25.清代理论骈文一书中有这样的记载：“临卧濯足，三阴皆起于足，指寒又从足心入，濯之所以温阴，而却寒也。”小陈的外婆坚持每天泡脚，她家的电动足浴盆如图甲所示，该款足浴盆有“快速加热”，“持续保温”，“足底按摩”，“气泡冲浪”等功能，其内部结构电路图如图乙所示，产品相关参数如表格所示。电动机负责按摩功能，电动机负责振动气泡两电动机工作时功率不变，和是电热丝大于，是温控开关，和是手动开关。 产品名 型号 额定电压 最大水容量 加热功率 保温按摩功率 足浴盆 加热按摩功率 保温气泡功率 加热气泡功率 当温控开关接        选填“”或“”时，处于加热挡位。 当足浴盆正常工作时，求的电阻为多少？ 当足浴盆中的水达到最大水容量时，在“快速加热”时能在内将的水加热至，则该足浴盆的电加热效率是多少？ 当足浴盆在“保温气泡”时，电热丝工作，消耗的电能为多少？ 26.一旅游观光艇如图，其部分技术参数如下表：，柴油的热值为 商品名称 观光艇 商品型号 船长型宽型深 空船质量 发动机最大输出功率 最大载人数量 人 最大航速 求：假设每位乘客的平均质量为，观光艇满载乘客时，所受浮力是多少？ 观光艇以最大功率匀速行驶时，受到水的平均阻力是多大？ 若这次航行小时共消耗柴油，则柴油发动机的效率为多少？ 27.肥城气象台年月日时分发布黄色预警信号，局部有级雷雨阵风，某兴趣小组为检测风力等级，设计了一台简易风速仪，其工作原理如图甲所示。装有挡风板和滑片的轻质滑块与轻质弹簧套在滑杆上，滑杆上的摩擦力忽略不计，弹簧左端固定，右端与滑块相连。挡风板的挡风面积为，均匀电阻丝长为，阻值为，电源电压恒为，保护电阻为，电压表量程。弹簧弹力与弹簧长度改变量的关系如图乙所示。无风时，滑片在处，有风时，滑块移动，稳定后读出电压表示数，计算并查阅如表数据可知风级、风速及风压。 风级 级 级 级 级 级 级 级 级 级 级 级 风速 风压 无风时，求通过的电流； 在保证电路安全的情况下，求出风速仪所测最大风级为几级； 当观测到极大风速为级时，在原有电路元件和电路基本连接方式均不变的基础上，小组成员改进电路，将电压表接在了如图丙所在位置，并使滑片初始位置满足电路安全的要求。假设你为该小组成员，请你计算出改进后的电路能测的最大风级为几级。 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：标准篮球的直径约为、足球的直径约为、排球的直径约为、乒乓球的直径约为，故ABD错误，C正确。 故选：。 根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。 本题考查长度的估测，要多多观察生活，收集生活中常见物理量的数据。 2.【答案】  【解析】解：用热传递的方法改变物体的内能，实际上是能量从高温物体转移到低温物体的过程，当两个物体的温度相等时，热传递停止，不再发生热传递． 故选A． 要解答本题需掌握：热传递的条件是有温度差． 解决此题要知道热传递发生的条件是要有温度差，如果温度一样，则就不会发生热传递． 3.【答案】  【解析】解：、“阳春三月，鸟语花香”中的花香属于扩散现象，是分子无规则运动的结果，故A正确； B、当分子间的距离大于分子直径的倍时，分子间的作用力就变得十分微弱了，“破镜不能重圆”就是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱的缘故，故B错误； C、分子是肉眼看不到的，而可见的落叶飘扬是机械运动，不能说明分子在不停地做无规则运动，故C错误； D、积雪间的孔洞是物体间的空隙，不能说明分子间有间隙，故D错误。 故选：。 分子动理论的内容：物质由大量分子组成，分子间存在间隙；组成物质的分子永不停息地做无规则；分子间存在相互作用的引力与斥力。 本题考查了分子动理论的知识，难度一般。 4.【答案】  【解析】解：、电磁波可以在真空中传播，其速度是，故A错误； B、超声波和次声波都属于声波，其传播速度是一样的，故B错误； C、红外线和紫外线都属于电磁波，因此其传播速度是一样的；根据公式可以知道，频率较小的红外线，其波长较长，故C错误； D、电磁波与声波都能传递信息和能量，故D正确． 故选：． 电磁波的波速、波长和频率的关系：． 电磁波的传播速度是一定值：；声波的传播速度：； 电磁波和声波一样，都能够传递信息和能量． 此题主要考查的是电磁波的波速、波长和频率之间的关系，以及电磁波和声波的联系和区别．需要同学们认真分析． 5.【答案】  【解析】解：、楼台的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的虚像，故A错误； B、影子是由光沿直线传播形成的，故B正确； C、水浅是由于水底的光斜射入空气中时发生折射，折射角大于入射角，人眼逆着射来的光线看去，看到的是池底变高了的虚像，属光的折射现象，故C错误； D、日食和月食都是由光的直线传播形成的，日食是月球挡住了太阳光，月食是地球挡住了太阳光，故D错误。 故选：。 光在同种均匀介质中沿直线传播，在日常生活中，小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的； 当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的； 当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。 本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的反射、光的直线传播的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。 6.【答案】  【解析】解：、将沸点为的液氮倒入容器中，液氮瞬间消失不见，是液氮从液态变成气态，是汽化过程，故A错误； B.冰激凌盒中的牛奶瞬间制成冰激凌，是物质从液态变成固态，是凝固过程，霜是水蒸气直接变成小冰晶是凝华过程，两者的形成过程是不同的，故B错误。 C.分子冰激凌周围“烟雾缭绕”中的“烟雾”，是空气中的水蒸气温度降低变成小水珠，所以“烟雾”是小水珠，故C错误； D.冰激凌吃到嘴里，是物质从固态变成液态，是熔化过程，熔化吸收热量，故D正确。 故选：。 从六种物态变化定义进行判断： 物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸收热量；物质从液态变为固态是凝固过程，凝固放出热量； 物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸收热量；物质从气态变为液态是液化过程，液化放出热量； 物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸收热量；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放出热量。 判断一种现象是什么物态变化，一定要分析现象原来和现在的状态，然后根据六种物态变化的定义进行判断。 7.【答案】  【解析】解： A、珠穆朗玛峰由于海拔较高，其峰顶气温低，气压也低，故A正确； B、磁感线是科学家为了研究方便，通过想象引入的，不是真实存在的，故C错误； C、地热能是一种清洁的能源，它属于一次能源，故C错误； D、近视眼的晶状体较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，需戴凹透镜矫正，故D错误。 故选：。 大气压随海拔的升高而减小； 为了人们可以形象直观的认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线； 根据一次能源和二次能源的定义分析。所谓一次能源是指直接取自自然界没有经过加工转换的各种能量和资源，由一次能源经过加工转换以后得到的能源产品，称为二次能源； 近视眼只能将近处的物体成像在视网膜上，而将远处的物体成像在视网膜前；远视眼只能将远处的物体成像在视网膜上，而将近处的物体成像在视网膜后。 本题考查的知识点较多，但难度不大，认真分析即可。 8.【答案】  【解析】解：、根据加快蒸发的方法，根据思维的可逆性，很容易想到对应的减慢蒸发的方法，这是逆向思考法，故A正确； B、用带箭头的直线来表示实际不存在的光的传播路径和方向，采用的是模型法，故B错误； C、大气压强不能直接观察和测量，将大气压强大小转换成水银柱产生的压强来计算，这是转换法，故C错误； D、电流不能直接观察，通过水流的形成、作用说明电流的形成、作用，采用的是类比法，故D错误。 故选：。 对每个选项中的探究过程进行分析，明确各自采用的方法，就能确定错误的选项。 解决此类问题时，需要先明确初中物理基本的研究方法的特征，然后对实例具体分析，确定采用的方法。 9.【答案】  【解析】解：、开关闭合后，两电阻并联，电流表测量通过的电流，根据公式可求电源电压，电流表测量通过电流，根据欧姆定律可求出阻值；故A不符合题意； B、由电路图可知，当断开时，电路为的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律可求电源的电压；当开关闭合时、并联，电流表测干路电流，因通过的电流不变，根据并联电路的电流特点可求通过的电流，再根据并联电路的电压特点和欧姆定律即可求出阻值，故B不符合题意； C、开关闭合时，短路，电压表测量电源电压；开关断开时，电压表测量电源电压；所以无法得到电路中电流，不能计算出的值。故C符合题意； D、当闭合，断开时，两电阻串联，电压表测量两端的电压，当闭合，断开时，两电阻串联，电压表测量电源电压，根据串联电路电压的规律可求两端的电压，根据欧姆定律可求电路电流，进一步求出的值，故D不符合题意。 故选：。 串联电路的电流处处相等，并联电路各支路电压相等，用电压表和电流表，直接或间接测量电压和电流，根据欧姆定律求得电阻。 利用电压表或电流表测未知电阻的阻值，就是根据串联电路的电流特点或并联电路的电压特点想办法得出未知电阻两端的电压和电流，然后根据欧姆定律求出未知电阻的阻值。 10.【答案】  【解析】解：、小球在初始位置，质量不变，高度最大，重力势能最大，故A错误； B、小球摆动到最低点时，具有一点的速度，动能不为零，故B错误； 、当小球从如图水平位置放手后摆动到最低点的过程中，重力势能减小，动能增加，弹性势能增加，重力势能的减小量等于小球动能的增加量与弹簧弹性势能增加量之和，所以小球重力势能的减小量大于小球动能的增加量，小球重力势能的减小量也大于弹簧弹性势能的增加量，故D错误、C正确。 故选：。 小球下降过程中，重力和弹簧弹力做功，小球和弹簧系统机械能守恒。据此结合以下知识分析解答： 动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越；弹性势能的大小与物体的形变程度有关，形变程度越大，弹性势能越大； 不计空气阻力时，机械能没有转化为内能，机械能守恒。 此题考查动能和势能的转化与守恒，知道在整个运动过程中，动能、重力势能、弹性势能相互转化，结合能量守恒分析判断。 11.【答案】  【解析】【分析】 本题考查电路故障分析，利用电压表和电流表检测电路故障是常见的题型，需要在平时的学习中多总结方法与技巧。 【解答】 移动滑片，电流表示数变化，电压表示数始终为零，而电压表测导线电压时，电压表示数为；因此是灯泡被短路。 故选C。 12.【答案】  【解析】解：在铁块逐渐浸入水中的过程中，对着排开液体体积的增大，浮力也逐渐增大，但在铁块完全浸没于水中时，物体排开液体的体积不再发生变化，那么浮力也将不变。所以从图象中我们可以看出只有选项符合题意。 故选：。 要选出正确的图象就先得分析浮力的变化是怎样的，首先，我们可以看出在铁块逐渐浸人水中过程中，随着排开液体体积的增大，浮力是逐渐增大的，但是在铁块浸没于水中时，排开液体体积不再变化，同样浮力也不发生变化，故可以选出答案。 本题目将浮力的大小与图象相结合，综合考查了学生对于浮力这部分内容的掌握。 13.【答案】  【解析】解： A、甲图中导体棒在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流，电流表指针发生偏转，电磁感应是法拉第首先发现的，是发电机的工作原理，故A错误； B、乙图中滑片向右移动，滑动变阻器连入阻值增大，电路中电流变小，螺线管磁性减弱，吸起的小铁钉数目会减少，故B正确； C、丙图中开关闭合后，通电后导体在磁场力的作用下发生运动，故C正确； D、丁图是奥斯特的实验，实验时导线平行放置于静止的小磁针上方，通电小磁针发生偏转，断电不偏转，此实验说明通电导体周围存在磁场，故D正确。 故选：。 本题考查电磁感应、影响电磁铁磁性强弱的因素、电流的磁效应，奥斯特实验的实验装置及实验的现象进行判断。 本题考查了电磁现象的有关实验及其原理，物理为实验学科，很多知识来自于实验，故应注意对实验学习的重视，掌握好实验的原理及现象。 14.【答案】  【解析】解：甲滑轮组中承担重物和动滑轮由段绳子，则有：； 乙滑轮组中承担重物和动滑轮由段绳子，则有：，物体重力和动滑轮重力均相等，所以； 忽略绳重与摩擦，额外功用来提升动滑轮，所以甲、乙滑轮组中，动滑轮重力相等，提升高度相等，所做的额外功均为：，即额外功相等； 甲、乙滑轮组中，所做的有用功均为：，物体重力相等，提升高度相等，所以有用功相等；由得，甲、乙滑轮组的总功相等。 由可知，因为有用功和总功均相等，所以机械效率大小相等； 由可知，总功和时间均相等，所以功率大小相等。 故ACD错误，B正确。 故选：。 根据承担重物和动滑轮的绳子段数，可判断拉力的大小。 结合题目的条件，确定额外功和有用功的大小，进而判断做功的大小。 根据功率的公式，可比较功率的大小。 根据机械效率的公式可分析的大小。 准确判断绳子段数，熟练运用功、功率、机械效率的公式，可解答此题。 15.【答案】  【解析】解：灯标有“，”字样，灯泡电阻，故正确； 闭合开关、，断开、，电路中只有，电流表示数为，由得，电源电压-------， 闭合开关、，断开、，、、串联，连入的电阻为，灯泡恰好正常发光，两端电压为，此时通过电路的电流， 根据可得两端电压， 串联电路总电压等于各部分电压之和，由欧姆定律可得电源电压-------， 联立可得，，故错误； 断开，、、开关均闭合，、并联，当滑片向左滑动时，滑动变阻器的电阻变小，电流变大，当电流为时，为最大， 根据欧姆定律可得此时的电流， 并联电流规律电流等于各支路电流之和，则电路中的最大电流， 当滑片向右滑动时，滑动变阻器的电阻变大，电流变小，通过的电流为不变， 滑动变阻器的电阻最大时，通过滑动变阻器的电流最小，为， 则电路中的最小电流， 电路中的最大电流与最小电流之比为：：：，故正确。 故A符合题意，不符合题意。 故选：。 灯标有“，”字样，根据计算灯泡电阻； 闭合开关、，断开、，电路中只有，电流表示数为，根据表示电源电压， 闭合开关、，断开、，、、串联，连入的电阻为，灯泡恰好正常发光，两端电压为，根据计算此时通过电路的电流， 根据可得两端电压，根据串联电路电压规律结合欧姆定律表示电源电压，联立可得和电源电压； 断开，、、开关均闭合，、并联，当滑片向左滑动时，滑动变阻器的电阻变小，电流变大，当电流为时，为最大，根据欧姆定律计算此时的电流，根据并联电路电路规律计算电路中的最大电流， 当滑片向右滑动时，滑动变阻器的电阻变大，电流变小，通过的电流为不变，根据欧姆定律计算滑动变阻器的电阻最大时通过滑动变阻器的最小电流，进一步计算电路中的最小电流，据此计算电路中的最大电流与最小电流之比。 本题考查串联电路特点、并联电路特点、欧姆定律、电功率公式的灵活运用。 16.【答案】内  高度  化学  【解析】解：做功可以改变物体的内能，用力将活塞迅速下压，对玻璃筒内的空气做功，内能增大，温度升高，硝化棉燃烧起来，这一过程中，机械能转化为内能。 根据控制变量法，模拟打桩实验中，两个物体的质量相同，下落的高度不同，桩子插入的深度不同，从而得到物体重力势能的大小与物体释放时的高度的关系。 干电池在工作时，将化学能转化为电能，从而使用电器工作。 故答案为：内；高度；化学。 做功可以改变物体的内能，本质是能量的转化； 重力势能的大小与两个因素有关：一个是物体的质量，另一个是物体距零势能面的高度，利用控制变量法分析； 干电池在工作时，将化学能转化为电能。 此题考查的知识点较多，难度不大。 17.【答案】分子引力  【解析】解：如果在抽成真空时，两铅柱不受气体压力的作用，由钟罩内两铅柱也不分开可知，如图所示的两铅柱间有分子间引力存在。 故答案为：引力。 分子间存在相互作用的引力与斥力。 本题主要考查学生对分子间作用力的理解和掌握，是中考的热点。 18.【答案】；甲；乙；  【解析】在光的反射图中要能识别反射光线、入射光线、法线、镜面，并知道反射光线、入射光线的具体关系；力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变；汽车速度表的单位是，根据图读出速度值。 在光的反射图中，法线垂直于界面，反射角为反射光线与法线之间的夹角，所以角为反射角； 甲图磁铁使小球改变方向，是运动状态发生改变；乙图人向两边用力使弹簧伸长，是形状发生改变； 由汽车的速度表读出汽车的行驶速度是。 故答案为：；甲；乙；。 本题考查了光的反射定律、力的作用效果和汽车速度表的读法，属于基础题。 19.【答案】  【解析】静止时受重力、对的支持力、弹簧测力计向左的拉力、对向右的摩擦力作用，处于平衡状态。水平方向上依据平衡条件得：对向右的摩擦力为；又力的作用是相互的，所以对的摩擦力方向水平向左，大小为； 因物体做匀速直线运动时，受重力、对的压力、地面对的支持力、水平向右的拉力、对向左的摩擦力、地面对向左的摩擦力，处于平衡状态。在水平方向上对依据力的平衡可得：，则地面对水平向左的摩擦力为。 故答案为： 先对分析受力依据平衡条件确定对的摩擦力，再由力的相互性可得对的摩擦力；对进行受力分析，依据题意和平衡条件即可求解。 本题考查物体的受力分析、平衡条件的应用、摩擦力大小和方向的判断等知识。 20.【答案】解：由图知，细绳对杠杆的拉力为动力，其作用点在点、方向斜向上，过支点做动力作用线的垂线段，即为动力臂重物对杠杆的竖直向下的拉力为阻力，过支点做阻力作用线的垂线段，即为阻力臂如图所示：   【解析】作用在杠杆上的动力是绳子拉杠杆的力，方向沿绳子向上；阻力是物重对杠杆的力，方向竖直向下；已知支点、动力和阻力的方向，根据力臂的画法，过支点作动力作用线和阻力作用线的垂线段，即动力臂和阻力臂。 判断作用在杠杆上的动力和阻力，会根据力臂的画法，准确作出动力臂和阻力臂。 21.【答案】解：小磁针静止时极向右，则由同名磁极间相互排斥、异名磁极间相互吸引可知螺线管左侧为极，右侧为极； 由右手螺旋定则可知电流由右侧流入螺线管，即电源右侧为正极；如图所示：     【解析】由小磁针静止时的指向和磁极间的相互作用可知螺线管的磁极，由右手螺旋定则可知电流的方向及电源的正负极。根据磁体外部磁感线从极出发进入极画图。 此题主要考查右手螺旋定则的掌握情况。右手螺旋定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的极。 22.【答案】大小；   不能；   ；   ；平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等  【解析】实验中选取完全相同的两支蜡烛，在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛，再拿一支没点燃的相同的蜡烛，在玻璃板后面移动，直至没点燃的蜡烛与点燃的蜡烛所成的像重合，是为了便于比较像和物的大小关系。 如图所示，移去蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，由于平面镜所成像为虚像，故光屏不能承接到蜡烛的像。 平面镜所成的像关于镜面对称，分别向两侧平移一小段距离，因对称面的位置和物体的位置不变，所以，都成完整的像，但只有一个像的位置，且像的位置不变，故A符合题意，不符合题意。 故选A。 拿一个纸板靠紧刻度尺的刻度线，并与其垂直，然后上下移动纸板，直到向展柜内部看去时，纸板和展品在同一位置，根据平面镜成像特点可知，此时纸板距玻璃的距离就是展品距玻璃的距离。由图丙可知，刻度尺的分度值为，纸板距玻璃的距离为，故展品到玻璃的距离为。 故答案为：大小； 不能； ； ；平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等。 选取、两支完全相同的蜡烛，当与的像重合时，可知像与物大小相等； 虚像不能成在光屏上； 平面镜成的像与物关于镜面对称； 平面镜所成的像和物体到平面镜的距离相等，据此分析。 本题探究平面镜成像特点，考查对器材的要求、操作过程的理解和成像规律的运用。 23.【答案】形管两边液面的高度差  增大  密度   【解析】解：液体内部压强的大小是通过液体压强计形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法； 如图乙、丙所示，将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度不断增大，形管两边液面的高度差逐渐变大，由此可知液体内部的压强与深度有关，同种液体的压强随深度的增加而增大； 比较丙、丁两次实验，金属盒所处液体深度相同，在盐水中形管两边液面的高度差大，可得出：当液体深度相同时，液体的压强与液体密度有关； 图乙中橡皮膜水平，则内外所受压强相等，即，所以，故。 故答案为：形管两边液面的高度差；增大；密度；。 液体内部压强的大小是通过液体压强计形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法； 液体压强大小跟液体深度和密度有关。探究液体压强跟深度关系时，控制液体的密度不变，改变液体深度；探究液体压强跟密度时，控制深度不变，改变密度的大小； 利用等压强求密度。 此题主要考查的是学生对液体压强的影响因素实验的理解和掌握，要了解压强计的构造与原理，并能学会观察压强计来判断压强的大小，是解答本题的关键。 24.【答案】；   小灯泡断路；  右； ；  ；  【解析】电路是串联的，电压表测灯泡两端电压，已知灯泡的额定电压是，电压表选择小量程并联在灯泡两端，此时变阻器的滑片在最左端，因此变阻器的右下接线柱接入电路，连接实物如下图所示： 闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表没有明显的示数，说明电路发生断路，电压表示数很大，则可能是灯泡发生断路，电压表测的电源电压。 小明闭合开关，这时电压表的示数为，应使灯泡两端电压变大，变阻器两端电压变小，滑片向右调节； 电流表选择小量程接入电路，分度值是，乙图中电流表的读数为，则小灯泡的额定功率为 据图可知，将、闭合，断开，变阻器滑片调至最左端，此时电路为单独串联，电压表的示数为，即电源电压是； 将、闭合，断开，此时电路为变阻器和灯泡串联，电压表测灯泡两端电压，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为，灯泡正常发光； 将开关、闭合，断开，保持变阻器滑片位置不变，此时电路为变阻器和串联，电压表测两端电压，此时的电压表示数，此时电路中的电流为 变阻器两端电压为 滑动变阻器接入电路中的阻值是 则当变阻器和灯泡串联时，灯泡正常发光时，变阻器的电阻为，变阻器两端电压为 电路中的电流为 小灯泡的额定功率为 故答案为：； 小灯泡断路；右； ；；。 根据实验，电路是串联的，电压表测灯泡两端电压，已知灯泡的额定电压是，电压表选择小量程并联在灯泡两端，此时变阻器的滑片在最左端，因此变阻器的右下接线柱接入电路； 闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表没有明显的示数，说明电路发生断路，电压表示数很大，则可能是灯泡发生断路； 闭合开关，这时电压表的示数为，应使灯泡两端电压变大，变阻器两端电压变小； 由题可知电源电压，根据算出、滑动变阻器串联时电路中的电流，再算出滑动变阻器的电阻，最后算出小灯泡的电功率。 本题测量一只小灯泡的额定功率，考查电路连接、电流表读数、功率计算及设计方案测功率的能力，综合性强，难度大。 25.【答案】  【解析】解：电路中的加热电阻是轮流接入电路的，根据电功率，电阻越大电功率越小，由于大于，则只有工作是保温挡，只有工作是加热挡，故当温控开关接时，处于加热挡位。 加热时只有通电加热，加热功率； 当足浴盆正常工作时，加热电阻， 由可得， 最大水容量时水的质量：， 水吸收的热量为：； 加热过程中消耗的电能为：； 足浴盆的电加热效率。 根据加热功率，加热气泡功率； 得气泡的功率； 保温气泡功率；保温功率， 由知，当足浴盆在“保温气泡”时，电热丝工作，消耗的电能。 答：； 的电阻为； 足浴盆的电加热效率是； 消耗的电能为。 电路中的加热电阻是轮流接入电路的，根据电功率，比较电阻大小得出功率的大小，确定加热和保温挡； 由大于知，加热时只有通电加热，根据加热功率计算电阻； 根据求出加热消耗的电能；根据密度公式计算水的质量，利用求出水吸收的热量；结合效率公式求出电加热效率。 根据加热功率和加热气泡功率计算气泡的功率，结合保温气泡功率得出保温的功率，利用求出电热丝消耗的电能。 本题考查电能、电功率、热量和加热效率的综合计算，关键是理解加热气泡功率和保温气泡功率的含义。 26.【答案】解：满载时艇和人总质量： ， 满载时人、观光艇总重： ， 由于观光艇漂浮根据漂浮条件可知： 所受浮力； 已知，， 由于得： 观光艇受到的牵引力： ， 由于观光艇匀速行驶，则观光艇受到的牵引力和水的阻力为平衡力， 所以，观光艇受到水的平均阻力； 发动机输出功： ， 柴油完全燃烧放出的热量总能量： ， 柴油发动机的效率： ． 答：观光艇满载乘客时，所受浮力是； 观光艇以最大功率匀速行驶时，受到水的平均阻力是； 若这次航行小时共消耗柴油，则柴油发动机的效率为．  【解析】从技术参数表得出观光艇和人总质量，利用重力公式求人、观光艇总重，再利用漂浮条件求观光艇满载乘客时，所受水的浮力； 从技术参数表得出发动机的最大功率，利用求牵引力；又因为观光艇匀速行驶，受平衡力，据此求受到水的平均阻力； 知道发动机的最大功率，求出发动机输出功有用功，利用燃料完全燃烧放热公式求出柴油完全燃烧放出的热量总能量，利用效率公式求柴油发动机的效率． 本题考查了学生对重力公式、漂浮条件、功率公式、力的平衡、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用，是一道力学和热学的综合计算题，能从技术参数表中得出相关信息是本题的关键． 27.【答案】无风时，通过的电流是；   在保证电路安全的情况下，风速仪所测最大风级为级；   改进后的电路能测的最大风级为级  【解析】图中定值电阻与滑动变阻器的最大值串联，无风时，根据串联电路的特点和欧姆定律知，通过的电流； 由图可知，风力越大，电压表测量部分电阻越长，电压表示数越大，电压表最大电压；且电路中的电流是不变的， 滑动变阻器分到电压； 当电压表示数最大时，滑片移动距离； 由图乙可得，弹簧产生的弹力； 此时的风压。 查表可知，此时风力等级为级。 当滑片滑到点时，此时所能测风速达到最大值，由图乙知，当时，， 风压， 由表知，改进后的电路能测的最大风级为级。 答：无风时，通过的电流是； 在保证电路安全的情况下，风速仪所测最大风级为级； 改进后的电路能测的最大风级为级。 无论有无风时，滑动变阻器接入电路的阻值均为，根据欧姆定律得出通过的电流； 由图可知，风力越大，电压表测量部分电阻越长，电压表示数越大，电压表最大电压， 根据欧姆定律得出滑动变阻器分到电压， 当电压表示数最大时，电压关系计算长度，得出滑片移动距离， 由图乙可得，弹簧产生的弹力， 根据压强公式得出此时的风压，查表可知，此时风力等级； 当滑片滑到点时，此时所能测风速达到最大值，由图乙知，当时，，根据压强公式计算，确定等级。 本题考查串联电路的特点和欧姆定律以及压强公式的应用，属于中档题。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $